5,055 matches
-
amenajări speciale. • KT asigură poziționarea corectă a pacientului, întrucât o poate adapta în funcție de necesitățile de moment. Mâna kinetoterapeutului poate fi modelată și dirijată în funcție de scopul urmărit, iar acțiunea poate fi reluată la intervale de timp bine stabilite. Prezintă un mic dezavantaj prin faptul că după un timp se instalează oboseala și deci nu poate menține aceleași cote calitative, pe o perioadă mai mare. • A doua cale de reușită în realizarea poziționărilor o reprezintă asocierea procedurilor pe care le oferă kinetobalneoterapia. Exercițiile
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
corpul omenesc. MCT abordează problemele complet diferit de cea occidentală, deoarece nu tratează boala unui pacient, ci întreaga persoană, restabilind armonia ei interioară. Cum să folosiți MCT pentru sănătatea dumneavoastră Medicina chineză tradițională și cea occidentală au fiecare avantaje și dezavantaje. Adesea se completează reciproc și joacă pe rând rolul principal. În funcție de starea clinică a pacientului, una dintre ele devine complementară celeilalte, astfel încât integrarea celor două sisteme medicale este cheia pentru starea dumneavoastră de sănătate. Dacă aveți simptome care vă îngrijorează
Medicina chineză. Peste 1.000 de remedii la îndemâna ta by Lihua Wang () [Corola-publishinghouse/Science/2071_a_3396]
-
cu deciziile luate de el; din contra, absența coerenței duce adesea la contestare și chiar la revoltă din partea subordonaților și colaboratorilor. ¬ Curajul - alături de inteligență definește prima calitate a managerului. În domeniul managementului, paradoxal, prea multă inteligență analitică poate constitui un dezavantaj, deoarece, în momentul în care se ia o decizie, această inteligență ia în calcul și toate riscurile inerente deciziei, conducând la impresia că, de fapt, nu se decide nimic. În acest context, termenul curaj nu se referă la curajul fizic
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
se numește atunci (auto)evaluare asistată și prezintă riscul de a deveni un simplu exercițiu de autolegitimizare. În unele cazuri se folosește un sistem mixt, în care autoevaluarea este completată de o evaluare externă, comandată în încercarea de a evita dezavantajele folosirii unei singure metode de evaluare. Etapele care trebuie parcurse în condițiile evaluării externe: - determinarea scopurilor evaluării; - stabilirea relațiilor de cooperare între evaluator și instituție; - identificarea formelor de evaluare; - identificarea subiecților implicați în evaluare; - determinarea rolurilor și responsabilităților tuturor celor
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
condițiile socioeconomice, posibili finanțatori, factori de risc existenți în comunitate și care pot afecta activitatea organizației etc. Dintr-o altă perspectivă, punctele tari și oportunitățile constituie avantajele (resursele strategice) care vin în sprijinul organizației, iar punctele slabe și amenințările constituie dezavantajele (țintele strategice) care pot crea piedici sau riscuri în funcționarea organizației și care trebuie înlăturate sau evitate în acțiunile întreprinse de organizație. Cea mai bună cale de a identifica punctele forte, punctele slabe, amenințările (riscurile) și oportunitățile este de a
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
conversațiilor telefonice etc. Avantajele acestui tip de comunicare sunt: rapiditatea circulației informației, siguranța, feedbackul rapid, confortul în realizarea comunicării, posibilitatea de a activa membrii organizației, faptul că le oferă angajaților sentimentul de considerație și participare la adoptarea deciziilor. Are ca dezavantaj faptul că nu asigură păstrarea în timp a informației; de aici, posibilitatea apariției erorilor și/sau a confuziilor. De asemenea, are o mare încărcătură subiectivă, iar transmiterea succesivă este dificilă, cu pierderi de substanță informațională. b. Comunicarea scrisă se utilizează
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
de activitate, scrisori, mesaje prin fax sau e-mail etc. În acest caz, nota de subiectivitate dispare. În plus, acest tip de comunicare asigură păstrarea în timp a informației și coerența mesajului și permite o elaborare prealabilă. Prezintă însă și câteva dezavantaje: necesită efort și timp mare de realizare (mai mare decât în cazul comunicării orale), nu asigură un feedback rapid și are un caracter impersonal. c. Comunicarea nonverbală permite transmiterea unei informații fără cuvinte sau, în cazul utilizării cuvintelor, acestora li
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
legături între grupuri care altfel ar trebui să comunice prin canale oficiale ascendente și descendente mult mai lente și le permite persoanelor specializate în diferite domenii să contribuie la rezolvarea problemelor, mărind astfel eficiența folosirii resurselor; are și un mare dezavantaj - poate distorsiona mesajele (pentru a preveni distorsionarea, e bine ca rețeaua să fie supravegheată în mai multe puncte) și prin aceasta se ajunge la perturbarea relațiilor normale din cadrul organizației. Comunicarea informală are loc în cadrul unor structuri configurate în formă de
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
pentru beneficiari). Plasarea - urmărește posibilitatea de acces a beneficiarilor la serviciul educațional; în același timp, plasarea are în vedere siguranța și confortul beneficiarilor în instituțiile educaționale (din această perspectivă, o școală situată în centrul unei comunități poate avea avantaje și dezavantaje). De asemenea, nu întotdeauna școala plasată cel mai aproape de domiciliul beneficiarului este și cea mai atractivă și accesibilă (de exemplu, pentru elevii cu cerințe speciale care au nevoie de accesibilități specifice). Pentru forme superioare de învățământ, serviciul educațional poate să
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
proliferare și extindere. Devenirile corpului sunt, în această orientare, experimentări ale fluxurilor productive ale proceselor nețărmurite care refuză organizarea finală, clasificarea și ierarhizarea: dacă corpul înseamnă organizare, aceasta este una aflată în devenire și în dezlimitare, comportând deopotrivă oportunități și dezavantaje, creativități și vulnerabilități. Discursul cyborgic este impregnat de o asemenea viziune asupra „dorinței” mașinice, acest capitol urmărind modul în care dorința, asociată plăcerii și seducției, se constituie atât ca un sentiment și ca o experiență subiectivă (vezi Jamison, 1994, despre
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
este pozitivă și eliberatoare, iar pentru cei din urmă ea poartă semnul negativității și al prizonieratului uman. Perspectiva postumană însă recunoaște și scoate la iveală caracterul material, întrupat și metisat al virtualității, definit de coordonatele ambivalente ale avantajelor și ale dezavantajelor, ale câștigurilor și ale pierderilor. În acest mod se reușește echilibrarea contrariilor dintre pozi țiile descentrării și ale fragmentării identității cu pozițiile (reăintegrității acesteia. Dimensiunea ontologiei fizice și a percepției umane nu este pierdută din vedere în chiar miezul reconfigurărilor
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
umană, cât și integrarea umanului în alte sisteme, de la cele biocibernetice la cele comunicațional-avatarice, până la cele transgenice care populează spațiul virtual. Undeva la mijlocul drumului marcat de acești doi poli ideatici dorește a se așeza postumanismul temperat: reținând deopotrivă avantajele și dezavantajele, încurajând potențialul pozitiv și demontând pericolele existenței postumane. Această situare, instabilă și permanent reconfigurabilă în funcție de variabilele introduse, nu se dovedește a fi una facilă, mai ales din cauza faptului că, cel mai adesea, granițele dintre bine și rău, pozitiv și negativ
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
propensiunea înspre privat și absența unui design atrăgător și „prietenos” cu genul feminin. Constrângerile locale, temporale, educaționale și de forță de muncă manifestate în dauna acțiunii femeilor online sunt analizate în contextul globalizării și al destrupării. Dincolo de aceste neajunsuri și dezavantaje, spațiul rețelei este utilizat pentru transformarea femeilor în cetățene active care subminează dominația puterii și consumismul pasivezi Atât laturile pozitive, cât și cele negative surprinse în relaționarea dintre feminitate și contextul social al Internetului sunt legitimate prin analize concrete și
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
dispariției trupului în virtualitate. Nu trebuie uitat că aspectele „diurne”, apolinice sau pozitive ale relaționării dintre uman și tehnologic (marcate prin avantaje și oportunitățiă sunt strâns legate aspectele „nocturne”, dionisiace sau negative care vorbesc de posibile pericole, de riscuri și dezavantaje în spațiul virtual al vitalității și al viralității. Mai mult, aceste aspecte luminoase și întunecate sunt, cel mai adesea, interrelaționate, astfel că deciziile umane în fața provocărilor tehnoștiințifice sunt dificile, echivoce și produc un imaginar monstruos sau fantomatic. În acest sens
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
sistemul administrației sunt preferabile normelor și reglementărilor birocratice rigide. Determinarea unei configurații adecvate a raportului centralizare-descentralizare constituie încă o provocare pentru sistemul administrației. Descentralizarea nu reprezintă un scop în sine și, în consecință, se impune analiza comparativă a avantajelor și dezavantajelor activităților centralizate față de cele descentralizate. Există anumite situații în care principiul descentralizării maxime se dovedește deosebit de productiv. Experiența demonstrează că acesta este cazul în care procesele și activitățile sunt complet standardizate și decizia este descentralizată până la „cel mai de jos
Politici publice şi guvernanța Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
de mesaje informaționale, pe fluxuri descendente sau ascendente, între manager și subordonați. Coordonarea, precum comunicarea, se regăsește în două ipostaze, și anume, coordonarea bilaterală, ce se desfășoară între un manager și un subordonat, cu avantajul transmiterii de mesaje nedistorsionate și dezavantajul supradi mensionării bugetului de timp al managerului și coordonarea multilaterală, derulată între un manager și mai mulți subordonați în același timp; se înregistrează avantajul transmiterii corecte a mesajelor informaționale - așa cum o dovedește managerul, dar și dezavantajul alocării de timp suplimentar
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
de mesaje nedistorsionate și dezavantajul supradi mensionării bugetului de timp al managerului și coordonarea multilaterală, derulată între un manager și mai mulți subordonați în același timp; se înregistrează avantajul transmiterii corecte a mesajelor informaționale - așa cum o dovedește managerul, dar și dezavantajul alocării de timp suplimentar pentru a comunica cu fiecare subordonat, creându-se posibilitatea înțelegerii diferite a conținutului mesajului informațional din cauza nivelului diferit de pregătire al subordonaților. Comunicarea, suportul coordonării, este un proces de transmitere a informațiilor, sub forma mesajelor simbolice
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
suluri, câte unul pentru fiecare carte. În zilele noastre, edițiile moderne ale Bibliei conțin ansamblul cărților care formează canonul biblic, această prezentare ajutând la o mai bună înțelegere a ideii de unitate a canonului Vechiului Testament. Sulurile aveau un mare dezavantaj: nu puteau fi scrise decât pe o singură parte; pe lângă aceasta, întrebuințarea lor necesita folosirea ambelor mâini. Ne putem închipui cât de greu îi era unui cititor care avea în față un sul conținând un text biblic să verifice anumite
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
anilor ’30, specialiștii în științe sociale au început să cerceteze metode alternative de a efectua interviurile. Unii specialiști aveau îndoieli în legătură cu acuratețea interviurilor individuale tradiționale care se bazau pe un chestionar stabilit dinainte, conținând întrebări închise. Această abordare avea un dezavantaj major: persoana intervievată era limitată de variantele oferite și, prin urmare, rezultatele cercetării puteau fi influențate neintenționat de către intervievator, prin scăpări sau omisiuni. Stuart A. Rice a fost unul dintre primii specialiști în științe sociale care și-au exprimat preocuparea
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
și metodic pe clienți și pe angajați pentru a afla cum văd aceștia organizația și încotro ar trebui să se îndrepte. Care îi sunt punctele forte? Care îi sunt slăbiciunile? Ce le lipsește? Ce oportunități există? Care sunt avantajele și dezavantajele dacă se îndreaptă în direcția respectivă? În timp, organizațiile au tendința de a instituționaliza, optimiza și reduce procesele de planificare, de multe ori cu cele mai bune intenții. Din nefericire, aceste schimbări încep să fragmenteze relația dintre client și organizație
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
publică pentru a-i ajuta să fie sănătoși. Agenția a organizat șaisprezece grupuri - patru focus grupuri cu fiecare dintre următoarele tipuri de persoane: african-americani, indieni americani, hispanici și asiatici. Această decizie a fost luată în urma discuțiilor amănunțite despre avantajele și dezavantajele unor subdivizări suplimentare, cum ar fi separarea locuitorilor în funcție de mediu - urban ori rural -, sau ale separării participanților în funcție de țara de origine, de limbă sau dialect, de fluența în limba engleză și așa mai departe. Fiecare decizie a influențat resursele, timpul
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
manifestă pe trei planuri. În primul rând, îl obligă pe cercetător să se gândească la studiu în perspectivă, într-o manieră logică, și astfel să își clarifice ideile. Uneori, ideilor care ni se par rezonabile în timpul discuțiilor li se descoperă dezavantaje majore atunci când sunt puse pe hârtie. În al doilea rând, un plan scris le permite persoanelor cu putere de decizie să ofere un feedback. Planurile scrise pot circula și pot fi discutate mult mai ușor decât ideile. Planurile pot evidenția
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
ordinea în care apar în discuție. Ghidul tematic este folosit, de obicei, de moderatorii profesioniști în efectuarea studiilor de piață, în timp ce demersul interogativ este preferat de multe ori în mediul public, profit sau nonprofit, sau în mediul academic. Avantajele și dezavantajele fiecărei abordări sunt descrise în capitolul 2 al cărții, „Elaborarea întrebărilor pentru focus grupuri”. Noi preferăm să folosim demersul interogativ, deoarece înlesnește coerența în procesul de interogare și, în consecință, îmbunătățește analiza. Această metodă constrânge moderatorul sau echipa de cercetare
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
rapiditatea serviciului, la cât de amabili sunt angajații etc. Să presupunem totuși că problemele care îi preocupă cel mai mult pe clienți sunt aglomerația din parcare, prețurile mâncărurilor, existența zonelor pentru fumători sau zgomotul. Vă recomandăm să analizați avantajele și dezavantajele folosirii criteriilor elaborate de cercetători față de cele elaborate de participanți. Un avantaj al folosirii criteriilor elaborate de fiecare persoană în parte este faptul că rezultatele sunt mai apropiate de percepția sa. Dezavantajul este că uneori este dificilă analiza între grupuri
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
sau zgomotul. Vă recomandăm să analizați avantajele și dezavantajele folosirii criteriilor elaborate de cercetători față de cele elaborate de participanți. Un avantaj al folosirii criteriilor elaborate de fiecare persoană în parte este faptul că rezultatele sunt mai apropiate de percepția sa. Dezavantajul este că uneori este dificilă analiza între grupuri, deoarece este posibil ca fiecare grup să evalueze elemente diferite. EXEMPLU Caz de evaluare Iată un exemplu folosit cu elevii de liceu: „Am vrea să creați un carnet de note pentru școala
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]