6,417 matches
-
calității de student sau a neîndeplinirii criteriilor de promovabilitate, după caz, în conformitate cu regulamentele de organizare și funcționare ale instituțiilor de învățământ superior. (2) Studenților înmatriculați în ultimul an de studiu al ciclurilor de studii de licență sau de masterat, care beneficiază de orice tip de bursă în ultimul semestru de studii al respectivului ciclu, li se acordă același tip de bursă/burse până la susținerea examenului de finalizare a studiilor în prima sesiune din anul universitar curent. (3) Prin excepție
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
superior de stat. (2) Operatorii economici și/sau autoritățile locale pot acorda burse cel puțin la nivelul celor acordate din fonduri publice pentru învățământul universitar, precum și din alte fonduri, pentru învățarea în condiții de calitate. Articolul 9 (1) Bursele pentru masterat didactic se acordă studenților care frecventează cursurile de masterat didactic într-o instituție de învățământ superior de stat. (2) Cuantumul bursei pentru masterat didactic este egal cu salariul net al unui profesor debutant, aflat în plată la data de 1
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
pot acorda burse cel puțin la nivelul celor acordate din fonduri publice pentru învățământul universitar, precum și din alte fonduri, pentru învățarea în condiții de calitate. Articolul 9 (1) Bursele pentru masterat didactic se acordă studenților care frecventează cursurile de masterat didactic într-o instituție de învățământ superior de stat. (2) Cuantumul bursei pentru masterat didactic este egal cu salariul net al unui profesor debutant, aflat în plată la data de 1 octombrie a fiecărui an. Articolul 10 (1) Bursele sociale
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
universitar, precum și din alte fonduri, pentru învățarea în condiții de calitate. Articolul 9 (1) Bursele pentru masterat didactic se acordă studenților care frecventează cursurile de masterat didactic într-o instituție de învățământ superior de stat. (2) Cuantumul bursei pentru masterat didactic este egal cu salariul net al unui profesor debutant, aflat în plată la data de 1 octombrie a fiecărui an. Articolul 10 (1) Bursele sociale au rolul de a asigura condiții minime de subzistență, de a facilita accesul și
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
de gravitatea faptei. Articolul 21 (1) Studenții pot beneficia de orice tip de bursă pentru un singur program de studii universitare de scurtă durată, un singur program de studii universitare de licență, pentru un singur program de studii universitare de masterat, cu excepția burselor pentru stagii de studii universitare și postuniversitare prevăzute la art. 18 . (2) Absolvenții unui program de studii universitare de licență sau studenții înmatriculați la un program de studii de licență, care au și calitatea de studenți înmatriculați
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
la un program de studii de licență, care au și calitatea de studenți înmatriculați la un program de studii universitare de licență didactică cu dublă specializare, pot beneficia de bursă de studiu. (3) Absolvenții unui program de studii universitare de masterat sau studenții înmatriculați la un program de studii de masterat, care au și calitatea de studenți înmatriculați la un program de studii universitare de masterat didactic, beneficiază de bursă pentru masterat didactic. (4) Un student nu poate primi două tipuri
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
calitatea de studenți înmatriculați la un program de studii universitare de licență didactică cu dublă specializare, pot beneficia de bursă de studiu. (3) Absolvenții unui program de studii universitare de masterat sau studenții înmatriculați la un program de studii de masterat, care au și calitatea de studenți înmatriculați la un program de studii universitare de masterat didactic, beneficiază de bursă pentru masterat didactic. (4) Un student nu poate primi două tipuri de burse simultan din aceeași categorie, prevăzute la art. 2
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
specializare, pot beneficia de bursă de studiu. (3) Absolvenții unui program de studii universitare de masterat sau studenții înmatriculați la un program de studii de masterat, care au și calitatea de studenți înmatriculați la un program de studii universitare de masterat didactic, beneficiază de bursă pentru masterat didactic. (4) Un student nu poate primi două tipuri de burse simultan din aceeași categorie, prevăzute la art. 2 alin. (2) , dar are dreptul să opteze pentru cea cu valoare mai mare sau care
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
studiu. (3) Absolvenții unui program de studii universitare de masterat sau studenții înmatriculați la un program de studii de masterat, care au și calitatea de studenți înmatriculați la un program de studii universitare de masterat didactic, beneficiază de bursă pentru masterat didactic. (4) Un student nu poate primi două tipuri de burse simultan din aceeași categorie, prevăzute la art. 2 alin. (2) , dar are dreptul să opteze pentru cea cu valoare mai mare sau care se acordă pentru o perioadă mai
CRITERII GENERALE din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275167]
-
atribuții în domeniul achizițiilor publice. În vederea implementării unitare a acestuia, ANAP, în colaborare cu alte instituții de specialitate, trebuie să depună eforturi suplimentare pentru promovarea standardului printre furnizorii de formare profesională și universități. În anul 2021 programele postuniversitare și masteratele privind achizițiile publice înscrise în Registrul Național al Calificărilor din Învățământul Superior nu au fost aliniate standardului ocupațional "expert achiziții publice" și prin urmare au vizat alte ocupații care pot fi practicate pe piața muncii. Profesia reprezintă o evoluție față
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 12 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271488]
-
unități de învățământ cu statut de unități de aplicație, cu scopul de a asigura organizarea stagiilor de practică pedagogică pentru elevii de la liceele cu profil pedagogic sau pentru studenții înscriși la programe universitare de formare pentru cariera didactică, inclusiv masterat didactic Obiectiv 8: Un învățământ tehnologic conectat la piața muncii • Dezvoltarea infrastructurii unităților de învățământ din filiera tehnologică prin modernizarea acesteia, amenajarea de ateliere - școală; sprijinirea dezvoltării învățământului tehnologic în sistem dual • Elaborarea și tipărirea de manuale școlare/manuale online pentru
HOTĂRÂRE nr. 22 din 15 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271262]
-
accesului la programele specializate de detectare a plagiatului • Transparentizarea activităților didactice, de cercetare, dar și cele specifice managementului și administrației, prin publicarea informațiilor relevante pe site-ul instituției • Planurile de învățământ pentru programele de studii de scurtă durată, licență și masterat și pentru programele de pregătire individuală din ciclul III de studii universitare de doctorat conțin discipline de etică și integritate academică, inclusiv etică a cercetării. Obiectiv 3: Întărirea rolului instituțiilor de învățământ superior în societate, inclusiv prin contribuția la atingerea
HOTĂRÂRE nr. 22 din 15 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271262]
-
VI. Adaptarea mecanismelor de recrutare, selecție, încadrare, dezvoltare, pregătire, formare și perfecționare a personalului MAI la realitățile sociale actuale Realizarea acestui obiectiv a început cu procesul de reformă a Academiei de Poliție „Alexandru Ioan Cuza“ și cu implementarea programelor de masterat profesional (pentru a răspunde nevoilor actuale de pregătire profesională a ofițerilor). MAI va identifica noi oportunități de dezvoltare a unităților de învățământ postliceale pentru formarea agenților/subofițerilor și va consolida sistemul de pregătire profesională continuă. Pentru a răspunde mai eficace și
HOTĂRÂRE nr. 22 din 15 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271262]
-
de studii integrate finalizate cu diplomă comună sau diplomă dublă sau multiplă 15.03.2024 30 Ordin al ministrului educației pentru aprobarea listei dublelor specializări 15.03.2024 31 Ordin al ministrului educației privind organizarea practicii pedagogice din cadrul programelor de studii universitare de masterat didactic 15.03.2024 32 Ordin al ministrului educației și al ministrului sănătății privind aprobarea metodologiei pentru acordarea asistenței medicale, stomatologice și psihologice gratuite studenților 2.04.2024 33 Ordin al ministrului educației privind aprobarea procedurii pentru virarea către Ministerul Educației a 5% din
ORDIN nr. 6.072 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274193]
-
și organizarea programelor universitare de pedagogie a învățământului primar 30.04.2024 91 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de licență didactică cu dublă specializare 30.04.2024 92 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat didactic 30.04.2024 93 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de psihopedagogie specială 30.04.2024 94 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de consiliere școlară și de carieră 30.04.2024 95
ORDIN nr. 6.072 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274193]
-
privind înființarea și organizarea programelor universitare de licență didactică cu dublă specializare 30.04.2024 92 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat didactic 30.04.2024 93 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de psihopedagogie specială 30.04.2024 94 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de consiliere școlară și de carieră 30.04.2024 95 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor de formare psihopedagogică 30.04.2024 ( la 13-02-2024
ORDIN nr. 6.072 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274193]
-
educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat didactic 30.04.2024 93 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de psihopedagogie specială 30.04.2024 94 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de consiliere școlară și de carieră 30.04.2024 95 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor de formare psihopedagogică 30.04.2024 ( la 13-02-2024, Anexa nr. 2 a fost modificată de Articolul I din ORDINUL nr. 3.069 din 15 ianuarie 2024
ORDIN nr. 6.072 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274193]
-
în prizonierat 12 frecventează, fără întrerupere, cursurile de zi ale învățământului preuniversitar, inclusiv în cadrul programului „A doua șansă“, sau, după caz, universitar la nivelul studiilor universitare de licență ori de master, precum și ale învățământului postuniversitar la nivel de masterat, organizate potrivit legii, în țară sau în străinătate, într-un domeniu recunoscut de Ministerul Educației, cu excepția situației de întrerupere a cursurilor din motive medicale 13 are calitatea de doctorand, în condițiile prevăzute de Legea educației naționale nr. 1/2011, cu
HOTĂRÂRE nr. 865 din 14 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274580]
-
universitar, cursuri de zi, organizate potrivit legii, frecventate fără întrerupere 17 se află în perioada cuprinsă între încheierea unei forme de învățământ universitar, la nivelul studiilor universitare de licență sau de master, precum și ale învățământului postuniversitar la nivel de masterat, cursuri de zi, și începerea, în același an calendaristic, a unei alte forme de învățământ universitar la nivelul studiilor universitare de licență sau de master, cursuri de zi, organizate potrivit legii, frecventate fără întrerupere 18 se află în perioada cuprinsă
HOTĂRÂRE nr. 865 din 14 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274580]
-
află în perioada de 60 de zile de la finalizarea cursurilor învățământului obligatoriu sau, după caz, de la absolvirea cursurilor de zi ale învățământului preuniversitar, universitar la nivelul studiilor universitare de licență sau de master și postuniversitar la nivel de masterat, organizate potrivit legii, cu sau fără examen de absolvire, în vederea angajării ori, după caz, trecerii în șomaj, calculate începând cu data de 1 a lunii următoare finalizării studiilor 20 a beneficiat de concediu fără plată pentru a participa la
HOTĂRÂRE nr. 865 din 14 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274580]
-
Pentru domeniile prioritare de dezvoltare a României și, în funcție de nevoi, pentru formarea cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, Ministerul Educației alocă locuri din cifra de școlarizare aprobată anual prin hotărâre a Guvernului pentru studii universitare de scurtă durată, licență, masterat și doctorat. (3) În instituțiile de învățământ superior particular și confesional particular învățământul este cu taxă. Cuantumul taxei este propus de consiliul de administrație al instituției de învățământ, în conformitate cu prevederile legale în vigoare. (4) Prin excepție de la
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
hotărâre a Guvernului, instituțiile de învățământ superior adoptă propriul cod de etică și deontologie universitară, care face parte din carta universitară și cuprinde, obligatoriu: a) măsurile educaționale, administrative și tehnice care se iau pentru garantarea originalității lucrărilor de licență, de masterat, de doctorat, a articolelor științifice, a proiectelor, producțiilor și operelor de creație artistică, a proiectelor de cercetare, a invențiilor și brevetelor, articolelor, cărților și a oricăror lucrări publicate de către editurile care funcționează în structura/subordinea instituțiilor de învățământ superior sau
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
teologie, în conformitate cu prevederile alin. (2) , și institute de cercetare teologică, în consens cu perspectivele ecumenice și irenice internaționale și în conformitate cu prevederile legale. (5) Instituțiile de învățământ superior, înființate în condițiile legii, care desfășoară doar programe de masterat profesional de tip MBA/Executive MBA prevăzute art. 58 alin. (2) lit. b) , precum și alte programe postuniversitare destinate exclusiv pregătirii pentru cerințele pieței muncii, conform actului normativ constitutiv și cartei universitare proprii, se pot organiza cu o singură facultate responsabilă
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
componență programele de studiu și structurile organizatorice aferente. Secțiile beneficiază de autonomie universitară în organizarea activităților didactice. (4) În învățământul universitar pentru minoritățile naționale se asigură pregătirea în limba maternă în: studii de scurtă durată, studii universitare de licență, de masterat și doctorat, precum și în învățământul postuniversitar. (5) Finanțarea de bază se calculează după un coeficient mărit pentru studenții care urmează cursurile în limba unei minorități naționale. (6) Instituțiile de învățământ superior de stat multiculturale și multilingve și care au
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
scurt, în cadrul căruia se organizează programe de studii universitare de scurtă durată; ... b) ciclul I - în cadrul căruia se organizează programe de studii universitare de licență; ... c) ciclul II - în cadrul căruia se organizează programe de studii universitare de masterat; ... d) ciclul III - în cadrul căruia se organizează programe de studii universitare de doctorat. ... (2) Formarea continuă, în învățământul superior, ulterioară formării inițiale, se realizează prin programe de studii postuniversitare, după cum urmează: a) programe de studii postuniversitare de formare
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]