2,093 matches
-
este o iluzie în contextul în care postumanul (cyborgic, avataric, transgenică este întruparea deopotrivă a naturalului și a artefacturalului, a organicului și a mașinalului. 3.3. Eduardo Kac și corpul transgenictc "3.3. Eduardo Kac și corpul transgenic" Am văzut exemplificări ale ființei cyborgice în cazul performărilor artistice ale lui Stelarc (în capitolul întâiă și ale ființei avatarice la artista Orlan, cu a sa „artă carnală” (în capitolul al doileaă. Să urmărim de data aceasta cea de-a treia ipostază a
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
în continuarea discursurilor tehnoculturale istorice. Demersul a fost de a combina practica tehnoculturală cu noile discursuri științifice și cu modalitățile imaginale actuale de subiectivare a trupului. Dat fiind interesul actual pentru corporalitate în domeniul studiilor culturale, am încercat sistematizarea, analizarea, exemplificarea și chestionarea modelelor corporale predominante. Studiul de față nu s-a redus totuși la panoramarea și criticarea locurilor radicale ale tehnoculturii, ci a încercat să aducă o perspectivă personală (cea a postumanismului critic temperată sau posibile soluții la problematica dispariției
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
și susținut de Muzeul Țăranului Român primind astfel această dimensiune, pe cînd în cazul școlii unele situații de învățare au tendința de acoperire a dimensiunii informale. Autorii articolului citați mai devreme au surprins situația prin sintagma "ar fi trebuit". Prin exemplificările pe care le vom aduce, vom analiza la rîndul nostru această stare validînd sau nu ipoteza insuficientei preocupări sau lipsa de preocupare de ambele părți. În literatura de specialitate se propune corelarea activității elevilor din muzee cu tematica și conținutul
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
aparatură complexă (oxigenoterapie, respirație, proteză mecanică respiratorie, defibrilator etc.). Se mai face precizarea că, dintre acești bolnavi, 30% au decedat - ceea ce reprezintă un anume progres față de trecut, afirmă autorii - când mortalitatea în cazurile grave atingea 95%. Și în alte capitole exemplificarea se sprijină pe datele statistice ale spitalului. La adulți, aproximativ 40% dintre traumatismele toracelui erau accidente de circulație rutieră, 21% căderi accidentale de la înălțime, 16% erau accidente de muncă, restul reprezentând acte de agresiune (13%), lovituri accidentale (9%),tentative de
Asistența urgențelor chirurgcale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
din luna martie se află implicit numai pe teritoriul european. Întrebarea mea era: De ce numai Europa? De ce să ne limităm la teritoriul Europei când sunt atâtea proiecte ce așteaptă să fie descoperite și în afara granițelor acesteia ? Detalii, cuvinte, culori, sentimente, exemplificări, prezentări, impresii, imagini. Fie că vin din partea editorilor, fie din partea unor oameni obișnuiți “cu vreun soi de apucătură creativă” acestea sunt trăsăturile ce definesc Revista IGLOO cu surata ei mai mică, Oglii. Pentru a încheia, IGLOO se dovedește o revistă
Apogeul by Marta Enache () [Corola-publishinghouse/Science/878_a_1793]
-
1, reprezentate de obiectivele generale ale educației fizice și sportului. * obiective de rangul 2, care particularizează obiectivele de rangul 1, fiind specifice fiecărui subsistem al educației fizice și sportului (EFS), ele variind de la un subsistem la altul, în funcție de priorități. Spre exemplificare, obiectivele educației fizice a tinerei generații scot în evidență caracterul formativ, spre deosebire de cele ale educației fizice profesionale, cu un caracter mai diversificat determinat de varietatea profesiunilor, sau de educația fizică militară, cu obiective evident specifice. De asemenea, în cadrul subsistemului sportului
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
sistemului. Deosebim conexiunea inversă externă (cunoașterea de către organele de comandă din exteriorul sistemului a rezultatelor muncii de predare a profesorului) și conexiunea inversă internă (cunoașterea de către profesor, respectiv elev a rezultatelor obținute în procesul învățării). Prin analogie, putem realiza, spre exemplificare, o schemă a sistemului de educație fizică școlară, conform teoriei cibernetice (fig. 5): Așadar, prioritățile stabilite ca urmare a necesităților sociale determină conținutul procesului instructiv-educativ realizat de către profesor. Acesta, prin metode și sisteme de acționare adecvate, urmărește să îndeplinească finalitățile
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
cu siguranță evident, atât timp cât cutremurele și eclipsele nu sunt concepte matematice. Cuiva din afară i s-ar părea cel puțin paradoxal, dar pentru un geometru acesta este un truism; și cred că aș putea să aduc mai multă lumină prin exemplificarea care urmează. Să presupunem că susțin o prelegere despre un sistem geometric oarecare, cum ar fi geometria euclidiană normală, și că desenez pe tablă imagini pentru a stimula imaginația publicului, niște desene de linii drepte sau cercuri sau elipse pline
by VIOREL BARBU [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
mai mult decât oricare altă artă sau știință, este jocul omului tânăr. Pentru a ilustra simplu aceasta la un nivel relativ obișnuit, cea mai scăzută vârstă medie a celor aleși în Societatea Regală este la secțiunea matematică. Desigur, putem găsi exemplificări și mai frapante, cum ar fi cariera unui om care a fost cu siguranță unul din primii trei mari matematicieni ai lumii. Newton a renunțat la matematică la 50 de ani, după ce-și pierduse interesul cu mult timp înainte
by VIOREL BARBU [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
XIX, în 10 ilustrațiuni intitulată 100 de ani, aranjată de I. L. Caragiale în schimbul sumei de 1000 lei, însăilare de texte străine, de felul celebrelor montaje-omagiu al căror model noi credeam că Dictatorul îl adusese din China sau Coreea; iată, spre exemplificare, un extras din Tabloul X: "Tronul regal. De o parte un mic vînător prezentînd arma, de altă parte o mică zînă în genunchi cu ochii la cer. La stînga tronului, România armată, în picioare, încununînd tronul cu o ramură de
[Corola-publishinghouse/Science/1499_a_2797]
-
cu un potop de cele mai triviale înjurături și nu păstrează ranchiună; Caragiale e trivial și pornolog." Ar mai fi de adăugat observația călinesciană conform căreia "corespondența sa este în stil molavo-rostoganesc-miticesc" domeniu din care mă limitez la o singură exemplificare un scurt extras dintr-o scrisoare către rafinatul și mult mai tînărul Zarifopol: "Aici o vreme eminamente scîrnavă: plouă, ninge, ceață, nor; toate excrementele unui firmament disenteriac: Jupiter cacans." Mărturisesc că nu am cunoștință despre o cercetare exhaustivă și nepărtinitoare
[Corola-publishinghouse/Science/1499_a_2797]
-
acesta din urmă folosind argumentul subțire al limbajului aluziv: "nicăieri n-a fost arta lui Mateiu mai apropiată de aceea a lui Ion Luca Caragiale, decît în Remember, și anume prin împărtășita știință a aluziei discrete eșafodînd arhitectural..." Pe terenul exemplificărilor enunțate în principiul lor demonstrativ revine P. Constantinescu cu referire la limbajul celor doi scriitori ("Alternarea lui Matei Caragiale între expresia aulică și argot, între suav și trivial, repetă alternarea lui Ion Luca între comedii și Momente și între nuvelele
[Corola-publishinghouse/Science/1499_a_2797]
-
învăluirea în mister.") și apoi proiectează în oglinzi paralele Kir Ianulea și Craii de Curtea-Veche sugerînd în surdină prezența unui ADN... literar, făcut răspunzător de multitudinea locurilor comune pentru care nu aș învinui decît o excesivă hipermnezie; transcriu cîteva din exemplificările cazimiriste, păstrînd inclusiv distribuirea în pagină propusă de investigator: Kir Ianulea "de viță sunt arvanit" "Nu-ți mai spun cîte și mai cîte am pătimit, prin atîtea depărtări, pe mări și pîn țări" "ziafeturi peste ziafeturi, zi și noapte; chef
[Corola-publishinghouse/Science/1499_a_2797]
-
a avansa în carieră, care bărbat, care tânăr francez nu stie din timpuri de demult, se întreabă Jean-Paul Aron în Misérable et glorieuse la femme au XIXe siècle [1980], că femeia este mijlocul cel mai sigur. Georges Duroy este aici exemplificarea cea mai reușită. Madeleine Forestier și Clothilde de Marelle din Bel-Ami sunt puternice în expertiză lor aproape masculină, reușind să-l propulseze departe pe Duroy. Ele posedă anumite "secrete", fiecare pe al său, pe care Duroy nu reușește să le
Pariziana romanescă : mit şi modernitate by Elena Prus [Corola-publishinghouse/Science/1427_a_2669]
-
Însăși s-a transformat de-alungul timpului. El susține că a existat o trecere de la pedepsirea aproape exclusivă a trupului, la pedepsirea sufletului și a minții. Pedepsele nu mai sunt executate ca un spectacol În spațiile publice, pentru Îngrozire și astfel, exemplificarea ororilor suportate de vinovați pentru delictele săvârșite, ci acum sunt ascunse de ochii lumi, În locuri special construite, la care publicul larg nu are acces direct. Este interesant de studiat cum s-au rafinat metodele partidului comunist de-alungul timpului, modurile
Polarităţile arhitecturi by Alexandru Mihai Robitu () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92984]
-
pregătirii tehnice a viitorilor sprinteri trebuie acordată atenție și elaborării raportului optim între lungimea și frecvența fuleului, în mod gradual și în raport cu nivelul de pregătire, odată cu începerea pregătirii speciale pentru probele de sprint, prezentăm demersul teoretic și unele exemplificări practice. Pe baza unor studii de teren, pe atleți de elită, a fost stabilit un coeficient de 2,60 pentru bărbați și 2,40 pentru fete, care multiplicat cu lungimea piciorului, dă lungimea optimă a fuleului. 2.4. REITERĂRI SAU
ALERGAREA DE VITEZ? by Bogdan Constantin RA?? () [Corola-publishinghouse/Science/83172_a_84497]
-
model, în orice modul (Part sau Sheet Metal), începe cu o schiță. Nu întotdeauna schițele sunt foarte complicate, ci din contră, ele se trasează pas cu pas, pentru a dezvolta modelul nostru după necesitate. De aceea mă opresc aici cu exemplificarea modului de realizarea a schițelor. NU înseamnă că nu vom mai schița! Ba din contră! Dar cred că ați înțeles deja care sunt principiile realizării acestor schițe și sper că ați înțeles că la nivelul realizării schiței, fie că alegem
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
de la capitolul Realizarea schițelor cu SE. În acest capitol, ne vom concentra pe realizarea efectivă a unor modele, folosind principiile de generare a acestora - Extrude, Revolve, Sweep, Loft, etc. 3.2 Extruziuni și decupări de translație. Tutorial 1. Voi incepe exemplificarea acestei comenzi, utilizând o schiță trasata la capitolul anterior și anume schița 3. Deschidem deci aplicația SE, apelăm modulul Part și apoi din butonul aplicației, Open File pentru a selecta schița 3.par, sau direct din directorul în care am
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
posibilitatea să setam Colour Bar, dar trebuie să știm că aceasta cunoaște trei formate care pot fi afișate (scientific, automatic și floating). Acest format este formatul scientific, care nu afișează direct valorile, virgulă trebuind mutată în stânga sau în dreapta. Pentru exemplificare voi folosi o bară colorată. Valorile afișate se interpretează astfel: , înseamnă că trecem virgulă în dreapta, peste două unități și ajungem la valoarea . , este egal cu este egal cu este egal cu 0,00002393 MPa (în această situație trecem virgulă în stânga
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
un alt cuzinet cu gaură pentru ungere. Modificările propuse sunt acum realizate. Un alt lucru interesant de realizat în contextul unui ansamblu, este analizarea tensiunilor sau deformațiilor pieselor componente - individual, în cazul analizelor rapide sau asamblate, în cazul studiilor. Pentru exemplificare voi realiza o analiză rapidă a arborelui cotit, în poziția sa de PMI, când este solicitat de explozia ce se petrece in camera de ardere. Să încărcam arborele cu o forța de 1400daN. Stabilim fusurile de sprijin ale arborelui ca
Modelarea cu SOLID EDGE ST3 by Cristinel Mihăiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1741_a_92266]
-
asemenea se aplică cu succes în domeniul chimiei biologice și a chimiei macromoleculare în fracționare și caracterizarea acestor sisteme. Din realitatea cantitativă a sedimentării în câmp gravitațional, (48) rezultă că timpul de sedimentare crește foarte mult pentru particulele mici. Pentru exemplificare se dau vitezele de sedimentare pentru particule metalice care se depun în apă, în tabelul următor: 1/v este o măsură a timpului în care o particulă de rază dată se cufundă cu 1 cm, concluzie care se desprinde de la
Chimia fizică teoretică şi aplicativă a sistemelor disperse şi a fenomenelor de tranSport by Elena Ungureanu, Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/725_a_1319]
-
înregistrat în aceleași condiții (mtuf vulcanic=45g, H2O=1l), 10 curbe de sedimentare. În baza curbei de etalonare a balanței s-au construit curbele de sedimetare în coordonate q(g)=f(t, sec), illustrate de 10 tabele de date. Spre exemplificare voi prezenta curba de sedimentare 2, 4 și 9 și tabelul ce stă la baza curbei de sedimentare 9. În baza teoriei generale a sedimentării în câmp gravitațional a sistemelor disperse microeterogene se pot evalua limitele în care variază raza
Chimia fizică teoretică şi aplicativă a sistemelor disperse şi a fenomenelor de tranSport by Elena Ungureanu, Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/725_a_1319]
-
să formăm un univers activ și atitudinal coerent elevilor, în realizarea căruia trebuie acordată întâietate metodelor activizante, în special exercițiilor de tip analitic (de recunoaștere, de grupare, de motivare, de descriere, de diferențiere) și de tip sintetic (de modificare, de exemplificare, de construcție și de completare). Trebuie evitat formalismul, altfel spus, studierea nu trebuie să se concentreze pe fapte izolate, ci pe baza faptelor vii, astfel incât învățarea să devină relevantă în viața elevului. În ceea ce privește finalitatea principală a procesului instructiv-educativ în
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Popinciuc Flaviana () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1167]
-
noi, a unor descoperiri și, complementar, lupta „în contra producțiunilor științifice greșite”. Campaniile revistei, susținute energic, cu agresivitate chiar și cu intemperanță, au influențat într-o măsură o parte a spiritului public. Prin cicluri de articole, îndeobște prelucrări, cu adaosuri și exemplificări la îndemâna cititorului român, prin rubrici speciale, sunt aduse în pagină, într-un stil accesibil, varii cunoștințe. Se vorbește mai cu seamă despre darwinism, materialism, ateism. Derivată din aceste opțiuni, neocolite de eclectism și empirism, orientarea spre chestiunile sociale este marcată
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286392_a_287721]
-
ale unei autorități eclesiastice, pe care ea, cu dezinvoltură, îi acuză de viciu.324 Reproduce în vorbirea ei aceste blamări misogine asupra sexului slab și astfel oferă o parodie spirituală, expresivă, care subminează autoritatea numelor pe care le folosește în exemplificările date.325 „Autoritatea împotriva căreia se revoltă nu este a unei singure persoane, nu există în viața ei un stăpân tiran, așa cum se întâmpla în destinul Grizildei. Târgoveața se apără împotriva unei forțe mult mai vagi și mai misterioase, aceea
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3093]