6,484 matches
-
principală funcție aceea de a orienta conduita morală. Analiza naturii și funcțiilor instruirii morale, mai ales la nivelul vîrstelor școlare mici și mijlocii, este astfel menită să clarifice aspecte substanțiale ale relațiilor dintre conduita și conștiința morală, acordîndu-se atenție funcției orientative a informării cognitive morale. Se apreciază că pentru cultivarea atitudinii este necesară o instruire morală activă, în procesul căreia se provoacă stări conflictuale între vechea conduită și aceea proiectată de noua informație. Ocupîndu-se de educația morală la vîrsta școlară mică
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
mai probabil, datorită numeroaselor intervenții În conținuturile revistelor școlare, Direcția Generală pentru Presă și Tipărituri, nume sub care era mascată cenzura comunistă a tot ce apărea În țară atât scris cât și audio-video, s-a gândit să emane un „Punctaj orientativ pentru Întocmirea informării privind revistele școlare” cu care să Închidă gura și spiritul oricărui amator de escapade extra-ideologice. La „punctul 1”, revista școlară trebuia să fie „...mijloc de educare În spirit socialist și comunist al elevilor”. Ca-n orice altă
Momente istorice bârlădene, huşene şi vasluiene by Paul Z ahariuc () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1744_a_92269]
-
în cameră cu Sandra și Alfonso și încep să fiu ușor îngrijorată că dacă viața merge liniștit în continuare cazarea mea aici va fi permanentă. Lucrurile decurg lent în America Latină, nimeni nu are nici o grabă, timpul are valoare mai mult orientativă și conceptul de bază este că și mâine e o altă zi. Îmi amintesc pasager: De ce să faci astăzi ceva când mâine poate nu mai e nevoie?? Oricum, gândurile îmi sunt învolburate și rămân întinsă în întuneric, contemplând realitatea: locuiesc
Chemarea Călătorii în lumea șamanilor amazonieni by Ingrid Daniela Cozma () [Corola-publishinghouse/Memoirs/821_a_1747]
-
lunii mai. Plecam apoi pe o stradă până la un anumit reper, treceam apoi pe altă stradă, mereu lărgindu-mi câmpul de observație și de admirație. În ziua următoare porneam pe străzile cunoscute și zilnic cuceream noi spații, cu noi repere orientative. Nu mă grăbeam, pentru că aveam destul timp. Vedeam istoria Franței scrisă la tot pasul în denumirea de străzi, străduțe ori ganguri și mai ales pe zidurile solide ale caselor și palatelor întâlnite. Tocmai când mă aflam la apogeul acestor explorări
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
numărul punților transversale. Numărul mare de legături transversale duce la obținerea unor ochiuri cu diametrul mic, ceea ce conferă proprietăți selective în separarea substanțelor cu moleculă mare sau mică. Sefadexul se folosește în cromatografia pe strat subțire pentru încercări preliminare și orientative pentru transpunerea separărilor pe coloană. Tipuri de sefadex utilizate mai des: Sephadex G-25; Sephadex G-50; Sephadex G-75; Sephadex G-100; Sephadex G-200. Se cunosc sefadexuri modificate chimic ce funcționează pe Alți adsorbanți utilizați în cromatografia pe strat subțire: oxidul de magneziu
ANALIZA MEDICAMENTELOR VOLUMUL 1 by MIHAI IOAN LAZ?R, DOINA LAZ?R, ANDREIA CORCIOV? () [Corola-publishinghouse/Science/84343_a_85668]
-
disponibilă. Busola, însă, avea o aură deschisă spre instincul său de orientare, o compatibilitate eidetică, esențial-ființială ce susținea simbioza dintre funcția sa de indicator al nordului și capacitățile navigatorului de control asupra călătoriei. Acest instrument părea o prelungire a trăsăturilor orientative ale călătorului. Dispariția sa inducea senzația unei înstrăinări în sensul detașării de individualitatea ce a fost călătorul. El nu se mai recunoaștea pe sine fără busolă, era un alter ego supus amputării, handicapului sever ce prevestea naufragiul. Observându-se așa cum
Ascunderi și înfățișări: explorări metafizice decriptive by Marius Cucu () [Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
o nenorocire ești derutat, dezorientat, căderea de sus te surprinde și angoasează, te lasă fără glas și luciditate mentală tulburându-te spasmodic. O populație lovită de căderea peste ea a unei grave maladii generalizate este într-o stare de șoc orientativ, își pierde busola comuniunii, devine disparată în drama ce se prefigurează necruțător. Dar, viziunea apocaliptică nu se oprește la nivelul unei regiuni populate, ci ea vizează întreaga omenire răspândită pe suprafața terestră. Așadar, aici este vorba despre o confiscare a
Ascunderi și înfățișări: explorări metafizice decriptive by Marius Cucu () [Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
testele 1 - 5) Prof. Viorica Dobre (testele 6 - 10) Prof. Manuela Mihăescu (testele 11 -15) Prof. Marilena Claudia Roman (testele 16 - 20) Prof. Violeta Galeș (testele 21 - 25)Cuvânt înainte Prezentul volum a fost gândit și conceput ca un instrument orientativ în pregătirea elevilor de ciclul primar în vederea susținerii testării de la finalul acestuia, reunind teste de limba și literatura română și teste de matematică care răspund atât cerințelor programei, particularităților de vârstă, cât și exigențelor științifice.Utilă nu doar elevilor
50 DE TESTE ?N VEDEREA ADMITERII ?N CLASA a V-a by S?ndica Bizim, Dorel Luchian, Larisa T?rzianu, Viorica Dobre ,Geanina Honceriu, Manuela Mih?escu ,Lumini?a Agache ,Marilena Roman ,L?cr?mioara Isai, Violeta Gale? () [Corola-publishinghouse/Science/83886_a_85211]
-
-Care este implicarea fiecărui participant în activitatea observată? Cine este rezervat? Cine manifestă interes? -Cum este organizat grupul? Ce valori, atitudini, credințe etc. transpar din comportamentele participanților? -Ce interacțiuni par neobișnuite sau semnificative? -Cum se încheie activitatea? Acestea sînt direcții orientative de observare în contexte educaționale naturale și implică atît notițe neutre, narative, cît și note reflective. Este indicat ca cercetătorul să înregistreze în mod distinct firul narativ al activității observate și reflecțiile personale, subiective. Observația comportamentului uman într-un cadru
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1743]
-
drept Carlito anulează mecanismele protectoare ale rutinei. La finele romanului, Spino visează un vis din copilărie. Întoarcere În universul prim, infantil, al pre-conștiinței, al preexistenței. Studenții americani au fost atrași de felul În care narațiunea Îi plonja, fără minime repere orientative, cum se Întâmplă frecvent În scrisul lui Tabucchi, În aventura codificată a lecturii. Forțați să instituie și reconstituie, ei Înșiși, logica absurdului existențial, apreciau faptul că autorul nu intenționa să „soluționeze” enigma, nici să ofere uluitoare revelații, doar să reamintească
Plicuri și portrete by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2122_a_3447]
-
motive ascunseă. Într-un mod asemănător cu disfuncția relațiilor interpersonale ar trebui comentate - susține Millon - și alte aspecte, cum ar fi afectivitatea, percepția, gândirea, controlul impulsurilor etc. De fapt, autorul pledează pentru descrierea unor „tipuri ideale” cât mai pure și orientative. Căci, susține el, oricum aceste tipuri sau prototipuri trebuiesc completate cu subtipuri care sunt sugerate de practică și care ar rezolva, cel puțin parțial, problema diversității cazurilor ce pot beneficia de același diagnostic. Neoptând pentru un sistem dimensional și menținând
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
fi - și trebuie - obținute de la terțe persoane. Uneori, poți caracteriza și evalua, din relatările unui relativ sau ale mai multora o persoană până la un punct doar. Administrarea unui chestionar de autoevaluare poate fi utilă. Este o metodă rapidă, economică și orientativă. Dar opinia despre sine a persoanei ce completează chestionarul poate fi deformată: prin starea sa de moment, prin importanța acordată de acesta chestionarului, prin eventualele tulburări psihopatologice de pe Axa I - de exemplu, depresie sau schizofrenie. Însăși prezența unei tulburări de
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
de vedere epidemiologic deși nu conduce până în prezent la concluzii ferme, este o ocazie de a sublinia necesitatea unei gândiri elastice în acest domeniu, larg deschis spre antropologie, care combină rigoarea nomotetică cu comprehensiunea ideografică, schematismul cazurilor prototipice cu ghidajul orientativ al cazului ideal, și care implică evaluatorul, cercetătorul și practicianul nu doar cu știința ci și cu responsabilitatea sa. BIBLIOGRAFIE CASEY P. (2001Ă - The epidemiology of personality disorders. in TYRER, „Personality Disorders”, Ed. Wright, Butterworth and Co pp. 71-19 MATTIA
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
la suferința celuilalt, a „aproapelui” nu poate fi generalizată pentru orice situație, la fel ca și necesitatea milei și faptului de a purta altuia de grijă. Generozitatea își are rațiunile și limitele sale. Totuși, caracterizarea de mai sus poate fi orientativă pentru a interpreta hermeneutic egocentricitatea și incapacitatea de generozitate a câte unui caz dat de tulburare de personalitate, în articulare cu celelalte caracteristici menționate în acest capitol, și desigur, în raport cu moravurile vremii. Lipsa sentimentului de rușine și vinovăție. Omul normal
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
a unui asemenea model locutoriu, pentru a sublinia cât mai explicit că astfel nu angaja forurile de îndrumare a creației și, cu atât mai puțin, politica promovată de forța conducătoare a societății, criticul nu publica, pe cât posibil, sub semnătură articole orientative și de sinteză, prefera cronica și, la cărțile importante, cronica parțială, pe aspecte, mod de a spune că tonul degajat nu exprima lipsă de respect pentru temele majore obligatorii, pentru „ideile înaintate”, ci viza doar fapte particulare de ordin strict
GEORGESCU-6. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287223_a_288552]
-
Pe baza acestei argumentații se propune ca analogii de insulină să fie preferențial folosiți în diabetul zaharat tip 2, în funcție de posibilități și raportat la cost/beneficiu. Dozele de insulină variază foarte mult la pacienții cu diabet tip 2. În scop orientativ se sugerează (12) : O doză de 0,3 U/kg corp greutate actuală pentru insulinizarea bazală Dacă necesarul crește la aproximativ 0,7 U/ kg corp , probabil că se va adăuga și insulina prandială Dozele > 1,5 U/ kg corp
Insulina si tratamentul cu insulină by Ioan Vereșiu, Nicolae Hâncu, Gabriela Roman () [Corola-publishinghouse/Science/91989_a_92484]
-
și consecventă a valorilor glicemice ale A1c peste care se impune inițierea tratamentului cu insulină. Dacă echipa medicală își permite 221 o atitudine laxă față de aceste standarde, atunci persoana cu diabet va înțelege mesajul implicit că aceste standarde sunt doar orientative. 5. în momentul în care terapia cu insulină a fost propusă și explicată unei persoane cu diabet, acesta trebuie să primească atât mesajul explicit (informații despre costuri/beneficii), dar și mesajul implicit cu privire la importanța deciziei. Acei pacienți care, în urma refuzului
Insulina si tratamentul cu insulină by Ioan Vereșiu, Nicolae Hâncu, Gabriela Roman () [Corola-publishinghouse/Science/91989_a_92484]
-
În 1980, mortalitatea prin CHC în România a fost estimată la 1,77/100.000 la B și, respectiv, la 0,83/100.000 locuitori la F [46]. Diferența dintre cifrele mortalității prin CHC în 1980 comparativ cu 2012 sunt orientative pentru un trend temporal de creștere, care ar putea fi de 6 ori mai mare la B și de 5 ori mai mare la F, în 2012 [45,46]. Ritmul de creștere a mortalității prin CHC a fost mai ridicat
Tratat de oncologie digestivă vol. II. Cancerul ficatului, căilor biliare și pancreasului by Simona Vălean () [Corola-publishinghouse/Science/92124_a_92619]
-
ecografic, permițând și puncția ghidată. Diagnosticul este impus de puncția pleurală, care extrage lichid purulent franc (semn patognomonic) [20]. Antibioterapia Tratamentul antibiotic se instituie imediat ce diagnosticul de pleurezie purulentă a fost confirmat prin puncția pleurală. Inițial alegerea antibioticului va fi orientativă, în funcție de aspectul puroiului - urât mirositor înseamnă infecție cu anaerobi. În această situație se va apela la Clindamicină sau Metronidazol. Dacă la examenul direct se identifică germeni Gram pozitivi, ce pot fi și Stafilococi aureus, se va recurge la Cloxacilină sau
Tratat de chirurgie vol. IV. Chirurgie toracică. by Adrian Ciuche, Teodor Horvat, Daniel Paul Fudulu () [Corola-publishinghouse/Science/92101_a_92596]
-
2]. Difuziunea în spațiul pleural a antibitoticului este bună în stadiul I și II. Tratamentul va dura o perioadă de 4-6 săptămâni, cu antibioticul care a fost dovedit a acționa asupra germenului identificat prin culturi. În tabelul 5.1 prezentăm orientativ alegerea antibioticului în funcție de agentul bacterian pus în evidență. Toracenteza Puncția pleurală și lavajul pleural poate fi eficace în primul stadiu, în special la copii și în empiemul parapneumonic. Pe de altă parte, toracenteza a fost considerată ca periculoasă (puncția pulmonului
Tratat de chirurgie vol. IV. Chirurgie toracică. by Adrian Ciuche, Teodor Horvat, Daniel Paul Fudulu () [Corola-publishinghouse/Science/92101_a_92596]
-
organizare a activității. Strategia desemnează „modul optim de îmbinare a metodelor de învățare cu mijloacele și formele de organizare a activității didactice” (Cerghit I., Curs de pedagogie, 1988). Autorii în domeniu consideră strategia evaluativă ca pe un demers prealabil și orientativ, deosebit de important însă prin el însuși în emiterea de judecăți de valoare cât mai realiste. Într-un demers evaluativ este importantă perspectiva din care aceasta este concepută. „Perspectiva” are rol de orientare prealabilă a demersului, funcție de „demaraj”. Această strategie
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
4. Strategii de evaluare criteriale bazate pe obiective operaționalizate riguros, minuțios, cu acuratețe, printr-un apel „analitic” și scrupulos, cu mania detaliului, la acele taxonomii ale obiectivelor maximal „exploatate”. 5. Strategii de evaluare criterială bazate pe obiective slab structurate, numai orientative, oferind doar o axă direcțională și sensul de parcurgere a ei, fără a se preciza dinainte nici în ce ritm, nici până unde exact, în ce secvențializare și succesiune. ( Ungureanu D., Teroarea creionului roșu, p. 147) Obiective cu care se
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
germanii bănățeni, de pildă în cărțile Smarandei Vultur. Nu este limpede ce rațiuni și ce criterii au prevalat în alegerea subiecților, ce anume a interesat, aspectul local sau general uman din relatări, dacă reperul geografic al Țării Bârsei este doar orientativ, fără să se regăsească neapărat în toate interviurile. Un alt reproș se poate aduce metodei alese pentru redarea înregistrărilor, cel puțin discutabilă, dacă nu contestabilă. Dacă în cărți similare cu aceasta s-a optat pentru renunțarea la repetiții, la pauzele
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
unor evenimente); * să îi intereseze pe elevi, să-i atragă, să fie formulate în așa fel încât să le trezească amintiri, să-i antreneze într-o activitate creatoare. Etapele realizării unor astfel de compuneri pot fi : * reactualizarea observațiilor prin convorbiri orientative, completate cu imagini din albume, ilustrate, texte literare; * elaborarea, oral, a compunerii; * redactarea individuală a compunerii; * autocontrolul; * evaluarea lucrărilor. În organizarea vizitelor, excursiilor, plimbărilor cu elevii cadrul didactic trebuie să stabilească obiective care să vizeze și activitățile de compoziție. g.
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]
-
liber aspectele de v iață care le-au sugerat subiectul compunerii, precum și gândurile și simțămintele lor. În lucrarea "A educa și a instrui " Robert Dottrens arată că: Este eficientă soluția de a pune la dispoziția elevilor, periodic, lista cu teme orientative, în legătură cu care fiecare elev are libertatea să-și aleagă un subiect preferat și să alcătuiască o compunere liberă, pe care s-o supună analizei critice a clasei. Susținând ideea ca "textele libere" să fie realizate atunci când vor elevii, nu trebuie
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]