19,574 matches
-
și acțiuni culturale din următoarele domenii: ... a) artele spectacolului: teatru, coregrafie, cinematografie; ... b) artele vizuale: arte plastice, arhitectura, instalații artistice și fotografie; ... c) patrimoniu material și imaterial: expoziții, manifestări complexe de punere în valoare a patrimoniului cultural, a tradițiilor și meseriilor tradiționale; ... d) muzică; ... e) literatura. ... (2) În Programul cultural pot fi incluse și proiecte ecumenice, științifice, de diplomație culturală, care promovează dimensiunea multiculturală, multietnică și multiconfesionala a Programului cultural. ... Articolul 2 Procedura și criteriile cărora trebuie să li se conformeze
EUR-Lex () [Corola-website/Law/185472_a_186801]
-
de sutura ................................ │ 9. Vâlve cardiace, ventriculare ................................ │ 10. Proteze auditive ................................ 11. Dispozitive intrauterine 9. Examen CT/RMN anterior: DA/NU │ 12. Proteze articulare, │ materiale de osteosinteza Dacă DA Dată ....... Unde ...... 13. Materiale stomatologice Trimis de (spital, clinică) │ 14. Alte proteze ................................... │ 15. Meserii legate de prelucrarea Medic solicitant ....... Dată: .... │ metalelor (schije, obiecte metalice) Semnătură și parafa medicului │ 16. Corpi străini intraocular solicitant │ 17. Schije, gloanțe, obiecte metalice │ │ Semnătură pacientului Aviz șef secție solicitanta cu asumarea responsabilității*): (semnătură și parafa) În caz de urgență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179079_a_180408]
-
de sutura ................................ │ 9. Vâlve cardiace, ventriculare ................................ │ 10. Proteze auditive ................................ 11. Dispozitive intrauterine 9. Examen CT/RMN anterior: DA/NU │ 12. Proteze articulare, │ materiale de osteosinteza Dacă DA Dată ....... Unde ...... 13. Materiale stomatologice Trimis de (spital, clinică) │ 14. Alte proteze ................................... │ 15. Meserii legate de prelucrarea Medic solicitant ....... Dată: .... │ metalelor (schije, obiecte metalice) Semnătură și parafa medicului │ 16. Corpi străini intraocular solicitant │ 17. Schije, gloanțe, obiecte metalice │ │ Semnătură pacientului Aviz șef secție solicitanta cu asumarea responsabilității*): (semnătură și parafa) În caz de urgență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/179080_a_180409]
-
de sutura ................................ │ 9. Vâlve cardiace, ventriculare ................................ │ 10. Proteze auditive ................................ 11. Dispozitive intrauterine 9. Examen CT/RMN anterior: DA/NU │ 12. Proteze articulare, │ materiale de osteosinteza Dacă DA Dată ....... Unde ...... 13. Materiale stomatologice Trimis de (spital, clinică) │ 14. Alte proteze ................................... │ 15. Meserii legate de prelucrarea Medic solicitant ....... Dată: .... │ metalelor (schije, obiecte metalice) Semnătură și parafa medicului │ 16. Corpi străini intraocular solicitant │ 17. Schije, gloanțe, obiecte metalice │ │ Semnătură pacientului Aviz șef secție solicitanta cu asumarea responsabilității*): (semnătură și parafa) În caz de urgență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181978_a_183307]
-
de sutura ................................ │ 9. Vâlve cardiace, ventriculare ................................ │ 10. Proteze auditive ................................ 11. Dispozitive intrauterine 9. Examen CT/RMN anterior: DA/NU │ 12. Proteze articulare, │ materiale de osteosinteza Dacă DA Dată ....... Unde ...... 13. Materiale stomatologice Trimis de (spital, clinică) │ 14. Alte proteze ................................... │ 15. Meserii legate de prelucrarea Medic solicitant ....... Dată: .... │ metalelor (schije, obiecte metalice) Semnătură și parafa medicului │ 16. Corpi străini intraocular solicitant │ 17. Schije, gloanțe, obiecte metalice │ │ Semnătură pacientului Aviz șef secție solicitanta cu asumarea responsabilității*): (semnătură și parafa) În caz de urgență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181982_a_183311]
-
de sutura ................................ │ 9. Vâlve cardiace, ventriculare ................................ │ 10. Proteze auditive ................................ 11. Dispozitive intrauterine 9. Examen CT/RMN anterior: DA/NU │ 12. Proteze articulare, │ materiale de osteosinteza Dacă DA Dată ....... Unde ...... 13. Materiale stomatologice Trimis de (spital, clinică) │ 14. Alte proteze ................................... │ 15. Meserii legate de prelucrarea Medic solicitant ....... Dată: .... │ metalelor (schije, obiecte metalice) Semnătură și parafa medicului │ 16. Corpi străini intraocular solicitant │ 17. Schije, gloanțe, obiecte metalice │ │ Semnătură pacientului Aviz șef secție solicitanta cu asumarea responsabilității*): (semnătură și parafa) În caz de urgență
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181984_a_183313]
-
Sibiu), poet. Este fiul Marinei și al lui Onufrei Olar, țărani. Își începe învățătura în comuna natală, în 1921 ajungând la Mediaș, unde urmează cursurile Școlii Tehnice de Aviație, secția electromecanică, avându-l coleg pe N. Ladmiss-Andreescu. Este profesor de meserii la Racovița, județul Sibiu. În 1947 era tehnician la Întreprinderea Regională de Electricitate din Mediaș, din 1948 revine la Școala Tehnică de Aviație ca maistru telegrafist și profesor de aparatură de bord, iar în ultimii ani ai vieții lucrează la
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290004_a_291333]
-
Bălșoara, j. Vâlcea - 3. VII.1992, București), gazetar și dramaturg. Este fiul Elenei (n. Stănescu) și al lui Alexandru Vladu, țărani. Urmează școala elementară în localitatea natală; pleacă la București, unde intră ucenic-mecanic la Arsenalul Aeronautic Cotroceni (1941-1943). Practică diferite meserii în fabrici, pe șantiere, într-o mină de cărbuni din Valea Jiului. În 1947 este angajat la Secția de presă a Apărării Patriotice din Cluj, și la București, ca reporter la „România liberă”. De aici este recrutat pentru Școala de Literatură
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290598_a_291927]
-
crearea de bogăție și extindere a economiei de piață. Franklin prefera utilul sacrului și dorea mai degrabă să creeze un corn al abundenței materiale decât să obțină mântuirea eternă. America, În viziunea sa, era țara unui popor harnic, expert În meseriile practice. Dacă Winthrop oferea mântuire, Franklin oferea autodepășire. Pentru fiecare act de revelație, pionerilor americani le era administrată o doză de raționalism utilitar, făcându-i pe americani să fie atât cei mai pasionați credincioși, cât și cei mai agresivi pragmatici
[Corola-publishinghouse/Science/2290_a_3615]
-
care intră partea cea mai intimă a vieții pasionale. Aceasta din urmă se vor repeta totdeauna, schimbându-se numai prea puțin și aceasta numai în modul lor de manifestare care împreună adeseori elemente intelectuale. Limba, gândirea, religia, știința, artele și meseriile poporului se vor schimba. Iubirea, ura, gelozia, invidia, frica, simțământul conservării traiului vor determina pe oameni la același feliu de fapte. Dacă ar fi deci cu totul neistoric a conchide de la un fenomen intelectual din vremurile noastre la unul de
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
case ale domnitorului Mihail Sturza, situate în centrul Iașului, alături de Catedrala și de Centrul Mitropolitan Iași. Casele și vechile chilii ale fostului seminar de la Socola sunt date în folosință comunei Bucium, care le transformă în spații pentru o "Școală de meserii". Din anul 1898, începe amenajarea "Ospiciului de alienați" și cu această ocazie vechile clădiri sunt dărâmate. S-a păstrat până în zilele noastre o singură clădire autentică și reprezentativă pentru fostul seminar, cu un demisol și parter destul de spațioase, dar jalnică
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
1874, regimul penitenciar a fost din nou reformat, aplicându-se "sistemul aubursian". Cu această reformă, chestiunea minorilor delincvenți este reluată pe criterii încă mai precise. Art. 24 din lege prevede: "case de educație corecțională" în care minorii urmau să învețe meserii agricole și "să facă lucrări de această natură". La ieșirea din unitate, minorul primea un rând de haine și o sumă de bani "pentru înlesnirea așezării lui" (art. 24-27 din lege și 64 din Codul penal). Un "Regulament general al
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
pildă de a atinge oarecare obiecte etc.)? Avea manii? De pildă de a număra lucrurile? De a face oarecare gesturi etc.? Avea oare alte idei bizare sau se deda la acte curioase? * Imaginația Avea multă imaginațiune? Avea spirit inventiv în meseria sa? Avea spirit inventiv în menajul său? * Emoțiunea. Gusturi Se emoționa ușor, în ce împrejurări? Rezista la emoțiuni? Plângea lesne? Devenea lesne abătut de evenimente? Era fricos? Dormea noaptea singur fără lampă? Suferea ușor foamea? Suferea ușor setea? Suferea ușor
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
nu înțeleg de ce trebuie să știi ziua! Trei... cincisprezece... douăzeci și șapte... marți... vineri... Cu ce-ajută numărătoarea asta! Ia de-aici... un picior de găină... ți l-am păstrat... Hai ia-l și zi bogdaproste... Auzi, de cînd fac meseria asta, m-am tot întrebat de ce se dă găina peste groapă...! Și, mai ales, de ce se dă vie! Friptă ar fi mai... operativă... mai eficientă... Ha! O iau șefii... cred că o împart cu popii... Treaba lor... Octav: Totuși ce
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]
-
broască țestoasă! Octav: (înainte de a intra în cort) Da ca să nu mai fie nici pe-a mea, nici pe-a ta, eu zic să fie miercuri... Groparul: Perfect! Îmi place! (Octav intră în cort) S-a dus să tacă... Grea meserie, domnule, grea de tot! Ha!, auzi, cică să fie miercuri! A declarat el să fie miercuri! Păi da, domnule, să fie ce vrem noi! De ce să fie cum au hotărît alții? Uite că noi nu vrem să fie nici duminică
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]
-
excedent de 1.047 milioane lei. De la 170.942 milioane lei în 1932 (anul de maximă criză), venitul național a crescut constant, atingând 262.808 milioane lei în 1938, din care agricultura și silvicultura 131.431 milioane lei, industria și meseriile 110.858 milioane lei, transportul, comunicațiile, comerțul și băncile - 65.934 milioane lei ș.a. Cu toate rămânerile în urmă în unele direcții, România devenise o țară agrar-industrială, în plin avânt economic, întrerupt brutal de declanșarea celui de al doilea război
Basarabia în acte diplomatice1711-1947 by Ion AGRIGOROAIEI () [Corola-publishinghouse/Science/100958_a_102250]
-
Această profesie te obligă la o coerență nu Întotdeauna comodă: nu poți fi un sociolog de nicăieri, evoluând cu seninătate În răspăr cu liniile majore de evoluție ale societății tale. Ești, Într-o măsură mai mare decât În orice altă meserie umanistă, În infernul lumii. Pe care ți-l asumi, căruia Îi răspunzi, după măsura și capacitatea ta. (Nu e vorba aici despre o invitație la empirism. Agenda unei societăți este de fiecare dată infinit mai subtilă și mai variată pentru
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
o accentuată uniformitate a modului de viață și a organizării cotidiene a relațiilor. În ciuda particularităților sistemelor socialist, respectiv capitalist, societățile complexe prezintă mult mai multe asemănări decât diferențe. Spre exemplu, Treiman susține că problematica prestigiului social al diferitelor ocupații și meserii poate fi abordată În termeni asemănători În cele două tipuri de societate, fără ca rezultatele unor astfel de investigații să prezinte mari diferențe. De asemenea, potrivit lui Connor, chiar sistemele de mobilitate socială, specifice celor două tipuri de organizare macrosocială, prezintă mari
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
o „mare călătorie” pentru a cunoaște și a se cunoaște, pentru a se confrunta cu ceilalți. Modelul acesta a fost transmis și claselor medii, este bine cunoscut faptul că pentru a deveni calfă, În secolul trecut, pentru a deprinde o meserie, tinerii trebuiau să treacă prin atelierele marilor meșteri, Învățând (furând?!) de la fiecare câte ceva. Un voiaj inițiatic Întreprind și cei doi cercetători când pătrund În spații sociale necunoscute și inaccesibile altfel, Într-o lume pe care nu o poți Înțelege decât
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
domenii de activitate - Attias-Donfut, Lapierre și Segalene, 2002). Fenomenul a fost evidențiat și studiat, În 1995, de către Jean-Pierre Terrail. În studiul său despre trei generații de femei - de la bunicile menajere la mamele active necalificate și până la fetele calificate Într-o meserie/activitate -, Terrail insistă asupra rolului mamelor În procesul de emancipare a fiicelor care muncesc (1995, 113). Acest aspect a fost evidențiat și de alte anchete desfășurate În Franța În ultimele decenii: Louis Roussel și Odile Bourguignon (1976 și 1978), Agnés
[Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
ieșind din trup, să fim bineplăcuți Lui. Țara aceea este țara celor vii, în care nu-i noapte, nu-i vis, amăgirea morții; nu-i boală, nu-i suferință, nu-s spitale, nu-s tribunale, nu-s neguțătorii, nu-s meserii, nu-s bani, nu-i conducerea celor răi, nu-i pricină de războaie, rădăcina vrăjmășiei, ci e țara celor vii, nu a celor care mor din pricina păcatelor, ci a celor ce trăiesc viața cea adevărată, viața în Hristos Iisus”. (Sf.
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]
-
Ce poate să ne spună în ceea ce privește munca noastră, el cel care a fost beneficiarul acesteia pe parcursul suferinței sale? Lucrarea s-ar fi putut intitula: Exerciții practice de terapii comportamentale și cognitive. Astfel, ea se adresează fiecărui clinician care, în această meserie dificilă, încearcă să-și completeze cunoștințele. Pentru studenții care au început, sau încep o formare în practica terapiilor comportamentale și cognitive sperăm ca această lucrare să constituie un ajutor prețios pentru îmbogățirea cunoștințelor lor teoretice și practice. Cât despre pacienți
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
petrece în interiorul său, în relație cu celălalt și în interiorul celuilalt. Figura 2. Metoda integrată de observație denumită „mica bicicletă” Terapeut Terapeut Pacient Relație - Emoții și sentimente - Simetric - Non verbal - Gânduri automate - Complementar - Verbal Auto-observarea terapeutului Profesia de psihoterapeut este o meserie specială, în cadrul căreia persoana, emoțiile sale, sentimentele sale, gândurile sale constituie instrumente terapeutice. Psihoterapeuții sunt implicați în terapie și reacțiile lor, deschise și camuflate, influențează, direct sau indirect, procesul terapeutic. Reacțiile terapeutului pe parcursul terapiei sunt inevitabile; de aceea el trebuie
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
motivat să înceapă terapia. Aplicarea metodei „avantaje, inconveniente, riscuri” se aplică în același mod. Avantaje: „A mă ocupa de Doamna G. este un lucru plăcut, motivația mea este importantă”. Inconveniente: „Nu sunt destul de bun profesionist, fac filosofie în loc să-mi fac meseria”. Risc: „Risc să n-o ajut pe pacientă dacă rămân centrat mai degrabă pe plăcerea de a discuta decât pe procesul terapeutic”. Tabel 2. Recapitularea terapeutului: cazul doamnei G. Empatie: de la 0 la 8 4/8 Autenticitate: de la 0 la
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Simetriile nu sunt întotdeauna agresive; ele pot fi prietenoase, așa după cum o demonstrează exemplul următor: Pacienta - Doctore, sunt mulțumită că v-am întâlnit, nu știu ce s-ar fi întâmplat cu mine fără ajutorul dumneavoastră! Terapeutul - Este normal, eu îmi fac doar meseria! Pacienta - Faceți mai mult decât meseria, ați știut să-mi spuneți exact ceea ce trebuie, vă sunt cu adevărat recunoscătoare. Terapeutul - Dar dumneavoastră sunteți cea care ați făcut totul! Pacienta - Sunteți prea modest. N-aș fi putut să fac nimic dacă
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]