5,534 matches
-
artiști ca d-ta cred că nu [e] de trebuință; când cineva e așa de renumit atunci numai numele de pe afiș împle teatrul și cununile de laur se-mpletesc de sine". în fine primii, i joc și astăseară chiar, fără repetiție, pe Hamlet, și, pre D-zeu, daca până atuncea nu mi s-o în-tîmpla nimic, apoi o să caut să-ți fac onoare și, când or să mă cheme pe numele strain cei mi-am dat, atunci o să privesc cu milă
Opere 08 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295586_a_296915]
-
care se regăsesc cele 3 NCX prezente la mamifere. Si a doua familie (NCKX) cuprinde 2 proteine prezente la mamifere, similare cu transportorul 4Na/CaK clonat din țesut retinian. Prin mutații punctuale s-a evidențiat importanța Ser110, Glu113 și a repetițiilor pentru funcția de transport, precum și a domeniului TM 2 (Thr103) pentru selectivitate. Din multiplii factori ce reglează Na/ Ca se disting Na+, Ca2+, PIP2 și fosforilararea. Na/Ca prezintă un situs intern reglator cu afinitate mare pentru Ca2+, absolut necesar
FIZIOLOGIE UMANA CELULA SI MEDIUL INTERN by Dragomir Nicolae Serban Ionela Lăcrămioara Serban Walther Bild () [Corola-publishinghouse/Science/1307_a_2105]
-
acestui spirit comun, în puterea căruia fiecare artist singular se simte neîntrerupt că e organul acelei unice idei de artă pe care sânt chemați a o realiza prin inspirație, cultură și studiu comun. DIRIGEREA REPREZENTĂRII DRAMATICE. MONOPOLUL ROLELOR ȘI ÎNSĂMNĂTATEA REPETIȚIILOR.. CULTIVAREA SISTEMATICĂ A ARTISTULUI Dezvoltarea și întărirea adevăratului simț pentru artă, un simț căruia-i e mai mult de obiect de însuși decât de orice, esersează o influință atât de mare încît unul, chiar daca ar avea alte gândiri, de o
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
reprezentările singuratece a unui op de arte întreg, încît să pătrundă un singur ton prin totalitatea lui și ca toate puterile să fie-ntrebuințate la o colaborare corectă și ajustată în întregul organizațiunii vii. Cantitatea de luare-aminte, diligență și silință în repetițiile și intermediațiunile la o reprezentare trebuiesc firește să crească cu valoarea opului de arte ce e a se reprezenta. Un op clasic cere în interesul artei, al artistului și al publicului conștiinciozitatea cea mai necondiționată în activitatea pregătitoare; pentru că artistul
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
din ce în ce mai mare, de a căpăta din cele mai nalte regiuni ale cugetărei garanția ultimă pentru orce creare artistică, zace însemnătatea absolută a dramaturgului ca dirigent spiritual al scenei. Al doilea moment întru pregătirea opului ce e a se reprezenta este repetiția, prin cari e să vie la sensibilizare deplină ceea ce e trecut în intuițiune prin lectură și prin reflecție proprie. După natura ei se împarte în două: tehnica sceneriei și reprezentarea dramatică prop[r]ie. Tehnica sceneriei pune, cum am zice
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
întregului op, nivelarea posibilă a tuturor inegalităților născute din puterile neegale ale actorilor, apăsarea puterii prea mari, învioșarea lîngezirei, subordonarea fiecărui tip și fiecărei situațiuni sub legea supremă a unității estetice, toate aceste are să le considere o directură adevărată la repetiții și are să le lase să vie la îndreptățirea lor. Numai sub aceste condiții ea este o activitate ce folosește artei și onoră pe artist, iar nu numai un mecanism gol, ce nu lasă în urmă-i decât dezgust. {EminescuOpXIV 366
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
arată întru pregătirea acelora, și publicul este prin asta dispus la o mai mare stimă față atât cu opurile de artă cât și cu artiștii. Este apoi o experiență veche cum că înălțimea culturei unui artist se dovedește prin conștiințiozitatea repetițiilor, pe când ușurința și frivolitatea în aceste preparări pentru reprezentare sânt caracteristice lipsei de talent și a rutinei. De aceea nici un op clasic care a pauzat mai multă vreme n-ar trebui să se deie fără probe preparatorii, chiar daca montarea ar
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
imperfectă - zice Gothe - cu atât mai asemănătoare sânt părțile sale singulare și cu atât ele seamănă cu întregul. Cu cât e mai perfectă o ființă, cu atât mai neasemenea sânt părțile lui. În cazul dentăi părțile nu sânt decât o repetiție a întregului, în al doilea sânt cu totul neasemănătoare cu întregul. Cu cât părțile s-aseamănă cu atât mai neatârnate sânt una de alta; dependența reciprocă a părților e semnul unei organizațiuni superioare. ["ÎN PERIOADA SILURICĂ... "] 2257 În perioada silurică
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
ale cărui percepții, gînduri și sentimente sînt de asemenea preluate în mare parte. Apoi, brusc, expune discrepanța dintre cele două perspective prin intermediul unei verbalizări neobișnuite sau a unei asocieri inedite. Exemplele pentru această tehnică din citatul anterior sînt reprezentate de repetiția expletivului "într-adevăr" (de patru ori) la întîlnirea cu doamna Sheehy, omisiunea simultană a unor părți întregi din dialog, inovația lexicală "cu șase ochi" și deformarea atît a formei, cît și a conținutului formulei "Ce mai faci?". Toate acestea, precum și
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
registre care de fapt se întîlnesc, dar care trebuie să se separe (și a căror confuzie declanșează terorismul intelectual și polițienesc). Există istoria raporturilor omului cu omul și istoria raporturilor omului cu lucrurile. Prima e o intensitate reversibilă, spațiu de repetiție fără înainte și după; a doua este o extensie cumulativă, un spațiu deschis intervențiilor și descoperirilor. Arta, religia, mitologia și politica aparțin primei sfere; știința și tehnica, celei de-a doua. Există metamorfoze, dar nu progrese propriu-zise în primul domeniu
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
există corpuri mai mult sau mai puțin conducătoare de electricitate. Gestul revoluționar prin excelență începe cu o nostalgie, întoarcerea la un text uitat, la un ideal pierdut. La rădăcina lui- "re" de la Reformă, Republică, Revoluție, la acest- "re" al reînceputului, repetiției, recitirii, există mișcarea unei mîini care frunzărește paginile, de la sfîrșit către început. O mînă care apasă pe un buton (manivela rebobinează banda după dorință, la fel și magnetoscopul, dar merge întotdeauna dinspre capăt către început) nu va fi niciodată o
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
MEDIU STRATEGIC (PROIECȚIE A PUTERII) PĂMÎNTUL MAREA SPAȚIUL IDEAL DE GRUP (ȘI DERIVĂ POLITICĂ) UNICUL (Cetate, Imperiu, Regat) absolutism TOȚI (Națiune, popor, stat) naționalism și totalitarism FIECARE (populație, societate, lume) individualism și anomie FIGURĂ A TIMPULUI (ȘI VECTOR) CERC (Etern, repetiție) Arheocentrat LINIE (istorie, Progres) Axată pe viitor PUNCT (actualitate, eveniment) Autocentrat: cultul prezentului VÎRSTĂ CANONICĂ BĂTRÎNUL ADULTUL TÎNĂRUL PARADIGMA ATRACȚIEI MYTHOS (mistere, dogme, epopei) LOGOS (utopii, sisteme, programe) IMAGO (afecte și fantasme) ORGANON SIMBOLIC RELIGII (teologie) SISTEME (ideologii) MODELE (iconologie
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
secțiune, că spiritul nu coboară, transformându-se în materie, deci relația are un singur sens). Iar “nu numai elementele, ci toate ființele, atât cele întrupate cât și cele neîntrupate, sunt depozitare și transformatoare de energie”. Poate cititorul va constata unele repetiții. De fapt, ele sunt reveniri, iar “o revenire nu este o repetiție, ci o nouă perspectivă”. Și încă ceva: Abordând un subiect atât de delicat, autorii au căutat să fie cât mai raționali cu putință, evitând/ încercând a evita atât
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
un singur sens). Iar “nu numai elementele, ci toate ființele, atât cele întrupate cât și cele neîntrupate, sunt depozitare și transformatoare de energie”. Poate cititorul va constata unele repetiții. De fapt, ele sunt reveniri, iar “o revenire nu este o repetiție, ci o nouă perspectivă”. Și încă ceva: Abordând un subiect atât de delicat, autorii au căutat să fie cât mai raționali cu putință, evitând/ încercând a evita atât excesele materialiste cât și pe cele idealiste și, mai mult, a căutat
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
să simplificăm intuitiv problema până la a considera doar 6 variante posibile (efectuată de autor, experiența, repetată de trei ori, a dat seriile: 2 2 4 1 1 6; 6 2 5 2 2 4; 1 3 4 6 6 4; repetițiile sunt evidente). Este evident că un astfel de scenariu, care doar repetă, din punct de vedere fizic/substanțial, o personalitate (în sensul folosit în secțiunea de față), are doar menirea de a sublinia o posibilitate a reîncarnării chiar fără o
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
fie apreciată drept una câștigătoare la nivel național, lucru altfel în contradicție cu realitatea electorală. În al doilea rând, rezultatul alegerilor pentru consilieri, în mod deosebit pentru consilierii județeni, acest tip de scrutin putând fi considerat un test sau o repetiție pentru alegerile naționale, a conturat imaginea unei scene politice echilibrate 77. Aceasta însă în condițiile în care comparăm voturile primite de PSD cu cele cumulate de candidații PNL, PD și de cei comuni celor două partide, adică opunând partidului lui
Un experiment politic românesc: Alianța "Dreptate și Adevăr PNL-PD" by Radu Alexandru () [Corola-publishinghouse/Science/1087_a_2595]
-
dobândite de generațiile succesive de oameni și care formează temelia oricărei civilizații și a oricărei culturi (Herseni, 1982: 528) H. H. Stahl considera că tradiția este un fenomen de durată, de statornicie a structurilor sociale, materiale și spirituale și de repetiție a acțiunilor umane (Stahl, 1983: 251). Concepția lui H. H. Stahl legată de tradiție este mai elaborată, el distingând două forme ale tradiției, în funcție de caracterul conștient al implicării oamenilor în transmiterea acesteia. Există, spune el, o formă mecanică, ce se
Sat bogat, sat sărac: comunitate, identitate, proprietate în ruralul românesc by Adela Elena Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1048_a_2556]
-
trebuie să facem; este o trudă îndelungată, care necesită o atenție de fiecare clipă și multă migală. Să te observi cu o răbdare demnă de un entomolog. Să te chestionezi în cele mai tainice gânduri, în originea mișcărilor, duratele și repetițiile lor; "să țintim ceea ce mișcă în sinele noastre". P.Charron afirma că nu scrie în folosul înțelepciunii divine ci al celei omenești. Această poziție este considerată ca act de naștere al moralei laice. Suntem în 1601; laic însemna emancipare de
Datoria împlinită by Mihai Pricop [Corola-publishinghouse/Science/1391_a_2633]
-
de 5% și, în general, mai toate statele asiatice au trecut cu bine de acest moment și atacă perioada următoare cu mult optimism. Sunt multe explicații, dar una dintre cele mai importante constă în faptul că Asia a trăit o "repetiție" în anii 1997-1998, atunci când a avut loc "gripa asiatică", în fapt o criză severă a multor economii de pe continent. Este important să consumi o experiență, este și mai important ce învățăminte desprinzi din respectiva experiență. Realitatea este că lumea asiatică
Viclenia globalizării . Asaltul asupra puterii americane. In: Viclenia globalizării. Asaltul asupra puterii americane by Paul Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
printr-o succesiune de figuri, gesturi și atitudini ce trebuie reproduse fără Înflorituri și fără variații. Prin multă practică, elevul se pune În condiția de a revela și a manifesta, integrând-o, esența mișcării ce se situează dincolo de tehnică. Prin repetiție, corpul se educă, adeptul se formează, conectându-se la specificul ba atemporal al școlii sale. Această formă de meditație prin acțiune presupune o tăcere mentală, o absență a gândurilor ce distrag și o concentrare deplină. Executând kata, elevul merge pe
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
Deși orice profesor este considerat sensei, fără Îndoială că aici trebuie văzută o dimensiune culturală mai profundă. Cu prilejul conferințelor la care este invitat, Ikujiro Nonaka Își prezintă de fiecare dată modelul cu variații minore În termeni de aplicare. Acestă repetiție Îi determină pe unii occidentali să Îl considere drept un has been, un cercetător care a fost cu siguranță genial la vremea lui, dar care nu a mai produs ulterior nimic original. Or, pentru că am discutat personal În cursul mai
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
sau alta din funcții poate avea un caracter predominant, ceea ce-i conferă uneia sau alteia dintre metode o anumită identitate, prin care se impune și se distinge de alte metode. De exemplu, exercițiul este exercițiu și nu altceva, tocmai prin repetiția unei structuri operatorii și transformarea ei În deprindere. Funcțiile asumate sunt determinate, de fiecare dată, de caracterul obiectivelor urmărite, de orientarea pe care acestea o impun actului instructiv. Spre exemplu, metode arhicunoscute, cum ar fi expunerea, conversația, demonstrația, exercițiul etc.
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
La aceasta se pot asocia, În mod firesc, alte și alte procedee, care reprezintă alte și alte operații pe care le parcurg elevii: raportarea detaliului la Întreg - pentru analiza prin sinteză; ordonarea și ierarhizarea datelor În vederea clasificării; exemplificarea - pentru concretizare; repetiția sau efectuarea de exerciții - pentru consolidarea datelor; transpunerea În grafic - pentru adâncirea Înțelegerii etc., etc. Așa cum s-a mai precizat, metoda reprezintă, până la urmă, ansamblul sau sistemul acestor procedee sau moduri de execuție a operațiilor implicate În actul Învățării, integrate
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
de lucru” a elevului, fie că aceasta se petrece În incinta școlii sau acasă. Această metodă de studiu ar putea lua forme dintre cele mai variate (a se vedea studiul individual În partea a II-a a lucrării); - de asemenea, repetiția (mater studiorum) - apreciată odinioară, Încă desuetă nu cu mult timp În urmă, revine cu necesitate; În aceeași situație se află și metoda exercițiului, cât și altele. Aceste exemple ne arată că unele „progrese” metodologice se pot datora reîntoarcerii la anumite
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
imprimă un caracter de creație, de inovație și de invenție activității, care lasă loc liber „activității proprii” și „spontaneității”. Aceasta Înseamnă că, În realitate, metode care reprezintă o simplă exersare și aplicare a unor cunoștințe și deprinderi executorii - tehnica exercițiilor, repetiția, imitația modelelor, instructajul practic, grouptraining-ul etc. se Întregesc cu o largă și foarte nuanțată varietate de lucrări practice de atelier, laborator și de teren, cu studiul de caz, elaborarea de proiecte, activități creative (tehnice, științifice, literar-artistice etc.) - care solicită căutări
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]