9,430 matches
-
spre implicarea actorilor cointeresați în oferirea de suport și oportunități pentru programele de recreere activă. Pentru menținerea momentum-ului în dezvoltarea sportivă și a unei vieți active, se doresc investiții în dezvoltarea unei rețele suport pentru directori sportivi din școlile gimnaziale și a antrenorilor. Pentru dezvoltarea sportului de performanță, celelalte două sectoare, sport în rândul tinerilor și sport în rândul cetățenilor, sunt luate în considerare și integrate în planul de acțiune, având o imagine de ansamblu, evolutivă a procesului: 1. Stagiul
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
Tinerilor din România 2018, rata obezității în rândul copiilor și tinerilor a crescut de la 26% în 2002 la 30,2% în 2019. Baza materială sportivă școlară Conform Edupedu, "sunt considerate unități de învățământ: creșele, grădinițele de copii, școlile primare și gimnaziale; școlile speciale primare și gimnaziale; instituțiile de învățământ preuniversitar; grupurile școlare în cadrul cărora funcționează mai multe niveluri de educație, școlile de arte și meserii profesionale, de maiștri, postliceale, instituțiile de învățământ superior". În România, în anul 2019 au fost
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
obezității în rândul copiilor și tinerilor a crescut de la 26% în 2002 la 30,2% în 2019. Baza materială sportivă școlară Conform Edupedu, "sunt considerate unități de învățământ: creșele, grădinițele de copii, școlile primare și gimnaziale; școlile speciale primare și gimnaziale; instituțiile de învățământ preuniversitar; grupurile școlare în cadrul cărora funcționează mai multe niveluri de educație, școlile de arte și meserii profesionale, de maiștri, postliceale, instituțiile de învățământ superior". În România, în anul 2019 au fost înregistrate un total de 7001
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
fizică pe săptămână ● la clasele a III-a și a IV-a: 2 ore de educație fizică pe săptămână predate de profesorul de educație fizică și sport și 1 oră de joc și mișcare - predată de învățător ... b. Pentru învățământ gimnazial: 2 ore de educație fizică și sport pe săptămână ... c. Pentru învățământ liceal: 1 oră de educație fizică și sport pe săptămână excepție clasa a X-a, profilul matematică-informatică, unde sunt 2 ore de educație fizică și sport pe săptămână
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
pentru sănătate Prin intermediul Programului Național "Educație pentru sănătate în școala românească", lansat în decembrie 2001, ca urmare a nevoilor identificate și transmise de către cadrele didactice, s-a elaborat curriculumul materiei opționale de educație pentru sănătate pentru învățământul primar, gimnazial și liceal raportându-se în principal la tendințele de la nivel național și european și la dinamica și necesitățile generate de evoluțiile sociale. Scopul materiei a fost de a-i ajuta pe elevi să-și însușească un limbaj specific educației
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
notele sunt acordate din anul IV de învățământ, iar în Finlanda, notele sunt obligatorii doar din anii VIII și IX de învățământ. În România, evaluarea se realizează pe toate nivelurile de învățământ, existând bareme de evaluare specifice pentru învățământul primar, gimnazial, liceal și profesional pentru rezistență, îndemânare, aerobic, gimnastică și jocuri sportive. "Sistemul Național Școlar de Evaluare la Educație Fizică și Sport"*39), introdus în 1999,care este în prezent în vigoare, prezintă metodologia de evaluare și probele specifice pentru fiecare nivel
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 10 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274450]
-
Gimnazială „Mihai Viteazul“ din localitatea Brăila, județul Brăila, dobândește statutul de școală-pilot pentru o perioadă de 4 ani, cuprinsă între anii 2023-2027, exclusiv pentru susținerea activităților de tip outdoor. Articolul 3 Pilotarea programului privind descentralizarea curriculară la nivelul învățământului primar, gimnazial și liceal teoretic se face prin derogare de la normele privind planurile-cadru de învățământ pentru nivel primar și gimnazial. Articolul 4 Prevederile referitoare la contextele specifice/particulare de organizare și desfășurare a procesului educațional în unitatea de învățământ precizată la art.
ORDIN nr. 6.546 din 19 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275722]
-
între anii 2023-2027, exclusiv pentru susținerea activităților de tip outdoor. Articolul 3 Pilotarea programului privind descentralizarea curriculară la nivelul învățământului primar, gimnazial și liceal teoretic se face prin derogare de la normele privind planurile-cadru de învățământ pentru nivel primar și gimnazial. Articolul 4 Prevederile referitoare la contextele specifice/particulare de organizare și desfășurare a procesului educațional în unitatea de învățământ precizată la art. 1 sunt cuprinse în regulamentul de organizare și funcționare elaborat de unitatea de învățământ, în conformitate cu reglementările în
ORDIN nr. 6.546 din 19 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275722]
-
ORDIN nr. 6.548 din 19 octombrie 2023 privind aprobarea unităților de învățământ preuniversitar care pilotează descentralizarea curriculară la nivelul învățământului primar, gimnazial și liceal teoretic EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 973 din 26 octombrie 2023 Având în vedere prevederile: – art. 24 și ale art. 248 alin. (29) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările ulterioare; ... – Ordinului ministrului educației
ORDIN nr. 6.548 din 19 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275724]
-
Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă unitățile de învățământ preuniversitar cu statut de școli-pilot, selectate pentru pilotarea descentralizării curriculare la nivelul învățământului primar, gimnazial și liceal teoretic, după cum urmează: 1. Colegiul Național „Ienăchiță Văcărescu“ din Târgoviște, județul Dâmbovița - clasele a XII-a; ... 2. Colegiul Național „Dinicu Golescu“ din Câmpulung, județul Argeș - clasele a XII-a; ... 3. Școala Gimnazială „Questfield“ din Voluntari, județul Ilfov
ORDIN nr. 6.548 din 19 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275724]
-
-a și clasele a XII-a. ... Articolul 2 Unitățile de învățământ prevăzute la art. 1 dobândesc statutul de școală-pilot pentru o perioadă de 4 ani, cuprinsă între anii 2023-2027. Articolul 3 Pilotarea programului privind descentralizarea curriculară la nivelul învățământului primar, gimnazial și liceal teoretic se face prin derogare de la normele privind planurile-cadru de învățământ pentru nivel primar, gimnazial și liceal, filiera teoretică. Articolul 4 Prevederile referitoare la contextele specifice/particulare de organizare și desfășurare a procesului educațional în unitățile de învățământ
ORDIN nr. 6.548 din 19 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275724]
-
școală-pilot pentru o perioadă de 4 ani, cuprinsă între anii 2023-2027. Articolul 3 Pilotarea programului privind descentralizarea curriculară la nivelul învățământului primar, gimnazial și liceal teoretic se face prin derogare de la normele privind planurile-cadru de învățământ pentru nivel primar, gimnazial și liceal, filiera teoretică. Articolul 4 Prevederile referitoare la contextele specifice/particulare de organizare și desfășurare a procesului educațional în unitățile de învățământ precizate la art. 1 sunt cuprinse în regulamentul de organizare și funcționare elaborat de unitățile de învățământ, în
ORDIN nr. 6.548 din 19 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275724]
-
Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 9 din 5.07.2023; ... – Referatului de aprobare nr. 8.655 din 17.07.2023 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială „EuroEd“ din municipiul Iași, județul Iași, pentru nivelul de învățământ „gimnazial“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), ... în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se
ORDIN nr. 6.040 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275737]
-
Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială „EuroEd“, cu sediul în municipiul Iași, Str. Florilor nr. 1C, județul Iași, pentru nivelul de învățământ „gimnazial“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), începând cu anul școlar 2023-2024. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Gimnazială «EuroEd» din municipiul Iași, județul Iași, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1 , este persoană juridică de drept
ORDIN nr. 6.040 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275737]
-
Român [ ] Străin [ ] Stare civilă: ............................ Telefon: .................. Ocupația: fără ocupație (1); salariat (2); lucrător pe cont propriu (3); patron (4); agricultor (5); elev/ student (6); șomer (7); pensionar (8) Locul de muncă ............................... Nivel de instruire: fără studii (1); ciclu primar (2); ciclu gimnazial (3); școală profesională (4); liceu (5) școală postliceală (6); studii superioare de scurtă durată (7); studii superioare (8); nespecificat (9) [ ] C.I/B.I. seria [ ][ ] Nr. [ ][ ][ ][ ][ ][ ] Certificat naștere (copil) seria [ ][ ] Nr. [ ][ ][ ][ ][ ][ ] Statut asigurat: Asigurat CNAS [ ] Asigurare voluntară [ ] Neasigurat [ ] 1. Asig. oblig. CAS [ ][ ] ... 2
ANEXE din 16 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275449]
-
civilă: ......................... Telefon: .................. Limba Vorbită: Română/ ...................... Ocupația: fără ocupație (1); salariat (2); lucrător pe cont propriu (3); patron (4); agricultor (5); elev/ student (6); șomer (7); pensionar (8) Locul de muncă ................................ Nivel de instruire: fără studii (1); ciclu primar (2); ciclu gimnazial (3); școală profesională (4); liceu (5) școală postliceală (6); studii superioare de scurtă durată (7); studii superioare (8); nespecificat (9) [ ] C.I/B.I. seria [ ][ ] Nr. [ ][ ][ ][ ][ ][ ] Certificat naștere (copil) seria [ ][ ] Nr. [ ][ ][ ][ ][ ][ ] Statut asigurat: Asigurat CNAS [ ] Asigurare voluntară [ ] Neasigurat [ ] 1. Asig. oblig. CAS [ ][ ] ... 2
ANEXE din 16 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275449]
-
completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă autorizația de funcționare provizorie unității de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Dr. Mioara Mincu“, cu sediul în Str. Viitorului nr. 161-163, municipiul București, sectorul 2, pentru nivelul de învățământ „gimnazial“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), începând cu anul școlar 2023-2024, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă Liceului Teoretic „Dr. Mioara Mincu“ din municipiul București, sectorul
ORDIN nr. 5.637 din 24 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274528]
-
integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă Liceului Teoretic „Dr. Mioara Mincu“ din municipiul București, sectorul 2, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ pentru nivelul de învățământ „gimnazial“, limba de predare și forma de învățământ menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Dr. Mioara Mincu“ din municipiul București, sectorul 2, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și nedidactic
ORDIN nr. 5.637 din 24 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274528]
-
naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul „gimnazial“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență“ (zi), dar nu mai târziu de anul școlar 2029-2030; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității
ORDIN nr. 5.637 din 24 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274528]
-
Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 8 din 27.06.2023; ... – Referatului de aprobare nr. 8.265 din 6.07.2023 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Babel“ din municipiul Timișoara, județul Timiș, pentru nivelul de învățământ „gimnazial“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, ... în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se
ORDIN nr. 5.632 din 24 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274568]
-
modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă acreditarea pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Babel“, cu sediul în str. 1 Decembrie 1918 nr. 93, municipiul Timișoara, județul Timiș, pentru nivelul de învățământ „gimnazial“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, începând cu anul școlar 2023-2024, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Teoretic „Babel“ din municipiul Timișoara, județul Timiș, acreditată
ORDIN nr. 5.632 din 24 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274568]
-
din 8 septembrie 2023, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 8222 din 12 septembrie 2023. Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 (1) Elevii de la cursurile cu frecvență de zi din învățământul preuniversitar de stat obligatoriu, nivel gimnazial și liceal, beneficiază, după caz, de următoarele tipuri de burse: a) bursă de excelență olimpică I; ... b) bursă de excelență olimpică II; ... c) bursă de merit; ... d) bursă socială; ... e) bursă tehnologică. ... (2) Elevii înscriși la cursurile cu frecvență din
METODOLOGIE-CADRU din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274420]
-
învățământ preuniversitar particular și confesional beneficiază, de la bugetul de stat, din sume defalcate din unele venituri ale bugetului de stat, de: a) burse de excelență olimpică I și II pentru elevii de la cursurile cu frecvență de zi, nivel gimnazial și liceal; ... b) burse sociale, dacă sunt școlarizați fără taxe, pentru elevii de la cursurile cu frecvență de zi, nivel primar, gimnazial și liceal; ... c) burse tehnologice, dacă se încadrează în specializările și condițiile stabilite prin prezenta metodologie, pentru elevii
METODOLOGIE-CADRU din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274420]
-
a) burse de excelență olimpică I și II pentru elevii de la cursurile cu frecvență de zi, nivel gimnazial și liceal; ... b) burse sociale, dacă sunt școlarizați fără taxe, pentru elevii de la cursurile cu frecvență de zi, nivel primar, gimnazial și liceal; ... c) burse tehnologice, dacă se încadrează în specializările și condițiile stabilite prin prezenta metodologie, pentru elevii de la cursurile cu frecvență de zi din învățământul tehnologic. ... (5) Prin excepție de la prevederile alin. (1) , se acordă burse sociale
METODOLOGIE-CADRU din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274420]
-
perioada vacanței de vară: a) elevii care nu au promovat anul școlar; ... b) elevii care la sfârșitul anului școlar sunt corigenți la mai mult de o disciplină și au acumulat mai mult de 20 de absențe nemotivate/an; ... c) absolvenții învățământului gimnazial care nu au fost admiși în liceu/învățământ profesional, cursuri cu frecvență, într-o unitate de învățământ preuniversitar de stat; ... d) elevii care repetă anul școlar din alte motive decât medicale. ... (3) Elevii care acumulează 10 sau mai multe absențe nemotivate
METODOLOGIE-CADRU din 8 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274420]