10,969 matches
-
viguroasă și eventual trifoiul poate fi eliminat. Problema pentru fermier, ca de altfel pentru întreaga aprovizionare cu azot o reprezintă sincronizarea dintre obținerea azotului din reziduurile de leguminoase cu cerințele în azot a următoarei culturi. 3.2.1.5.3. Cultivarea solului Cultivarea solului trebuie precedată de antrenarea și stimularea mineralizării, numai cu condiția de a pregăti sursa de nutrienți pentru noua cultură. îmbunătățirea aerației, distribuția amestecului și expunerea de materie organică nouă inaccesibilă microorganismelor, crește activitatea microbiană și realizează compușii
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
eventual trifoiul poate fi eliminat. Problema pentru fermier, ca de altfel pentru întreaga aprovizionare cu azot o reprezintă sincronizarea dintre obținerea azotului din reziduurile de leguminoase cu cerințele în azot a următoarei culturi. 3.2.1.5.3. Cultivarea solului Cultivarea solului trebuie precedată de antrenarea și stimularea mineralizării, numai cu condiția de a pregăti sursa de nutrienți pentru noua cultură. îmbunătățirea aerației, distribuția amestecului și expunerea de materie organică nouă inaccesibilă microorganismelor, crește activitatea microbiană și realizează compușii organici în
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
planta cu importante cantități de molecule organice ca izvor de fosfați, ea putîndu-le transporta din sol în plantă. 3.2.3.2. Fosforul îndepărtat și pierdut Sub unele cultivații fosforul este îndepărtat din sol odată cu recolta, prin eroziune sau levigare. Cultivarea solului pe termen lung fără intrări de îngră șăminte fosfatice va conduce la reducerea conținutului de fosfor din sol. Totuși, tendința puternică a fosforului de a fi adsorbit la suprafața coloizilor solului și capacitatea acestuia de a forma complexe insolubile
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
de producție. Practicile de producție au cea mai mare influență asupra schimbărilor din populația de buruieni. Culturile arabile tind să favorizeze buruienile anuale și câteva perene, în special acelea care au un ciclu biologic asemănător cu planta de cultură, în timp ce cultivarea intensivă, ca în horticultură, favorizează cicluri biologice anuale scurte. Fiecare nouă practică tehnologică va contribui într un final la completarea registrului de buruieni. Un alt exemplu al adaptării buruienilor la practicile agricole este consecința folosirii pe scară largă a atrazinului
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
de germinare este realizat de lungimea zilei, determinată de pătrunderea luminii sau de fluctuațiile diurne de temperatură. Alte buruieni cu germinarea în vară sunt : troscotul, pătrunjelul sălbatic, urzica mică, specii care răsar primăvara dar continuă să germineze și în vară. Cultivarea solului intensifică, dar nu alternează tendința speciilor cu periodicitate specifică să germineze într-o anumită perioadă a anului. în plus, deși cultivarea terenului va încuraja germinația semințelor, doar o mică parte din numărul acestora va fi afectat. 5.2.5
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
vară sunt : troscotul, pătrunjelul sălbatic, urzica mică, specii care răsar primăvara dar continuă să germineze și în vară. Cultivarea solului intensifică, dar nu alternează tendința speciilor cu periodicitate specifică să germineze într-o anumită perioadă a anului. în plus, deși cultivarea terenului va încuraja germinația semințelor, doar o mică parte din numărul acestora va fi afectat. 5.2.5. Regenerarea vegetativă Buruienile perene cum ar fi: ciulinii, pirul și stevia, reprezintă o problemă interdependentă în sistemele organice, datorită abilității lor de
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
culturii pentru a nu permite buruienilor să invadeze cultura după semănat și până la grăpat. Acest mod de abordare este potrivit vara, când există o lipsă de circulație a apei, deoarece mai târziu elementele nutritive prezente în sol, ca rezultat al cultivării, pot fi levigate. Lucrarea cu ajutorul cultivatorului înainte de freză, poate deasemenea cauza probleme. Abordarea corectă depinde de cunoașterea buruienilor care produc probleme într-o anumită cultură și de condițiile ecologice. Uneltele pentru sistemul agricol redus cum ar fi cultivatoarele, tind să
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
a culturii este importantă, iar acest lucru poate fi atins prin pregerminarea, propagarea și transplantarea plantelor, sau prin suprimarea arăturii, precum și prin tăierea și arderea buruienilor. Modul de creștere al plantelor de cultură este semnificativ pentru fiecare specie. De exemplu, cultivarele de cereale cu pai scurt sunt mai sensibile la umbrirea buruienilor decât cele cu paiul lung. în mod similar, plantele cu creștere erectă vor pemite ca mai multă lumină să ajungă la buruieni decât plantele cu afinitate la cădere. Amestecarea
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
creștere, pentru a ridica nivelul competitivității culturilor de cereale împotriva îmburuienării, ajută deasemenea la compensarea oricărui neajuns al culturii care poate să apară de-a lungul perioadei de vegetație. Aceasta poate fi combinată cu distanța între rânduri care să permită cultivări postemergente la o dată ulterioară. Grăpatul orb este o lucrare care se efectuează chiar înainte de răsărirea plantelor de cultură. Timpul ideal pentru a realiza această lucrare este cu 24 ore înainte de apariția tinerelor plante de cultură la suprafața solului. Grapele de
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
ar fi morcovii, sfecla, ceapa, usturoiul, salata și prazul, dar în câmpurile experimentale poate fi utilizat și pentru soia, fasolea pitică, porumb, cereale păioase sau leguminoase pentru boabe. Această unealtă este cea mai eficientă în primele faze de vegetație, atunci când cultivarea între rânduri nu este posibilă, datorită presiunii laterale exercitată asupra rândurilor plantei principale. Deoarece periile se curăță singure, mașina poate fi utilizată după ploaie, imediat ce terenul permite acest lucru. Pe solurile pietroase, periile flexibile sau dovedit foarte avantajoase, însă trebuie
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
culturi să urmeze o cultură furajeră cu ritm ridicat de creștere și o bună acoperire a terenului sau o plantă cultivată ca îngrășământ verde care poate să concureze eficient cu orice rizom și care absoarbe nutrienții rezultați în urma procesului de cultivare. în final, îngrășământul verde trebuie introdus în sol la o adâncime de cel puțin 15-20 cm. Această abordare nu trebuie făcută atunci când recoltatul este târziu, doarece nu este suficient timp pentru programul de cultivare înainte de apariția vremii nefavorabile. Scaiul târâtor
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
absoarbe nutrienții rezultați în urma procesului de cultivare. în final, îngrășământul verde trebuie introdus în sol la o adâncime de cel puțin 15-20 cm. Această abordare nu trebuie făcută atunci când recoltatul este târziu, doarece nu este suficient timp pentru programul de cultivare înainte de apariția vremii nefavorabile. Scaiul târâtor. O altă buruiană perenă care se răspândește în principal prin rădăcini este scaiul târâtor. Semințele joacă un rol relativ minor în răspândirea acestuia, însă semințele viabile pot fi transportate pe distanțe relativ mari și
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
de la un an la altul, prin tuberculii infectați și se manifestă cu precădere în anii umezi și cu temperaturi ridicate. Aplicarea tratamentelor cu zeamă bordoleză se va face doar în cazuri grave și pe suprafețe restrânse. Se recomandă, de asemenea, cultivarea de soiuri rezistente sau tolerante la mană și a celor timpurii, care formează tuberculi înainte de realizarea infecțiilor, astfel încât, să poată fi folosiți ca material de plantat. Extractele de compost, urzică și unele alge marine sub formă de soluție cât și
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
plantei pentru fenofaza respectivă; culturile precoce sau târzii de umbelifere sunt supuse atacului masiv de molie (Aethes wiliana) și de musca morcovului (Psila rosae); culturile de crucifere înființate în timpul verii sunt supuse atacului de Pieris sp. sau de Mamestra brassicae; cultivarea unor specii de legume pe biloane, la distanțe mai mari între rânduri sau pe folii utilizate la mulcirea solului, reduce atacul speciilor de Erysiphe, Botrytis, Bremia, Alternaria. Alegerea varietății. La fiecare specie de legume sunt în cultură soiuri și hibrizi
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
Botrytis, Bremia, Alternaria. Alegerea varietății. La fiecare specie de legume sunt în cultură soiuri și hibrizi cu diverse particularități de producție, calitative sau cantitative și care manifestă rezistență variată la atacul agenților patogeni și a dăunătorilor. în general, se urmărește cultivarea de soiuri și hibrizi rezistenți sau toleranți la bolile și dăunătorii-cheie ai culturii respective, așa cum sunt: mana pentru tomate, cucurbitacee, salată, spanac, fusariozele pentru tomate, vinete, cucurbitacee, putregaiul alb al tomatelor, umbeliferelor, cruciferelor. Fertilizarea echilibrată permite o bună dezvoltare a
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
în hrană a unor amestecuri de concentrate cu cartofi fierți și sfeclă furajeră produse pe plan local, care se concretizează în importante reduceri ale cheltuielilor cu furajarea animalelor. în acest sens, se întocmesc rații de hrană în funcție de specificul zonei de cultivare rentabilă a cartofului sau sfeclei. Se recomandă următoarele amestecuri: 3,2-5,0 kg cartofi fierți în amestec cu 2,0-2,5 kg concentrate și 0,3-0,4 kg făină de fân de lucernă în prima fază; 4,0 kg cartofi
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
2000 kg la mijlocul secolului al XX-lea și la peste 7000 kg în prezent. Aceste mutații au determinat transformări profunde în ceea ce privește factorii de producție puși în funcție de agricultură, respectiv de întreaga economie. A avut loc astfel industrializarea agriculturii, respectiv sistemele de cultivare a plantelor și de creștere a animalelor consumau cantități din ce în ce mai mari de factori produși în industrie. În consecință, din punct de vedere economic, fenomenul a fost considerat ca făcând parte din progresul societății și mulți specialiști credeau că nu mai
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
Mulți fermieri convenționali pot vinde produsele (cu prețuri mari în unele cazuri), folosind etichete „cultivat cu dejecții organice”. Dar, ar trebui să fie clar că utilizarea îngrășămintelor organice este numai o mică parte a unui sistem total organic, care presupune cultivarea terenului agricol prin sisteme biologice cu cel puțin doi ani înainte ca produsele obținute să fie clasificate biologice. Asemenea constatări sunt dăunătoare adevăratului producător organic, deoarece ele deformează piața și produc confuzie în rândul consumatorilor, generând o lipsă de încredere
Tehnologii de agricultură organică by Gerard Jităreanu, Costel Samuil () [Corola-publishinghouse/Science/1276_a_1895]
-
are valențe speciale; nu e vorba doar despre faptul că este populația cea mai numeroasă a globului, ci și că este o populație harnică, minuțioasă, răbdătoare, o populație lucru foarte important care păstrează o puternică legătură între generații. Dacă la cultivarea acestor trăsături a contribuit mai mult mediul geografic, învățătura confucianistă sau existența timp de 2000 de ani a unui imperiu puternic centralizat este mai puțin important. Toți acești factori și mulți alții au alcătuit o retortă imensă care a modelat
Viclenia globalizării . Asaltul asupra puterii americane. In: Viclenia globalizării. Asaltul asupra puterii americane by Paul Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
individual (independent) 184 3. Tehnici de informare și documentare 186 Capitolul III Metode de comunicare bazate pe limbajul intern 190 1. Reflecția personală - un antidot al Învățării superficiale 190 a) Specificul actului de reflecție 192 b) Felurile reflecției 193 c) Cultivarea reflecției 194 Capitolul IV Metode de explorare a realității (metode intuitive) 195 A. Metode de explorare nemijlocită (directă) a realității (metode de Învățare prin cercetare) 195 1. Observarea sistematică 198 a) Însemnătate și forme 198 b) Observarea independentă - ca formă
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
ambianța acestei dialectici a relațiilor interpersonale, activitatea instructivă (educativă) se traduce Într-un fapt de modelare fină și necontenită, de transformare cumulativă a diferitelor laturi ale personalității celui care Învață. Acesta este un climat propice unei adevărate umanizări, adică a cultivării În copilul care tinde să devină om, a ceea ce este omenesc, specific speciei umane, ajutându-l să reproducă În mintea și aptitudinile sale individuale, o parte din cunoștințele și inteligența, din imaginația și inventivitatea, din sensibilitatea și aptitudinile Înmagazinate de
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
lipsită de efecte atâta vreme cât nu-și găsește o traducere În acțiunea practică, Într-o tehnică de aplicare tot atât de justă ca și ea. Adeseori auzim spunându-se că, „dacă metodele nu sunt omnipotente, În schimb, posibilitățile lor sunt enorme În direcția cultivării darului și a facultății de a Învăța (Schwartz, 1976, p. 140). Or, dat fiind faptul că Într-un sistem instrucțional metodele Îi ajută pe elevi să Învețe a Învăța, pe bună dreptate se consideră astăzi că cine disprețuiește metodele de
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
tehnicii ne obligă la regândirea modalităților de asimilare a acestora, la trecerea de la metode cu caracter cvasiempiric la metode științifice, la scientizarea, de altfel, a Întregului mod de organizare a Învățării școlare. Ca urmare a acestor cerințe presante, legate de cultivarea spiritului științei În Învățământ, În triplul lui aspect (logico-matematic, abstracțional și experimental-tehnic), s-a dezvoltat puternic În ultima vreme o nouă orientare metodologică. Este o orientare care prin specificul ei caută să asocieze logica Învățării prin acțiune, logicii Învățării prin
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
modern, o necesitate indispensabilă menținerii competenței și afirmării personale. Așa se face că, din „Învățare pentru viață”, Învățarea devine o dimensiune a Întregii vieți a individului. Dând curs acestor cerințe, epoca modernă a lărgit considerabil funcțiile autoeducației, ale autoinstrucției, ale cultivării de sine, atribuind o nouă menire Învățământului. Acum, „sarcina unei activități moderne de predare nu mai este aceea de a da un sistem gata de cunoștințe elevului, ci de a-i transmite bazele și metodele autoformării lui pentru o viață
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
anxioasă (Louis Cros), pentru că aceasta le va servi la organizarea propriei lor gândiri În mod operatoriu (Aebli, 1973, p. 77). Stimularea conversației, intercomunicarea În timpul lecției, se cuvine să fie privită Întotdeauna ca o școală a vorbirii, ca un exercițiu de cultivare a elocinței, a aptitudinii de a comunica inteligent. Privite În perspectiva accentuării funcțiilor euristice și formative ale conversației, multe dintre arhicunoscutele date (reguli, condiții, indicații etc.) despre tehnica Întrebărilor și a răspunsurilor urmează să fie reconsiderate. Unele aspecte au fost
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]