20,716 matches
-
a folosit cât a putut acele "les lieux de mémoire" tradiționale ale opoziției, sărbătorindu-și cele două victorii în Piața Universității. El continuă să cultive acest spirit, prin insistența sa, mai ales discursivă, asupra deschiderii arhivelor Securității sau a condamnării comunismului. Este totuși puțin probabil că în 2009 va putea reedita aceleași teme, după cinci ani de mandat. Este evident că își va căuta alte arme. Schimbarea preconizată a modului de scrutin, care ar trebui să înlocuiască votul proporțional printr-un
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
cetățeni. C.D.: Cea de-a doua întrebare se leagă și decurge din prima constatare. Ca universitar, intelectual, om politic și jurnalist politic, vă aflați în contact permanent cu tinerii. Cum percepeți acest nou tineret, după ce ați cunoscut studenții din anii comunismului? Care le sunt reperele identitare? Pasiunile? Aș adăuga: cum estimați evoluția persoanelor tinere de sex feminin? Ați scris despre statutul femeii, despre suferințele femeilor constrânse de o politică de natalitate din 1966, sub un control polițienesc umilitor, înăsprit în anii
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
pur și simplu pentru că aceste timpuri și semnificațiile lor au fost plurale, amestecate și continuă să fie. Cuvinte foarte frumoase dar prea grele, mari și vagi au acoperit momentul întunecat al rupturii din decembrie 1989. Cuvântul "democrație". Democrație exprima sfârșitul comunismului, dar implicând o pluralitate de concepții și reprezentări: pentru unii nostalgici ai discursului comunist, democrația presupunea egalitatea... Economia de piață, am văzut și înțeles, deschidea perspectivele anarhice ale unui capitalism sălbatic sau controlat de "tovarășii" nomenclaturiști ocupând pozițiile cu mult
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
înscrie procesul de lărgire a Uniunii Europene și etapele de integrare a României. Pe aceste teme se grefează ritmurile complexe ale relațiilor de vecinătate cu Ungaria, Bulgaria, Ucraina și Republica Moldova, nu fără ecouri ale unei lungi tradiții și ieșiri din comunism în același timp asemănătoare și specifice. Astfel, România a fost desigur un actor, dar un actor de calibru mediu, adesea dependentă și uneori îngrădită... Și în loc de concluzii, pentru a nu conchide: dacă este vorba despre acest cuvânt, TRANZIȚIE, care a
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
Se pare că, la mai mult de cincisprezece ani de la căderea lui Ceaușescu, trebuiau reglate în primul rând conturile Memoriei. Care sunt actorii acestei reglări? Președintele Băsescu îndrăznește, în decembrie 2006, să facă o declarație oficială de condamnare a crimelor comunismului. A vrut să întoarcă o pagină. A înțeles că venise momentul să ia poziție, să tragă o linie. În raport cu lustrația, și dacă 1989 ar fi fost o Revoluție, acest gest este tardiv. La scara clarificărilor istorice, această declarație vine prea
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
și ECONOMIC, care o entuziasmează. O manieră superficială de a analiza această distanță ar consta în a vedea în aceasta ruptura radicală față de trecutul comunist. Ar însemna să uităm prea repede că, după 1956 și încă mai mult după 1986, comunismul începe să fie discreditat: sfera privată, piața neagră, manevrele de tot felul pentru un minimum de bunăstare, sfera economică privată, într-un anume fel, atrăgeau deja atenția și pasiunile. Modul de dezvoltare s-a schimbat foarte mult în zece ani
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
referitoare la dispariția structurilor de rezistență ale regimurilor comuniste. În România, aceste structuri și-au vădit forța poate mai mult decât în alte părți. Paradoxal, sfârșitul însângerat al regimului lui Ceaușescu, de la care ne-am fi așteptat să radicalizeze prăbușirea comunismului național, a sfârșit prin a-i legitima moștenitorii direcți, care au profitat de confuzia unei revolte populare pentru a o confisca prin tiranicid și printr-o înscenare televizată a revoluției, un spectacol ucigător în care și-au rezervat rolul principal
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
de influență din 1989 lăsa, fie și implicit, Rusiei lui Gorbaciov cele 90 de procente de influență în România pe care Churchill fusese silit de împrejurări să le conceadă Rusiei lui Stalin. Acestea fiind zise, continuitatea elitelor comuniste după prăbușirea comunismului este rezultanta unei pluralități de raporturi de forță și a unui complex de opțiuni interne și internaționale. Interesele Rusiei nu sunt decât unul dintre factorii acestei complicate ecuații care este dificila înaintare a României către Europa. Președintele Iliescu și oamenii
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
atâtea dificultăți și capcane: poate altele, dar nu neapărat mai ușor de depășit. Povestea postcomunismului nu e un film de mâna a doua cu happy-end obligatoriu; este, nu poate fi altceva decât o dramă. În explorarea teritoriilor necunoscute ale înfrângerii comunismului, românii au avut mai puțin noroc, sau poate mai multe iluzii. Au avut, tocmai de aceea, mai mult merit, și chiar un anume fel de eroism: vorbăreț, ironic, sceptic, vanitos și auto-flagelant, încărcat de contradicții. Până la urmă, România rămâne patria
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
Mihnea, COMBES Ariadna, PLANCHE Anne, România, cartea albă, 13-15 iunie 1990, Humanitas, București, 1991. BODA Iosif, Cinci ani la Cotroceni, Evenimentul Românesc, București, 1999. BOGDAN Dan, În așteptarea redeșteptării (convorbiri cu Ion Rațiu), Scripta, București, 1994. BOIA Lucian, ed., Mitologiile comunismului românesc, Humanitas, București 1994. BOIA Lucian, România, țară de frontieră a Europei, Humanitas, București, 2002. CARAGEA Cecilia, Dialog cu Zoe Petre, Dacia, Cluj-Napoca, 2000. CIUCEANU Radu, Securitatea în ultimele ei zile, "Caietele Revoluției", nr. 1 (20), 2009, p. 22-25. CONSTANTINESCU
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
1997. CORNEA Andrei, ,,Directocrația" și sfârșitul tranziției în România postcomunistă, Centrul pentru Studii Politice și Analiză Comparată, București, 1995. CORNEA Doina, Scrisori deschise și alte texte, Humanitas, București, 1992. CORNEA Doina, Libertate?, Humanitas, București, 2002. COURTOIS, Stephane, Cartea neagră a comunismului, Humanitas, București 1997. CRISTEA, Radu Călin, Luntre și punte. Douăsprezece conversații despre tranziție, Colecția Odiseu, Paralela 45, Pitești 2010. DĂIANU Daniel, Încotro se îndreaptă țările postcomuniste? Curente economice în pragul secolului, Polirom, Iași, 2000. DĂIANU Daniel, Pariul României. Economia noastră
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
Pentru Europa. Integrarea României. Aspecte ideologice și culturale, ediția a II-a, Polirom, Iași, 2005. MARKÓ Béla, Aspirațiile național-politice ale minorității maghiare din România, 1998. MÂȚĂ Cezar, Istorie și societate, vol. III, Mica Valahie, București, 2006. MIHAI Dorin, România de la comunism la Mineriade, Institutul Cultural Român, București, 2006. MUNGIU-PIPPIDI Alina, România, mod de folosire, Humanitas, București, 1994. MUNGIU-PIPPIDI Alina, Românii după '89. Istoria unei neînțelegeri, Humanitas, București, 1995. MUNGIU-PIPPIDI Alina & Gerard ALTHABE, Secera și buldozerul, Polirom, Iași, 2002. MUNGIU-PIPPIDI Alina, "Cât
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
15 Marius Oprea, http:// www. diploweb.com/forum/communisme, document online din mai 2006. 16 Ibidem. 17 Asupra chestiunii europene, vezi Catherine Durandin, Europe: l'Utopie et le Chaos, Paris, Colin, 2005. 18 Zoe Petre, în L. Boia (ed.), Mitologiile comunismului românesc, Humanitas, București 1994; Gail Kligman, The Politics of Duplicity: Controlling Reproduction in Ceausescu's Romania, University of California Press, Los Angeles 1998. 19 Vl. Tismăneanu, Stalinism pentru eternitate, Iași, Polirom, 2005. 20 Secolul XX, România literară, Viața românească, chiar
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
http://cpcadcr.presidency.ro 47 Exemplul cel mai flagrant e cel al Departamentului de Stat: v . David B. Funderburk, Un ambasador american între Departamentul de Stat și dictatura comunistă din România, 1981-1985, Constanța, Ed. Dacon, 1994. 48 L. Boia, Mitologiile comunismului românesc, Humanitas, București, 1994. 49 V. și Violette Rey, Atlas de la Roumanie, Documentation française, Collection Dynamiques du territoire, Paris 2000. 50 V. și Nestor Ratesh, Romania. The Entangled Revolution, Washington, D.C. Center for Strategic and International Studies, 1991. 51 Arhiva
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
101-103. Îi mulțumesc dlui Stoenescu pentru faptul că mi-a comunicat acest document esențial. 52 Cezar Mâță, Istorie și societate, vol. III, Ed. Mica Valahie, București, 2006, p. 589 și urm. 53 Volumul editat de Stéphane Courtois, Cartea neagră a comunismului, Humanitas, București 1997, conține o prețioasă anexă referitoare la rezistența anticomunistă și represiune în România, datorată Anei Blandiana și lui Romulus Rusan. De asemenea, Raportul final al Comisiei prezidențiale conține un amplu capitol bibliografic. 54 După publicarea decretului din 31
by Catherine Durandin şi Zoe Petre [Corola-publishinghouse/Science/1044_a_2552]
-
1976- 1988), colaboratoare la Colegiul pentru Traduceri și Relații Literare (1989-1990), redactor literar la „Glasul națiunii” (1990-1991), cercetătoare și secretar științific la Centrul Național de Studii Literare și Muzeografie „Mihail Kogălniceanu” din Chișinău (din 1991). Debutează la ziarul „Calea spre comunism” (1971), fiind prezentă și în revista „Nistru” ș.a. Prima carte de poezie, Adagio, îi apare în 1989. Versurile i-au fost incluse în antologii precum Dintre sute de catarge (1984), Almanahul pădurii (1995), Portret de grup (1995), Moment poetic (1997
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290273_a_291602]
-
Antinaționalism comunist (1947-1964) / 256 3.4.1. Cadrul politic / 256 3.4.2. Sistemul educațional / 258 3.4.3. Concepția despre naționalitate / 261 3.4.4. Memoria (anti)națională: socializarea istoriei românești / 271 3.5. Naționalism comunist: torsiunea națională a comunismului (1964-1989) / 292 3.5.1. Cadrul politic / 292 3.5.2. Sistemul educațional / 293 3.5.3. Concepția despre naționalitate / 298 3.5.4. Memoria național-comunistă: desovietizare, autohtonizare, hiperbolizare / 300 3.6. De la postcomunism la postnaționalism (după 1989) / 328 3
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
memoriei / 389 4.1. Închegarea discursivă a anticomunismului ca retorică oficială de stat / 389 4.2. Memoria colectivă în contextul justiției tranziționale / 389 4.3. Raportul Tismăneanu: comisionarea politică a adevărului istoric / 390 4.4. Rezistența nostalgică: memoria roșie a comunismului / 396 4.5. Nostalgie vicariantă: tânjind după trecutul pre-biografic / 405 4.6. Tipologia reglării de conturi între prezent și trecut / 416 Concluzii generale / 427 Bibliografie / 441 Abstract / 463 Résumé / 465 Lista tabelelor Tabel 1. Analiza lexicală a Bucoavnei de la Bălgrad
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
N=5.178 / 398 Tabel 36. Evoluția opiniei publice românești cu privire la utilitatea schimbării de regim din 1989 / 400 Tabel 37. Răspunsurile la întrebarea "Socotiți că soții Ceaușescu..." / 401 Tabel 38. Aprecierea regimului comunist în funcție de situația financiară / 402 Tabel 39. Aprecierea comunismului în funcție de educație / 403 Tabel 40. Aprecierea comunismului în funcție de generație / 403 Tabel 41. Aprecierea regimului comunist în funcție de tipul localității / 404 Tabel 42. "Față de perioada comunistă, perioada actuală este... ?" / 406 Tabel 43. Aprecierea comunismului în funcție de situația economică percepută / 407 Tabel 44. Evaluarea
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
opiniei publice românești cu privire la utilitatea schimbării de regim din 1989 / 400 Tabel 37. Răspunsurile la întrebarea "Socotiți că soții Ceaușescu..." / 401 Tabel 38. Aprecierea regimului comunist în funcție de situația financiară / 402 Tabel 39. Aprecierea comunismului în funcție de educație / 403 Tabel 40. Aprecierea comunismului în funcție de generație / 403 Tabel 41. Aprecierea regimului comunist în funcție de tipul localității / 404 Tabel 42. "Față de perioada comunistă, perioada actuală este... ?" / 406 Tabel 43. Aprecierea comunismului în funcție de situația economică percepută / 407 Tabel 44. Evaluarea comunismului în funcție de media școlară / 408 Tabel 45
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
comunist în funcție de situația financiară / 402 Tabel 39. Aprecierea comunismului în funcție de educație / 403 Tabel 40. Aprecierea comunismului în funcție de generație / 403 Tabel 41. Aprecierea regimului comunist în funcție de tipul localității / 404 Tabel 42. "Față de perioada comunistă, perioada actuală este... ?" / 406 Tabel 43. Aprecierea comunismului în funcție de situația economică percepută / 407 Tabel 44. Evaluarea comunismului în funcție de media școlară / 408 Tabel 45. Aprecierea comunismului în funcție de educația tatălui / 408 Tabel 46. Aprecierea regimului comunist în comparație cu regimul actual în funcție de clasa școlară / 409 Tabel 47. Aprecierea comunismului în funcție de mediul de
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
în funcție de educație / 403 Tabel 40. Aprecierea comunismului în funcție de generație / 403 Tabel 41. Aprecierea regimului comunist în funcție de tipul localității / 404 Tabel 42. "Față de perioada comunistă, perioada actuală este... ?" / 406 Tabel 43. Aprecierea comunismului în funcție de situația economică percepută / 407 Tabel 44. Evaluarea comunismului în funcție de media școlară / 408 Tabel 45. Aprecierea comunismului în funcție de educația tatălui / 408 Tabel 46. Aprecierea regimului comunist în comparație cu regimul actual în funcție de clasa școlară / 409 Tabel 47. Aprecierea comunismului în funcție de mediul de rezidență / 409 Tabel 48. Evaluarea comunismului în funcție de sexul respondentului
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
generație / 403 Tabel 41. Aprecierea regimului comunist în funcție de tipul localității / 404 Tabel 42. "Față de perioada comunistă, perioada actuală este... ?" / 406 Tabel 43. Aprecierea comunismului în funcție de situația economică percepută / 407 Tabel 44. Evaluarea comunismului în funcție de media școlară / 408 Tabel 45. Aprecierea comunismului în funcție de educația tatălui / 408 Tabel 46. Aprecierea regimului comunist în comparație cu regimul actual în funcție de clasa școlară / 409 Tabel 47. Aprecierea comunismului în funcție de mediul de rezidență / 409 Tabel 48. Evaluarea comunismului în funcție de sexul respondentului / 410 Tabel 49. Mediile școlare în funcție de sex / 410
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
Tabel 43. Aprecierea comunismului în funcție de situația economică percepută / 407 Tabel 44. Evaluarea comunismului în funcție de media școlară / 408 Tabel 45. Aprecierea comunismului în funcție de educația tatălui / 408 Tabel 46. Aprecierea regimului comunist în comparație cu regimul actual în funcție de clasa școlară / 409 Tabel 47. Aprecierea comunismului în funcție de mediul de rezidență / 409 Tabel 48. Evaluarea comunismului în funcție de sexul respondentului / 410 Tabel 49. Mediile școlare în funcție de sex / 410 Tabel 50. Aprecierea comunismului în funcție de originea etnică / 411 Tabel 51. Sursele de informare cu privire la comunism /411 Tabel 52. Percepția atitudinilor
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
Tabel 44. Evaluarea comunismului în funcție de media școlară / 408 Tabel 45. Aprecierea comunismului în funcție de educația tatălui / 408 Tabel 46. Aprecierea regimului comunist în comparație cu regimul actual în funcție de clasa școlară / 409 Tabel 47. Aprecierea comunismului în funcție de mediul de rezidență / 409 Tabel 48. Evaluarea comunismului în funcție de sexul respondentului / 410 Tabel 49. Mediile școlare în funcție de sex / 410 Tabel 50. Aprecierea comunismului în funcție de originea etnică / 411 Tabel 51. Sursele de informare cu privire la comunism /411 Tabel 52. Percepția atitudinilor părinților, respectiv a profesorilor, de către adolescent / 412 Tabel 53
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]