6,038 matches
-
obține cel puțin nota 5 la fiecare test. ... b) Media generală se calculează, în centrele zonale de evaluare, după încheierea tuturor probelor, pentru fiecare candidat care a obținut minim 5 la fiecare testare. ... c) Media generală se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din notele obținute la cele 3 teste naționale (respectiv 4, pentru candidații care susțin și test scris la limba și literatura maternă). ... Articolul 26 Tabelul nominal cu notele și media obținute de fiecare elev se
METODOLOGIE din 1 septembrie 2003 de organizare şi desfăşurare a testelor naţionale organizate în vederea accesului absolvenţilor clasei a VIII-a în clasa a IX-a a anului şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156662_a_157991]
-
puțin la nivel mediu) - realizare tehnică (cel puțin la nivel mediu) - realizare stilistică Pentru fiecare candidat, timpul maxim acordat este de maximum 30 de minute. Aprecierea se va face conform baremului probei. Nota la proba practică se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate la probele A, B,C. II. Secția teoretică A) Auz muzical - l interval simplu consonant și disonant - l interval compus (până la cvintadecima inclusiv) - 1 trison în poziție strânsă - l trison în poziție
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
duratelor Aprecierea se va face conform baremului probei Pentru candidații Secției Teoretice, timpul maxim alocat fiecărui candidat, este după cum urmează: - proba A) 5 minute - proba B) 15 minute - proba C) 2 ore Nota la proba practică se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate la probele A, B,C. III. Secția canto A) trei lucrări cuprinzând o arie antică, un lied și o piesă românească în tonalitatea și limba originală; B) solfegiu la prima vedere în
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
și C), se va tine cont de următoarele criterii: -intonarea corectă -execuția corectă din punct de vedere ritmic -analiză corectă din punct de vedere teoretic Aprecierea se va face conform baremului probei. Nota la proba practică se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate la probele A, B,C. IV. Secția canto popular A) trei lucrări cuprinzând o doina/baladă și 2 melodii populare în ritmuri diferite din zona de proveniență a candidatului. B) solfegiu la
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
se va face conform baremului probei. Pentru candidații secției Canto ( clasic și popular), timpul maxim alocat fiecărui candidat, este după cum urmează: - proba A) 20 de minute - proba B) și C) 15 minute Nota la proba practică se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate la probele A, B,C. 4. Programa pentru proba practică COREGRAFIE Pentru candidații grupei a) A) Repertoriu - fragmente coregrafice din repertoriul coregrafilor W. Forsyte, J. Kilian, Mat- Ek. Elevul va interpreta partitura
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
analiză corectă din punct de vedere teoretic Pentru candidații secției Coregrafie (grupa a și b), timpul maxim alocat fiecărui candidat este de 20 de minute. Aprecierea se va face conform baremului probei. Nota la proba practică se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate la proba A. Notele acordate la probele A,B,C pentru muzică, respectiv A, pentru coregrafie, precum și nota finală a probei practice sunt consemnate în borderouri cu rubricație corespunzătoare specialității. Aceste documente
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
și afectivă) - aptitudini scenice ( capacitatea de improvizare a acțiunilor scenice, imaginație repertoriu, notă personală). Pentru fiecare candidat,timpul maxim acordat este de 20 de minute. Aprecierea se va face conform baremului probei. Nota la proba practică se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate la probele A, B, C. Notele acordate la probele A, B, și C, precum și nota finală a probei practice sunt consemnate în borderouri cu rubricație corespunzătoare specialității. Aceste documente vor fi pregătite
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
apreciază execuția candidaților, individual, cu note întregi, diferența dintre notele acordate nu trebuie să depășească un punct. Nota acordată de fiecare din cei doi examinatori reflectă corectitudinea, cursivitatea, expresivitatea și/sau eficiența structurilor. Nota finală la aceste probe este media aritmetică a notelor acordate de cei doi examinatori. Pentru celelalte 3 probe, notarea se face prin transformarea performanțelor în note, conform TABELULUI. Nota minimă pentru fiecare din cele 5 probe este 5 (cinci). În cazul în care, un candidat obține o
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
repetitivă) 1.4. Descrierea algoritmilor (scheme logice și programe pseudocod) 2. Elementele de bază ale unui limbaj de programare (Pascal sau C, la alegere) 2.1. Vocabularul limbajului 2.2. Constante. Identificatori 2.3. Noțiunea de tip de dată. Operatori aritmetici, logici, relaționali 2.4. Definirea tipurilor de date 2.5. Variabile. Declararea variabilelor 2.6. Definirea constantelor 2.7. Structura programelor. Comentarii 2.8. Expresii. Instrucțiunea de atribuire 2.9. Citirea/scrierea datelor 2.10. Structuri de control (instrucțiunea compusă
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
cu ochi, zale de lanț, inele, inele cu tija etc.; ... c) sarcina ghidată - sarcina care este deplasată integral de-a lungul unor ghidaje rigide sau flexibile și a cărei poziție este determinată prin puncte fixe; ... d) coeficient de siguranță - raportul aritmetic dintre sarcina garantată de producător, până la care o piesă a echipamentului, un dispozitiv de legare sau de prindere ori o mașină este capabilă să o mențină, și valoarea sarcinii maxime de utilizare marcată pe echipament, pe dispozitivul de legare sau
HOTĂRÂRE nr. 119 din 5 februarie 2004 privind stabilirea condiţiilor pentru introducerea pe piaţa a maşinilor industriale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156019_a_157348]
-
84.71, se înțelege: a) mașinile numerice, apte pentru 1) înregistrarea programului său programelor de prelucrare și cel putin a datelor imediat necesare pentru executarea programului său programelor; 2) a fi programate liber conform cerințelor utilizatorului, 3) a executa calcule aritmetice cerute de către utilizator, și 4) a executa, fără intervenție umană, un program de prelucrare, a cărui execuție trebuie să o poată modifică, printr-o decizie logică, în timpul prelucrării, ... b) mașinile analogice capabile să simuleze modelele matematice și care presupun, cel
TARIFUL VAMAL din 18 decembrie 2002 pentru modificarea denumirii şi clasificarii mărfurilor din Tariful vamal de import al României şi a taxelor vamale aferente acestora*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149751_a_151080]
-
aceleași aparate și în intervale scurte de timp). 4. Măsurarea repetabilității ce va fi folosită, este un coeficient de variație așa cum este definit în ISO 3534-1977, 2.35 (coeficientul de variație: rata de deviație standard a valorii absolute a mediei aritmetice). g). Limită de detecție: cel mai mic conținut măsurat prin care este posibil sa deducem prezenta analizatului cu o certitudine statistică rezonabilă. Limită de detecție trebuie să fie raportată la conținut. Se exprimă în mg/kg sau æg/kg (analizat
NORMA SANITARĂ VETERINARA din 3 februarie 2003 privind metodele de referinţa pentru detectarea reziduurilor de metale grele şi arsen*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149464_a_150793]
-
un punct, notele obținute se trec pe fiecare lucrare, cu cerneală roșie, de profesorii evaluatori și se semnează de aceștia. Media finală se trece pe lucrare, în prezența profesorilor evaluatori, de către președintele comisiei. Președintele comisiei verifica media finală, ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, și semnează alături de evaluatori. (2) În cazul în care se constată o diferență mai mare de un punct între notele celor 2 evaluatori, presedintele repartizează lucrarea spre reevaluare unui alt profesor de specialitate, care, în
METODOLOGIE din 30 august 2002 de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149429_a_150758]
-
2) Pentru fiecare candidat care a fost declarat "admis" la toate probele orale și care a obținut note de promovare (cel putin notă 5) la toate probele scrise sau practice de examen, se calculează media generală de bacalaureat ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din notele obținute la probele scrise sau practice de examen. ... (3) Nu se calculează media generală pentru candidații care nu au promovat una sau mai multe probe sau care nu s-au prezentat la toate
METODOLOGIE din 30 august 2002 de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149429_a_150758]
-
un punct, notele obținute se trec pe fiecare lucrare, cu cerneală roșie, de profesorii evaluatori și se semnează de aceștia. Media finală se trece pe lucrare, în prezența profesorilor evaluatori, de către președintele comisiei. Președintele comisiei verifica media finală, ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, și semnează alături de evaluatori. (2) În cazul în care se constată o diferență mai mare de un punct între notele celor 2 evaluatori, presedintele repartizează lucrarea spre reevaluare unui alt profesor de specialitate, care, în
ORDIN nr. 4.328 din 30 august 2002 privind aprobarea Calendarului şi a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149428_a_150757]
-
2) Pentru fiecare candidat care a fost declarat "admis" la toate probele orale și care a obținut note de promovare (cel putin notă 5) la toate probele scrise sau practice de examen, se calculează media generală de bacalaureat ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din notele obținute la probele scrise sau practice de examen. ... (3) Nu se calculează media generală pentru candidații care nu au promovat una sau mai multe probe sau care nu s-au prezentat la toate
ORDIN nr. 4.328 din 30 august 2002 privind aprobarea Calendarului şi a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149428_a_150757]
-
lucrării. Subdiviziunile rezultate din calculul mediilor sau din oricare alte situații se neglijează la nivelul sutimilor, atunci când acestea sunt până la 0,05 și se întregesc la nivelul zecimilor când sunt peste 0,05. ... (5) Media generală a candidatului reprezintă media aritmetică a notelor obținute la proba teoretică și practica. ... (6) Candidații care efectuează pe lucrare însemnări evidente, în scopul identificării, vor fi sancționați prin anularea lucrării, care nu se mai notează. Mențiunea "anulat" se va face atât pe lucrare, cât și
ORDIN nr. 1.117/C din 17 aprilie 2003 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi desfăşurare a examenului de notar public pentru notarii stagiari şi a concursului pentru ocuparea locurilor vacante de notar public. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149493_a_150822]
-
lucrării. Subdiviziunile rezultate din calculul mediilor sau din oricare alte situații se neglijează la nivelul sutimilor, atunci când acestea sunt până la 0,05 și se întregesc la nivelul zecimilor când sunt peste 0,05. ... (5) Media generală a candidatului reprezintă media aritmetică a notelor obținute la proba teoretică și practica. ... (6) Candidații care efectuează pe lucrare însemnări evidente, în scopul identificării, vor fi sancționați prin anularea lucrării, care nu se mai notează. Mențiunea "anulat" se va face atât pe lucrare, cât și
REGULAMENTUL din 17 aprilie 2003 de organizare şi desfăşurare a examenului de notar public pentru notarii stagiari şi a concursului pentru ocuparea locurilor vacante de notar public. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149494_a_150823]
-
analitică" se înțelege o balanța cu limită minimă de cântărire de 0,1 mg. 4. Exprimarea rezultatelor A. Rezultate Dacă nu există o altă specificație, rezultatele prezentate în raportul de testare stabilit la pct. 6 din prezentul capitol, reprezintă media aritmetică a doua testări care îndeplinesc criteriul de repetabilitate stabilit la pct. 5 lit. A pct. 1 din prezentul capitol, prevăzut pentru fiecare metodă de analiză și testare a laptelui tratat termic. Dacă criteriul de repetabilitate nu este îndeplinit, testul trebuie
NORMA SANITARĂ VETERINARA din 3 februarie 2003 privind stabilirea metodelor de analiza şi testare a laptelui tratat termic pentru consum uman direct*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149510_a_150839]
-
rândurile respective; 23 la 25 și 27 la 36 - se completează cu sumele care se vor prelua din soldurile creditoare ale conturilor de datorii menționate pe rândurile respective; 37 - se completează cu numărul mediu de salariați care reprezintă o medie aritmetică simplă, calculată prin împărțirea sumei efectivelor zilnice de salariați din an - inclusiv din zilele de repaus săptămânal, sărbători legale și alte zile nelucrătoare - la numărul total al zilelor calendaristice (365 de zile). În zilele de repaus săptămânal, sărbători legale și
NORMA METODOLOGICĂ din 26 februarie 2003 privind întocmirea, verificarea şi centralizarea situaţiilor financiare anuale ale societăţilor comerciale de asigurare, de asigurare-reasigurare şi de reasigurare, precum şi ale brokerilor de asigurare pe anul 2002*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149540_a_150869]
-
notele acordate de membrii comisiei de examinare este mai mare de un punct, presedintele sau vicepreședintele (cadru didactic de specialitate) va stabili notă finală, prin reevaluarea probei. Articolul 17 (1) Notă finală acordată de un examinator se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, a următoarelor note: ... a) la clasele cu profil matematică-informatică, intensiv informatică: ... - notă pentru realizarea, prezentarea și motivarea teoretică a proiectului (produsului software) realizat în timpul orelor de laborator, în semestrul al doilea; - media aritmetică a notelor
ORDIN nr. 5.149 din 13 decembrie 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului pentru obţinerea atestatului profesional de către absolvenţii claselor de matematica-informatica, intensiv informatica, a atestatului de competenţa lingvistica pentru absolvenţii claselor cu studiu intensiv şi bilingv al limbilor străine şi cu predare în limbile minorităţilor şi a atestatului pentru predarea limbilor străine şi a religiei la clasele I-IV de către absolvenţii claselor cu profil pedagogic, specializarea învăţători-educatoare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149639_a_150968]
-
ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, a următoarelor note: ... a) la clasele cu profil matematică-informatică, intensiv informatică: ... - notă pentru realizarea, prezentarea și motivarea teoretică a proiectului (produsului software) realizat în timpul orelor de laborator, în semestrul al doilea; - media aritmetică a notelor obținute la cele 3 subiecte din biletul extras în ziua probei; această medie trebuie să fie minimum 6 (șase) pentru promovarea examenului; b) la clasele cu studiu intensiv și bilingv al limbilor străine și la clasele cu predare
ORDIN nr. 5.149 din 13 decembrie 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului pentru obţinerea atestatului profesional de către absolvenţii claselor de matematica-informatica, intensiv informatica, a atestatului de competenţa lingvistica pentru absolvenţii claselor cu studiu intensiv şi bilingv al limbilor străine şi cu predare în limbile minorităţilor şi a atestatului pentru predarea limbilor străine şi a religiei la clasele I-IV de către absolvenţii claselor cu profil pedagogic, specializarea învăţători-educatoare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149639_a_150968]
-
și bilingv al limbilor străine și la clasele cu predare în limbile minorităților: ... - notă pentru lucrarea elaborată; - notă pentru prezentarea și motivarea teoretică a lucrării; c) la clasele cu profil pedagogic, specializarea învățători-educatoare: ... (i) limbi străine - notă obținută ca medie aritmetică a notelor: ● pentru proiectarea, desfășurarea și evaluarea lecției; ● pentru competența de comunicare orală în limba străină, evaluată atât pe parcursul desfășurării lecției, cât și în timpul susținerii proiectului; - notă obținută la proba scrisă; (îi) religie: - notă obținută ca medie aritmetică a notelor
ORDIN nr. 5.149 din 13 decembrie 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului pentru obţinerea atestatului profesional de către absolvenţii claselor de matematica-informatica, intensiv informatica, a atestatului de competenţa lingvistica pentru absolvenţii claselor cu studiu intensiv şi bilingv al limbilor străine şi cu predare în limbile minorităţilor şi a atestatului pentru predarea limbilor străine şi a religiei la clasele I-IV de către absolvenţii claselor cu profil pedagogic, specializarea învăţători-educatoare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149639_a_150968]
-
ca medie aritmetică a notelor: ● pentru proiectarea, desfășurarea și evaluarea lecției; ● pentru competența de comunicare orală în limba străină, evaluată atât pe parcursul desfășurării lecției, cât și în timpul susținerii proiectului; - notă obținută la proba scrisă; (îi) religie: - notă obținută ca medie aritmetică a notelor: ● pentru proiectarea, desfășurarea și evaluarea lecției; ● pentru competența de comunicare orală, evaluată atât pe parcursul desfășurării lecției, cât și în timpul susținerii proiectului; ● notă obținută la proba orală. (2) Notă finală pentru obținerea atestatului se stabilește ca medie aritmetică a
ORDIN nr. 5.149 din 13 decembrie 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului pentru obţinerea atestatului profesional de către absolvenţii claselor de matematica-informatica, intensiv informatica, a atestatului de competenţa lingvistica pentru absolvenţii claselor cu studiu intensiv şi bilingv al limbilor străine şi cu predare în limbile minorităţilor şi a atestatului pentru predarea limbilor străine şi a religiei la clasele I-IV de către absolvenţii claselor cu profil pedagogic, specializarea învăţători-educatoare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149639_a_150968]
-
medie aritmetică a notelor: ● pentru proiectarea, desfășurarea și evaluarea lecției; ● pentru competența de comunicare orală, evaluată atât pe parcursul desfășurării lecției, cât și în timpul susținerii proiectului; ● notă obținută la proba orală. (2) Notă finală pentru obținerea atestatului se stabilește ca medie aritmetică a notelor finale acordate de fiecare examinator. ... VI. Dispoziții finale Articolul 18 Nu se admit contestații la proba practică și la proba orală. Articolul 19 Atestatul se eliberează de secretariatul liceului, după încheierea cursurilor clasei terminale (a XII-a/a
ORDIN nr. 5.149 din 13 decembrie 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului pentru obţinerea atestatului profesional de către absolvenţii claselor de matematica-informatica, intensiv informatica, a atestatului de competenţa lingvistica pentru absolvenţii claselor cu studiu intensiv şi bilingv al limbilor străine şi cu predare în limbile minorităţilor şi a atestatului pentru predarea limbilor străine şi a religiei la clasele I-IV de către absolvenţii claselor cu profil pedagogic, specializarea învăţători-educatoare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149639_a_150968]