4,295 matches
-
actualizării cunoștințelor candidaților, în vederea susținerii și promovării examenului de atestare; 6. prezentarea și susținerea examenului scris și oral în fața comisiei de atestare numite prin ordin al ministrului economiei și comerțului; 7. obținerea calificativului minim prezentat la art. 23. C. Pentru diriginții de șantier: 1. studii superioare tehnice de lungă durată în domeniul în care se solicită atestarea; 2. vechime în activitatea minieră de minimum 5 ani (proiectare și/sau execuție); 3. promovarea în prealabil a cursului de instruire și consultanță "Reglementări
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
personal candidaților de către Centrul de Pregătire pentru Personalul din Industrie Bușteni. (2) Modelul certificatului de atestare este prevăzut după cum urmează: ... a) pentru proiectanți, în anexa nr. 2a); ... b) pentru responsabilii cu execuția lucrărilor miniere, în anexa nr. 2b); ... c) pentru diriginții de șantier, în anexa nr. 2c), anexe care fac parte integrantă din prezentul regulament. ... (3) Comisia de atestare, prin secretariatul Centrului de Pregătire pentru Personalul din Industrie Bușteni și în temeiul procesului-verbal de examinare (conform anexei nr. 3) înregistrează certificatele
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
tehnici cu execuția lucrărilor miniere atestați au, în principal, drepturile și obligațiile prevăzute în Ordinul ministrului economiei și comerțului nr. 172/2003 , precum și alte drepturi și obligații specifice, așa cum sunt precizate concret în contractul de execuție a lucrărilor miniere. C. Diriginții de șantier Articolul 37 (1) Specialiștii atestați au dreptul să ocupe o funcție de diriginte de șantier pentru asigurarea asistenței tehnice pe durata execuției lucrărilor miniere. ... (2) Diriginții de șantier răspund față de investitor/beneficiar, conform legii, pentru verificarea realizării corecte a
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
Ordinul ministrului economiei și comerțului nr. 172/2003 , precum și alte drepturi și obligații specifice, așa cum sunt precizate concret în contractul de execuție a lucrărilor miniere. C. Diriginții de șantier Articolul 37 (1) Specialiștii atestați au dreptul să ocupe o funcție de diriginte de șantier pentru asigurarea asistenței tehnice pe durata execuției lucrărilor miniere. ... (2) Diriginții de șantier răspund față de investitor/beneficiar, conform legii, pentru verificarea realizării corecte a execuției lucrărilor miniere și au, în principal, drepturile și obligațiile prevăzute în Ordinul ministrului
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
specifice, așa cum sunt precizate concret în contractul de execuție a lucrărilor miniere. C. Diriginții de șantier Articolul 37 (1) Specialiștii atestați au dreptul să ocupe o funcție de diriginte de șantier pentru asigurarea asistenței tehnice pe durata execuției lucrărilor miniere. ... (2) Diriginții de șantier răspund față de investitor/beneficiar, conform legii, pentru verificarea realizării corecte a execuției lucrărilor miniere și au, în principal, drepturile și obligațiile prevăzute în Ordinul ministrului economiei și comerțului nr. 172/2003 , precum și alte drepturi și obligații specifice, așa cum
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
atestare se face în următoarele cazuri: ... a) când se produc accidente tehnice la lucrările miniere din cauza nerespectării cerințelor de calitate în proiecte și în execuția lucrărilor miniere, avizate de către proiectantul atestat, de către responsabilul atestat cu execuția lucrărilor miniere sau de către dirigintele de șantier atestat; ... b) când se întrunesc condiții pentru a treia suspendare a certificatului de atestare, într-o perioadă de maximum 5 ani. ... (2) Certificatul de atestare, ștampila și legitimația (ale căror modele sunt prezentate în anexele nr. 4 și
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
FORMA ȘI CONȚINUTUL LEGITIMAȚIEI Aferente specialiștilor proiectanți lucrări miniere atestați tehnico - profesional. FORMA ȘI CONȚINUTUL LEGITIMAȚIEI Aferente specialiștilor executanți lucrări miniere atestați tehnico-profesional. C. SPECIALIST ASISTENȚA TEHNICA TEHNICA ÎNCHIDERI MINE │ Valabil până la....... FORMA ȘI CONȚINUTUL LEGITIMAȚIEI Aferente specialiștilor asistență tehnică - diriginți de șantier lucrări miniere atestați tehnico - profesional. Anexa 6 la regulament MEMORIU DE ACTIVITATE Numele ................................................... Prenumele................................................ Data nașterii............................................ I. STUDII SUPERIOARE Facultatea .............................................. Specialitatea ........................................... Data absolvirii ......................................... II. ACTIVITATEA PROFESIONALĂ A. Locuri de muncă și funcții deținute Nr. C. ACTIVITATEA ȘTIINȚIFICĂ a
REGULAMENT din 17 noiembrie 2004 privind procedura de atestare tehnico-profesională a specialiştilor în activitatea de proiectare şi verificare a planurilor de închidere a obiectivelor miniere şi a proiectelor tehnice de execuţie a lucrărilor miniere, a specialiştilor în activitatea de asistenţă tehnică - dirigenţie de şantier pentru lucrări miniere şi a specialiştilor în activitatea de execuţie a lucrărilor miniere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164596_a_165925]
-
înscriere; ... b) vicepreședinte - directorul adjunct sau un membru al consiliului de administrație al unității de învățământ în care este organizat centrul de înscriere; ... c) secretar - secretarul șef al unității de învățământ în care este organizat centrul de înscriere; ... d) membri - diriginții claselor a VIII-a, alte cadre didactice, informaticieni, secretare etc. ... Articolul 17 Comisiile de înscriere din unitățile de învățământ gimnazial au următoarele atribuții: a) organizează, în tot cursul anului școlar și, în special, în a doua jumătate a semestrului al
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
a - a VIII-a la disciplinele limba și literatura română, matematică, istorie/geografie și limba și literatura maternă (acolo unde este cazul); ... e) răspund de transcrierea corectă a datelor în fișele de înscriere și verifică, împreună cu elevii, cu părinții și diriginții, corectitudinea datelor personale, a mediilor și a notelor, a opțiunilor din fișa scrisă și concordanța acesteia cu fișa din calculator; efectuează corectarea greșelilor sesizate, înainte de transmiterea fișelor la centrul de admitere județean/al municipiului București. Completarea incorectă a datelor din
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
Acțiunile de completare a opțiunilor pentru absolvenții clasei a VIII-a care au promovat testele naționale se desfășoară în perioada 30 iunie - 9 iulie 2005. La fiecare ședință, participă elevii, părinții/tutorii legal instituiți (un părinte/tutore pentru fiecare elev), diriginții, precum și un membru sau un delegat al Consiliului de administrație al unității școlare. Părinții/tutorii legal instituiți semnează un proces-verbal de instruire. Articolul 29 În cadrul acestor ședințe, elevii și părinții sunt informați asupra rezultatelor obținute prin testele naționale la nivelul
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
admis la liceele/școlile de arte și meserii respective în anul precedent. Se va atrage atenția părinților asupra faptului că necompletarea unui număr suficient de opțiuni poate duce la nerepartizarea elevului sau la nerepartizarea acestuia corespunzător mediei sale. Articolul 31 Dirigintele clasei, care participă la înscrierea opțiunilor elevilor, atenționează părinții asupra faptului că trebuie să facă opțiuni realiste, alegând licee, școli de arte și meserii la care media de admitere din anul precedent a fost cu cel mult un punct mai
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
candidat își poate copia în fișa-model din broșură, pentru uz propriu, lista de opțiuni, în ordinea descrescătoare a preferințelor exprimate. Articolul 37 (1) Completarea listei de opțiuni se va face de către candidat în prezența părintelui/tutorelui legal instituit și a dirigintelui clasei. Aceștia, împreună cu candidatul, vor semna fișa de înscriere. ... (2) Elevii și părinții vor fi avertizați să completeze cu responsabilitate opțiunile și numărul lor, să verifice corespondența codurilor înscrise în fișă cu opțiunile exprimate, având în vedere că o opțiune
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
se sigilează și se semnează de directorul școlii sau de către delegatul acestuia și de președintele centrului de înscriere. ... Articolul 41 (1) În perioada 3-10 iulie 2005, conform planificării stabilite de comisia din școală, părinții și elevii vor verifica, în prezența diriginților, corectitudinea datelor din fișa listată de calculator pentru fiecare elev. ... (2) În cazul existenței unei erori, părinții o semnalează comisiei de înscriere, prin intermediul profesorului diriginte. Comisia transmite informația la centrul de înscriere, care procedează la corectarea greșelii în baza de
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
2005, conform planificării stabilite de comisia din școală, părinții și elevii vor verifica, în prezența diriginților, corectitudinea datelor din fișa listată de calculator pentru fiecare elev. ... (2) În cazul existenței unei erori, părinții o semnalează comisiei de înscriere, prin intermediul profesorului diriginte. Comisia transmite informația la centrul de înscriere, care procedează la corectarea greșelii în baza de date computerizată și la listarea fișei corectate din calculator. Fișa greșită se păstrează în centrul de înscriere, în dosarul cu documente al comisiei de înscriere
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
a fi semnată. ... (3) Corectarea fișelor elevilor înscriși din alte județe se face în centrul în care s-a făcut înscrierea acestor candidați, în perioada prevăzută în grafic. ... (4) Fișele corecte sau corectate, listate din calculator, sunt semnate de profesorul diriginte, de candidat și de părintele/tutorele acestuia, pentru a certifica faptul că acestea sunt corecte și acceptate și rămân în posesia părintelui/tutorelui candidatului. În cazul în care fișa inițială a fost corectată, un exemplar al fișei corectate, listate din
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
părintele/tutorele acestuia, pentru a certifica faptul că acestea sunt corecte și acceptate și rămân în posesia părintelui/tutorelui candidatului. În cazul în care fișa inițială a fost corectată, un exemplar al fișei corectate, listate din calculator și semnate de diriginte, candidat și părintele/tutorele acestuia va rămâne atașat fișei inițiale. ... (5) De asemenea, în cadrul acestor ședințe de verificare, fiecare candidat va controla prezența numelui său pe lista de control afișată la sediul școlii generale, conform Art. 24 (5), precum și corectitudinea
METODOLOGIE din 12 octombrie 2004 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2005-2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162395_a_163724]
-
din spital pentru a prezenta condicile cu rețete medicale prescrise și de unde se eliberează medicamentele și celelalte produse farmaceutice. Restul farmaciei este accesibil numai personalului propriu (circuit închis). Articolul 142 În cadrul farmaciei se mai pot organiza următoarele spații anexe: ● biroul dirigintelui (amplasat în apropierea zonei de eliberare a medicamentelor), ● cameră de odihnă și vestiarul personalului cu grup sanitar și dus, ● boxa pentru arhivarea documentelor. ● boxa pentru curățenie și dezinfecție. Articolul 143 (a) Farmacia trebuie să aibă o bună legătură cu toate
ORDIN nr. 713 din 8 iunie 2004 privind aprobarea normelor de autorizare sanitară a unităţilor sanitare cu paturi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164621_a_165950]
-
în condiții de securitate deplină; membrii comisiilor și subcomisiilor de examinare au obligația să păstreze secretul subiectelor până la încheierea probei scrise. Capitolul 3 Înscrierea candidaților Articolul 16 (1) În vederea înscrierii la examenele de absolvire a învățământului profesional și postliceal profesorii diriginți întocmesc, în perioada prevăzută în grafic, tabele care cuprind următoarele date: numele și prenumele elevilor, anul de studiu și clasa, meseria/specializarea în care s-au pregătit, semnăturile elevilor și dirigintelui. ... (2) Tabelele prevăzute la alin. (1) se depun, însoțite
METODOLOGIE din 12 martie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149109_a_150438]
-
examenele de absolvire a învățământului profesional și postliceal profesorii diriginți întocmesc, în perioada prevăzută în grafic, tabele care cuprind următoarele date: numele și prenumele elevilor, anul de studiu și clasa, meseria/specializarea în care s-au pregătit, semnăturile elevilor și dirigintelui. ... (2) Tabelele prevăzute la alin. (1) se depun, însoțite de cererile de înscriere ale elevilor, în perioada prevăzută în grafic, la secretariatele unităților de învățământ în care se organizează centre de examen. Pe baza acestora secretarii/secretarii-șefi ai unităților de
METODOLOGIE din 12 martie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire a învăţământului profesional şi postliceal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149109_a_150438]
-
și sprijină cabinetele de asistență psihopedagogica din școli și licee; ... g) colaborează cu personalul de la centrele medicale de igienă și profilaxie; ... h) colaborează cu personalul de la agențiile locale de ocupare și formare profesională; ... i) sprijină activitatea metodica a profesorilor și diriginților; ... j) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând clasificările profesionale prin învățământul profesional și liceal, precum și tipurile de școli din cadrul rețelei; ... k) înaintează inspectoratului școlar județean/al municipiului București studii de specialitate privind elementele de prognoză și analiza
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
d) propun și organizează programe de orientare școlară, profesională și a carierei elevilor în școlile unde își desfășoară activitatea, în colaborare cu consilierii educativi; ... e) asigură servicii de consiliere și cursuri pentru părinți; ... f) sprijină activitatea metodica a profesorilor și diriginților; ... g) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând clasificările profesionale prin învățământul profesional și liceal, precum și tipurile de școli din cadrul rețelei. ... Articolul 19 Atribuțiile personalului de conducere, a personalului didactic, a personalului didactic auxiliar și a personalului nedidactic
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
municipiului București, respectiv coordonatorului CJAP/CMBAP pentru personalul din cabinetele de asistență psihopedagogica. Articolul 20 Personalul didactic încadrat în cabinetele școlare și interșcolare de asistență psihopedagogica sprijină activitatea comisiilor metodice ale învățătorilor și profesorilor, activitatea de consiliere și orientare a diriginților din unitățile de învățământ în care funcționează cabinetele școlare și interșcolare. Capitolul IV Dispoziții finale Articolul 21 Finanțarea cheltuielilor curente și de capital ale CJAP/CMBAP, precum și a cabinetelor de asistență psihopedagogica se asigura conform legii. Articolul 22 CJAP/CMBAP
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
și sprijină cabinetele de asistență psihopedagogica din școli și licee; ... g) colaborează cu personalul de la centrele medicale de igienă și profilaxie; ... h) colaborează cu personalul de la agențiile locale de ocupare și formare profesională; ... i) sprijină activitatea metodica a profesorilor și diriginților; ... j) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând clasificările profesionale prin învățământul profesional și liceal, precum și tipurile de școli din cadrul rețelei; ... k) înaintează inspectoratului școlar județean/al municipiului București studii de specialitate privind elementele de prognoză și analiza
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]
-
d) propun și organizează programe de orientare școlară, profesională și a carierei elevilor în școlile unde își desfășoară activitatea, în colaborare cu consilierii educativi; ... e) asigură servicii de consiliere și cursuri pentru părinți; ... f) sprijină activitatea metodica a profesorilor și diriginților; ... g) elaborează studii psihosociologice privind opțiunile elevilor claselor terminale vizând clasificările profesionale prin învățământul profesional și liceal, precum și tipurile de școli din cadrul rețelei. ... Articolul 19 Atribuțiile personalului de conducere, a personalului didactic, a personalului didactic auxiliar și a personalului nedidactic
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]
-
municipiului București, respectiv coordonatorului CJAP/CMBAP pentru personalul din cabinetele de asistență psihopedagogica. Articolul 20 Personalul didactic încadrat în cabinetele școlare și interșcolare de asistență psihopedagogica sprijină activitatea comisiilor metodice ale învățătorilor și profesorilor, activitatea de consiliere și orientare a diriginților din unitățile de învățământ în care funcționează cabinetele școlare și interșcolare. Capitolul IV Dispoziții finale Articolul 21 Finanțarea cheltuielilor curente și de capital ale CJAP/CMBAP, precum și a cabinetelor de asistență psihopedagogica se asigura conform legii. Articolul 22 CJAP/CMBAP
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]