18,576 matches
-
se manifestă la un nivel ridicat procese ca memorarea, gândirea, imaginarea, limbajul, intuiția.. Considerând gradul de specializare în activități socialmente constituite deosebim aptitudini generale cum este inteligența, și aptitudini speciale cu sunt de exemplu aptitudini sportive, aptitudini artistice, aptitudini tehnice, aptitudini științifice de diferite spețe, aptitudini filozofice, aptitudini teologice etc. 1.”Dicționar enciclopedic de psihologie„ Universitatea din București 1979
Aptitudine () [Corola-website/Science/312947_a_314276]
-
ridicat procese ca memorarea, gândirea, imaginarea, limbajul, intuiția.. Considerând gradul de specializare în activități socialmente constituite deosebim aptitudini generale cum este inteligența, și aptitudini speciale cu sunt de exemplu aptitudini sportive, aptitudini artistice, aptitudini tehnice, aptitudini științifice de diferite spețe, aptitudini filozofice, aptitudini teologice etc. 1.”Dicționar enciclopedic de psihologie„ Universitatea din București 1979
Aptitudine () [Corola-website/Science/312947_a_314276]
-
ca memorarea, gândirea, imaginarea, limbajul, intuiția.. Considerând gradul de specializare în activități socialmente constituite deosebim aptitudini generale cum este inteligența, și aptitudini speciale cu sunt de exemplu aptitudini sportive, aptitudini artistice, aptitudini tehnice, aptitudini științifice de diferite spețe, aptitudini filozofice, aptitudini teologice etc. 1.”Dicționar enciclopedic de psihologie„ Universitatea din București 1979
Aptitudine () [Corola-website/Science/312947_a_314276]
-
început în 165 BC , când anumiți candidați pentru funcții publice trebuiau să se prezinte la capitală pentru examinarea calităților morale de către împărat . În secolele următoare sistemul s-a extins , majoritatea celor care doreau funcții de administrare trebuiau să-și dovedească aptitudinile trecând examenele guvernamentale . În afară de Confucius, alt filozof chinez din acea perioadă a susținut un sistem meritocratic pentru guvernământ și societate. Acesta a fost Han Feizi, care a fost un precursor al susținătorilor „Școlii legii” („legalism”). Principiul de bază era supremația
Meritocrație () [Corola-website/Science/310918_a_312247]
-
al susținătorilor „Școlii legii” („legalism”). Principiul de bază era supremația absolută a legii, dar apăreau și numeroase elemente meritocratice. Alt legalist, Shang Yang, a introdus reforme legaliste și meritocratice în statul Qin prin abolirea aristocrației și promovarea oamenilor pe baza aptitudinilor, inteligenței și spiritului de inițiativă. Asta a dus la faptul că armatele Qin erau superioare celor ale altor state, conduse prin vechiul sistem aristocratic. Legalismul, ca sistem antiaristocratic și meritocratic a fost cheia filozofiei și politicii chineze în următoarele două
Meritocrație () [Corola-website/Science/310918_a_312247]
-
cu copiii? Bine, însă nu trebuie lăsat nesupravegheat deoarece jocul poate deveni mai dur iar câinele nu va ține cont de gabaritul său. De asemenea întreaga familie și restul animalelor de casă vor intra sub `aripa protectoare` a lui. Ce aptitudini are un Ciobănesc Caucazian? Știe să apere o turmă de oi, o casă, un depozit sau o fabrică de: lupi, hoți, sau alți prădători. Deci este clar că un Ciobănesc Caucazian are nevoie de un serviciu, NU este un câine
Ciobănesc caucazian () [Corola-website/Science/309530_a_310859]
-
popular printre cititorii revistei, obținând locuri fruntașe în concursurile de popularitate. Numeroase produse bazate pe povestea Naruto au fost făcute, incluzând figurine de acțiune și păpuși de pluș. Când l-a creat pe Naruto, Kishimoto a incorporat în personaj numeroase aptitudini pe care le-a crezut ideale pentru un erou: o gândire simplă, o parte răutăcioasa, si multe dintre caracteristicile personajului Goku din "Dragon Ball". El s-a asigurat ca Naruto să fie "simplu și prost", pentru ca nu-i plac personajele
Naruto Uzumaki () [Corola-website/Science/309647_a_310976]
-
bani, satisfacerea poftelor fizice și obținerea de bunuri materiale. În evoluția personajelor sale, nici urmă de excese filozofice, dar nici de excludere a priori a psihologiei. Personajele sunt trupuri, dar și spirite și suflete. Maupassant nu are deloc gustul, nici aptitudinea pen-tru rafinate analize psihologice. Scriitorul zugrăvește viața la suprafața ei, sugerând, prin miscări și acțiuni, resorturile și forțele intime ale conștiinței. La el, totul este solid și real, nimic abstract. În fond, romanul filozofic este analitic, romanul lui Maupassant este
Guy de Maupassant () [Corola-website/Science/310249_a_311578]
-
A publicat ""Careul de ași"", în anul 1994, "" Încântătoarea viață a lui Buju Ternovits, actor și fantezist"" în anul 2001, ""Campionii"" în anul 2003 și are în lucru volumul "50 de ani de râsul lumii". Ne-a câștigat inimile prin aptitudinile sale actoricești și muzicale, demonstrate în cei peste 50 de ani de activitate artistică, în sute de reprezentații pe scene dramatice și lirice din țară și de peste hotare. În decembrie 1989 a venit cu primele ajutoare umanitare (sânge și plasmă
Alexander Ternovits () [Corola-website/Science/310261_a_311590]
-
și cele realizate. Cunoașterea a ceea ce este „potențial" și a ceea ce este „realizat" stabilește oportunitatea intervenției. Concepția profesorului J.S. Renzulli (Crețu Carmen, 1997): „Modelul triadic al dotării superioare”, a fost publicată prima dată în 1978, în articolul ” Ce determină dotarea, aptitudinea înaltă” . Reprezentanți ai acesteor modele sunt: Tannenbaum, Csikszentmihalyi, Heller, Hany, Mönks, Alonso și Benito. Identificarea copilului supradotat trimite întotdeauna la unul sau mai multe modele ce se completează reciproc fără să se excludă. Studiile realizate recent în domeniul psihologiei sociale
Modele de supradotare () [Corola-website/Science/308983_a_310312]
-
să descopere factorii cei mai importnați care pot genera strategii cognitive performante și care au cea mai mare frecvență în ceea ce privește istoricul preadolescentului supradotat, relațiile cu familia și cu prietenii, contextul socio-cultural.Mönks propune o nouă viziune grafică ce sugerează exprimarea aptitudinilor într-o interacțiune dinamică cu mediul, în genere. Modelul interdependenței triadice a supradotării (Mönks) modifică unele concepte folosite de Renzulli. Astfel, „angajarea în sarcină” devine la Mönks motivație, ce presupune asumarea datoriei, perseverența, asumarea riscului, sistem de selecție și direcționare
Modele de supradotare () [Corola-website/Science/308983_a_310312]
-
subrealizare, imaginea de sine va fi ptivită în sens negativ, cu grave consecințe pentru viața adultă (Doru Popovici, 2004). În definiția lui, Mönks vorbește despre „abilități intelectuale înalte" și nu despre „capacități superioare mediei": dacă la Renzulli (Crețu Carmen, 1997), aptitudinile supramedii desemnau 25%-30% din populația de aceeași vârstă, Mönks vizează un segment populațional de aproximativ 10,5% din populația școlară, identificând ca având cele mai înalte scoruri la un test/probă echivalentă(exemplu: credite școlare, performanțe deosebite). Tannenbaum propune
Modele de supradotare () [Corola-website/Science/308983_a_310312]
-
B1) Imaginea poate fi un grafic, o fotografie, un desen. Candidatul trebuie să organizeze ceva (o aniversare, o călătorie, o conferință, ...), discutând cu unul dintre cei doi examinatori despre subiectul respectiv, pe o durată prestabilita. Această parte servește la testarea aptitudinii candidatului de a închega o discuție constructivă cu un germanofon (vorbitor al limbii germane). "Zertifikat Deutsch" are 6 niveluri: A1, A2, B1, B2, C1 și C2. Cele șase niveluri corespund celor șase niveluri de competențe lingvistice prevăzute în „Cadrul European
Zertifikat Deutsch () [Corola-website/Science/309265_a_310594]
-
necalificați la Combinatul forestier din localitate, la Secția lăzi, bătând cuie în lădițele de lemn pentru export. Câștigul era mizerabil. Plăteau chirie în propria casă. Li s-au dat doar bucătăria și, mult mai tarziu, o cameră. Amintindu-și de aptitudinile artistice de odinioară, avocatul s-a apucat de pictură, reușind să se impună în scurt timp. A realizat aproximativ 4000 de lucrări care l-au ajutat să supravețuiască și să participe la expoziții de grup sau personale. La 11 ianuarie
Teodor Tatos () [Corola-website/Science/310500_a_311829]
-
este o formație britanică de rock progresiv formată la Londra în 1968. Muzica lor utilizează aranjamente complexe, schimbări dinamice și metrice dramatice, o varietate de stiluri muzicale, aptitudini muzicale excepționale, armonii vocale și un stil liric unic. Din iunie 2015 formația este alcătuită din Jon Davison (solist vocal, chitară), Steve Howe (chitară, vocal), Billy Sherwood (chitară bas, vocal), Geoff Downes (claviaturi) și Alan White (tobe, percuție). este una
Yes () [Corola-website/Science/310434_a_311763]
-
Alteori pot apărea oscilații ale stării de spirit, râsul nemotivat alternând cu tăcerea contemplativă. Este caracteristică intensificarea percepției mediului extern și intern. În cazul consumului în grup, aceste modificări pot determina o trăire mai intensă a relațiilor de grup. Pierderea aptitudinilor critice pe durata stării de stupoare ("Rauschzustand") poate duce la perceperea defectuoasă a realității obiective. Consumatorul nu face față întotdeauna intensității trăirilor noi, ceea ce poate duce la apariția unor stări de anxietate severă. Amețeala după canabis nu are aceeași evoluție
Hașiș () [Corola-website/Science/310795_a_312124]
-
hotelier Hyatt. În 1978, Trump a terminat negocierile pentru construirea turnului Trump ("Trump Tower"), un zgârie-nori cu 58 de etaje și 202 metri înălțime, în cartierul de afaceri Midtown din districtul Manhattan, iar ziarul The New York Times a menționat „persistența” lui și „aptitudinile sale de negociator”. Construirea turnului a fost terminată in 1983, și el găzduiește reședința primară a lui Donald Trump care este un apartament de tip „"penthouse"” (apartament de lux cu terasă situat la ultimul etaj) și sediul organizației Trump. Turnul
Donald Trump () [Corola-website/Science/308771_a_310100]
-
organizarea de evenimente culturale. Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu are în componența sa 9 facultăți. Admiterea la facultatile din cadrul ULBS se face prin concurs. În funcție de facultate, concursul poate consta într-un examen scris, concurs de dosare sau probă practică de aptitudini. Studenții care au obținut în perioada studiilor liceale distincții (premiile I, II, III, mențiune, premii speciale) la olimpiadele școlare internaționale, beneficiază de dreptul de a fi admiși și de a urma, pe locurile finanțate de la buget, cursurile a 2 specializări
Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu () [Corola-website/Science/308871_a_310200]
-
social-democraților în cadrul discuțiilor era Gabriel Bădărău. Dintre participanții care nu erau implicați politic trebuie menționat ing. Niculae Caranfil, membru corespondent al Academiei Române, o personalitate având pe de o parte vaste cunoștințe în domeniul tehnic și economic iar pe de alta aptitudini organizatorice extraordinare. Caranfil fusese numit reprezentant al Societății Române de Crucea Roșie Libere, o organizație non-guvernamentală, cu rolul de a reprezenta în străinătate interesele societății de Crucea Roșie din România, care fusese desființată de comuniști, fiind înlocuită cu o organizație
Comitetul Național Român (1948) () [Corola-website/Science/308798_a_310127]
-
un mini-Rasenshuriken cu ajutorul a doua mici brațe chakra pe degetul arătător. Cu puterea chakrei lui fiind atât de mare, el este capabil să se extindă pentru a include același senjutsu. Naruto a invatat acest lucru la Muntele Myoboku, arătând o aptitudine chiar mai mare decât Jiraiya și în cele din urmă, a învățat cum să intre perfect în Modul Eremit. Pentru a realiza acest lucru, el a trebuit să învețe să adune energie naturală în jurul lui și în echilibru perfect cu
Naruto () [Corola-website/Science/308899_a_310228]
-
lui Sakura că ninja au fost mai mici decât ale colegilor ei de echipă, Sasuke și Naruto, cea mai mare putere a ei fiind inteligență. După 2 ani și jumătate de formare alături de Tsunade, abilitățile ei au crescut foarte mult. Aptitudinile ei în alte domenii au crescut iar împreună cu abilitățile fizice, Sakura a moștenit rezistență și disprețul de a pierde. Datorită controlului ei chakra excelent, Sakura a fost remarcată de a avea o aptitudine naturală pentru genjutsu. La scurt timp după
Naruto () [Corola-website/Science/308899_a_310228]
-
Tsunade, abilitățile ei au crescut foarte mult. Aptitudinile ei în alte domenii au crescut iar împreună cu abilitățile fizice, Sakura a moștenit rezistență și disprețul de a pierde. Datorită controlului ei chakra excelent, Sakura a fost remarcată de a avea o aptitudine naturală pentru genjutsu. La scurt timp după începerea primei misiuni, Sakura a descoperit că are un control excelent asupra chakrei, având o abilitate înnăscuta de a folosi tehnici de eficiență maximă fără a pierde chakra. Kakashi a subliniat că abilitatea
Naruto () [Corola-website/Science/308899_a_310228]
-
să urce, an de an, treptele cursului superior de liceu, ca elev particular. Cu atât mai remarcabilă este stăpânirea limbii latine, care mai târziu, avea să-i servească în cariera universitară. La Universitate doi maeștri i-au înțeles firea și aptitudinile excepționale: Longinescu și Toma Stelian. Fiind numit magistrat la Târgoviște, folosește apropierea de Capitală pentru a da un strălucit doctorat. Și când Facultatea de Drept din București ține un concurs de bursă pentru străinătate în vederea catedrei de drept roman, din
Nicolae Corodeanu () [Corola-website/Science/309774_a_311103]
-
și de comunicare cu cei din jur. Prin autocunoaștere și autocontrol, copiii învață să își folosească imaginația, intuiția și inteligența. Exercițiile sunt special create pentru fiecare copil în parte, coordonatoarea atelierului ținând cont de personalitatea acestora. Copiii participanți își descoperă aptitudinile prin exerciții de orientare, de ținută, de ritm, de vorbire (pentru o dicție și o vorbire corectă), de alternare a unor stări, de imitație și de mimare, de memorie, de atenție și vor învăța să interpreteze un text dramatic. Spectacolele
Teatrul „Ion Creangă” din București () [Corola-website/Science/309390_a_310719]
-
prilejul de a observa contrastul izbitor dintre viața de huzur a claselor privilegiate și situația mizeră a țărănimii exploatate. În timpul studiilor de liceu, apoi la facultatea de filologie, el și-a însușit limba latină și mai multe limbi moderne, vădind aptitudini deosebite la învățătură, datorită cărora a fost trimis la Petersburg împreună cu alți zece elevi eminenți. Acolo, Fonvizin are prilejul să-i cunoască pe Lomonosov și pe întemeietorului teatrului național rus, F. G. Volkov. Reprezentațiile teatrale la care viitorul dramaturg asistă
Denis Ivanovici Fonvizin () [Corola-website/Science/309412_a_310741]