8,952 matches
-
unei tendințe accentuate de extindere a ambitusului reprezintă un factor decisiv în procesul de circumscriere a subunităților componente. Apariția secțiunii centrale aduce o ipostază elocventă ce reflectă una dintre trăsăturile definitorii ale stilului debussyist, în care indicațiile agogice tradiționale apar completate sau uneori chiar substituite de expresii sugestive, precum Capricieux et souple (capricios și suplu), demonstrând preocuparea meticuloasă a compozitorului de a-și face explicite intențiile. Astfel, se obține facilitarea procesului parcurs de auditor în sensul decodificării semnificațiilor conținute de imaginile
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
acidului sulfuric are loc cu degajare de căldură. Gazele se transportă în vase de sticlă. 1p 4. Precizați denumirea următoarelor substanțe: a. FeCl3........................................ ....... b .HNO3........................................ ...... 1p 5. Corelați formulele chimice din coloana A cu denumirile din coloana B 2p 7. Completați, egalați și denumiți tipul reacției: 1p. 8. CO2 este un gaz incolor care se recunoaște astfel: a) arde cu flacără albăstruie; b) nu întreține arderea; c) se aprinde cu explozie. 1p. 9. Prin reacția NaOH cu o sare se obține
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
2(s) * Considerați soluțiile indicate în tabelul de mai jos. Înscrieți în coloanele 2 și 3 dizolvantul și dizolvatul, pentru fiecare caz în parte: Componenții soluției Dizolvant Dizolvat Apă + sare de bucătărie Ulei + benzină Zahăr + apă 70g alcool + 30g apă * Completați tabelul de mai jos Se dă Se adaugă Concentrația procentuală 120 g soluție 20% 200g apă 0,4 kg soluție 40% 240 g apă * Completați coloanele 1 și 3 din tabelul următor: Dizolvat (1) Componentele soluției(2) Dizolvant(3) Apa
Chimie anorganică - Chimie experimentală : teste şi fişe de lucru by Elena Iuliana Mandiuc, Maricica Aştefănoaei () [Corola-publishinghouse/Science/757_a_1321]
-
pregătirea profesorilor, București, 2001 31. Key, Ellen, Secolul copilului, EDP, București, 1978 32. Komensky, Jan Amos, Texte alese, ESDP, București, 1958 33. Lanson, Gustave, Încercări de metodă, critică și istorie literară, Editura Univers, București, 1974 34. Legea învățămîntului modificată și completată, Editor: Tribuna Învățămîntului, 2000 35. Locke, John, Cîteva cugetări asupra educației, EDP, București, 1971 36. Locke, John, Texte pedagogice alese, ESDP, București, 1962 37. Manent, Pierre, Originile politicii moderne. Machiavelli/ Hobbes/ Rousseau, Editura Nemira, f. l., 2000 38. Montaigne, Michel
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
și/sau managerilor de resurse umane. Prevederile cuprinse în aceste documente sunt, de regulă, comunicate angajaților la momentul încheierii contractului individual de muncă și readuse în discuție la intervale prestabilite de timp sau în momentul în care sunt modificate sau completate, prin introducerea de noi reguli. Studiul "managementul diversității" realizat în anul 2006 de către IMAS, la cererea Centrului Parteneriat pentru Egalitate CPE, indică faptul că, din totalul companiilor și firmelor respondente (43 de firme și companii din București), 86% au declarat
Comunicarea interculturală. Paradigmă pentru managementul diversităţii by Silvia Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/923_a_2431]
-
ansamblului manuscris rămas la familia lui Halbwachs este constituită tocmai din acest al treilea manuscris al Memoriei colective, cu un scris omogen, foarte asemănător cu cel din carnetele dintre 1935 și 1938. Corpusul acestui al treilea manuscris va fi corectat, completat, bifat cu note ulterioare, cu adăugiri a căror dată precisă este imposibil de fixat, căci scrisul lui Halbwachs se schimbă mult chiar în aceeași perioadă. Dar acest manuscris va suscita toată dificultatea de interpretare a articolului "Memoria colectivă la muzicieni
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
1991 privind fondul funciar, prevede că "Terenurile situate în intravilan și extravilan pot fi înstrăinate, indiferent de întinderea suprafeței, prin acte juridice între vii, încheiate în formă autentică". Articolul menționat, renumerotat art. 67 din Legea nr. 18/1991,modificată și completată, a fost abrogat prin art. 19 al. 2 din Legea nr. 54/1998 privind circulația juridică a terenurilor, care menține prevederea potrivit căreia terenurile (din intravilan sau extravilanul localităților) pot fi înstrăinate și dobândite prin acte între vii numai dacă
Actul juridic civil by Elena Iftime () [Corola-publishinghouse/Science/907_a_2415]
-
instanța de executare competentă în termen de 15 zile de la încetarea împiedicării. (art. 405³ al. 2 din Codul de procedură civilă de la 1865). 676 În acest sens, a se vedea și art. 405³ al. 2 din Codul de procedură civilă, completat și modificat prin O.U.G. nr. 138 și 59/2001. 677 M. Ciobanu, notă la dec. nr. 93/1985 a Trib. Jud. Iași, în R.R.D. nr. 8/1986, pp. 50-54. 678 I. Deleanu, op. cit., în R.R.D. nr. 9-12/1989
Actul juridic civil by Elena Iftime () [Corola-publishinghouse/Science/907_a_2415]
-
ani mai târziu, în hinduism 18. Imnurile nu reflectă religia vedică în ansamblul său; ele au fost compuse pentru un auditoriu preocupat mai ales de bunurile terestre: sănătate, viață îndelungată, copii numeroși, turme bogate, avere 19. Este, 16 Bineînțeles, trebuie completată această descriere a culturii materiale cu "lumea paralelă" a valorilor magico-reli-gioase ale uneltelor și a mitologiilor lor. 17 Cf, A. K. Coomaraswamy, The. Rigveda as Land-năma-bok, p. 16; M. Eliade, Le mythe de l'e'ternel retour, p. 22. 18
[Corola-publishinghouse/Science/85022_a_85808]
-
București, 1972. Richard, Jean-Pierre, Poezie și profunzime, Editura Univers, București, 1974. Ruja, Alexandru, Valori lirice actuale, Editura Facla, Timișoara, 1979. Schifirneț, Constantin, Generație și cultură, Editura Albatros, București, 1985. Simion, Eugen, Scriitori români de azi, ediția a doua revăzută și completată, Editura Cartea Românească, București, 1978. Simion, Eugen (coord.), Dicționarul General al Literaturii Române, Editura Univers Enciclopedic, București, 2005. Siugariu, Ion, Viața poeziei, Editura Marineasa, Timișoara, 1999. Spiridon, Monica; Lefter, Ion Bogdan și Crăciun, Gheorghe, Experimentul literar românesc postbelic, Colecția 80
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
diabetice materne sau al altor afecțiuni medicale sunt acceptabile, contracepția trebuie întreruptă. Dacă sarcina nu este obținută în maxim 1 an, fertilitatea pacientei trebuie reevaluată. Riscul materno-fetal a stat la baza clasificării propuse în 1949 de Priscilla White (65) și completată ulterior de ACOG (3) (Tab. 3). Ideal, la debutul sarcinii, gravida are mai puțin de 25 ani, o durată a diabetului mai mică de 10 ani, nu are complicații diabetice cronice, iar HbA1c este mai mică de 7%. Dacă există
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte, Carmina Alexandru () [Corola-publishinghouse/Science/92220_a_92715]
-
2002 pentru completarea Legii nr. 416/2001 privind venitul minim garantat", în Monitorul Oficial al României nr. 116 din 12 februarie 2002. ***"Ordonanța de Urgență a Guvernului nr.118/1999 privind înființarea și utilizarea Fondului național de solidaritate, modificată și completată", în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 312/1999. ***"Ordonanța de Urgență a Guvernului nr. 367/2005 al Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap privind aprobarea Criteriilor pe baza cărora se efectuează selecția proiectelor în domeniul protecției, integrării și
Biserica şi asistenţa socială din România by Ion Petrică [Corola-publishinghouse/Science/899_a_2407]
-
Pacienții cu anevrisme rupte, la care starea clinică o permite, au rezultate terapeutice mai bune dacă anevrismul este ocluzionat în primele 72 de ore de la ruptură. Medicul de gardă se va ocupa ca pacientul să aibă diagnosticul și pregătirea preoperatorie completate și să previne din timp echipa care va face ocluzionarea anevrismului dacă consideră că are nevoie de colaborarea sau transferul cazului la un medic mai experimentat astfel încât intervenția să poată fi practicată până în dimineața celei de a 3-a zi
Tratat de chirurgie vol. IV. Neurochirurgie by Dana-Mihaela Turliuc, Andrei Cucu, Alexandru Chirirac, Sergiu Gaivas, Ion Poeată, Nicolae Dobrin () [Corola-publishinghouse/Science/92122_a_92617]
-
Costache, la Conservatorul din București, Între anii 1868/1870. Începând din această perioadă, Ion Luca va fi legat aproape În permanență de teatru, atât prin activitate cât și prin operă. Activitatea de dramaturg este dublată de cea de prozator și completată armonios cu cea de publicist și gazetar. Opera lui I. L. Caragiale se compune din: a. comedii: „O noapte furtunoasă”, 1979; „Conu Leonida față cu reacțiunea”, 1880; „O scrisoare pierdută”, 1884; „D-ale carnavalului”, 1885. b. dramă: „Năpasta”, 1890. c. nuvele
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
oxalic, acidul uric, fosforul și magneziul, în sânge și urină sunt suficiente în cadrul primelor investigații de laborator efectuate după internare. Pentru a include de la început și alte examene este necesară cunoașterea datelor pe care le conține o foaie de observație completată corect la internare. Nivelul sanguin al calciului este rareori crescut, datorită mecanismelor deja amintite. Calciuria este de multe ori crescută în litiaza urinară calcică și mai ales oxalo-calcică. Așa cum am mai arătat, nivelul calciului urinar trebuie cercetat în urina recoltată
Litiaza renală. Răspândire, cauze, tratament by Cezar Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/91990_a_92485]
-
consilierului în carieră, care de obicei este solicitat să dea o serie de lămuriri la întrebările mai puțin clare. Clientul este încurajat să reformuleze enunțurile, să le adapteze, dar consilierul va fi atent să nu se piardă sensul primar. Interviul completat este primul document care se va afla în portofoliul clientului. El constituie un punct de referință continuă în activitatea ulterioară de (auto)evaluare din cadrul procesului de consiliere în carieră. Identificarea propriilor valori Valorile reprezintă un sprijin important în procesul de
Manualul consultantului în carieră by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
La întoarcere, clientul este încurajat să își redacteze concluziile într-un raport, să comenteze impresiile și să formuleze o serie de concluzii. Exercițiu: Imaginați-vă că sunteți pe cale să organizați un interviu de informare la o instituție care vă interesează. Completați (și dezvoltați) următorul formular: Poziția profesională care vă interesează: Câteva instituții unde vă puteți angaja în această poziție și care v-ar interesa: Câteva posibile persoane pe care le-ați putea aborda în legătură cu acest interviu (numele sau funcția): Enumerați posibilele
Manualul consultantului în carieră by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
colab., Dicționar cultural al Bibliei, Editura Nemira, București, 1988 Grăsoiu, Liviu, Poezia lui Vasile Voiculescu, Editura Dacia, Cluj— Napoca,1977 Grăsoiu, Liviu, Voiculesciana, Editura Nouă, București, 2008 Hangiu, L, Dicționarul presei literare românești 1790—1990, ed. II—a, revizuită și completată, Editura Fundației Culturale Române, București, 1996 Herescu, N. L, V. Voiculescu și poezia pură, în „Gândirea", an. XXII, 1943, nr. 7/august Ionescu, Const. D., V. Voiculescu, în „Ramuri", an XXIX, 1937, nr. 7/septembrie Ionescu, Constant, Amintiri despre V.
Academia b?rl?dean? ?i Vasile Voiculescu by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83084_a_84409]
-
cazați într-o casă pe ulița C.F.F.-ului, apoi s-au mutat la blocul nou construit lângă spital. Acolo au locuit până la plecarea lor pe alte tărâmuri. Încet-încet, anual, încă din perioada studenției mele, vechea gardă a fost mai întâi completată, apoi înlocuită cu colegi ai generației noastre, care acum este înlocuită de generațiile mai tinere. Viața merge înainte, noi suntem supuși vremurilor. Țin minte că printre primii din generația noastră a venit, în Frasin, Nicanor Sava - profesor de matematică, băiat
Învăţătorii Frasinului : din amintirile unei foste eleve by Leocadia Georgeta Carp () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1292_a_2103]
-
Care dintre voi se simte destoinic a împărăți peste o țară așa de mare și bogată, ca aceea, are voie din partea mea să se ducă, ca să împlinească voința cea mai de pe urmă a moșului vostru." (Ion Creangă, Povestea lui Harap-Alb) Completați, cu adjectivele pronominale de întărire potrivite, structurile următoare: fetița...; noi, fetele, ...; voi, băieții, ...; mamei...; vouă...; ele...; voi, fetele, ...; tu..., Andrei; nouă... (colegelor); ei... . Formulați enunțuri în care cuvintele mă, te, îmi, ne, v-, ți să aibă valoare de pronume personal
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
potrivite, structurile următoare: fetița...; noi, fetele, ...; voi, băieții, ...; mamei...; vouă...; ele...; voi, fetele, ...; tu..., Andrei; nouă... (colegelor); ei... . Formulați enunțuri în care cuvintele mă, te, îmi, ne, v-, ți să aibă valoare de pronume personal propriu-zis, respectiv de pronume reflexiv. Completați, cu articolele posesive-genitivale și cu pronumele relative potrivite, următoarele structuri: cartea... ... capitole; copilul... ... părinți; tablouri ... ... valoare; elevi... ... rude; zi... ... începuturi; elevi ... ... părinți. Precizați felul, cazul și funcția sintactică a pronumelor și a adjectivelor pronominale reperabile în textele de mai jos
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
cazul predicatului nominal, numelui predicativ din componența acestuia îi poate corespunde o propoziție subordonată predicativă. Prezentarea schematică a funcțiilor sintactice și a realizărilor acestora la nivelul propoziției și al frazei va urma, mai jos, modelul din Hobjilă, 2009, revizuit și completat. Tabel cu elementele de specificitate ale funcțiilor sintactice reperabile la nivelul propoziției și la nivelul frazei Funcții sintactice și criterii de prezentare Concretizarea funcțiilor sintactice la nivelul propoziției la nivelul frazei SUBIECT subiect propoziție subordonată subiectivă Termeni regenți Nu pot
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
acestuia să verifice toate informațiile înscrise în formularul de control doping și apoi, sportivul să semneze, dacă este de acord. De asemenea OCD verifică și semnează formularul în prezența sportivului, apoi oferă acestuia un exemplar al formularului de control doping completat. Astfel procedura de recoltare a probei s-a încheiat, iar sportivul și însoțitorul acestuia pot părăsi stația de control doping. 12. Transportul probelor la laborator Probele și documentația aferentă controlului doping sunt transportate pentru analiză la Laboratorul de Control Doping
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
în concurs); lucrările nu se returnează participanților, ele pot constitui baza unor expoziții itinerante din țară sau străinătate; toate drepturile de autor aparțin Comitetului Olimpic și Sportiv Român; lucrările vor fi însoțite obligatoriu de către talonul de participare, cu toate datele completate: numele și prenumele participantului, titlul lucrării, unitatea de învățământ: telefon/ fax, clasa/vârsta, orașul/județul și numele profesorului îndrumător; concursul se desfășoară în două etape: județeană (care se desfășoară până în luna mai a anului în curs) și națională (se desfășoară
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
dintre corp și minte; se admite doar o singură lucrare pentru fiecare participant, la una dintre secțiunile menționate; lucrările nu trebuie să depășească 5 coli de hârtie format A4 (21/30cm), însoțite obligatoriu de talonul de participare, cu toate datele completate: numele și prenumele participantului, titlul lucrării, secțiunea pentru care a optat, unitatea de învățământ: telefon/fax, clasa, vârsta, orașul, județul și numele profesorului îndrumător; lucrările nu se returnează participanților; toate drepturile de copyright aparțin Comitetului Olimpic și Sportiv Român; concursul
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]