2,036 matches
-
precoce”, situație în care metastazele ganglionare sunt prezente în 3-14% din cazuri; pentru cancerul limitat la mucoasă sau mucoasă și submucoasă, indiferent de prezența metastazelor ganglionare, se folosește și termenul de “carcinom scuamos superficial”. Esofagoscopia cu biopsie țintită și citologie dirijată reprezintă investigația cea mai importantă pentru diagnosticul cancerului esofagian precoce. Prin analogie cu cancerul gastric precoce, Societatea Japoneză de Boli Esofagiene a propus o clasificare a cancerului esofagian precoce (Tabel II), astăzi acceptată aproape unanim. Aspectul endoscopic cel mai frecvent
Note de curs GASTROENTEROLOGIE by Carol STANCIU Anca TRIFAN () [Corola-publishinghouse/Science/91858_a_93257]
-
forestiere PĂDUREA GHEORGHIȚOAIA Încadrarea teritorial-administrativă: satul Sinești, comuna Mădârjac; proprietate de stat în administrarea Direcției Silvice Iași, Ocolul Silvic Podu Iloaiei. Categoria și tipul ariei protejate: conform clasificării I.U.C.N. este inclusă în categoriile a IV-a (rezervații naturale dirijate) și a VI-a. Suprafața: 202,3 ha Altitudinea: 270 m (maximă), 180 m (minimă) Statutul legislativ (actul de declarare): interes științific local: Hotărârea CJ nr. 8/1994 interes științific național: Legea 5/2000 SCI: Ordinul Ministrului nr. 776/2007
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
proprietate particulară: moștenitorii lui Mihail D. Sturdza și Olga (Mavrocordat) Sturdza (Popești), în administrarea Direcției Silvice Iași, Ocolul Silvic Podu Iloaiei. Categoria și tipul ariei protejate: conform clasificării I.U.C.N. este inclusă în categoria a IV-a (rezervații naturale dirijate) și a VI-a (rezervații de resurse naturale). Suprafața: 97,3 ha Altitudinea: 260 m (maximă), 190 m (minimă) Statutul legislativ (actul de declarare): interes științific local: Hotărârea CJ nr. 8/1994 interes științific național: Legea 5/2000 SCI: Ordinul
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
științei și tehnologiei, dar și prin diferențierile între sferele sociale, discursive și axiologice, Baudrillard argumentează că teoria imploziei este cea mai în măsură să descrie societatea postmodernă. Filosoful francez consideră că și societățile primitive au trăit un proces de implozie dirijată, care a dus la colapsul lor, dar și la explozia și expansiunea întâlnite la toate nivelurile civilizațiilor moderne, aflate sub semnul universalizării pieței, legilor și a valorilor economice și filosofice. În schimb, acest proces exploziv al modernității a devenit incontrolabil
Discursul filosofic postmodern: cazul Baudrillard by Camelia Grădinaru [Corola-publishinghouse/Science/1408_a_2650]
-
hârtie creponata, bucăți din material textil de lățimi și lungimi diferite) instrumente de lucru ce vin în completarea reprezentărilor grafice. Cu acest material divers colorat se poate lucra frontal și individual la un panou special amenajat, se lucrează prin învățare dirijata, cu sau fără sprijinul profesorului, eventual înainte de reprezentarea grafică sau substituind-o pe această, elevul manipulând materialul. Aceste procedee se aplică deoarece elevul cu dificultăți de învățare nu are uneori abilitățile grafo-motrice necesare pentru scrierea acestor simboluri grafice în spații
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
activ al acestora. d) Cuvântul se desparte în silabe prin procedeele cunoscute și exersate și în perioada preabecedară. Se rostesc silabele și se precizează ordinea silabelor în cuvânt. e) Se separă și se studiază cuvântul nou. Prin imitație și observare dirijata, eventual în fața oglinzii, copiii pronunța prelungit consoanele și grupurile consonarice, sunetele explozive (c-g) se pronunță accentuat, jocul cuvintelor cuvinte care conțin sunetul în poziție inițială, finala, mediana. f) Se studiază litera de tipar. Fiind o activitatea complexă, se realizează
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
accentuat, jocul cuvintelor cuvinte care conțin sunetul în poziție inițială, finala, mediana. f) Se studiază litera de tipar. Fiind o activitatea complexă, se realizează în două etape: se prezintă litera mică și, în a doua etapă, cea mare. Prin observarea dirijata se denumește litera, se analizează grafic sugerându-se asemănări și deosebiri cu alte litere. Litera de tipar poate fi desenată, colorată, identificată în alte contexte (planșa, ziar, afișe, mesaje publicitare). g) Se scriu cuvinte ce conțin litera de tipar, cu ajutorul
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
PRINCIPALA DE ÎNVĂȚARE LA COPILUL CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE Jocul didactic este strategia principala prin care psihopedagogul poate educa limbajul la copilul cu dificultăți de învățare. Organizarea învățării sub formă de joc este accesibilă și atractivă pentru elevi. Că activitate dirijata, jocul didactic comportă un anumit specific (demers metodic ce are în vedere următoarele particularități): → Conținutul jocului se reflectă în cunoștințele de regulă asimilate anterior, elevul proband capacități de transfer în contexte noi de învățare. Elementele de continut pot constă și
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
pe spatele copilului, între omoplați. Se repetă fiecare litera de 5 sau 6 ori, în timp ce copilul încearcă să le recunoască. El le scrie imediat pe o foaie, pronunțându-le cu voce tare. Metode speciale pentru dezvoltarea limbajului: a) Metodă lecturii dirijate care permite elevilor să se raporteze la ceea ce au citit. Pentru a învăța să citească mai eficient, elevii trebuie să folosească ceea ce citesc, să-și pună singuri întrebări asupra textului, să descopere importantă autocorectării și să învețe să-și organizeze
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
afective: educarea capacității de concentrare la efort psihic prelungit; cultivarea simțului estetic și motivarea pentru o scriere estetică, lizibila, îngrijita; dezvoltarea capacității de auto și interevaluare. Strategie didactica: Metode și procedee: Conversația, explicația, demonstrația, instructajul, exercițiul grafic, exerciții motrice, observația dirijata, imitația, joc ritmic însoțit de text și cânt. Material didactic: Planșa demonstrativa, fișe diverse cu sarcini gradate că dificultate, coli albe/caiete de desen, markere, carioca, creioane HB, caiet tip. Bibliografie: ¾ Cucoș C. (coordonator), 1998 „Psihologie pentru examenele de definitivare
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
palmelor; închiderea și deschiderea pumnilor; rotirea mâinilor; morisca; aplauze, etc „Ploaia”. → Execuția gestului grafic în aer, pe banca, cu carioca închisă, cu degetul, cu creionul. → Execuția grafismului pe spațiul liber Conversația Conversația Explicația, instructajul, exercițiul Planșa model Explicație, demonstrație, observarea dirijata Explicația Exercițiul motric, imitația Foi, coli desen, marker, carioca Evaluare formativa prin: Observarea comportamentului Aprecieri verbale Evaluări prin sondaj Capacitatea de execuție a gestului corespunzător Observarea comportamentului Observarea poziției corecte Execuția corectă prin imitație a unor exerciții pentru dezvoltarea motricității
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
neagă în esență cultura de stânga. Scriitorul și creatorul liber profesionist sunt bestiile sale negre. Idealul culturii de stânga este ca toți oamenii de cultură să fie și să rămână funcționari de stat. pentru a fi cât mai bine încadrați, dirijați, supravegheați, controlați, sancționați. Destui scriitori nu s au eliberat încă de astfel de măsuri și deprinderi. Schimbăm cultura de stânga pentru cea de dreapta? Așa s-ar părea, după o serie întreagă de indicii. După o lungă perioadă de opresiune
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
ales, un cadru ideal de ajustare a conștiințelor tinere, după calapod. Sigur că În vreme, În prezentul de-atunci, În timpul trăirii, pentru tineri, pentru majoritatea lor, lucrurile nu păreau deloc așa: exista un entuziasm general al ridicării, un optimism bine dirijat, o bună-credință abil Întreținută de continua afișare a politicii ce-și avea un scop omul nou și fericirea lui, mereu amenințată de dușmanul intern sau extern. Camuflată astfel, sub facilități, infamia se lățea peste multe și peste mulți: au scăpat
[Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
copilul fiind pus în ipostaza de a-și exprima dorințele, de a ,,ajuta" literele, silabele, cuvintele să se regăsească, de a corecta, de a completa, de a crea..., de a comunica pus și simplu, exersând de fapt într-un demers dirijat subtil de propunerile din Caiet actul citit scrisului. Așadar, un altfel de caiet, un altfel de alfabet... al învățării, în aceeași primă vacanță de școlar... Angelica Hobjilă VACANȚA Vacanța a sosit Cu bucurie mare! Ne vom juca la nesfârșit Ne
Caietul primei vacante by MARIA BOZ [Corola-publishinghouse/Science/484_a_776]
-
exprimă în termeni de cunoștințe, priceperi, deprinderi, obișnuințe, adaptare, performanță; • ca proces, când se face referire mai ales la mecanismele care îl condiționează și la desfășurarea însăși a fenomenului exprimat în termeni de însușire, asimilare, modificare, întărire; • ca acțiune operațională dirijată pedagogic sau independentă individuală sau colectivă, în care termenii sunt : predare, instruire , exersare, autoinstruire, etc. Cercetările moderne privind învățarea au încercat să răspundă la unele întrebări considerate esențiale pentru înțelegerea și explicarea acestei forme de activitate cum ar fi: o
APARATE ŞI DISPOZITIVE UTILIZATE ÎN ACTIVITATEA DE EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT CURS – STUDII DE MASTERAT by CĂTĂLINA ABABEI () [Corola-publishinghouse/Science/279_a_493]
-
din nou, Țarina, în Est - râul Bistrița. Altfel spus, orașul Bacău încheie perioada modernă cu o reașezare în paradigma complexului moșieresc. Citadinitatea se poticnea, din nou, de pietrele hotarnice. În perioada interbelică suprafața Bacăului a crescut tentacular fie prin parcelarea dirijată a terenurilor rezultate în urma exproprierii Țarinei orașului (cazul cartierului C.F.R., 1924), fie prin includerea în administrația urbană a localităților învecinate - târgul Podul de Fier, comunele Șerbănești, Letea Veche și Gherăești (ianuarie 1930). În cadrul administrațiilor comunale interbelice, Comisia Interimară condusă de
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
mai degrabă pretențiile de putere pe continuitate intersistemică. De acum înainte partidul era destinat să devină nu numai încarnarea dezvoltării industriale, ci de asemenea a aspirațiilor naționale pentru independență" (Shafir: 1985, 48). Iar în perioada ceaușistă, am putea adăuga, eforturile dirijate ale partidului în vederea construirii unei autentice imagini naționale le-au întrecut pe toate celelalte. Condamnând "vechea practică a Cominternului de amestec în treburie altor partide, de dizolvare a altor partide, practică care (sic!) s-a dovedit a fi proastă" (Preda
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
importantă, dar nici pe departe atât de importantă ca transformarea mentalităților "burgheze" și "mic-burgheze". Controlul asupra modului în care oamenii gândesc și își reprezintă realitatea înseamnă pentru leninism totul. Obținându-l, poate inocula societății concepția că viziunea și transformările economice dirijate exclusiv de la centru sunt superioare economiei capitaliste. Poate impune deci propria realitate alternativă. Pentru ca leninismul să fi creat, în câteva generații, "oameni noi" autentici, avea nevoie de o revoluție globală. Numai când orice referință la realitatea "burgheză" dispărea sau putea
by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
pentru obiectivele și lucrările din administrare; ... j) propune lucrări noi de apărare, precum și de optimizare constructivă și funcțională a celor existente, ca urmare a concluziilor rezultate după trecerea apelor mari; ... k) propune Comitetului ministerial, împreună cu Comitetele județene, măsuri de inundare dirijata a terenurilor dinainte stabilite în cadrul planurilor de apărare sau introducerea unor măsuri speciale în funcționarea sistemelor de evacuare a apelor mari; ... i) asigura conducerea Grupurilor de suport tehnic pentru gestionarea tipurilor de risc specifice constituite în cadrul Comitetelor județene; ... m) organizează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167878_a_169207]
-
General), cu localizarea obiectivelor afectabile, delimitarea zonelor inundabile atât din revărsări de cursuri de apă cât și din scurgeri de pe versanți, amplasarea construcțiilor hidrotehnice cu rol de apărare împotriva inundațiilor cu punctele critice ale acestora și indicarea zonelor pentru inundare dirijata (după caz), a căilor de comunicație, a zonele cu poduri și podețe subdimensionate și a altor zone critice, precum și a zonelor de evacuare preventivă și cazare a populației, animalelor și bunurilor; 9. un profil transversal tip prin albie și dig
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167878_a_169207]
-
de importanță actuala, a obiectivelor aparate, cuprinse într-un tabel. Într-un tabel întocmit pe verso celui menționat mai sus se vor prezenta măsuri de observare și intervenție la fiecare din mărimile caracteristice de apărare și zonele stabilite pentru inundare dirijata în situații deosebite, pentru apărarea unor localități și obiective, luate la nivel județean. Caracterizarea fizico-geografică și regimul hidrometeorologic se vor prezenta foarte pe scurt menționându-se zonele despădurite unde se produc violente scurgeri de pe versanți, cu afectarea de obiective, zone
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167878_a_169207]
-
de apă pentru debite cu asigurări de 1%, sau pentru debite maxime istorice cunoscute, cu amplasarea localităților, obiectivelor importante, construcțiilor hidrotehnice existente, stațiilor hidrometrice, sediilor sistemelor hidrotehnice și a cantoanelor de exploatare cu magazii de materiale, zonelor stabilite pentru inundare dirijata, etc.(scară 1:25.000, sau 1:50.000); 10. profilurile longitudinale și transversale prin diguri și baraje, care vor conține: nivelul coronamentului proiectat și existent nivelul maxim de calcul, nivelurile maxime produse, punctele critice (trecerile prin dig, zonele cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167878_a_169207]
-
de deținător, inclusiv în situații de avarii, indicandu-se mijloacele de alarmare existente la baraj și în aval, reguli de exploatare la ghețuri). Se vor indică restricțiile în funcționarea sistemelor de desecare pe timp de ape mari, zonele de inundare dirijata, precum și funcționarea derivațiilor existente; 8. extrase din regulamentele privind apărarea împotriva inundațiilor produse de cursuri de apă ce formează frontieră sau sunt întretăiate de aceasta, precum și din regulamentele privind transmiterea datelor și informațiilor meteorologice și hidrologice din zonele de frontieră
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167878_a_169207]
-
și sisteme hidraulice și pneumatice Chimie Zi Zi Zi Instalații Zi ID Zi Zi ID Zi Zi ID Zi Zi ID Zi A/ Inginerie Zi Zi Construcții Industria Lemnului Căi ferate, drumuri și poduri Mașini și instalații pentru agricultură Zi Dirijat (orchestră, cor academic) ID Zi Mecanică Zi Zi Zi ID ID Zi Facultatea de Zi Zi Mașini Facultatea de Zi Chimie Zi Zi Zi Ingineria Veterinară ID Facultatea de │Măiestrie sportivă și acrobatica Muzică Zi A/ ID Mecanică │Inginerie economică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161928_a_163257]
-
mai multe exemple concrete desprinse din situațiile de trafic. ... d) Având în vedere că procesul de formare a competențelor la această disciplină are un caracter interdisciplinar, metodele folosite în procesul de predare-invatare vor fi cele activ participative: observația, conversația, descoperirea dirijata, studiul de caz, documentația didactica etc. ... e) Vor fi utilizate materialele didactice specifice, în concordanță cu reglementările în vigoare. ... f) Se recomandă utilizarea calculatorului, în special la prezentarea situațiilor din trafic și la evaluare. ... Programa de învățământ pentru modulul 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/158810_a_160139]