24,446 matches
-
persoane aflate în proces de învățare pentru a încuraja implicarea activă, Inovarea strategiilor digitale pentru învățarea activă Reflectez, discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru implicarea activă a antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ 49 aflate în proces de învățare. Folosesc medii digitale sau activități de învățare care sunt motivante și antrenante, respectiv. jocuri, teste, precum si altele asemenea tehnologiilor digitale pentru a promova implicarea activă a copilului/ elevului/ studentului/ altor persoane aflate în proces de învățare, într- un context de învățare dat
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru implicarea activă a antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ 49 aflate în proces de învățare. Folosesc medii digitale sau activități de învățare care sunt motivante și antrenante, respectiv. jocuri, teste, precum si altele asemenea tehnologiilor digitale pentru a promova implicarea activă a copilului/ elevului/ studentului/ altor persoane aflate în proces de învățare, într- un context de învățare dat sau pentru un obiectiv specific de învățare. aflate în proces de învățare în subiectul abordat metodologic tipurile de
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
folosite pentru a mări nivelul de implicare și de învățare activă al antepreșcolari/p reșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare. creativă și imperativă a acestora în ceea ce privește subiectul în discuție. Reflectez la adecvarea diferitelor tehnologii digitale pe care le folosesc pentru a crește nivelul de învățare activă al antepreșcolari/pre școlarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare și îmi adaptez strategiile și alegerile în consecință. altor persoane aflate în proces de învățare. 50 51
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
nivelul de învățare activă al antepreșcolari/pre școlarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare și îmi adaptez strategiile și alegerile în consecință. altor persoane aflate în proces de învățare. 50 51 ANEXA 7 VI. Domeniul: Facilitarea dobândirii competențelor digitale de către antepreșcolari/preșcolari/ elevi/ studenți/ alte persoane aflate în proces de învățare Competența 6.1. Informare și alfabetizare media Integrarea activităților de învățare, a temelor și a evaluărilor care solicită antepreșcolari/preșcolarilor/ elevilor/ studenților/altor persoane aflate în proces de învățare: să își
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
învățare Competența 6.1. Informare și alfabetizare media Integrarea activităților de învățare, a temelor și a evaluărilor care solicită antepreșcolari/preșcolarilor/ elevilor/ studenților/altor persoane aflate în proces de învățare: să își formuleze nevoile de informare; să găsească informații și resurse în medii digitale; să organizeze, proceseze, analizeze și să interpreteze informațiile; să compare și să evalueze în mod critic credibilitatea și exactitatea informațiilor și a surselor acestora A1 A2 B1 B2 C1 C2 Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
vedere foarte rar modul în care aș putea încuraja informarea și alfabetizarea media a antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare Încurajarea antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale în activitățile de preluare a informațiilor Încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale în activitățile de preluare a informațiilor, respectiv la efectuarea temelor Implementar ea activităților care încurajează informarea și alfabetizarea
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
proces de învățare Încurajarea antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale în activitățile de preluare a informațiilor Încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale în activitățile de preluare a informațiilor, respectiv la efectuarea temelor Implementar ea activităților care încurajează informarea și alfabetizarea media a antepreșcola ri/preșcolaril or/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare Selectez activități de învățare în care antepreșcolari/ preșcolarii/
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
ea activităților care încurajează informarea și alfabetizarea media a antepreșcola ri/preșcolaril or/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare Selectez activități de învățare în care antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare folosesc tehnologii digitale pentru preluarea informațiilor. Îi învăț pe antepreșcolari/ preșcolari/ elevi/ studenți/ alte persoane aflate în proces de învățare cum să găsească informații, cum să evalueze nivelul de încredere al acestora, cum să compare și să combine Utilizarea strategică a unei game
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
Reflectez asupra, discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru promovarea informării și alfabetizării media a antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare informațiile din diferite surse. învățare să citeze sursele în mod corect. Competența 6.2. Comunicare digitală și colaborare Integrarea activităților de învățare, a temelor și a evaluărilor care solicită antepreșcolari/preșcolarilor/ elevilor/ studenților/altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze eficient și responsabil tehnologiile digitale pentru comunicare, colaborare și participare civică. A1 A2 B1 B2 C1
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
surse. învățare să citeze sursele în mod corect. Competența 6.2. Comunicare digitală și colaborare Integrarea activităților de învățare, a temelor și a evaluărilor care solicită antepreșcolari/preșcolarilor/ elevilor/ studenților/altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze eficient și responsabil tehnologiile digitale pentru comunicare, colaborare și participare civică. A1 A2 B1 B2 C1 C2 Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul de competență Progres Afirmații privind nivelul de competență Utilizarea la un nivel redus a strategiilor care promovează comunicarea și colaborarea digitală a antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ Nu am în vedere sau am în vedere foarte rar modul în care aș putea încuraja comunicarea și colaborarea digitală a antepreșcolari/ Încurajarea antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
privind nivelul de competență Utilizarea la un nivel redus a strategiilor care promovează comunicarea și colaborarea digitală a antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ Nu am în vedere sau am în vedere foarte rar modul în care aș putea încuraja comunicarea și colaborarea digitală a antepreșcolari/ Încurajarea antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile Încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile Implementar ea activităților care promovează comunicarea și colaborarea
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
a antepreșcolari/ Încurajarea antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile Încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile Implementar ea activităților care promovează comunicarea și colaborarea digitală a antepreșcola ri/preșcolaril Aplic activități de învățare în care antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare folosesc tehnologii Utilizarea strategică a unei game de strategii pedagogice pentru încurajarea comunicări i și colaborării digitale a Folosesc o
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
comunicarea și colaborarea digitală a antepreșcola ri/preșcolaril Aplic activități de învățare în care antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare folosesc tehnologii Utilizarea strategică a unei game de strategii pedagogice pentru încurajarea comunicări i și colaborării digitale a Folosesc o serie de strategii pedagogice diferite în care antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare utilizează Promov area în manieră extinsă și imperati vă a comunic ării și colaboră rii Includ temele și activitățile
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
și imperati vă a comunic ării și colaboră rii Includ temele și activitățile de învățare care solicită antepreșcolari/pr eșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze eficient Utilizarea de formate inovatoare pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a antepreșcola ri/preșcolaril or/ elevilor/ Reflectez, discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a 52 studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare digitale pentru
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
eșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare să utilizeze eficient Utilizarea de formate inovatoare pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a antepreșcola ri/preșcolaril or/ elevilor/ Reflectez, discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a 52 studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare digitale pentru comunicare și colaborare digitale pentru a interacționa cu alți antepreșcolari/ preșcolari/ elevi/ studenți/ alte persoane aflate în proces
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
colaborării digitale a antepreșcola ri/preșcolaril or/ elevilor/ Reflectez, discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a 52 studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare digitale pentru comunicare și colaborare digitale pentru a interacționa cu alți antepreșcolari/ preșcolari/ elevi/ studenți/ alte persoane aflate în proces de învățare, cu profesorii lor, cu personalul de conducere și cu terțe persoane or/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
or/ elevilor/ Reflectez, discut, reelaborez și inovez strategiile pedagogice pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a 52 studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare digitale pentru comunicare și colaborare digitale pentru a interacționa cu alți antepreșcolari/ preșcolari/ elevi/ studenți/ alte persoane aflate în proces de învățare, cu profesorii lor, cu personalul de conducere și cu terțe persoane or/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare digitale pentru comunicare
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
și colaborare digitale pentru a interacționa cu alți antepreșcolari/ preșcolari/ elevi/ studenți/ alte persoane aflate în proces de învățare, cu profesorii lor, cu personalul de conducere și cu terțe persoane or/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare digitale pentru comunicare. Îndrum antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să respecte normele de comportament, să selecteze în mod corespunzător strategiile și canalele de comunicare și să cunoască diversitatea culturală și socială din mediile digitale. antepreșcol
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
învățare digitale pentru comunicare. Îndrum antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să respecte normele de comportament, să selecteze în mod corespunzător strategiile și canalele de comunicare și să cunoască diversitatea culturală și socială din mediile digitale. antepreșcol ari/preșcola rilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare tehnologii digitale pentru comunicare și colaborare. Susțin și încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale pentru a participa la
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
de învățare să respecte normele de comportament, să selecteze în mod corespunzător strategiile și canalele de comunicare și să cunoască diversitatea culturală și socială din mediile digitale. antepreșcol ari/preșcola rilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare tehnologii digitale pentru comunicare și colaborare. Susțin și încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale pentru a participa la discursuri publice și să utilizeze tehnologiile digitale în mod activ și conștient în participarea
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
și socială din mediile digitale. antepreșcol ari/preșcola rilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare tehnologii digitale pentru comunicare și colaborare. Susțin și încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale pentru a participa la discursuri publice și să utilizeze tehnologiile digitale în mod activ și conștient în participarea civică. digitale a antepreș colari/pr eșcolaril or/ elevilor/ studențil or/ altor persoan e aflate în proces de învățare și responsabil tehnologiile digitale
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
persoane aflate în proces de învățare tehnologii digitale pentru comunicare și colaborare. Susțin și încurajez antepreșcolari/ preșcolarii/ elevii/ studenții/ alte persoane aflate în proces de învățare să utilizeze tehnologiile digitale pentru a participa la discursuri publice și să utilizeze tehnologiile digitale în mod activ și conștient în participarea civică. digitale a antepreș colari/pr eșcolaril or/ elevilor/ studențil or/ altor persoan e aflate în proces de învățare și responsabil tehnologiile digitale pentru comunicare, colaborare, dobândire de cunoștințe creare prin colaborare și participare
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
digitale pentru a participa la discursuri publice și să utilizeze tehnologiile digitale în mod activ și conștient în participarea civică. digitale a antepreș colari/pr eșcolaril or/ elevilor/ studențil or/ altor persoan e aflate în proces de învățare și responsabil tehnologiile digitale pentru comunicare, colaborare, dobândire de cunoștințe creare prin colaborare și participare civică. Reflectez în mod critic la cât de adecvate sunt strategiile mele pedagogice pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a antepreșcolari/pr eșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]
-
persoan e aflate în proces de învățare și responsabil tehnologiile digitale pentru comunicare, colaborare, dobândire de cunoștințe creare prin colaborare și participare civică. Reflectez în mod critic la cât de adecvate sunt strategiile mele pedagogice pentru promovarea comunicării și colaborării digitale a antepreșcolari/pr eșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare și îmi adaptez strategiile în consecință. studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare antepreșcolari/ preșcolarilor/ elevilor/ studenților/ altor persoane aflate în proces de învățare Competența 6.3. Crearea
ANEXĂ din 29 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257563]