8,646 matches
-
adăugiri ce constau în rugăciuni și aprecieri teologice. 13.2. Sărbătoarea Ḥanukkăh Un caz aparte este sărbătoarea „Consacrării”, în ebraică ḥanukkăh, de la rădăcina ḥănak, „a inaugura”, „a dedica” (cf. Num 7,10; 2Cr 7,9; Neh 12,27) și „a instrui”, dacă se referă la persoane. Traducerea greacă a LXX redă prin enkainía sau enkainismós, „a reînnoi” și termenii derivați, și o dată katharismós, „purificare”. a) Mult mai bine documentate decât la celelalte sărbători, originile celebrării sunt povestite în 1Mac 4,36-59
Israel în timpurile biblice : instituții, sărbători, ceremonii, ritualuri by Alberto Soggin () [Corola-publishinghouse/Science/100992_a_102284]
-
artist operă public. Relația artist public este una specială și de cele mai multe ori ea se materializează în relația ce se stabilește între individ și mesajul operei de artă. În această ordine de idei se afirmă că "privitorul trebuie să fie instruit pentru ca operele de artă să fie "vizibile" și pentru ca sensul lor să se facă înțeles"10. Așadar, în această privință există două opinii: prima care susține că inteligența nativă a publicului este suficientă, că nu este necesar nici un efort din partea
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
art les musées d'art européens et leur public, ediția a X -a, Les Editions de Minuit, Paris, 1997 BOURDON, ALAIN, "L'usage éducatif d'un service en ligne: le cas de Louvre.edu", în Galard, Jean (coord.), Le regard instruit Action éducative et action culturelle dans les musées, Musée du Louvre, Paris, 2000 BOYLAN, PATRICK, Museums 2000; politics, people, professionals and profit, Museums Association & Routledge, Londra, 2000 BRANDI, CESARE, Teoria restaurării, Ed. Meridiane, București, 1996 BRION, GUERRY LILIANE, Cezanne și
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
în toate la starea penitentului, fie în felul de a vorbi, fie chiar și în sfaturile pe care i le dă”, apoi să îl ajute „cu sfaturi potrivite să înceapă o viață nouă și, dacă va crede necesar, să-l instruiască asupra datoriilor vieții creștine. Dacă penitentul a fost cauza vreunei daune sau a vreunui scandal, confesorul va încerca să-l aducă la hotărârea unei reparări cuvenite” . În cazul în care penitentul manifestă o ignoranță invincibilă și nu se așteaptă nici o
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
daune sau a vreunui scandal, confesorul va încerca să-l aducă la hotărârea unei reparări cuvenite” . În cazul în care penitentul manifestă o ignoranță invincibilă și nu se așteaptă nici o utilitate de la o eventuală instrucție, confesorul poate să omită să „instruiască” penitentul. Este util însă ca același confesor să își poate da seama de personalitatea morală a penitentului, intuind, printr-un discernământ, opțiunea sa fundamentală. Discernământul pe care confesorul trebuie să îl facă asupra atitudinii penitentului este important din mai multe
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
ci, dimpotrivă, un fapt care îl eliberează, îl aduce într-un stadiu de libertate, dându-i puterea de a separa binele de rău și creând o responsabilitate etică. b) Dacă ignoranța este invincibilă, confesorul poate fie să încerce să îl instruiască pe penitent, fie să îl lase în „credința sa”, așa cum va decide el în mod prudent, spre binele spiritual al penitentului. Așa cum afirmă unii autori, el „trebuie să vorbească sau să tacă conform unei pedagogii sănătoase a unui doctor al
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
că apelează la un alt fel de a aborda problema, demonstrând că, în acest mod, Biserica pune în practică modelul de răbdare pe care însuși Cristos l-a demonstrat față de oameni. Modul dialogic prin care confesorul va încerca să îl instruiască pe penitent va consta în prezentarea bucuriei adevăratei credințe, în oferirea de ajutor pentru a construi o relație personală cu Dumnezeu și o viață de rugăciune profundă. Îl va încuraja să exerseze atitudini de caritate fraternă față de ceilalți. Pentru că „nu
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
și al dreptății și al milei divine”. Această multiplă datorie este împlinită în mod corect atunci când are conștiința că, neacționând în numele său, ci al lui Dumnezeu și al Bisericii, el trebuie să respecte doctrina acesteia. Ca învățător, confesorul trebuie să instruiască penitenții asupra dubiilor, să corecteze erorile și să ofere sfaturi adecvate și personalizate, în lumina revelației păstrată și transmisă de Biserică, iar ca medic, să depună tot efortul pentru vindecarea și salvarea acestor suflete. 5.4.2 Mărturisirea penitentului Când
Procesul dialogic în sacramentul reconcilierii by Bogdan Emilian Balașcă () [Corola-publishinghouse/Science/101002_a_102294]
-
să mânuiesc și pușca mitralieră și pușca pe care o poartă orice soldat”. Gândurile lui Toaibă s-au oprit, aici fiindcă colonelul a început să vorbească din nou: Ostași! Era pentru prima oară când li se adresa așa. Ostași! Sunteți instruiți într-o specialitate de elită! Sunteți cercetași. Pentru voi, fiecare misiune pe care o veți îndeplini va fi un lucru neprevăzut, fiindcă vă veți întâlni cu inamicul în cel mai adânc secret. De fapt nu trebuie să vă întâlniți cu
Cercetaşul Toaibă by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/502_a_1063]
-
i-am mai văzut pe ai mei? Oho! Tocmai din toamna trecută. Uite, acușica-i anul... Doamne, cât de repede a trecut vremea! Mai dăunăzi eram recute de nu știam să leg nici moletiera și acum... Ce mai? Acum sunt instruit și încă la o armă specială - cercetare. Cică nu sunt prea mulți de felul ista. Doar cam câte un pluton pe lângă fiecare mare unitate... Să vezi numai cum întind de tine, frățioare! Ca de gumă. Doar am învățat că trupele
Cercetaşul Toaibă by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/502_a_1063]
-
sânge românesc, cum ne-au lăsat să înțelegem, atunci să sperăm că ne vor conduce la depozitul amintit. Din câte mi-am dat seama, ei sunt bucuroși că au ajuns la noi și au scăpat de ruși... Eu i-am instruit pe cei ce îi țin sub pază să fie atenți la tot ce discută între ei. Și dacă o dau pe rusește? Cine dracu îi mai înțelege? Urecheatu ce păzește? Nu știe rusește? Știe și încă foarte bine. Atunci, ca să
Cercetaşul Toaibă by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/502_a_1063]
-
stai așa: cât am? Dotat cu o rezonabilă experiență în domeniu, până acum câțiva ani cunoșteam precis mercurialul, de la cei cinci lei pentru ploscă până la „trei sute de dolari anestezistu’ și X mii (depinde de operație) chirurgul“, după cum am fost temeinic instruit de bolnavi, pe unde m-au purtat halatele albe. Ei bine, urmărind gesturile sobre, meseriașe, ale celor de la SMURD, mi-am dat seama că orice intenție ciubuccie ar fi distonat urât în context. M-am gândit imediat la șansa uriașă
Ce mi se-ntâmplă: jurnal pieziş by Dan C. Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/580_a_1318]
-
maiorul rezervist doctor Lupescu posesor al unui ochi de sticlă. Numit comandant de pluton aveam sub comandă tineri între 35 și 50 de ani, mai ales peste 50. Ei bine, tocmai pe acești “copii” aveam ordin drastic de a-i instrui la cataramă, “soldatul neinstruit fiind oricând predispus la indisciplină și chiar mai rău”. Cum instrucția se făcea pe malul Vedei iar în august era cald peste poate, de transpirat transpirau numai cei care erau puși la posturi de observație antișchiop
VIEŢI ÎNTRE DOUĂ REFUGII CARTEA PĂRINŢILOR. In: Vieți între două refugii by Aurel Brumă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/565_a_753]
-
în mod favorabil de alte tractate de acest soi prin aceea că e o lucrare cu totul originală, nu copiată sau prelucrată după manuale străine. Ea este fructul // esperiențelor lungi a doi învățători înzestrați de la natură cu darul de-a instrui. De-aceea subsemnatul cu tot respectul vă roagă să binevoiți a o recomanda tuturor învățătorilor din cl[asa] I-a din țară și să-i permiteți a o recomanda asemenea învățătorilor din circumscripțiunea sa. Primiți, vă rog, domnule ministru, asigurarea
Opere 16 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295594_a_296923]
-
subprefect de Siret prin raportul N-o 3865 asigură. Primiți, d-le jude, asigurarea osebitei mele considerații, Prefect *** D-sale d-lui jude instructor al Trib. de Iași p. director *** 577 {EminescuOpXVI 578} 20 Ordonanță Văzând actele de p. p. instruite până în prezent contra lui Mihail Eminescu, inculpat pentru sustragere, fapt prevăzut și pedepsit de art. 204 C. P. Văzând că interesul instituțiunei nu reclamă a fi deținut și că inculpatul are domiciliu stabil și inspiră destulă confiență că se va
Opere 16 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295594_a_296923]
-
același timp și credincios, eram indolent, dar totodată munceam din răsputeri și clipă de clipă, îmi ajutam aproapele, pentru propria-mi plăcere. Îmi repetam întruna aceste adevăruri evidente, dar nu aflam în ele prea mare consolare. În unele dimineți îmi instruiam procesul până la capăt și ajungeam la concluzia că sentimentul în care excelam era mai cu seamă disprețul. De obicei îi disprețuiam cel mai mult tocmai pe cei pe care-i ajutam. Politicos, arătându-mă solidar și emoționat, scuipam zilnic în
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85071_a_85858]
-
prezentă, regulamentar, onorul. Îi răspunse plictisit. Ajunse, în sfârșit, în birou. Ceru, prin secretara tehnică, legătura cu Direcția Comercială. După numai câteva secunde auzi: “Tovarășul director Nedelcea e în telefon, gata să vă raporteze!” “Măi Nedelcea, tu de ce nu-ți instruiești oamenii să fie cinstiți și corecți?” “Păi....” “Tu știi că gestionarii tăi vând mărfurile la prieteni și la cei aleși pe sprânceană?” “Păi....” “Mai lasă naibii păi-ul ăsta idiot și ține-ți oamenii în mână, dacă ești în stare
Filigran by Alexandru Poamă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/363_a_1431]
-
care le transportam de la o unitate la alta. Comandantul meu era un ofițer tânăr și îl chema Monnard. Era distins, elegant, delicat și galant. De la el am învățat multe lucruri. Mă îndrăgise imediat și mă lua cu el pretutindeni. Era instruit într-o singură direcție, aceea a atacului de șoc și repeta mereu un singur cuvânt: Victorie! Ideea sacrificiului eroic pentru țară începuse să mă contamineze treptat. Dar în mintea mea stârnea încă un proverb al mamei: Un mort nu poate
AGENT SECRET, CODRIN by LUMINI?A S?NDULACHE () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83872_a_85197]
-
drept „o tabără de antrenament pentru homosexuali în devenire“. Mark, care se chinuise ani întregi să-și facă un nume în echipa de baseball ca recuperator, dar suferind de platfus și mediocru la aruncare, îi urmase bucuros exemplul. Rupp îl instruise pe Mark, citând amenințător din clasicii pe care-i înghițea într-un regim strict, autodidact. —Ferește-te de cei buni și drepți! Sunt gata oricând să-i crucifice pe cei ce-și ticluiesc singuri virtutea. Îi urăsc pe cei singuri
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1902_a_3227]
-
mentală era pur și simplu un mod de a trăi nou și diferit, care se deosebea de al nostru doar prin grad. —O persoană care are amnezie sau halucinează nu suferă? întrebă bărbatul pe un ton jurnalistic, dispus să se instruiască. Și totuși tonul lui conținea un mugure de sarcasm, gata să înflorească. — Păi, să luăm, de pildă, halucinațiile, spuse Weber. „Să luăm“ sună mai degrabă ca „salam“. Descrise sindromul Charles Bonnet - pacienți cu leziuni pe calea vizuală în urma cărora orbesc
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1902_a_3227]
-
moment dat s-o administreze tatăl lui. Locul unde a trăit de la opt la aproape paisprezece ani. Locul despre care sora lui vorbea mereu de parcă ar fi fost un fel de paradis pierdut. După toate aparențele, înlocuitoarea ei a fost instruită în materie. Țopăie ca o fetiță imediat ce-i iese invitația pe gură. Parc-ar fi invitat-o la balul de absolvire sau de-astea. Pleacă împreună, în micuța ei mașină japoneză. E ciudat de cald, ținând cont că mai sunt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1902_a_3227]
-
a strigat: „Așa e, fraților, pe cinstea mea. E negru. Dați-i drumul!“. Oricum, așa a rămas povestea. Ei, dar cum să nu țin minte?! Cum veneau și treceau bărbații pe drumul de lîngă rîu, pornind spre oraș ca să-i instruiască, iar noi ne-am adunat toți la unchiul John În curtea din față, ca să-i vedem, și tata și mama și toți copiii și alde Patton și Alexander și Pentland și ăi doi negri ai lui John Patton, de care
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2258_a_3583]
-
pe care-l mai avusese, dar acum îl izbi în mod deosebit: În momentul acesta, sunt peste măsură de surprins. Simt că am fost surprins cu garda descoperită, așa cum n-ar trebui să fie surprins vreodată cineva care a fost instruit după Semantica Generală." Adevărul era că nu fusese deloc pregătit pentru o asemenea propunere. ...Ar fi un refuz sau chiar o ezitare în darea răspunsului, socotită ca o insultă de moarte? Exista, desigur un tip de bărbat care ar accepta
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85127_a_85914]
-
pentru o asemenea propunere. ...Ar fi un refuz sau chiar o ezitare în darea răspunsului, socotită ca o insultă de moarte? Exista, desigur un tip de bărbat care ar accepta pe loc toate ocaziile oferite de această situație. Dar bărbații instruiți în stilul Semanticii Generale nu erau de acest tip. Cu voce tare. Își oferi prima barieră de protecție: - Majestatea Ta, onoarea pe care mi-o oferiți ar putea să nu fie o acțiune înțeleaptă în ceea ce te privește. Este posibil
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85127_a_85914]
-
sexuale între un bărbat și o femeie, fără căsătorie? Din moment ce Semantica Generală nu interzicea în mod expres relațiile sexuale în nici o situație, Gosseyn Trei avu neplăcuta senzație că trebuie să raționeze mai rapid. Dar rămase calm. Și spuse: - Un individ instruit după teoria Semanticii Generale, doamnă, este obișnuit să ia în considerație mai multe din realitățile unei situații, decât o persoană fără o asemenea instrucție. Trebuie să recunosc că în momentul acesta nu îmi vine în minte un tablou general al
[Corola-publishinghouse/Imaginative/85127_a_85914]