128,667 matches
-
sau ca beneficiar al unei sume de bani în măsura în care este parte într-un contract sau într-o relație care generează obligații financiare ce trebuie achitate. Prin actul plății se realizează stingerea obligațiilor în situații din cele mai diverse: contravaloarea unor mărfuri, a unor servicii, plata salariilor, a pensiilor, a impozitelor și taxelor, a dobânzilor și ratelor la credite sau contracte de leasing, a primelor de asigurare sau a despăgubirilor, a dividendelor, rentelor sau chiriilor, plăți în cadrul unor programe de investiții în
Noutăţi tehnologice financiar-bancare by Grigore Ema () [Corola-publishinghouse/Administrative/1773_a_3167]
-
profesii libere reglementate care au sediul social și își desfășoară activitatea în raza teritorială de operare a cooperativelor de credit respective. Creditele pe termen scurt au următoarele destinații: - Aprovizionarea în vederea constituirii de stocuri de materii prime și materiale, energie, combustibil, mărfuri etc. necesare realizării și finalizării producției de mărfuri care au desfacere asigurată, executării de lucrări și prestări servicii, comerț și altele; - Stocuri și cheltuieli sezoniere; - Destinații speciale conform hotărârilor guvernamentale. Creditele pe termen mediu se acordă pentru realizarea următoarelor obiective
Noutăţi tehnologice financiar-bancare by Grigore Ema () [Corola-publishinghouse/Administrative/1773_a_3167]
-
își desfășoară activitatea în raza teritorială de operare a cooperativelor de credit respective. Creditele pe termen scurt au următoarele destinații: - Aprovizionarea în vederea constituirii de stocuri de materii prime și materiale, energie, combustibil, mărfuri etc. necesare realizării și finalizării producției de mărfuri care au desfacere asigurată, executării de lucrări și prestări servicii, comerț și altele; - Stocuri și cheltuieli sezoniere; - Destinații speciale conform hotărârilor guvernamentale. Creditele pe termen mediu se acordă pentru realizarea următoarelor obiective: - Amenajarea spațiilor comerciale și a clădirilor proprii, închiriate
Noutăţi tehnologice financiar-bancare by Grigore Ema () [Corola-publishinghouse/Administrative/1773_a_3167]
-
sa, de problemele sale, iar acel om nu se poate numi puternic în credință, pe când eu sunt și voi fi fericită. Eu am avut posibilitatea să văd viața din alt punct de vedere, eu am învățat că banii sunt o marfă și noi trebuie să ne deprindem cum să ne folosim de această marfă. Cred că cel mai bun ajutor, dat semenilor noștri, este să încerci să-i ajuți în a-și schimba viața conștient. Așa cum fac eu în acest moment
Şoapte by Svetlanu Iurcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/101016_a_102308]
-
credință, pe când eu sunt și voi fi fericită. Eu am avut posibilitatea să văd viața din alt punct de vedere, eu am învățat că banii sunt o marfă și noi trebuie să ne deprindem cum să ne folosim de această marfă. Cred că cel mai bun ajutor, dat semenilor noștri, este să încerci să-i ajuți în a-și schimba viața conștient. Așa cum fac eu în acest moment, citind cărți motivante, care arată prin puterea argumentelor că și tu poți schimba
Şoapte by Svetlanu Iurcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/101016_a_102308]
-
19B Acestea pot fi grupate în dotări de învățământ, dotări sanitare, culturale, comerciale etc 20BIn ceea ce priveste învățământul¸necesitatea acestuia sa impus din cele mai vechi timpuri deoarece la Breaza a funcționat o vamă prin care se scurgeau tone de mărfuri iar slujbașii trebuiau să știe carte. Era necesar ca aceștia să cântărească mărfurile, să numere turmele, să încaseze banii și să întocmească dovezile care trebuiau semnate. Instruirea acestora se făcea în chiliile schitului existent aici, iar mai apoi, în tinda
MONOGRAFIA ORAŞULUI BREAZA by DIANA ALDESCU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91908_a_93221]
-
etc 20BIn ceea ce priveste învățământul¸necesitatea acestuia sa impus din cele mai vechi timpuri deoarece la Breaza a funcționat o vamă prin care se scurgeau tone de mărfuri iar slujbașii trebuiau să știe carte. Era necesar ca aceștia să cântărească mărfurile, să numere turmele, să încaseze banii și să întocmească dovezile care trebuiau semnate. Instruirea acestora se făcea în chiliile schitului existent aici, iar mai apoi, în tinda bisericii cu hramul “Sfântul Nicolae”. Cu timpul școala a fost scoasă din tinda
MONOGRAFIA ORAŞULUI BREAZA by DIANA ALDESCU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91908_a_93221]
-
aprovizionare de semințe - unități care să achiziționeze surplusul de produse în vederea preluării, conservării, în special a produselor care nu pot fi prelucrate de producători și care pot stimula producția locală; aceste unități pot realiza o infrastructură specifică distribuției fizice a mărfurilor reprezentată prin: depozite, magazii, capacități de uscare, ambalare, comercializare precum și de modernizare a tehnologiilo specifice activităților logistice în domenii. Producția de carne, lapte poate fi stimulată prin: - centre de consultanță (veterinarăă sanitar - veterinară, selecția și producția animalelor de calitate; - microfume
MONOGRAFIA ORAŞULUI BREAZA by DIANA ALDESCU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91908_a_93221]
-
7 societăți de prelucrare a lemnului, 9 societăți confecții articole îmbrăcăminte, 6 depozite materiale de construcție, 1 societate confecții încălțăminte, 2 societăți pentru desfacerea produselor petroliere, 2 filiale bancare, 4 societăți cu profil transport persoane, 16 societăți cu profil transport marfă, 5 societăți cu profil confecții mobilier si tâmplărie, 1 societate cu profil prelucrarea sticlei. 1 societate cu profil de macanică fină, 19 societăți de alimentație publică din care: 6 restaurante, cu 346 locuri, 5 pensiuni turistice, cu 70 de locuri
MONOGRAFIA ORAŞULUI BREAZA by DIANA ALDESCU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91908_a_93221]
-
centre urbane ca Ploiești, Câmpina, au creat condițiile necesare includerii drumului de pe Prahova într-un larg schimb commercial. Un rol important în mentinerea traficului commercial pe Valea Prahovei l-au avut cărăușii, oameni cunoscuți sub numele de “prahoveni”. Pentru transportul mărfurilor se întrebuințau în acele vremuri 5000 de cai. La 27 decembrie 1854 au fost construite și organizate stații de postă în lungul drumului prahovean. În secolul al XX-lea și aici au avut loc transformări importante prin apariția rețelei feroviare
MONOGRAFIA ORAŞULUI BREAZA by DIANA ALDESCU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91908_a_93221]
-
județului), încărcat 4200 kg de cereale (grâu și porumb), dar mai întâi pus totul în saci și transportat la mașină cu o căruță cu un cal; am „tratat” muncitorii cu întăritorul local (vin), o scurtă discuție cu bătrâna soacră (proprietara mărfii) și plecat înapoi la Vaslui, descărcat și cântărit cereale cu oamenii de serviciu ai Liceului, semnat acte și încasat („cu chitanță în regulă”) „enorma” sumă de 10400000 lei (vechi), după care am plecat din nou la gară. Gara prin care
Jurnalul lui P. H. Lippa by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1687_a_3006]
-
-cu noscut al cântarului, de fâșâitul sacoșelor mari ca niște saci, de banii care foș nesc, clinchețesc, cheamă, de mirosurile ames tecate și de lumea co lorată de aici, unde Parisul nu mai e tocmai Paris, ci un Babel al mărfurilor, al accentelor și al călă torilor de pretutindeni. Câte spectacole fără bilet a mai văzut aici! Și uite că nici acesta nu pare de colea. Undeva, în stânga, s-a încins un scan dal de toată frumusețea între un negustor de
Dincolo de portocali by Ioana Bâldea Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1347_a_2732]
-
un negustor de midii și cumpă ră torul care, din ce ghicește Alexandre în spaniola mârâită pe deasupra tarabelor și scrijelită, pe alocuri, de câte-o înjurătură franțuzească, le-a comandat cu trei zile în urmă și acum pare nemulțumit de marfă. Sau, poate, încearcă doar să scadă prețul... — ...și ce să fac cu ele marți? Thule ridică ancora mâine! Și așa află Alexandre despre Thule. Clasic. 16. Prima volută ...și acum, dragă Ema, o să-ți explic ce s-a întâmplat cu
Dincolo de portocali by Ioana Bâldea Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1347_a_2732]
-
contextul stabilirii rușilor-lipoveni în județul Iași Orașul Târgu Frumos este situat în bazinul mijlociu al Bahluiețului, în zona de contact a trei mari unități naturale: Podișul Sucevei, Podișul Central Moldovenesc și Câmpia Moldovei. Dispunerea reliefului a dirijat circulația persoanelor și mărfurilor între Valea Siretului și Câmpia Moldovei prin “Poarta Botoșanilor” și “Poarta Târgului Frumos”. Aceasta din urmă are o lățime de circa 15 kilometri (între Valea Siretului și Câmpia Moldovei), o lungime de circa 30 kilometri Ăîntre Dealul Mare al Hârlăului
Ruşii-lipoveni din judeţul Iaşi : dinamici socio-demograficoeconomice by Iacob Pavel () [Corola-publishinghouse/Administrative/91763_a_93067]
-
într-un interviu acordat responsabilei secției culturale, Almeria Zilber, declarase că are pe șantier un roman intitulat Cu mască și fără mască. Radu Mercea nu pregeta să-și înșire meritele, oridecâteori avea ocazie, adică, cu vorbele lui, să și „laude marfa”: pe unul l-a „făcut” ziarist, altuia i a „dat casă”, paznicului i-a aprobat un ajutor bănesc („prin sindicat”) în preajma „sărbătorilor de iarnă”, pe femeia de serviciu a trimis-o într-o stațiune (tot „prin sindicat”) ca să-și trateze
Jucătorul by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1257_a_1933]
-
expoziția, alți copiii cu vânzările, unii cu sceneta, alții va fi casierul cu bilete. Fiecare dintre ei vor primi ecusoane cu numele lor și cu statutul lor în atelier. 10:00- 11:00 - copiii vor primi vizitatorii, își vor prezenta “marfa”, se va realiza programul de vânzări 11: 00 - 11.30- are loc o pauză de masă în care, vizitatorii sunt invitați la micul bufet al atelierului. 11:30 - 12.00 - vizitatorii sunt invitați să participe la vizionarea unei scenete pregătite
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
Operarea cu bani; Orientare spre profit; Creativitatea. Sarcini de lucru: o Confecționați invitații cât mai plăcute pentru copiii din alte grădinițe pentru a participa la concurs alături de noi. * Duceți-vă fiecare la taraba care are numărul înscris pe talon. * Aranjați marfa pe masă. * Cumpărătorii va trebui să achiziționați produse utile pentru grădinița voastră și trebuie să vă încadrați în bugetul alocat cumpărăturilor. * Convigeți-vă publicul pentru a cumpăra produse de la voi. * Negociați eficient prețul produsului. Detalierea activității Activitatea se va desfășura
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
vânzători. Dimineața, se vor înscrie pe un tabel toți copii care vor dori să participe la concurs pe post de vânzători. Fiecare dintre copil va primi un talon cu numărul tarabei sale(măsuțeiă și se va duce pentru ași aranja “marfa”(marfa constă în diferite produse/desene create de acesta la grădinița din care face parte). După ce fiecare dintre “vânzători” și-a aranjat “marfa”, se va deschide târgul copiilor. Pentru copiii care vor fi cumpărători se va aloca un buget acceptabil
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
Dimineața, se vor înscrie pe un tabel toți copii care vor dori să participe la concurs pe post de vânzători. Fiecare dintre copil va primi un talon cu numărul tarabei sale(măsuțeiă și se va duce pentru ași aranja “marfa”(marfa constă în diferite produse/desene create de acesta la grădinița din care face parte). După ce fiecare dintre “vânzători” și-a aranjat “marfa”, se va deschide târgul copiilor. Pentru copiii care vor fi cumpărători se va aloca un buget acceptabil pentru
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
copil va primi un talon cu numărul tarabei sale(măsuțeiă și se va duce pentru ași aranja “marfa”(marfa constă în diferite produse/desene create de acesta la grădinița din care face parte). După ce fiecare dintre “vânzători” și-a aranjat “marfa”, se va deschide târgul copiilor. Pentru copiii care vor fi cumpărători se va aloca un buget acceptabil pentru a achiziționa un singur produs care i se pare interesant dar în același timp util pentru a fi utilizat în grădinița din
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
în evidenŃă consecinŃele nerespectării obligaŃiilor contractuale, mergându-se chiar până la comentarea clauzelor de forŃă majoră și la răspunderea pentru nerespectarea obligaŃiilor partenerilor. O parte însemnată a lucrării de faŃă conŃine informaŃii și comentarii referitoare la diferitele tipuri de vânzare a mărfurilor, în măsură să sporească caracterul pragmatic al demersului autorului și să orienteze mai bine cititorul în înŃelegerea problematicii complexe a elaborării documentaŃiei și a transferului drepturilor de proprietate asupra mărfurilor și titlurilor de valoare. Amploarea acestor teme, la care și-
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
informaŃii și comentarii referitoare la diferitele tipuri de vânzare a mărfurilor, în măsură să sporească caracterul pragmatic al demersului autorului și să orienteze mai bine cititorul în înŃelegerea problematicii complexe a elaborării documentaŃiei și a transferului drepturilor de proprietate asupra mărfurilor și titlurilor de valoare. Amploarea acestor teme, la care și-au adus contribuŃia doctrina economică și practica relaŃiilor comerciale, a făcut că abordarea lor să se realizeze în mod succint, scopul lucrării fiind acela de a scoate în evidenŃă aportul
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
cealaltă parte (cumpărătorul), care se obligă să plătească o sumă de bani drept preŃ”.3 El dobândește caracter comercial atunci cand îndeplinește condiŃiile unui act de comerŃ în sensul de a realiza prin intermediul sau o operaŃiune de interpunere în schimbul sau circulaŃia mărfurilor. În baza 3 din Codul Comercial sunt consacrate ca acte de comerŃ: cumpărarea de marfuri sau produse cu scopul de a le revinde sau închiria, fie în natură fie după prelucrarea lor; vânzările de produse sau mărfuri când au fost
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
în schimbul sau circulaŃia mărfurilor. În baza 3 din Codul Comercial sunt consacrate ca acte de comerŃ: cumpărarea de marfuri sau produse cu scopul de a le revinde sau închiria, fie în natură fie după prelucrarea lor; vânzările de produse sau mărfuri când au fost cumpărate în scopul revânzării; cumpărarea cu scopul revinderii și vânzările de obligaŃiuni ale statului sau alte titluri de credit circulând în comerŃ cumpărate doar în scopul revânzării. Profesorul Ioan Schiau consideră că „ cumpărarea este comercială atunci când ea
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]
-
la cumpărător a dreptului de proprietate a unui bun în schimbul unui preŃ. Manifestarea de voinŃă în sensul de a încheia un contract de vânzare — cumpărare se poate realiza în dreptul comercial și prin emiterea unei facturi, prin predarea titlurilor reprezentative ale mărfurilor. „Potrivit uzanŃelor comerciale, între anumiŃi parteneri de 8 LEGE nr.31 din 16 noiembrie 1990 privind societăŃile comerciale, republicata în republicat în M.Of. nr. 33/29 ian. 1998 19 afaceri, tăcerea păstrată un anumit interval de timp de la primirea facturii
CONTRACTUL DE VÂNZARE CUMPĂRARE COMERCIALĂ by Mihai Vintilă () [Corola-publishinghouse/Administrative/676_a_1125]