7,302 matches
-
și numai uneori s-au vizat fenomenele lingvistice pornind de la stările inițiale și ajungînd la cele actuale. Această diferență metodologică între studiul limbii populare și cel al limbii literare nu este însă numaidecît o consecință a unui obiect al cercetării diferențiat, ci rezultă dintr-o prea apropiată urmare a tipului filologic de cercetare în cazul lingvisticii limbii literare în latura ei analitică. De aceea, s-ar putea constata o oarecare superioritate a lingvisticii limbii populare în raport cu lingvistica analitică a limbii literare
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
ca să devină cauze ale schimbării, ele trebuie să fie mai întîi trăsături definitorii pentru un grup uman din perspectiva științei și conștiinței lui lingvistice, trebuie să fie, deci, factori care asigură folosirea unei limbi (a limbii de substrat) prin fapte diferențiate, dar raportabile la aceleași forme ideale, și intră în tradiția limbii respective. Aceste trăsături, precum și altele, care alcătuiesc tradiția, asigură o anumită stabilitate și în cazul epocilor-salt, permițînd astfel funcționarea limbii, și mențin o anumită orientare direcțiilor de evoluție în
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
și finaliste 204, dar concede că "finalitatea este un tip de motivație", iar motivația se încadrează în conceptul general de "cauză"205. De aceea, acest lingvist ar dori o concepere nuanțată a cauzei, în manieră aristotelică, cu manifestări și conținuturi diferențiate (cauză eficientă, cauză materială, cauză formală și cauză finală), și, în acest caz, finalitatea ar ține, desigur, de cauza finală. Se exclud însă prin aceasta oricare alte posibilități de a explica schimbarea lingvistică altfel decît prin fenomenele de tip mentalist
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
ceea ce implică, printre altele, observarea manierei de manifestare și a naturii normei la fiecare dintre aceste nivele și de evaluare a modului de realizare a schimbărilor în cazul fiecăreia. Norma limbii în general, care conține modelele repetate, uzul generalizat, dar diferențiat topostratic și diastratic, este altceva decît norma rezultată printr-o activitate de normare, după care se ghidează folosirea limbii literare. Este drept că există perioade în istoria limbilor literare, de obicei perioadele lor vechi, cînd nu există norme legiferate, dar
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
o construcție sensibilă (care antrenează sensibilitatea)333. Ca atare, filozofia și poezia solicită în alcătuirea lor două facultăți umane distincte și bine delimitate și, de aceea, în epoca modernă, care este o perioadă a autonomizării, ele sînt privite ca acționînd diferențiat și ca avînd rezultate inconfundabile. Această autonomizare trebuie însă considerată, în primul rînd, ca avînd o valoare teoretică, doarece activitatea spirituală nu se realizează în limitele unor granițe de netrecut, omul și spiritul său întrunind simultan toate facultățile și toate
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
specifică are și filozofia, dar cu trăsături diferențiate în raport cu terminologiile științelor. În primul rînd, terminologia filozofică nu este unitară din mai multe puncte de vedere; fiind o creație conceptuală și singulară, fiecare sistem filozofic atribuie în multe cazuri conținuturi sensibil diferențiate termenilor pe care îi vehiculează. Prin urmare, spre deosebire de conținutul termenilor științifici, care este în general stabil, conținutul termenilor filozofici cunoaște o anumită mobilitate, încît el poate fi diferențiat de la un cugetător la altul, nu numai în epoci diferite −căci aceasta
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
realități, de obicei neconștientizate, pe de o parte, cu faptul că omul nu poate (și, deci, nu trebuie să urmărească) să reproducă realizările lingvistice anterioare și, pe de altă parte, cu faptul că trebuie să admită la interlocutori vorbiri mereu diferențiate, nu numai în funcție de situație, ci și în funcție de anumite trăsături ale lor: de cunoștințe, de abilitatea de a folosi limba, de starea psihică etc. Din altă perspectivă, prezența permanentă în vorbire a elementelor de expresivitate, manifestate în grade diferite și cu
Elemente de filozofia limbii by Ioan Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1424_a_2666]
-
fost structurată pe șapte capitole, concluzii și bibliografie În primul capitol al lucrării "Comerțul exterior și dezvoltarea economică: repere teoretice" sunt prezentate concepțiile clasică și neoclasică despre comerț și dezvoltare, principalele teorii alternative (tehnologică, a economiilor de scară, a produselor diferențiate, a comerțului intra-industrial), un accent deosebit fiind acordat teoriei avantajului național competitiv, introdusă de Michael E. Porter. Principala diferențiere introdusă de autor față de teoriile anterioare constă în faptul că avantajele competitive nu au drept sursă numai producția și costurile
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
au fost numeroase, mai ales în urma apariției paradoxului Leontief, cel mai important răspuns venit din partea economiștilor de specialitate a fost reprezentat de dezvoltarea noilor teorii, dintre care se remarcă: teoria tehnologică a comerțului internațional, teoria economiilor de scară, teoria produselor diferențiate și comerțul intra-industrial, etc. Teoria ciclului de viață a produsului a fost introdusă de către Raymond Vernon (1913-1999; "Investițiile internaționale și comerțul internațional în ciclul de viață al produsului") în anul 1966 și se referă la ciclul de viață al
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
reale și producția fiecărui bun înregistrând o tendință de creștere. Modelul de comerț introdus de Krugman consolidează noțiunea de câștiguri din comerțul exterior. Astfel, în plus față de creșterea salariului real și a cantității produse din fiecare bun, numărul de produse diferențiate disponibile consumatorilor din fiecare țară este sporit element care constituie prin el însuși un câștig important în satisfacerea la un nivel superior a preferințelor și gusturilor extrem de variate ale acestora. În anul 1983, Krugman nota: "dotarea cu factori de producție
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
introdus și dezvoltat în diverse teorii și de o mare actualitate, se referă la comerțul intra-industrial sau orizontal. Acesta include comerțul care are loc între țări cu un nivel de dezvoltare apropiat și se referă la schimbul de produse diferențiate ca urmare a progresului, inovațiilor sau economiilor de scară aparținând aceleiași ramuri sau unor ramuri economice apropiate. Acest tip de comerț diferă față de comerțul inter-industrial (vertical) care are loc în general între țări cu nivele diferite de dezvoltare și între
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
Modul de instruire grupal presupune organizarea elevilor (minim 2 pe echipe, În funcție de anumite criterii 2: 1 După criteriul omogenității / eterogenității microgrupurile pot fi: - omogene, ce conțin elevi cu interese, capacități, rezultate școlare comune și dispun de : - sarcini de instruire distribuite diferențiat; - Îndrumarea permanentă a cadrului didactic; - timp de instruire distribuit neuniform. - eterogene, formate din elevi ce posedă interese, capacități, rezultate școlare diferențiate și dispun de sarcini de instruire comune/ diferite. Din punct de vedere pedagogic, se recomandă echilibrarea celor două forme
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
pot fi: - omogene, ce conțin elevi cu interese, capacități, rezultate școlare comune și dispun de : - sarcini de instruire distribuite diferențiat; - Îndrumarea permanentă a cadrului didactic; - timp de instruire distribuit neuniform. - eterogene, formate din elevi ce posedă interese, capacități, rezultate școlare diferențiate și dispun de sarcini de instruire comune/ diferite. Din punct de vedere pedagogic, se recomandă echilibrarea celor două forme de instruire; grupul omogen este mai productiv, În timp ce grupul eterogen este mai adecvat integrării sociale a elevilor, mai creativ, iar cei
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
ca un tot; atributele specifice grupului rezultă din interacțiunile membrilor săi, dar și din relațiile pe care grupul le are cu societatea În ansamblu. Deși se acceptă importanța activității de conoaștere a grupului școlar pentru a justifica științific acțiunile pedagogice diferențiate ulterior, apar probleme legate de pregătirea psihopedagogică necesară: cunoașterea metodelor, tehnicilor și instrumentelor specifice investigării clasei ca grup psihosocial, de aplicare, interpretare și urmărire a efectelor acestora; de instruire și educare În și prin grup. "Copiii sunt naturi vii, vieți
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
ancorat În cerințele actuale ale educației moderne. - Capitolul I conține documente de evidență (a resurselor umane și materiale ale clasei/ școlii; Capitolul II vizează procesul de Învățământ (activitatea școlară și extrașcolară, relația școală -familie, cunoașterea copilului și a clasei, tratarea diferențiată a elevilor și evaluarea. - Capitolul III sistematizează argumentele din partea introductivă și conține fișa de caracterizare psihopedagogică la sfârșitul clasei a IV-a precum și un minidicționar psihopedagogic. oferă educatorului posibilitatea prezentării rezultatelor activității În orice moment; datele corect consemnate
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
și Tu-ul nu sunt decât ipostaze vibratorii ale ființei universale: Ceea ce este mai departe de mine, / fiind mai aproape de mine, / "tu" se numește" (Lupta lui Iacob cu îngerul sau despre ideea de "Tu"). Sub aparența unui Eu unitar, puternic diferențiat, de regulă copleșit de narcisism, Nichita Stănescu e, în realitate, un problematic impacient; dualismele lui multiple, neistovite, sunt ale unui dilematic neobosit, la care râsu-plânsu, panica și extazul, gravitatea și calamburul, tot soiul de alte atitudini antitetice, compun o textură
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]
-
memorialistică. În momentul debutului editorial (1964), cu Persoana întâia plural, Ana Blandiana avea douăzeci și doi de ani. Dintre partenerii de generație, câțiva, reprezentativi Nichita Stănescu, Marin Sorescu, Ioan Alexandru, Cezar Baltag -, au părăsit între timp această lume. Remarcată imediat, diferențiată stilistic și nu doar, instaurând o simbolistică revelatoare, debutanta de atunci, sigură de sine, sfidând convențiile și solidară cu temerarii, punea în pagină un energetism juvenil, o gestică atașantă, pe un fond naturistic embrionar. Iat-o, așadar, printre Învingători, grațioasă
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]
-
damnată în perpetuitate: "Vai, vai: atracții... atracții... în grădina / pentru discuții / filozofice (...) porcii / sunt lăsați în libertate". Surplusul imagistic însuși obosește inevitabil, drept pentru care confesivul încheie la modul compătimitor: "Ați / ajuns la capătul cărții, / sleiți". II Pe temporalități puternic diferențiate, în partituri vocale de o filozofie mai senină se organizează monologul despre neuitare din Când memoria va reveni (1985), operă de gânditor mai degrabă patetic. "Marele coșmar" e "această realitate": timpul ireversibil. Inși cu "nostalgia nemărginirii", marcați de labirintic și
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]
-
înalt spirit de echitate și de obiectivitate. Pentru a putea crea o atmosferă favorabilă muncii, directorul trebuie să cunoască foarte bine cadrele didactice, să le cunoască lipsurile și calitățile, greutățile și necazurile (greutăți familiale, starea sănătății) pentru a putea proceda diferențiat, adecvat, în funcție de aceste situații. Buna organizare a muncii, desfășurarea activității după un program judicios și riguros respectat, atitudinea disciplinată a tuturor cadrelor didactice contribuie, de asemenea, la crearea climatului favorabil. Directorul trebuie să formuleze cerințe unitare, să manifeste o exigență
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
putând merge până la anoxie. Aceste modificări renale induc acidoză metabolică [2]. Deshidratarea generată de efortul fizic poate genera cu timpul litiază renală (la constituirea căreia contribuie mineraluria și cristaluria de efort), la un sportiv durerile lombare de această etiologie trebuind diferențiate de traumatisme sau suprasolicitare musculară. Litiaza renală cu aceasta etiologie poate fi prevenită prin aport lichidian înaintea, în timpul și după efortul fizic prelungit. La varsta a treia are loc o diminuare a parametrilor funcționali renali. Scad filtratul glomerular, fluxul plasmatic
MOTRICITATEA – O ABORDARE FIZIOFARMACOLOGICĂ by BOGDAN-ALEXANDRU HAGIU () [Corola-publishinghouse/Science/1758_a_92281]
-
mușchii membrelor, mai ales musculatura voluntară implicată în activități repetitive. Caracteristic este deficitul recuperării prin odihnă. Ca forme clinice ale miasteniei au fost descrise miastenia congenitală (copilul prezintă deficit motor la nivelul musculaturii proximale și ptoză palpebrală, această formă trebuind diferențiată de miastenia neonatală, care apare ca urmare a trecerii transplacentare de anticorpi materni anti receptori de acetilcolină și are evoluție tranzitorie), miastenia acută (decesul prin obosirea mușchilor respiratori se poate produce în câteva zile) și miastenia cronică (cu evoluție de
MOTRICITATEA – O ABORDARE FIZIOFARMACOLOGICĂ by BOGDAN-ALEXANDRU HAGIU () [Corola-publishinghouse/Science/1758_a_92281]
-
interdependențe multiple, în care puterile în curs de dezvoltare (China și, într-un grad ceva mai mic, India) exersează o influență determinantă asupra econo-miilor dezvoltate". Cam pe dos adică de cum credeam noi. Autorii privesc economia mondială ca pe un ansamblu diferențiat și ierarhizat, bazat pe doi poli principali: S.U.A. și China. Din cîte știu eu, este pentru prima dată cînd ni se prezintă din nou o lume bipolară, al doilea pol fiind China. Sigur, se vorbește și despre Uniunea Eu-ropeană și
[Corola-publishinghouse/Science/1490_a_2788]
-
de la orice vârstă, în a diversifica oferta adaptând-o așteptărilor cumpărătorilor, în a reduce ciclurile de viață ale produselor prin creșterea vitezei inovației, în a segmenta piețele, în a favoriza creditele pentru consum, în a fideliza clientul prin practici comerciale diferențiate. Pe măsură ce capitalismul globalizat triumfă, salariatul, sindicatele și statul trec în planul al doilea, surclasați de-acum înainte de puterea piețelor financiare și de consum. Noua lume a economiei nu se definește numai prin suveranitatea logicii financiare: ea este de asemenea inseparabilă
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
campanie care exaltă valorile și la o viziune care pune accentul pe spectaculos, pe emoție, pe un al doilea grad, în orice caz, pe semnificații care depășesc realitatea obiectivă a produselor. Pe piețele de mare consum, unde produsele sunt slab diferențiate, ceea ce seduce și favorizează vânzarea este „a părea”, aparența, imaginea creativă a mărcii. Astfel, anumite mărci au reușit să dobândească o notorietate mondială „vorbind” de orice în afară de produsul lor (Benetton). Nume, logo, design, slogan, sponsorizare, magazin, totul trebuie mobilizat, redefinit
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
2. În 1984, Bernard Hanon, președintele consiliului de administrație și director general la Renault, declara deja că firma fabrica, luând în considerație toate tipurile, 200.000 de automobile diferite 3. În cursul fazei II, piața pantofilor de sport era puțin diferențiată: astăzi Reebok poate oferi între 500 și 600 de tipuri diferite. Industria ceasornicăriei ilustrează și ea înflorirea economiei varietății: se estimează la mai mult de 50.000 numărul modelelor oferite de Swatch. Japonia a adus la apogeu spirala diversificării produselor
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]