6,038 matches
-
a sumelor reprezentând impozitele/taxele locale datorate, rezultate din înmulțirea cotei legale de impozitare/taxare cu baza impozabila/taxabila; ... c) înscrierea corectă a sumelor în rubricile prevăzute de formular și anularea celor înscrise eronat în alte rubrici; ... d) corectarea calculelor aritmetice care au avut drept rezultat înscrierea în declarația de impunere a unor sume eronate. ... (3) Dacă în declarația de impunere depusă de contribuabil sau de reprezentantul legal al acestuia se constată erori a caror cauza nu se poate stabili ori
ORDONANTA nr. 39 din 30 ianuarie 2003 - (*actualizată*) privind procedurile de administrare a creanţelor bugetelor locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151306_a_152635]
-
reprezentând impozitele/taxele locale datorate, rezultate din înmulțirea cotei legale de impozitare/taxare cu baza impozabila/taxabila; b. 3. înscrierea corectă a sumelor în rubricile prevăzute de formular și anularea celor înscrise eronat în alte rubrici; b. 4. corectarea calculelor aritmetice care au avut drept rezultat înscrierea în declarație a unor sume eronate; b. 5. dacă în declarația depusă se constată erori a caror cauza nu se poate stabili sau se constată elemente lipsa, importante pentru stabilirea creanței bugetare, compartimentul de
NORMA din 13 noiembrie 2002 - (*actualizată*) pentru aplicarea Ordonanţei Guvernului nr. 36/2002 privind impozitele şi taxele locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150418_a_151747]
-
liceul Waldorf, specializarea filologie, aprecierea probelor de aptitudini se face prin note. ... (2) Media finală de admitere la profilurile artistic și sportiv, precum și la liceul Waldorf, specializarea filologie, se calculează astfel: ... 3 Apt. + MĂ ----------- = MFA, 4 în care: Apt. - media aritmetică a notelor obținute la probele de aptitudini; MĂ - media de admitere (conform art. 4); MFA - media finală de admitere. (3) Media finală de admitere la profilul teologic se calculează astfel: ... Apt. + 3 MĂ ----------- = MFA, 4 în care: Apt. - media aritmetică
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2002 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2003-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150440_a_151769]
-
aritmetică a notelor obținute la probele de aptitudini; MĂ - media de admitere (conform art. 4); MFA - media finală de admitere. (3) Media finală de admitere la profilul teologic se calculează astfel: ... Apt. + 3 MĂ ----------- = MFA, 4 în care: Apt. - media aritmetică a notelor obținute la probele de aptitudini; MĂ - media de admitere (conform art. 4); MFA - media finală de admitere. (4) La profilurile militar și pedagogic aprecierea se face pe bază de calificativ: admis sau respins. Articolul 9 Candidații respinși la
METODOLOGIE din 1 noiembrie 2002 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2003-2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150440_a_151769]
-
rândurile respective; 23 la 25 și 27 la 36 - se completează cu sumele care se vor prelua din soldurile creditoare ale conturilor de datorii menționate pe rândurile respective; 37 - se completează cu numărul mediu de salariați, care reprezintă o medie aritmetică simplă, calculată prin împărțirea sumei efectivelor zilnice de salariați din an - inclusiv din zilele de repaus săptămânal, sărbători legale și alte zile nelucrătoare - la numărul total al zilelor calendaristice (365 de zile). În zilele de repaus săptămânal, sărbători legale și
ORDIN nr. 3.107 din 4 iunie 2003 pentru aprobarea Normelor metodologice privind întocmirea, verificarea şi centralizarea raportarilor contabile ale societăţilor comerciale de asigurare, de asigurare-reasigurare şi de reasigurare, precum şi ale brokerilor de asigurare la 30 iunie 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150510_a_151839]
-
RP x 100 ──────── , D în care: RP = puterea reducătoare, calculată în procent în raport cu masa probei preparate (7.1.1); D = conținutul de substanță uscată al probei preparate, exprimat în procent în raport cu masa. 7.1.3. Se ia ca rezultat media aritmetică a doua determinări succesive, astfel încât să fie satisfăcătoare cerințele privind repetabilitatea (7.2). 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să
NORMA din 14 aprilie 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150550_a_151879]
-
fie satisfăcătoare cerințele privind repetabilitatea (7.2). 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să depășească 1,0% din media lor aritmetică. METODĂ 9 Determinarea cenușii sulfatate 1. Obiectul și domeniul de aplicare Metodă permite determinarea conținutului de cenușă sulfatata din: ● sirop de glucoză; ● sirop de glucoză concentrat; ● dextroza monohidrata; ● dextroza anhidra. 2. Definiție Conținutul de cenușă sulfatata se determina prin aplicarea
NORMA din 14 aprilie 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150550_a_151879]
-
m(0) = masă probei, exprimată în grame. 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să depășească 2,0% din media lor aritmetică. 8. Observații 8.1. Acidul sulfuric se adaugă în cantități mici pentru prevenirea formării spumei în mod excesiv. 8.2. Trebuie luate măsuri de precauție în timpul primei carbonizări pentru prevenirea pierderilor de probă sau ale cenușii prin umflarea excesivă a
NORMA din 14 aprilie 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150550_a_151879]
-
RP x 100 ──────── , D în care: RP = puterea reducătoare, calculată în procent în raport cu masa probei preparate (7.1.1); D = conținutul de substanță uscată al probei preparate, exprimat în procent în raport cu masa. 7.1.3. Se ia ca rezultat media aritmetică a doua determinări succesive, astfel încât să fie satisfăcătoare cerințele privind repetabilitatea (7.2). 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să
NORMA din 21 aprilie 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150551_a_151880]
-
fie satisfăcătoare cerințele privind repetabilitatea (7.2). 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să depășească 1,0% din media lor aritmetică. METODĂ 9 Determinarea cenușii sulfatate 1. Obiectul și domeniul de aplicare Metodă permite determinarea conținutului de cenușă sulfatata din: ● sirop de glucoză; ● sirop de glucoză concentrat; ● dextroza monohidrata; ● dextroza anhidra. 2. Definiție Conținutul de cenușă sulfatata se determina prin aplicarea
NORMA din 21 aprilie 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150551_a_151880]
-
m(0) = masă probei, exprimată în grame. 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să depășească 2,0% din media lor aritmetică. 8. Observații 8.1. Acidul sulfuric se adaugă în cantități mici pentru prevenirea formării spumei în mod excesiv. 8.2. Trebuie luate măsuri de precauție în timpul primei carbonizări pentru prevenirea pierderilor de probă sau ale cenușii prin umflarea excesivă a
NORMA din 21 aprilie 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150551_a_151880]
-
RP x 100 ──────── , D în care: RP = puterea reducătoare, calculată în procent în raport cu masa probei preparate (7.1.1); D = conținutul de substanță uscată al probei preparate, exprimat în procent în raport cu masa. 7.1.3. Se ia ca rezultat media aritmetică a doua determinări succesive, astfel încât să fie satisfăcătoare cerințele privind repetabilitatea (7.2). 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să
NORMA din 19 mai 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150552_a_151881]
-
fie satisfăcătoare cerințele privind repetabilitatea (7.2). 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să depășească 1,0% din media lor aritmetică. METODĂ 9 Determinarea cenușii sulfatate 1. Obiectul și domeniul de aplicare Metodă permite determinarea conținutului de cenușă sulfatata din: ● sirop de glucoză; ● sirop de glucoză concentrat; ● dextroza monohidrata; ● dextroza anhidra. 2. Definiție Conținutul de cenușă sulfatata se determina prin aplicarea
NORMA din 19 mai 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150552_a_151881]
-
m(0) = masă probei, exprimată în grame. 7.2. Repetabilitate Diferența dintre rezultatele celor două determinări ale aceleiași probe, efectuate simultan sau în succesiune rapidă, în aceleași condiții, de către același analist, nu trebuie să depășească 2,0% din media lor aritmetică. 8. Observații 8.1. Acidul sulfuric se adaugă în cantități mici pentru prevenirea formării spumei în mod excesiv. 8.2. Trebuie luate măsuri de precauție în timpul primei carbonizări pentru prevenirea pierderilor de probă sau ale cenușii prin umflarea excesivă a
NORMA din 19 mai 2003 cu privire la metodele de analiza pentru testarea unor zaharuri destinate consumului uman. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150552_a_151881]
-
capacității de a comunica utilizând limbajul matematic. S(16) Înțelegerea semnificației globale a informațiilor cu caracter matematic extrase din diferite surse documentare. S(17) Expunerea logică, detaliată și coerentă a propriilor demersuri de rezolvare a unei probleme. III. CONȚINUTUL TEMATIC ARITMETICĂ și ALGEBRA Mulțimi Mulțimi: relații (apartenența, egalitate, incluziune); submulțime; operații cu mulțimi (reuniunea, intersecția, diferența, produsul cartezian). Mulțimi finite, mulțimi infinite. Mulțimile N, Z, Q, R, R-Q. N inclus Z inclus Q inclus R. Scrierea numerelor naturale în baza zece
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
pătratul sau. Ordinea efectuării operațiilor și folosirea parantezelor. Factorul comun. Reguli de calcul cu radicali. Introducerea factorilor sub radical. Scoaterea factorilor de sub radical. Raționalizarea numitorului de forma a√'76b, a±√'76b cu a f2 S Z*, b S N*. Media aritmetică și media aritmetică ponderata. Media geometrica a două numere reale pozitive. Rapoarte și proporții: raport; proprietatea fundamentală a proporțiilor; proporții derivate; aflarea unui termen necunoscut dintr-o propoziție, șir de rapoarte egale; mărimi direct proporționale și mărimi invers proporționale; regulă
ORDIN nr. 4.327 din 30 august 2002 cu privire la aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150296_a_151625]
-
acordate de cei 2 evaluatori este de cel mult un punct, notele obținute se trec pe lucrare cu cerneală roșie. Media finală se trece pe lucrare, în prezența profesorilor evaluatori, de președintele comisiei. Președintele comisiei verifica media finală, ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, între notele acordate de cei 2 evaluatori, și semnează alături de aceștia. ... i) În cazul în care președintele comisiei constată că între notele acordate unei lucrări de către cei 2 profesori evaluatori există o diferență mai mare
METODOLOGIE din 30 august 2002 de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150297_a_151626]
-
la fiecare proba scrisă sau practică. ... b) Media generală se calculează în centrele de examen după încheierea tuturor probelor, pentru fiecare candidat care a obținut minimum notă 5 la fiecare proba de examen. ... c) Media generală se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din notele obținute la cele 3 probe scrise (respectiv 4 probe scrise, pentru candidații care susțin și proba scrisă la limba și literatura maternă). ... Articolul 26 Tabelul nominal cu notele și media obținute de fiecare
METODOLOGIE din 30 august 2002 de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150297_a_151626]
-
de cei 2 examinatori la proba practică este mai mare de un punct, președintele comisiei de examinare mediază situațiile în care diferența de notare este mai mare de un punct, iar hotărârea să este definitivă. ... (3) Notă finală reprezintă media aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de cei 2 examinatori. (4) Fiecare profesor înscrie în catalog notă acordată, iar președintele înscrie notă finală. ... (5) Cataloagele de examen tipizate pentru proba practică se completează în două exemplare identice, se
METODOLOGIE din 30 august 2002 de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de capacitate 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150297_a_151626]
-
numar de puncte între 1 și 100. Articolul 27 Prima probă - limbă străină - este eliminatorie, punctajul minim necesar pentru a promova această probă fiind de 50 de puncte. Articolul 28 Punctajul general la probele scrise se va calcula ca medie aritmetică a punctajelor celor 3 probe [PG = (P1+P2+P3)/3]. Articolul 29 Va fi admis pentru etapa a doua de concurs, în ordinea descrescătoare a punctajului general obținut la probele din prima etapă, un numar de candidați ce reprezinta dublul
REGULAMENT din 29 mai 2003 privind organizarea şi desfăşurarea concursului naţional de admitere la programele de formare specializată în administraţia publică - anul 2003. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150352_a_151681]
-
științific, se aprobă de consiliul științific al unității și se numește prin decizie a conducătorului instituției sau al unității. Rezultatul probelor de concurs se apreciază de fiecare membru al comisiei prin note de la 10 la 1; notă probei reprezintă media aritmetică a acestora. Comisia întocmește în termen de 5 zile de la ultima probă un raport cu concluzii de recomandare a candidatului care a obținut cea mai mare medie. Pot fi recomandați candidați care au obținut cel putin media 8 și nici o
LEGE nr. 319 din 8 iulie 2003 privind Statutul personalului de cercetare-dezvoltare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151128_a_152457]
-
cu predare în limbile minorităților naționale, concursul se desfășoară în două zile consecutive și constă în susținerea următoarelor probe: limba și literatura română (în prima zi), limba și literatura maternă (a doua zi). Notă pentru promovare se obține din media aritmetică a celor două probe, calculată cu trei zecimale. Notele pentru fiecare proba trebuie să fie minimum 5 (cinci). Articolul 11 Pentru disciplinele socioumane, deoarece nu se pot constitui catedre dintr-o singură disciplină, profilul acestora se stabilește în funcție de numărul dominant
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din unitatile de invatamant preuniversitar din judeţele-pilot. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165902_a_167231]
-
evaluare. Notă acestuia este definitivă și va fi semnată de cei 3 corectori. ... (4) Când nu s-au semnalat diferențe mai mari de un punct, fiecare corector își înscrie propria notă pe lucrare, semnează în dreptul notei, iar președintele calculează media aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, o trece pe lucrare și semnează. ... (5) Lucrările candidaților, împreună cu borderourile de corectare și procesele-verbale cu mediile obținute, se vor preda președintelui comisiei de concurs. ... (6) După stabilirea mediei, președintele comisiei de evaluare deschide lucrările
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante din unitatile de invatamant preuniversitar din judeţele-pilot. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165902_a_167231]
-
cu cerneală roșie, de profesorii evaluatori și se semnează de aceștia. Media finală se trece pe lucrare, în prezența profesorilor evaluatori, de către președintele comisiei centrului de evaluare centrului de evaluare. Președintele comisiei centrului de evaluare verifică media finală, ca medie aritmetică cu două zecimale a notelor acordate de evaluatori, fără rotunjire, și semnează alături de evaluatori. ... (2) În cazul în care se constată o diferență mai mare de un punct între notele celor 2 evaluatori, președintele repartizează lucrarea spre reevaluare unui alt
ORDIN nr. 4.595 din 31 august 2004 privind aprobarea Calendarului şi a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de bacalaureat - 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165080_a_166409]
-
în favoarea elevului). Punctajul de evaluare va fi consemnat pe borderourile individuale ale profesorilor examinatori. (2) Dacă între notele celor 2 examinatori există o diferență de cel mult un punct, atunci se calculează nota finală la proba orală respectivă, ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire din notele acordate de cei 2 examinatori. Președintele comisiei de examen mediază situațiile în care diferența dintre notele celor 2 evaluatori este mai mare de un punct și hotărârea sa, fundamentată pe punctajul acordat candidatului
ORDIN nr. 4.595 din 31 august 2004 privind aprobarea Calendarului şi a Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de bacalaureat - 2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165080_a_166409]