3,471 matches
-
Centrele acorda consultanță pentru: elaborarea de planuri de afaceri, de marketing, contacte de afaceri, investiții, diminuarea riscului în afaceri, promovarea imaginii firmei și reclamă. Filialele Școlii române de afaceri a camerelor de comerț și industrie organizează cursuri de formare profesională antreprenoriala pentru: - pregătirea administratorilor de firme pentru dezvoltarea propriilor afaceri; - pregătirea viitorilor întreprinzători și dezvoltarea spiritului antreprenorial. Prin Legea nr. 108/1999 privind înființarea și organizarea Inspecției Muncii, cu modificările ulterioare, s-a stabilit cadrul legal pentru exercitarea controlului aplicării unitare
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
riscului în afaceri, promovarea imaginii firmei și reclamă. Filialele Școlii române de afaceri a camerelor de comerț și industrie organizează cursuri de formare profesională antreprenoriala pentru: - pregătirea administratorilor de firme pentru dezvoltarea propriilor afaceri; - pregătirea viitorilor întreprinzători și dezvoltarea spiritului antreprenorial. Prin Legea nr. 108/1999 privind înființarea și organizarea Inspecției Muncii, cu modificările ulterioare, s-a stabilit cadrul legal pentru exercitarea controlului aplicării unitare a dispozițiilor legale de către unitățile din sectorul public, mixt, privat, precum și de alte categorii de angajatori
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
Obiective: ● facilitarea accesului la surse de finanțare prin promovarea și susținerea realizării unor programe de finanțare multianuale cu aplicabilitate pentru dezvoltarea sectorului; ● susținerea accesului managerilor și al angajaților întreprinderilor mici și mijlocii la servicii de instruire și consultanță; ● continuarea pregătirii antreprenoriale prin curriculumul din învățământul preuniversitar și universitar; ● intensificarea acțiunilor de combatere a muncii fără forme legale. Măsuri 1. Reducerea contribuției datorate de agenții economici la Fondul special de solidaritate socială pentru persoanele cu handicap de la 3% la 2% începând cu
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
individual sau în grup, în funcție de opțiunile și nevoile solicitanților. Consultanță individuală constă, în principal, în: asistență tehnică în procesul înființării unei firme (elaborarea statutului, obiectul de activitate, înregistrarea firmei, încheierea de contracte, legalizări de acte, elaborarea planului de afaceri), instruire antreprenoriala, ca serviciu de grup (instruiri modulare în probleme de: management, marketing și tehnici de vânzare, legislație, contabilitate și evidență primară, întocmirea planurilor de afaceri). Se estimează că de aceste servicii de consultanță să beneficieze în anul 2002 4.000 de
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
C.C.I.R.M.B.) și promovarea de programe de formare profesională pentru întreprinzători și viitorii întreprinzători, prin sistemele educaționale ale C.C.I.R.M.B. Instituția responsabilă: Cameră de Comerț și Industrie a României și a Municipiului București 5. Elaborarea și implementarea de programe pentru dezvoltarea culturii antreprenoriale în vederea îmbunătățirii aptitudinilor antreprenoriale bazate pe cunoașterea și gestionarea optimă a resurselor. Pentru perioada 2002-2005 Ministerul pentru Întreprinderile Mici și Mijlocii și Cooperație are în vedere elaborarea de programe pentru susținerea accesului întreprinderilor mici și mijlocii la servicii de instruire
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
programe de formare profesională pentru întreprinzători și viitorii întreprinzători, prin sistemele educaționale ale C.C.I.R.M.B. Instituția responsabilă: Cameră de Comerț și Industrie a României și a Municipiului București 5. Elaborarea și implementarea de programe pentru dezvoltarea culturii antreprenoriale în vederea îmbunătățirii aptitudinilor antreprenoriale bazate pe cunoașterea și gestionarea optimă a resurselor. Pentru perioada 2002-2005 Ministerul pentru Întreprinderile Mici și Mijlocii și Cooperație are în vedere elaborarea de programe pentru susținerea accesului întreprinderilor mici și mijlocii la servicii de instruire și consultanță (acordare de
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
întreprinderilor mici și mijlocii, în vederea creșterii numărului de întreprinderi mici și mijlocii care beneficiază de finanțare, pentru dezvoltarea sectoarelor de producție și servicii) Instituția responsabilă: Ministerul pentru Întreprinderile Mici și Mijlocii și Cooperație 6. Implementarea Programului de dezvoltare a abilităților antreprenoriale - EMPRETEC. Programul identifica potențiali întreprinzători de succes, le oferă instruire în vederea dezvoltării capacității antreprenoriale și a aptitudinilor manageriale, îi asista în pregătirea planurilor de afaceri și în accesarea surselor de finanțare necesare activității lor, le oferă sprijin pentru creșterea exporturilor
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
de finanțare, pentru dezvoltarea sectoarelor de producție și servicii) Instituția responsabilă: Ministerul pentru Întreprinderile Mici și Mijlocii și Cooperație 6. Implementarea Programului de dezvoltare a abilităților antreprenoriale - EMPRETEC. Programul identifica potențiali întreprinzători de succes, le oferă instruire în vederea dezvoltării capacității antreprenoriale și a aptitudinilor manageriale, îi asista în pregătirea planurilor de afaceri și în accesarea surselor de finanțare necesare activității lor, le oferă sprijin pentru creșterea exporturilor, îi susțin în realizarea de colaborări reciproc avantajoase cu societăți comerciale naționale și companii
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
societăți comerciale naționale și companii străine. De asemenea, creează sisteme de susținere pe termen lung care să faciliteze creșterea și internaționalizarea afacerilor dezvoltate de acești antreprenori Instituția responsabilă: Ministerul pentru Întreprinderile Mici și Mijlocii și Cooperație 7. În domeniul educației antreprenoriale se urmărește: - elaborarea curriculei pentru disciplină "Educație antreprenoriala" (disciplină de studiu obligatorie la școlile profesionale și liceele tehnologice); - elaborarea unor materiale-suport pentru formarea personalului didactic și pentru asistența în dezvoltarea și consolidarea culturii organizaționale a unităților de învățământ din perspectiva
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
creează sisteme de susținere pe termen lung care să faciliteze creșterea și internaționalizarea afacerilor dezvoltate de acești antreprenori Instituția responsabilă: Ministerul pentru Întreprinderile Mici și Mijlocii și Cooperație 7. În domeniul educației antreprenoriale se urmărește: - elaborarea curriculei pentru disciplină "Educație antreprenoriala" (disciplină de studiu obligatorie la școlile profesionale și liceele tehnologice); - elaborarea unor materiale-suport pentru formarea personalului didactic și pentru asistența în dezvoltarea și consolidarea culturii organizaționale a unităților de învățământ din perspectiva parteneriatului social și a spiritului antreprenorial; - întărirea dimensiunii
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
disciplină "Educație antreprenoriala" (disciplină de studiu obligatorie la școlile profesionale și liceele tehnologice); - elaborarea unor materiale-suport pentru formarea personalului didactic și pentru asistența în dezvoltarea și consolidarea culturii organizaționale a unităților de învățământ din perspectiva parteneriatului social și a spiritului antreprenorial; - întărirea dimensiunii antreprenoriale a educației, atât la nivelul curriculei, cât și în cadrul practicilor organizaționale curente, astfel încât elevii să poată dobândi o serie de competențe, cum ar fi: conștientizarea și înțelegerea factorilor economici și personali care pot afecta succesul unei idei
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
disciplină de studiu obligatorie la școlile profesionale și liceele tehnologice); - elaborarea unor materiale-suport pentru formarea personalului didactic și pentru asistența în dezvoltarea și consolidarea culturii organizaționale a unităților de învățământ din perspectiva parteneriatului social și a spiritului antreprenorial; - întărirea dimensiunii antreprenoriale a educației, atât la nivelul curriculei, cât și în cadrul practicilor organizaționale curente, astfel încât elevii să poată dobândi o serie de competențe, cum ar fi: conștientizarea și înțelegerea factorilor economici și personali care pot afecta succesul unei idei de afaceri; deschiderea
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
scădere. Astfel, dacă în anul 1998 numărul angajaților înregistrați era de 2.985, în anul 1999 a scăzut la 2.805 salariați, iar în anul 2000 se înregistrau doar 2.370 angajați. În ultima perioadă dezvoltarea constant ascendentă a inițiativelor antreprenoriale în turism, concretizata în privatizarea unităților existente (în anul 2000 peste 40% din unitățile de cazare turistică erau în proprietate privată) și diversificarea ofertei turistice au creat premisele unei evoluții pozitive în acest domeniu. De asemenea, au fost create circa
PLAN NAŢIONAL din 18 iulie 2002 de acţiune pentru ocuparea forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158933_a_160262]
-
acțiunii sociale 1. Status și rol 2. Grupurile sociale (familia, grupul de prieteni, grupuri minoritare ș.a.) 3. Integrare și adaptare socio-profesională 4. Fenomene anomice ● Metodologia cercetării sociologice 1. Etapele investigației sociologice 2. Metode, tehnici, procedee, instrumente de investigare PROGRAMA: EDUCAȚIE ANTREPRENORIALĂ BACALAUREAT 2004 I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina Educație antreprenorială are statut de disciplină opțională. Disciplina Educație antreprenorială poate fi aleasă numai la proba susținută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare specializării, și numai de către
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
grupuri minoritare ș.a.) 3. Integrare și adaptare socio-profesională 4. Fenomene anomice ● Metodologia cercetării sociologice 1. Etapele investigației sociologice 2. Metode, tehnici, procedee, instrumente de investigare PROGRAMA: EDUCAȚIE ANTREPRENORIALĂ BACALAUREAT 2004 I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina Educație antreprenorială are statut de disciplină opțională. Disciplina Educație antreprenorială poate fi aleasă numai la proba susținută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare specializării, și numai de către elevii de la filiera tehnologică (toate specializările). II. COMPETENȚE DE EVALUAT - Precizarea elementelor caracteristice
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
4. Fenomene anomice ● Metodologia cercetării sociologice 1. Etapele investigației sociologice 2. Metode, tehnici, procedee, instrumente de investigare PROGRAMA: EDUCAȚIE ANTREPRENORIALĂ BACALAUREAT 2004 I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, disciplina Educație antreprenorială are statut de disciplină opțională. Disciplina Educație antreprenorială poate fi aleasă numai la proba susținută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare specializării, și numai de către elevii de la filiera tehnologică (toate specializările). II. COMPETENȚE DE EVALUAT - Precizarea elementelor caracteristice antreprenorului, activității antreprenoriale, comportamentului antreprenorial și reușitei în
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
de disciplină opțională. Disciplina Educație antreprenorială poate fi aleasă numai la proba susținută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare specializării, și numai de către elevii de la filiera tehnologică (toate specializările). II. COMPETENȚE DE EVALUAT - Precizarea elementelor caracteristice antreprenorului, activității antreprenoriale, comportamentului antreprenorial și reușitei în afaceri. - Caracterizarea unor tipuri de comportament în afaceri. - Analizarea corelațiilor dintre: - aptitudinile întreprinzătorului și reușita în afaceri; - aptitudinile întreprinzătorului, oportunitățile pieței și realizarea unei afaceri; - tipuri de comportament antreprenorial și reușita în afaceri; - cadrul legislativ
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
opțională. Disciplina Educație antreprenorială poate fi aleasă numai la proba susținută din celelalte arii curriculare, altele decât cele corespunzătoare specializării, și numai de către elevii de la filiera tehnologică (toate specializările). II. COMPETENȚE DE EVALUAT - Precizarea elementelor caracteristice antreprenorului, activității antreprenoriale, comportamentului antreprenorial și reușitei în afaceri. - Caracterizarea unor tipuri de comportament în afaceri. - Analizarea corelațiilor dintre: - aptitudinile întreprinzătorului și reușita în afaceri; - aptitudinile întreprinzătorului, oportunitățile pieței și realizarea unei afaceri; - tipuri de comportament antreprenorial și reușita în afaceri; - cadrul legislativ și reușita
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
EVALUAT - Precizarea elementelor caracteristice antreprenorului, activității antreprenoriale, comportamentului antreprenorial și reușitei în afaceri. - Caracterizarea unor tipuri de comportament în afaceri. - Analizarea corelațiilor dintre: - aptitudinile întreprinzătorului și reușita în afaceri; - aptitudinile întreprinzătorului, oportunitățile pieței și realizarea unei afaceri; - tipuri de comportament antreprenorial și reușita în afaceri; - cadrul legislativ și reușita în afaceri. - Elaborarea/adaptarea și evaluarea unui plan de afaceri. - Evaluarea rezultatelor unei afaceri. III. CONȚINUTURI ● Antreprenorul 1. Caracteristici și aptitudini ale întreprinzătorului 2. Rolul antreprenorului 3. Relații antreprenoriale ● Acțiunea antreprenorială (afacerea
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
tipuri de comportament antreprenorial și reușita în afaceri; - cadrul legislativ și reușita în afaceri. - Elaborarea/adaptarea și evaluarea unui plan de afaceri. - Evaluarea rezultatelor unei afaceri. III. CONȚINUTURI ● Antreprenorul 1. Caracteristici și aptitudini ale întreprinzătorului 2. Rolul antreprenorului 3. Relații antreprenoriale ● Acțiunea antreprenorială (afacerea) 1. Stabilirea obiectului de activitate 2. Modalități și criterii de identificare și selecționare a oportunităților pieței 3. Planul de afaceri: structură și fundamentare 4. Realizarea, dezvoltarea și diversificarea afacerii ● Comportamentul în afaceri 1. Tipuri de comportament în
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
comportament antreprenorial și reușita în afaceri; - cadrul legislativ și reușita în afaceri. - Elaborarea/adaptarea și evaluarea unui plan de afaceri. - Evaluarea rezultatelor unei afaceri. III. CONȚINUTURI ● Antreprenorul 1. Caracteristici și aptitudini ale întreprinzătorului 2. Rolul antreprenorului 3. Relații antreprenoriale ● Acțiunea antreprenorială (afacerea) 1. Stabilirea obiectului de activitate 2. Modalități și criterii de identificare și selecționare a oportunităților pieței 3. Planul de afaceri: structură și fundamentare 4. Realizarea, dezvoltarea și diversificarea afacerii ● Comportamentul în afaceri 1. Tipuri de comportament în afaceri 2
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
de producție și de servicii al microîntreprinderilor și întreprinderilor mici, prin instruirea personalului lor cu funcții de decizie și/sau de execuție și facilitarea accesului acestora la servicii de consultanță, pentru integrarea cu succes în Uniunea Europeană. Programul urmărește: - dezvoltarea aptitudinilor antreprenoriale bazate pe cunoașterea și gestionarea optimă a resurselor, în vederea adaptării rapide la rigorile determinate de globalizarea piețelor și integrarea României în Uniunea Europeană; - îmbunătățirea performanțelor economice și tehnice ale întreprinderilor, prin creșterea gradului de pregătire a personalului acestora și utilizarea serviciilor
PROCEDURĂ din 14 februarie 2006 de implementare a Programului naţional multianual pe perioada 2006-2009 pentru susţinerea accesului microintreprinderilor şi a întreprinderilor mici la servicii de instruire şi consultanţă*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180396_a_181725]
-
activității de comerț la exigențele UE și asigurarea unor servicii de calitate consumatorilor. 1.2. Programul urmărește: a) îmbunătățirea performanțelor economice și tehnice ale comercianților, creșterea gradului de pregătire a personalului, prin utilizarea serviciilor specializate de instruire; ... b) dezvoltarea aptitudinilor antreprenoriale bazate pe cunoașterea și gestionarea optimă a resurselor, în vederea adaptării rapide la rigorile determinate de globalizarea piețelor și integrarea României în Uniunea Europeană; ... c) promovarea investițiilor în comerț și servicii prin creșterea potențialului de utilizare a mijloacelor moderne de evidență a
PROCEDURĂ din 14 februarie 2006 de implementare a programului pentru informarea şi educarea comerciantilor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/180476_a_181805]
-
Economic și Social participă, cu vot consultativ, un delegat desemnat de Consiliul Național al Tineretului. ... Capitolul IV Stimularea participării tinerilor la viața comunității și protecția socială a tinerilor Secțiunea 1 Facilități în domeniul economic Articolul 17 (1) Statul stimulează inițiativele antreprenoriale ale tinerilor, susținând prin alocații financiare nerambursabile accesul acestora la servicii de consultanță specifice demarării unei afaceri. ... (2) Statul acordă sprijin tinerilor pentru înființarea de întreprinderi mici și mijlocii și pentru realizarea de investiții, prin programe de creditare preferențială, cu
LEGE nr. 350 din 21 iulie 2006 tinerilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179538_a_180867]
-
fi participarea la deciziile privind lucrările în care va fi utilizat echipamentul sau daca operează, asigură service, inspectează și întreține echipamentul sub responsabilitatea și controlul locatorului, atunci activitatea locatorului poate depăși simplă închiriere a echipamentului și poate constitui o activitate antreprenoriala. În acest caz se considera că există un sediu permanent dacă este îndeplinit criteriul permanentei. 9. Activitatea unei societăți este desfășurată în principal de către antreprenor sau de către personal aflat într-o relație de angajare retribuita cu societatea. Acest personal include
NORME METODOLOGICE din 22 ianuarie 2004 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 571/2003 privind Codul fiscal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/193934_a_195263]