16,607 matches
-
cei doi ucenici, Luca și Cleopa, sunt abătuți în urma experienței din Ierusalim. Plini de întrebări fără răspuns și tristețe, aproape că nu observă prezența străinului de lângă ei, care îi mustră pentru că nu înțeleg Scripturile care vorbeau despre patimile și jertfa Învățătorului lor. Cuvântul îi mângâia, le arăta lucruri pe care ei nu le înțelegeau pe deplin, însă nu era suficient pentru a le oferi cunoașterea adevărată, comuniunea adevărată. Odată ce Mântuitorul Iisus Hristos binecuvântează și frânge pâinea pe care le-o dă
DESPRE FRUMUSEŢEA, TEMEINICIA ŞI IMPORTANŢA SFINTEI EUHARISTII... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1109 din 13 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/363662_a_364991]
-
câmp, mergând cu calul de căpăstru la prășitoare, la plug, sau în alte munci mai ușoare, uneori trebuia să absenteze de la școală, ca să meargă pe câmp, cu tatăl lui. Seara se ducea bătrânul cu sticla cu vin la subțioară, la învățătorul Spânoche sau la directorul Rusescu și îi explica de ce a lipsit feciorul de la școală. Nu era singurul care proceda așa. Și cadrele didactice se adaptau din mers situației de la sate. Trebuia să învețe și din urmă, că apoi cine stătea
SECERĂTORUL de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1092 din 27 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/363655_a_364984]
-
pe când ei așteaptă încă să-i străpungă vârful seringii. E o doamnă asistentă, cu un ușor ton autnom în teoria despre serviciul medical. Ea îl exercită într-o reinterpretare a variantelor vechi ale dispensarelor de pe vremea când doctorul, felcera, preotul, învățătorii, apostoli ai satelor, se integrau atât în colectivitatea mare comunală, cât și în micile colectivități ale familiilor sătești, participau la toată bătaia pulsului așezării, la bucurii, drame, ritualuri și tradiții, fiind parte activă a așezării, fundație pe care s-a
ASISTENTA ANA-CORNELIA FLOAREŞ. OMENIA, UN DAT ŞI DEOPOTRIVĂ CONDIŢIA CADRULUI MEDICAL de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1111 din 15 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/363753_a_365082]
-
la înființarea, dezvoltarea și consolidarea lui și să le doresc să aibă parte, în continuare, de multă putere de muncă, mult succes, mult spor și multe împliniri duhovnicești, călăuziți fiind permanent, de Domnul și Mântuitorul nostru Iisus Hristos - Arhiereul și Învățătorul nostru suprem!... Un sincer și călduros „La Mulți și Fericiți Ani!” București - Octombrie 2011 Cu multă prețuire și aleasă recunoștință, Stelian Gomboș - Consilier la Secretariatul de Stat pentru Culte din cadrul Guvernului României. P.C. Pr. Prof. Univ. Dr. Nucu Dumitrașcu - Decanul
FACULTATEA DE TEOLOGIE DIN OARADEA de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 231 din 19 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/364625_a_365954]
-
Articolele Autorului Lucrarea părintelui Radu Botiș - „Aspecte pedagogice și catehetice în lucrarea de mântuire a Domnului Iisus Hristos” - are în vedere unul dintre aspectele fundamentale ale teologiei creștine. În cadrul hristologiei ortodoxe asocierea Persoanei divino-umane a Mântuitorului Iisus Hristos cu sintagma „Învățătorul prin excelență”, corespunde, la modul potrivit, în termeni umani, Revelației pe care El o aduce. Hristos e Învățătorul prin excelență, Învățător cu autoritate, întrucât transmite învățătura vie, proprie, despre Dumnezeu. Conținutul învățăturilor lui Iisus Hristos este Hristos Însuși. Revelația însăși
NOUA APARITIE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 248 din 05 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/364610_a_365939]
-
are în vedere unul dintre aspectele fundamentale ale teologiei creștine. În cadrul hristologiei ortodoxe asocierea Persoanei divino-umane a Mântuitorului Iisus Hristos cu sintagma „Învățătorul prin excelență”, corespunde, la modul potrivit, în termeni umani, Revelației pe care El o aduce. Hristos e Învățătorul prin excelență, Învățător cu autoritate, întrucât transmite învățătura vie, proprie, despre Dumnezeu. Conținutul învățăturilor lui Iisus Hristos este Hristos Însuși. Revelația însăși, în punctul ei culminant, este Hristos. Fiind Revelația desăvârșită, Hristos nu e numai Revelația despre Dumnezeu, ci, fiind
NOUA APARITIE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 248 din 05 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/364610_a_365939]
-
unul dintre aspectele fundamentale ale teologiei creștine. În cadrul hristologiei ortodoxe asocierea Persoanei divino-umane a Mântuitorului Iisus Hristos cu sintagma „Învățătorul prin excelență”, corespunde, la modul potrivit, în termeni umani, Revelației pe care El o aduce. Hristos e Învățătorul prin excelență, Învățător cu autoritate, întrucât transmite învățătura vie, proprie, despre Dumnezeu. Conținutul învățăturilor lui Iisus Hristos este Hristos Însuși. Revelația însăși, în punctul ei culminant, este Hristos. Fiind Revelația desăvârșită, Hristos nu e numai Revelația despre Dumnezeu, ci, fiind Dumnezeu-Omul, El este
NOUA APARITIE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 248 din 05 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/364610_a_365939]
-
Radu Botiș vizează tocmai o astfel de realitate. Ea are în vedere acea învățătură a lui Iisus Hristos care se adresează celui mai profund plan al sensibilității, al conștiinței umane. Prin parabolele și pildele Sale, Hristos se descoperă ca fiind Învățătorul tuturor oamenilor („Voi Mă numiți pe Mine: Învățătorul și Domnul, și bine ziceți, căci sunt.” - Ioan 13, 13), întrucât se adresează unei profunzimi în care se regăsesc toți - sau în care s-ar putea regăsi; în care ar trebui să
NOUA APARITIE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 248 din 05 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/364610_a_365939]
-
Ea are în vedere acea învățătură a lui Iisus Hristos care se adresează celui mai profund plan al sensibilității, al conștiinței umane. Prin parabolele și pildele Sale, Hristos se descoperă ca fiind Învățătorul tuturor oamenilor („Voi Mă numiți pe Mine: Învățătorul și Domnul, și bine ziceți, căci sunt.” - Ioan 13, 13), întrucât se adresează unei profunzimi în care se regăsesc toți - sau în care s-ar putea regăsi; în care ar trebui să se regăsească. Și prin aceasta Hristos ni se
NOUA APARITIE de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 248 din 05 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/364610_a_365939]
-
unui nou an școlar. Pentru profesori, el începe cu data de 1 septembrie. Pentru elevi, anul acesta, începe pe 12 septembrie (și nu în clasicul 15). Îmi amintesc prima mea profesoară...de franceză, în clasa a II-a. Față de domnul învățător, un bărbat grizonat și voinic, de vocea căruia tremuram și-n somn, profa asta blondină, de la oraș, parfumată și cu fuste mini, era o încântare. Răscoleam tot satul, până în toamnă, târziu, ca să-i aducem flori proaspete, la fiecare oră. O
DASCĂLI ŞI DASCĂLI... de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 240 din 28 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/364670_a_365999]
-
ochii Tăi Iisuse a înflorit tot cerul Lumina regăsirii a pogorât de sus din lumi mult prea înalte s-a dezlegat misterul un soare nou străluce pe cer de la apus Ioan premergătorul profet între profeți Te-a botezat pe Tine Învățătorul meu în Duh el mă botează de-a pururea prin vieți spălându-mi trupul cruce lăsat de Tatăl Zeu prin ochii Tăi Iisuse o pasăre de zboară are mișcarea lină cum este pasul Tău e Duhul care vine în trupuri
CARMEN POPESCU de BAKI YMERI în ediţia nr. 1301 din 24 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/349486_a_350815]
-
un târziu chiar în camera sa de lucru unde exista un pat pe care se întinsese, doar în tunică. Însă în acea noapte de dies Veneris, Ponțiu Pilat fu trezit de sunetul grav al cornului care dădu alarma la mormântul învățătorului galileean, alarmă care se dovedi puțin mai tîrziu ca fiind fără vre-o amenințare, deoarece se pierduseră pe acolo niște animale scăpate de sub grija stăpânilor lor. În legătură cu Claudia Procula nici el nu dorise să forțeze lucrurile. Îi scrisese soției sale
AL TREISPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1326 din 18 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/349429_a_350758]
-
știți... noi romanii punem mare preț pe astfel de lucruri. -Ce vrei să spui? întrebă Ponțiu Pilat. -Știu un episod în care câțiva farisei doreau să-l prindă la vorbă pe acest Iisus. Perfizii aceștia l-au întrebat pe acest învățător dacă iudeii trebuie să dea bir cezarului de la Roma. În fapt era o capcană pentru a-l putea acuza în fața înalților arhierei iudei. De ar fi zis că orice iudeu trebuie să dea dajdie cezarului aceștia ar fi spus că
AL TREISPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1326 din 18 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/349429_a_350758]
-
fapt era o capcană pentru a-l putea acuza în fața înalților arhierei iudei. De ar fi zis că orice iudeu trebuie să dea dajdie cezarului aceștia ar fi spus că e omul nostru, al romanilor și deci ce fel de învățător al legii lor este el dacă admite jugul stăpânirii noastre? Dacă ar fi răspuns că nu trebuie ca iudeii să dea bir, aceștia l-ar fi acuzat că nu se supune stăpânirii, deci se face vinovat în fața noastră. Iisus acesta
AL TREISPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1326 din 18 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/349429_a_350758]
-
om îndatoritor și un bun camarad care nu îi făcuse niciodată probleme de când sosise ca procurator în Cezareea Palestinei. -Fii pe pace mărite procurator! mai spuse Iocentus parcă ghicindu-i gândurile, N-am fost de față la scena asta cu învățătorul Iisus, iar tot ce ți-am spus mi-au spus-o și mie alții, însă trebuie să recunosc că Iisus Nazarineanul a fost pur și simplu magistral în răspuns, grăind cu multă pricepere dar și cu dreptate. -Da, spuse Ponțiu
AL TREISPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1326 din 18 august 2014 [Corola-blog/BlogPost/349429_a_350758]
-
prilej prielnic pentru a lovi, iar procuratorul avea acum motive să creadă că după răstignirea profetului din Nazaret aceștia aveau să speculeze situația, în Ierusalimul supraaglomerat de pelerini. Iar evenimentele tragice petrecute sporiseră nemulțumirile celor sosiți să-l vadă pe învățătorul și proorocul taumaturg, Iisus din Nazaret, așa spuneau informatorii lui Iocentus Maximus. Ponțiu Pilat avea deci motive să se teamă, mai ales că informatorii raportau acea nemulțumire crescândă nu doar a unei mari părți a pelerinilor, ci și printre locuitorii
AL UNSPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1307 din 30 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/349543_a_350872]
-
dealul Golgotei văzut de pe zidurile Ierusalimului părea o insulă, scăldată la poale de ceață, care aici părea mai învolburată și mai compactă. Sus însă, pe coama înălțimii, cele trei cruci dădeau locului o tentă înfricoșătoare. Cei doi tâlhari răstigniți odată cu învățătorul cel milostiv fuseseră și dânșii dați jos de pe cruci și îngropați într-o groapă comună undeva în gej-Hinnom la sud de Ierusalim, acea vale care era considerată blestemată și unde canaaniții idolatri aduceau altădată jertfe tinere lui Moloh, crudul lor
AL UNSPREZECELEA FRAGMENT. de MIHAI CONDUR în ediţia nr. 1307 din 30 iulie 2014 [Corola-blog/BlogPost/349543_a_350872]
-
tare decât moartea, avându-și nu numai originea dar și destinația și continuitatea în eternitate. În ziua de astăzi aproape fiecare individ are o opinie despre ceea se întâmplă cu căsniciile și familiile în societatea modernă. Oamenii, începând de la politicieni, învățători de „Școală Duminicala”, moderatori dela radio sau televiziune și până la oameni de știință, sunt aproape în unanimitate de acord că tradiția vieții normale de familie a fost înlocuită cu o serie de surogate și de relații dubioase care au un
CASATORIA CERTIFICATA CA LEGAMANT de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 111 din 21 aprilie 2011 [Corola-blog/BlogPost/349591_a_350920]
-
Anul 52 (serie nouă) • octombrie 2015 • ( la p.17) Personalități băcăuane Leonid Iacob N. 1 octombrie 1945, în satul Iazu, comuna Strugari, județul Bacău. Poet, critic literar, dramaturg, prozator, publicist, editor, profesor. Este fiul Elenei (n. Melinte), casnică, și al învățătorului Gheorghe M. Iacob. Copilărește în satul natal, începându-și studiile cu tatăl său, la școala Primară din Iazu (1951-1955). Prima clasă a ciclului gimnazial o urmează în satul vecin, la Școala Pietricica (1955-1956), avându-l ca profesor de limba română
LEONID IACOB de LEONID IACOB în ediţia nr. 1806 din 11 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/349638_a_350967]
-
în cadrul liceului, conducându-l, în calitate de președinte, între anii 1959 și 1962, când a și debutat, ca poet, în paginile revistei școlare omonime (1958). După absolvirea cursurilor liceale a fost, rând pe rând, pedagog la Liceul Nr. 1 din Mionești (1962-1963), învățător la Școala Răchitiș, comuna Ghineș (1963-1965), profesor de limba română la școlile generale din Ardeoani (1965-1966) și Palanca (1966-1979), iar din 1979, la Clubul Copiilor din Comănești, unde, în 1981, a înființat Cenaclul Literar „Mugurii“, pe care îl conduce, neîntrerupt
LEONID IACOB de LEONID IACOB în ediţia nr. 1806 din 11 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/349638_a_350967]
-
până la urmă îndurător. Nu tot astfel în noul legământ. Aici Hristos nu este numai încercat, se îngăduie să moară pe cruce și îngerii nu coboară să-l salveze ca pe Isaac. Martirii mor și ei cu toții, în chinuri ca și Învățătorul lor. Dumnezeu a cărui milă a fost dezvăluită oamenilor și care-i trece pe aceștia de sub blestemul legii la har, în mod cu totul neașteptat se poartă nespus de dur. Explicația pare a fi una singură: înainte de întrupare sufletele nu
O SCURTĂ INCURSIUNE ÎN GÂNDIREA CREŞTINĂ A LUI NICOLAE STEINHARDT de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 89 din 30 martie 2011 [Corola-blog/BlogPost/349628_a_350957]
-
1888. Era al patrulea fiu din cei șapte ai familiei Dimitrie și Ana Trifa. În anul 1900, își începe gimnaziul la Beiuș, iar în 1907, devine student la teologie, la Sibiu. La terminarea studiilor de la Sibiu, în 1910, acesta ajunge învățător în Vidra de Sus, azi comuna Avram Iancu.” Originea umilă a lui Iosif Trifa nu prevestea cu nimic destinul de excepție pe care avea să îl împlinească. Un om din popor, dar simțind împreună cu cei de un neam cu el
O CARTE DESPRE SFINTENIE SI RENASTERE SPIRITUALA de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 157 din 06 iunie 2011 [Corola-blog/BlogPost/349649_a_350978]
-
la 19.07.1921, într-o familie avută; a fost fiica directorului de școală Ion Bucur și a învățătoarei Elisabeta Bucur, née Bugan. A urmat școala primară la Școala de Aplicații a Liceului Pedagogic din Bacău, unde l-a avut învățător pe marele pedagog Grigore Tăbăcaru. Între 1932-1940, a urmat cursurile Liceului internat de fete din Bacău, care avea directoare pe renumita profesoară Sylvia Ghervescu. Extrem de dotată intelectual, a fost premiantă în fiecare an, iar în 1939 a fost premiată la
IN MEMORIAM IULIA BUCUR ZAVATI de MARIANA ZAVATI GARDNER în ediţia nr. 1546 din 26 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350289_a_351618]
-
Învățat : "Să fiți lumina lumii !(spre Ucenici A spus) Să duceți Vestea Bună, A DOMNULUI de Sus !" Și i-a trimis pe-Apostoli ! cu DUHUL i-A Sfințit Apoi și ei pe Diaconi, au Hirotonit ! Și Preoți și Episcopi și-Învățători ne-au dat, Ca să păzim Credința, ce Dreaptă ne-au lăsat ! IISUS trimis-A iată, ca peste tot în lume, Apostoli și în Școală, mereu în Misiune ! Dar ca să izbândească, 'cei Dascăli-Teologi, Mereu mă Rog la DOMNUL ! ai vrea și
LUMINĂ DIN LUMINĂ ! de PAULIAN BUICESCU în ediţia nr. 1671 din 29 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350350_a_351679]
-
copilul va fi om de omenie începând cu prima zi de școală. Nu știu dacă educatoarele de grădiniță au, în pregătirea lor, noțiunea de ascultare și o exercită prin povestirea activă a diferitelor narațiuni în versuri sau proză. Garantat că învățătorii clasei 0 nu acordă atenție acestui element primordial adică atragerea și menținerea atenției copilului prin nararea activă a elementului de comunicat. Copilul, ascultând atent, conlucrează cu inconștientul său care diferențiază în memoria de durată elementele cunoscute de cele noi. Nu
CLASA 0 SAU VÂRSTA 0? de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1671 din 29 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/350370_a_351699]