2,839 matches
-
I-III) ale fișei pentru proiectul evaluat. CRITERIUL Aprecierea răspunsurilor candidatului la întrebările comisiei: Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evaluării globale a activităților realizate de candidat și consemnat în fișa de evaluare: 1. Admis [] 2. Respins [] Examinatori: Președinte de comisie: Anexa 4 ─────── la metodologie ────────────── Comisia județeană de evaluare și certificare Județul ..................... RAPORT privind organizarea și desfășurarea examenului pentru obținerea certificatului de calificare profesională de nivel 3 Anul școlar ..................... 1. Modul de organizare a examenului - informații referitoare la
METODOLOGIA din 29 august 2011 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare a calificării profesionale a absolvenţilor ciclului inferior al liceului care au urmat stagiile de pregătire practică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234791_a_236120]
-
candidaților, conținând subiecte cu același grad de dificultate. În ziua examenului, fiecare candidat extrage un bilet. 3. Nota finală pentru fiecare probă a examenului se stabilește ca medie aritmetică, calculată cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de fiecare examinator, membru al comisiei cu drept de notare. 4. Nota finală la probele de aptitudini a fiecărui candidat este nota obținută ca medie aritmetică, calculată cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor obținute la probele I, II și III, respectiv la
METODOLOGIE din 31 august 2010 de organizare şi desfăşurare şi structura probelor de aptitudini pentru admiterea în anul şcolar 2011-2012 în liceele vocaţionale*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234636_a_235965]
-
drept de notare) - responsabilul catedrei de specialitate; - membri (cu drept de notare) - doi profesori de specialitate. 2. Nota finală pentru fiecare probă a examenului se stabilește ca medie aritmetică, calculată cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de fiecare examinator, membru al comisiei cu drept de notare. 3. Nota finală la probele de aptitudini a fiecărui candidat este media aritmetică, calculată cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor obținute la probele I și II. 4. Nota minimă de promovare a
METODOLOGIE din 31 august 2010 de organizare şi desfăşurare şi structura probelor de aptitudini pentru admiterea în anul şcolar 2011-2012 în liceele vocaţionale*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234636_a_235965]
-
subiecte cu același grad de dificultate. În ziua examenului fiecare candidat extrage un bilet. 3. Nota finală a candidatului pentru fiecare probă a examenului se stabilește ca medie aritmetică, calculată cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de fiecare examinator, membru cu drept de notare. 4. Nota finală la probele de aptitudini pentru fiecare candidat este media aritmetică, calculată cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor obținute la probele I și II. 5. Nota minimă de promovare a probelor de
METODOLOGIE din 31 august 2010 de organizare şi desfăşurare şi structura probelor de aptitudini pentru admiterea în anul şcolar 2011-2012 în liceele vocaţionale*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234636_a_235965]
-
consilier administrația public�� 242202 expert administrația publică 242203 inspector de specialitate în administrația publică 242204 referent de specialitate în administrația publică 242205 consultant în administrația publică 242206 reglementator 242207 agent de dezvoltare 242208 administrator public 242209 inspector de integritate 242210 examinator de stat de specialitate 242211 administrator publicații 242212 agent consular 242213 expert accesare fonduri structurale și de coeziune europene 242214 consilier afaceri europene 242215 referent relații externe 242216 inspector de trafic rutier (studii superioare) ---------- Denumirea ocupației "inspector de trafic A
ORDIN nr. 1.832 din 6 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234289_a_235618]
-
Codul de etică și deontologie profesională a mediatorilor autorizați, precum și normele de răspundere disciplinară a acestora; ... j) face propuneri pentru completarea, modificarea sau, după caz, corelarea legislației privind medierea; ... k) adoptă regulamentul privind organizarea și funcționarea sa. ... l) acreditează formatorii, examinatorii, evaluatorii și experții evaluatori în domeniul medierii și ia măsuri pentru asigurarea calității activității acestora. ... ----------- Litera l) a art. 17 a fost introdusă de pct. 5 al art. unic din HOTĂRÂREA nr. 517 din 21 mai 2010 publicată în MONITORUL
REGULAMENT nr. 5 din 13 mai 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului de mediere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236777_a_238106]
-
conformitate cu originalul; ... d) are pregătire în domeniul formării adulților, conform legislației în vigoare." ... 2. Articolul 45 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 45. - (1) În vederea acreditării și înregistrării în Tabloul formatorilor în domeniul medierii sau în Tabloul examinatorilor și evaluatorilor, persoanele interesate vor depune la Consiliul de mediere o cerere la care sunt atașate documentele doveditoare pentru îndeplinirea condițiilor prevăzute de prezentul standard. (2) Consiliul de mediere verifică dosarul și emite o hotărâre privind aprobarea, completarea sau respingerea
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
atașate documentele doveditoare pentru îndeplinirea condițiilor prevăzute de prezentul standard. (2) Consiliul de mediere verifică dosarul și emite o hotărâre privind aprobarea, completarea sau respingerea cererii în termen de maximum 45 de zile de la înregistrarea acesteia. ... (3) Acreditarea ca formator, examinator sau expert evaluator se face pentru o perioadă de 4 ani de la data adoptării hotărârii privind aprobarea cererii. ... (4) Formatorii acreditați de Consiliul de mediere sunt înscriși în Tabloul formatorilor în domeniul medierii cu mențiunea «formator debutant» sau «formator principal
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
expert evaluator se face pentru o perioadă de 4 ani de la data adoptării hotărârii privind aprobarea cererii. ... (4) Formatorii acreditați de Consiliul de mediere sunt înscriși în Tabloul formatorilor în domeniul medierii cu mențiunea «formator debutant» sau «formator principal». (5) Examinatorii și experții evaluatori acreditați de Consiliul de mediere sunt înscriși în Tabloul examinatorilor și evaluatorilor. ... (6) Tablourile se întocmesc de Consiliul de mediere și se actualizează ori de câte ori apar modificări. ... (7) În vederea reacreditării și menținerii în tablouri ca formator, examinator sau
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
hotărârii privind aprobarea cererii. ... (4) Formatorii acreditați de Consiliul de mediere sunt înscriși în Tabloul formatorilor în domeniul medierii cu mențiunea «formator debutant» sau «formator principal». (5) Examinatorii și experții evaluatori acreditați de Consiliul de mediere sunt înscriși în Tabloul examinatorilor și evaluatorilor. ... (6) Tablourile se întocmesc de Consiliul de mediere și se actualizează ori de câte ori apar modificări. ... (7) În vederea reacreditării și menținerii în tablouri ca formator, examinator sau expert evaluator, persoanele interesate vor depune la Consiliul de mediere o cerere la
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
5) Examinatorii și experții evaluatori acreditați de Consiliul de mediere sunt înscriși în Tabloul examinatorilor și evaluatorilor. ... (6) Tablourile se întocmesc de Consiliul de mediere și se actualizează ori de câte ori apar modificări. ... (7) În vederea reacreditării și menținerii în tablouri ca formator, examinator sau expert evaluator, persoanele interesate vor depune la Consiliul de mediere o cerere la care sunt atașate documente doveditoare pentru îndeplinirea condițiilor de reacreditare privind pregătirea suplimentară în domeniul conflictelor, conform prezentului standard. ... (8) În toate cazurile, reacreditarea se face
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
mediere o cerere la care sunt atașate documente doveditoare pentru îndeplinirea condițiilor de reacreditare privind pregătirea suplimentară în domeniul conflictelor, conform prezentului standard. ... (8) În toate cazurile, reacreditarea se face pentru o perioadă de 4 ani. ... (9) Reacreditarea ca formator, examinator sau expert evaluator se solicită înainte de expirarea termenului de 4 ani pentru care a fost emisă hotărârea anterioară de acreditare sau reacreditare. ... (10) Până la soluționarea cererii, acreditarea sau reacreditarea anterioară își păstrează valabilitatea, cu menținerea în tablourile prevăzute la alin
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
drept efectul suspendării acreditării ca formator, examinator, respectiv expert evaluator, începând cu data emiterii deciziei de suspendare din activitate ca mediator, pe toată durata suspendării. Suspendarea acreditării se constată prin decizie a președintelui Consiliului de mediere. (2) Acreditarea ca formator, examinator sau expert evaluator încetează în următoarele situații: ... a) la expirarea termenului de 4 ani pentru care a fost acreditat sau reacreditat, dacă nu a fost anterior depusă o cerere de reacreditare în acest sens; ... b) la cererea scrisă a titularului
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
care a fost acreditat sau reacreditat, dacă nu a fost anterior depusă o cerere de reacreditare în acest sens; ... b) la cererea scrisă a titularului, adresată Consiliului de mediere; ... c) prin încetarea calității de mediator. ... (3) Încetarea acreditării ca formator, examinator sau expert evaluator se constată prin hotărâre a Consiliului de mediere și are ca efect radierea din Tabloul formatorilor în domeniul medierii, respectiv al examinatorilor și evaluatorilor. ... Art. 55. - (1) Prin sintagma «pregătire în domeniul conflictelor» folosită în cuprinsul prezentului
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
adresată Consiliului de mediere; ... c) prin încetarea calității de mediator. ... (3) Încetarea acreditării ca formator, examinator sau expert evaluator se constată prin hotărâre a Consiliului de mediere și are ca efect radierea din Tabloul formatorilor în domeniul medierii, respectiv al examinatorilor și evaluatorilor. ... Art. 55. - (1) Prin sintagma «pregătire în domeniul conflictelor» folosită în cuprinsul prezentului standard se înțelege pregătire în oricare dintre disciplinele incluse în Standardul de formare, astfel cum acestea sunt descrise la art. 37. (2) Pregătirea în domeniul
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
din care să rezulte îndeplinirea condiției prevăzute la art. 44 lit. e) din standardul menționat la alin. (1). ... (3) În termen de 6 luni de la publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea I, a prezentei hotărâri, mediatorii înscriși în Tabloul examinatorilor și evaluatorilor vor depune la Consiliul de mediere documente din care să rezulte îndeplinirea condiției prevăzute la art. 46 lit. c) din standardul menționat la alin. (1). ... (4) Neîndeplinirea obligațiilor prevăzute la alin. (2) și (3) se constată prin hotărâre
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
prevăzute la art. 46 lit. c) din standardul menționat la alin. (1). ... (4) Neîndeplinirea obligațiilor prevăzute la alin. (2) și (3) se constată prin hotărâre a Consiliului de mediere, care va proceda totodată la suspendarea mediatorului din calitatea de formator, examinator sau expert evaluator, după caz, până la îndeplinirea acestora. ... (5) Până la completarea prin hotărâre a Consiliului de mediere a standardului prevăzut la alin. (1), reacreditarea ca formator, examinator sau expert evaluator se face cu respectarea prevederilor alin. (2), respectiv ale alin
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
de mediere, care va proceda totodată la suspendarea mediatorului din calitatea de formator, examinator sau expert evaluator, după caz, până la îndeplinirea acestora. ... (5) Până la completarea prin hotărâre a Consiliului de mediere a standardului prevăzut la alin. (1), reacreditarea ca formator, examinator sau expert evaluator se face cu respectarea prevederilor alin. (2), respectiv ale alin. (3). ... (6) În termen de 30 de zile de la data depunerii cererii de reacreditare, Consiliul de mediere adoptă o hotărâre, cu menționarea eventualelor documente care mai trebuie
HOTĂRÂRE nr. 2.826 din 22 octombrie 2011 privind modificarea şi completarea Standardului de formare a mediatorului, aprobat prin Hotărârea Consiliului de mediere nr. 12/2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236872_a_238201]
-
situația în care diferența dintre notele acordate de membrii comisiei de examinare este mai mare de un punct, presedintele sau vicepreședintele (cadru didactic de specialitate) va stabili notă finală, prin reevaluarea probei. Articolul 17 (1) Notă finală acordată de un examinator se calculează ca medie aritmetică cu două zecimale, fără rotunjire, a următoarelor note: ... a) la clasele cu profil matematică-informatică, intensiv informatică: ... - notă pentru realizarea, prezentarea și motivarea teoretică a proiectului (produsului software) realizat în timpul orelor de laborator, în semestrul al
METODOLOGIE din 13 decembrie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenului pentru obţinerea atestatului profesional de către absolvenţii claselor de matematica-informatica, intensiv informatica, a atestatului de competenţa lingvistica pentru absolvenţii claselor cu studiu intensiv şi bilingv al limbilor străine şi cu predare în limbile minorităţilor, şi a atestatului pentru predarea limbilor străine şi a religiei la clasele I-IV de către absolvenţii claselor cu profil pedagogic, specializarea învăţători-educatoare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149640_a_150969]
-
și evaluarea lecției; ● pentru competența de comunicare orală, evaluată atât pe parcursul desfășurării lecției, cât și în timpul susținerii proiectului; ● notă obținută la proba orală. (2) Notă finală pentru obținerea atestatului se stabilește ca medie aritmetică a notelor finale acordate de fiecare examinator. ... VI. Dispoziții finale Articolul 18 Nu se admit contestații la proba practică și la proba orală. Articolul 19 Atestatul se eliberează de secretariatul liceului, după încheierea cursurilor clasei terminale (a XII-a/a XIII-a), astfel: 1. la clasele cu
METODOLOGIE din 13 decembrie 2002 de organizare şi desfăşurare a examenului pentru obţinerea atestatului profesional de către absolvenţii claselor de matematica-informatica, intensiv informatica, a atestatului de competenţa lingvistica pentru absolvenţii claselor cu studiu intensiv şi bilingv al limbilor străine şi cu predare în limbile minorităţilor, şi a atestatului pentru predarea limbilor străine şi a religiei la clasele I-IV de către absolvenţii claselor cu profil pedagogic, specializarea învăţători-educatoare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149640_a_150969]
-
într-un exemplar, pe propria răspundere, cunoscând că declarațiile inexacte sunt pedepsite conform legii. Data ................. Semnătura ....................... Anexa 4 ------- la metodologie -------------- Concursul pentru ocuparea funcției de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct, director al casei corpului didactic *Font 9* Examinat ............... Examinator: .............................. Județul ................ (numele, prenumele și semnătura) Data ................... �� EVALUARE Curriculum vitae Anexa 4 a fost înlocuită cu anexa 3 din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016, conform modificării aduse de
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general, inspector şcolar general adjunct din inspectoratele şcolare şi de director al casei corpului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236095_a_237424]
-
cu anexa 3 din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016, conform modificării aduse de pct. 33 al art. I din același act normativ. Anexa 5 ------- la metodologie -------------- Examinat .............. Examinator: ........................... Județul ............... (numele, prenumele și semnătura) Data .................. Concursul pentru ocuparea funcției de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct și de director al casei corpului didactic EVALUARE Test-grilă ┌───────────────────────────────────────────┬───────────────────┬─────────────┐ │ Itemi test-grilă Anexa 5 la metodologie a fost înlocuită cu anexa 1 din
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general, inspector şcolar general adjunct din inspectoratele şcolare şi de director al casei corpului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236095_a_237424]
-
nr. 99 din 6 februarie 2015, potrivit pct. 5 al art. I din același act normativ. Anexa 6 ------- la metodologie -------------- Concursul pentru ocuparea funcției de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct, director al casei corpului didactic *Font 9* Examinat ............... Examinator: .............................. Județul ................ (numele, prenumele și semnătura) Data ................... EVALUARE Interviu și susținerea ofertei manageriale b) aspecte financiar-juridice: e) elaborarea și susținerea ofertei manageriale. ● analiza unei/unor situații concrete dificile/ Criterii de evaluare pentru studiul de caz: ● capacitate de analiză și sinteză (0
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de inspector şcolar general, inspector şcolar general adjunct din inspectoratele şcolare şi de director al casei corpului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236095_a_237424]
-
probelor practice ale examenului pentru obținerea permisului de conducere, pedeapsa este închisoare de la 2 la 7 ani. ... (5) Refuzul, împotrivirea ori sustragerea conducătorului unui autovehicul sau al unui tramvai ori a instructorului auto, aflat în procesul de instruire, sau a examinatorului autorității competente, aflat în timpul desfășurării probelor practice ale examenului pentru obținerea permisului de conducere, de a se supune recoltării probelor biologice sau testării aerului expirat, în vederea stabilirii alcoolemiei ori a prezenței de produse sau substanțe stupefiante ori a medicamentelor cu
DECIZIE nr. 605 din 6 mai 2010 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 86 şi 87 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 195/2002 privind circulaţia pe drumurile publice, precum şi ale Legii nr. 49/2006 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 195/2002 privind circulaţia pe drumurile publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/222913_a_224242]
-
pluridisciplinar bilingv se acordă maximum 100 de puncte, din care: ... a) maximum 20 de puncte pentru activitatea desfășurată în timpul anului; ... b) maximum 80 de puncte, din care 10 puncte din oficiu, pentru examenul final susținut prin proba anticipată. ... (2) Fiecare examinator acordă candidatului un punctaj, care este multiplu de 10, și stabilește nota acordată candidatului, prin împărțirea punctajului la 10. ... (3) Nota finală a candidatului la proba anticipată se obține ca medie aritmetică a notelor acordate de cei 3 profesori examinatori
METODOLOGIE din 9 septembrie 2010 de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227058_a_228387]