6,345 matches
-
subiecte pentru examenele naționale; activitate în calitate de membru al Corpului de Experți al Corpului de Control din Ministerul Educației și Cercetării; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative. 6 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe județene, naționale și/sau internaționale, care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică, participarea la cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării. 2 j) Participarea la organizarea și desfășurarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
subiecte pentru examenele naționale; activitate în calitate de membru al Corpului de Experți al Corpului de Control din Ministerul Educației și Cercetării; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative 7 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică, cursuri de formare continuă în domeniu sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării 2 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
subiecte pentru examenele naționale; activitate în calitate de membru al Corpului de Experți al Corpului de Control din Ministerul Educației și Cercetării; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative 10 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică, cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării 1 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
subiecte pentru examenele naționale; activitate în calitate de membru al Corpului de Experți al Corpului de Control din Ministerul Educației și Cercetării; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative 5 i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică (1p/activitate) 6* 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
pentru examenele naționale; activitate în calitate de membru al Corpului de Experți al Corpului de Control din Ministerul Educației și Cercetării; activitate desfășurată, la solicitarea inspectoratului școlar, pentru susținerea lecțiilor on-line demonstrative i) 5 j) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică (1p./participare) 5 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
unor comisii tehnice de elaborare a unor acte normative/administrative cu caracter normativ 0,25p x activitate -activitate în cadrul comisiei nationale de specialitate 0,5 p x activitate -activitate de evaluator de manuale școlare 1p de manual g. Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică 4 - comunicări la simpozioane județene/naționale/internaționale (0,5/0,75/1p x
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică 4 - comunicări la simpozioane județene/naționale/internaționale (0,5/0,75/1p x nr. comunicări) - cursuri fără credite/cu credite (0,25/0,5 x nr. cursuri) 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/ programe de formare profesională 15 a. Implementarea/coordonarea/participarea la proiecte/programe de formare profesională 3 (1px inițiere, 1px participare) b
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
-line demonstrative 9 - activitate desfășurată în cadrul unor comisii tehnice de elaborare a unor acte normative/administrative cu caracter normativ 0,5p/activitate -activitate în cadrul comisiei nationale de specialitate 1p/activitate -activitate de evaluator de manuale școlare 1p/manual g. Participarea cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică 11 - comunicări la simpozioane zonale/județene/naționale/internaționale 1p/1,5p/2p/2,5p/co municare
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
cu comunicări la simpozioane, conferințe zonale, județene, naționale și/sau internaționale, cursuri de formare continuă în specialitate sau în management educațional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării și care demonstrează performanțele deosebite ale cadrului didactic în inovarea didactică 11 - comunicări la simpozioane zonale/județene/naționale/internaționale 1p/1,5p/2p/2,5p/co municare -cursuri fără credite/cu credite 0,5/1p x nr. cursuri 3. Criteriul privind activitățile extracurriculare și implicarea în proiecte/programe de formare profesională 20p a. Implementarea/coordonarea/participarea la proiecte/programe de formare profesională (1p/1p,1p) 5p b. Implementarea/coordonarea/participarea la proiecte zonale, județene, naționale
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
mediului, cetățenie activă și transformare digitală, tinerii din mediul rural. (4) Tipurile de activități prin care se pot implementa domeniile de activitate menționate la alin. (3) sunt următoarele: curs, seminar, consiliere, ateliere de lucru, focus grup, tabără tematică, concurs, dezbatere, simpozion, campanie informare/promovare/conștientizare, schimb de experiență, vizită de studiu, observare la locul de muncă (job shadowing), rezidență culturală, voluntariat, inclusiv voluntariat rezidențial, expoziție/târg, eveniment sportiv, festival, spectacol, concert, mentorat, coaching. (5) Fiecare proiect va implica desfășurarea unei activități principale, fiind una
METODOLOGIE din 21 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296363]
-
succes în timp ce studia full-time - munca nu era deci remunerată! Exact acest tip de experiență de a înființa și de a conduce acest ONG - experiența de a lucra în echipă, de a conduce o echipă, de a comunica, de a organiza simpozioane și workshop-uri, i-au asigurat un loc la un program de master la Oxford și, mai târziu, un job foarte căutat la PWC. Dragă “Nicu”, Conceptele de cum, de ce, de unde, pentru cine și pentru cât muncim s-au schimbat enorm din
Goodbye, Ceaușescu! () [Corola-blog/BlogPost/338365_a_339694]
-
cum Laude). Sculptor și pictor talentat. Participă încă din 1977 la diferite expoziții și saloane de artă plastică județene, republicane și internaționale. Din 1968 până în prezent (2015) prezintă o serie de comunicări științifice la diferite sesiuni naționale de cercetări științifice, simpozioane și conferințe vizând activitatea universitară, artistică, istorică și academică. Elaborează o serie de studii și lucrări teoretice precum: „Sculptură Monumentală din Bihor” și „Bihor: Istorie, Evoluție și Civilizație Artistică Plastică”, ambele volume apărute la Editura Universității din Oradea, 2007. Coordonator
MAGISTER DURGHEU ’70 – FINIS CORONAT OPUS! de GEORGE ROCA în ediţia nr. 1789 din 24 noiembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/340067_a_341396]
-
ca “De la modelul eminescian la baladele lui Radu Stanca”, „Literatura germană și poezia lui Radu Stanca” sau „Destin baladesc la Radu și Dominic Stanca”, axă ce asigură o dimensiune larg- eseistică celor mai recente prezențe ale autoarei la sesiuni și simpozioane academice în centrele universitare din țară și în conferințele ținute în străinătate. În capitolul III, “Radu Stanca în reportaje”, sunt localizate conferințe, lansări de carte și alte manifestări organizate în centre culturale precum București, Tg. Mureș, Sibiu, Cluj-Napoca, alături de cele
Antonia Bodea: O carte de colecție – Radu Stanca. Evocări și interpretări în evantai () [Corola-blog/BlogPost/339333_a_340662]
-
Cluj-Napoca), Studia Universitatis ,,Babeș-Bolyai” - Series Bioethica (Cluj-Napoca), Symposium (New York), Lumină lină (New York), Confluențe Românești (New York), Semănătorul (Tismana), Observatorul (Toronto), Conexiuni românești (Mannheim), Astra năsăudeană (Năsăud), Astra Salvensis (Salva), Astra Sabesisnsis (Sebeș) și a participat la peste 40 de conferințe și simpozioane naționale și internaționale. Începând cu anul 2013, realizează săptămânal emisiunea ,,Oameni de ieri și de azi” la Radio Renașterea din Cluj-Napoca. Cartea Restitutio Grigore Pletosu, apărută la Editurile Eikion și Renașterea din Cluj-Napoca în anul 2014, atent structurată, aduce în fața
Ierom Maxim (Iuliu-Marius) Morariu, Restitutio Grigore Pletosu, Editura Renaşterea / Eikon, Cluj-Napoca, 2014. Recenzie de pr. stavr. Radu Botiş () [Corola-blog/BlogPost/339373_a_340702]
-
contribuind la dezvoltarea competențelor europene: „a învăța să înveți”, competențele lingvistice, competențele digitale, competențele de comunicare etc.; ve vor desfășura cercetări de tip sociologic în școli pe tema motivației și reușitei / eșecului școlar, organizarea unor mese cercuri, mese rotunde sau simpozioane unde să se discute rezultatele acestor cercetări în vederea luării de măsuri; ve vor organiza activități educative comune la nivel de școli, care să implice deopotrivă cadrele didactice, consilierii școlari, consilierii educativi, psihologii școlari, părinții și elevii urmărindu-se o mai
Mircea-Florian Ruicu: SFATURI UTILE ŞI STRATEGII ÎN VEDEREA MOTIVĂRII ŞCOLARE A ELEVILOR ÎN FAMILIE () [Corola-blog/BlogPost/339407_a_340736]
-
înțeles astăzi: că ar fi corupt, prin discursurile lui celebre, tinerii la forme, în prezent elementare, de libertate. Însă, atunci societatea avea echilibru și se manifesta destul de intens, din punct de vedere cultural, la modă fiind teatrele în aer liber, simpozioanele. Exista un tribunal care conferea titlul de poet pe merit celui care prin efort îl câștiga. În al doilea rând, îmi pare potrivită definiția politeții ca singura formă controlabilă și educabilă a empatiei, a înțelegerii celuilalt. De exemplu, dacă ești
Variante Bacalaureat rezolvate. Limba și literatura română () [Corola-blog/BlogPost/339509_a_340838]
-
sursă de putere. Intruziunea tehnicilor alternative de dezinformare de dovedește usor recognoscibila pentru cel ce cunoaște evenimentul brut” (p.221). Canalele de propagare a mesajelor dezinformative pot fi de trei feluri: cu acoperire natională, cu acoperire selectivă și întruniri, congrese, simpozioane. Deși neiertătoare, dezinformarea nu este totalmente inevitabilă. Sistemul de persuadare dezinformativ poate fi dezamorsat printr-un sistem de disuadare. Având în vedere că dezinformarea pleacă de la un fapt de bază (act, acțiune, eveniment), singura măsură salutară a puterii ei persuasive
Book Review: ŞTEFAN VLĂDUŢESCU: Compendiu de „Comunicare jurnalistică negativă”, de Mirela Teodorescu () [Corola-blog/BlogPost/339580_a_340909]
-
rămâne în veacul veacului.” Să nu vă supărați că am citat acest cuvânt rostit de ziua Tuturor Sfinților, de părintele Cleopa... Întâi, eu nu știu să scriu, sau să comentez critic, Judecata de Apoi. O trăiesc laic câteodată, la varii simpozioane, gale, formări și șezători. Apoi, mulți dintre cei care vor citi aceste rânduri nu au cinci pâini de dat pe această carte. În alt capitol, părintele ne vorbește în trei istorioare despre puterea celor 40 de liturghii, care - prin rugăciunile
REVISTA DE RECENZII () [Corola-blog/BlogPost/339687_a_341016]
-
Telefonul Copilului” DIRECȚIA GENERALĂ DE ASISTENȚĂ SOCIALĂ ȘI PROTECȚIE A COPILULUI HUNEDOARA Asistență socială și protecția copilului Febr.2008 - Iul.2009 Inspector de specialitate Observator județean pentru drepturile copilului - activități pentru promovarea și garantarea drepturilor copilului (organizarea de cursuri și simpozioane pe teme ca: exploatarea copiilor prin munca - cerșetoria, traficul extern si intern, abuzul și neglijarea, violența în familie, consumul de droguri în rândul tinerilor si consecințele acestuia asupra familiei, exploatarea minorilor în vederea obținerii de foloase necuvenite - pornografie, prostituție). DIRECȚIA GENERALĂ
DANIEL DĂIAN de DANIEL DĂIAN în ediţia nr. 252 din 09 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/340840_a_342169]
-
acestuia asupra familiei, exploatarea minorilor în vederea obținerii de foloase necuvenite - pornografie, prostituție). DIRECȚIA GENERALĂ DE ASISTENȚĂ SOCIALĂ ȘI PROTECȚIE A COPILULUI HUNEDOARA Asistență socială și protecția copilului 2004 - 2008 Muzeograf Secția Istorie Modernă - activități de patrimoniu, ghidaj, cercetare științifică, acțiuni, simpozioane, etc. MUZEUL CIVILIZAȚIEI DACICE ȘI ROMANE - DEVA Muzeografie 2002 - 2004 Profesor de istorie Activitate didactică în cadrul mai multor instituții LICEUL ECONOMIC “GRIGORE MOISIL” - DEVA Invățamânt 2010 Doctorat în curs UNIVERSITATEA “1 DECEMBRIE 1918” - ALBA - IULIA Studii doctorale cu durata de
DANIEL DĂIAN de DANIEL DĂIAN în ediţia nr. 252 din 09 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/340840_a_342169]
-
Universitățile Ecologice ''Dimitrie Cantemir'', filialele Iași și Bacău. De asemenea am făcut parte din colectivele de cercetare științifică a universităților susmenționate, participând la materializarea planului de cercetare științifică a acestora pe teme de profil, precum și la prezentarea unor comunicări la simpozioane naționale și internaționale. Am publicat mai multe zeci de studii și comunicări în revistele acestor universități, respectiv ''Lumina'' și ''Anale''. În activitatea mea jurnalistică , care se întinde pe parcursul a peste 40 de ani, am format câțiva zeci de discipoli în
POMPILIU COMSA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 213 din 01 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/340880_a_342209]
-
în Buletinele Științifice editate cu acest prilej Prezent cu comunicări pe teme diverse lka toate manifestările organizate de Liga Culturală Pentru Românii de Pretutindeni, fie la nivel central, fie la nivelul Departamentului Moldova Prezent cu comunicări pe teme diverse la simpozioane internațioonale organizate la Chișinău, Pașcani, Botoșani, Suceava. Prezent în volumul Probleme actuale ale științelor socio-umane în condițiiler integrări europene'', scos la Chișinău în 2006 sub egida Academieie de Științe a Moldovei, Secția Stat și drept a Institutului de Filozofie, Socioogie
POMPILIU COMSA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 213 din 01 august 2011 [Corola-blog/BlogPost/340880_a_342209]
-
națională, ecumenism și dipolomație, comunicare și relații publice, economie socială, antreprenoriat social și pedagogie socială Numele și tipul instituției de învățământ/furnizorului de formare Facultatea de Teologie, CNAP din cadrul UNAP, IDR din cadrul MAE, FCRP din cadrul SNSPA (cursuri, seminarii, colocvii și simpozioane) Oradea, Sibiu, Craiova, București și Thessalonic (România și Grecia) Nivelul în clasificarea națională sau internațională Nivel superior Aptitudini și competențe personale Limba maternă Română Limbi străine cunoscute Autoevaluare Înțelegere Vorbire Scriere Nivel european (*) Ascultare Citire Participare la conversație Discurs oral
VĂ RECOMAND CU MULTĂ BUCURIE ACEST BLOGG, DORINDU-VĂ LECTURĂ PLĂCUTĂ ŞI FOLOSITOARE!... CU PREŢUIRE, STELIAN GOMBOŞ. de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 784 din 22 februarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/341302_a_342631]
-
complet” - București. Competente si aptitudini artistice Arta, muzica, sportul, călătoriile, lectura și literatura Alte competențe și aptitudini Bogată activitate publicistică și culturală Permis de conducere B Informații suplimentare Bogată activitate culturală și publicistică; participarea la numeroase seminarii, colocvii, întruniri și simpozioane, naționale și internaționale. Referință Bibliografică: Vă recomand cu multă bucurie acest blogg, dorindu-vă lectură plăcută și folositoare!... Cu prețuire, Stelian Gomboș. / Stelian Gomboș : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 784, Anul III, 22 februarie 2013. Drepturi de Autor: Copyright
VĂ RECOMAND CU MULTĂ BUCURIE ACEST BLOGG, DORINDU-VĂ LECTURĂ PLĂCUTĂ ŞI FOLOSITOARE!... CU PREŢUIRE, STELIAN GOMBOŞ. de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 784 din 22 februarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/341302_a_342631]
-
și limbaj vulgar, cu vagi cunoștințe, culese de prin instituții dubioase. Procesul însuși de instruire, împins la periferia preocupărilor generale, este concurat de nenumărate “acțiuni”, mai exact, de proiecte de acțiuni, cu nume pompoase și goale de conținut (v. capitolul Simpozionul cadrelor diactice - cu tema: Rolul activităților extracurriculare la formarea și dezvoltarea personalității elevului, reuniune “științifică” unde momentul culminant este masa festivă, și aceasta eșuată într-o “sesizare” de “toxiinfecție”). Promovările, numirile în funcții, notele, toate se pot obține, și se
ÎNTRE APARENŢĂ ŞI ESENŢĂ de OLIMPIA BERCA în ediţia nr. 781 din 19 februarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/341342_a_342671]