19,418 matches
-
încă 180 m.p., în felul acesta terminând de plantat întregul lot. Să se afle lungimea terenului. 68. Dacă împărțim lungimea unui dreptunghi la lățimea sa obținem câtul 5. Dacă scădem 15 m din lungime și scădem tot 15 m din lățime și împărțim noua lungime obținută la noua lățime obținută, aflăm câtul egal cu 8. Să se afle lungimea și lățimea dreptunghiului inițial. 69. Un teren în formă de triunghi are o latură de 39 m. A doua latură este cu
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
plantat întregul lot. Să se afle lungimea terenului. 68. Dacă împărțim lungimea unui dreptunghi la lățimea sa obținem câtul 5. Dacă scădem 15 m din lungime și scădem tot 15 m din lățime și împărțim noua lungime obținută la noua lățime obținută, aflăm câtul egal cu 8. Să se afle lungimea și lățimea dreptunghiului inițial. 69. Un teren în formă de triunghi are o latură de 39 m. A doua latură este cu 15 m mai mare decât o treime din
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
unui dreptunghi la lățimea sa obținem câtul 5. Dacă scădem 15 m din lungime și scădem tot 15 m din lățime și împărțim noua lungime obținută la noua lățime obținută, aflăm câtul egal cu 8. Să se afle lungimea și lățimea dreptunghiului inițial. 69. Un teren în formă de triunghi are o latură de 39 m. A doua latură este cu 15 m mai mare decât o treime din prima latură, iar latura a treia este cu 25 m mai mică
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
din prima latură, iar latura a treia este cu 25 m mai mică decât dublul celei de a doua laturi. Să se afle perimetrul triunghiului. 70. Un teren în formă de dreptunghi are lungimea de cinci ori mai mare decât lățimea. Dacă mărim și lățimea și lungimea acestui dreptunghi cu câte 24 m fiecare, obținem un alt teren dreptunghiular care are lungimea de două ori mai mare decât lățimea. Să se afle diferența dintre suprafața celui de al doilea dreptunghi și
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
latura a treia este cu 25 m mai mică decât dublul celei de a doua laturi. Să se afle perimetrul triunghiului. 70. Un teren în formă de dreptunghi are lungimea de cinci ori mai mare decât lățimea. Dacă mărim și lățimea și lungimea acestui dreptunghi cu câte 24 m fiecare, obținem un alt teren dreptunghiular care are lungimea de două ori mai mare decât lățimea. Să se afle diferența dintre suprafața celui de al doilea dreptunghi și suprafața primului dreptunghi. 71
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
în formă de dreptunghi are lungimea de cinci ori mai mare decât lățimea. Dacă mărim și lățimea și lungimea acestui dreptunghi cu câte 24 m fiecare, obținem un alt teren dreptunghiular care are lungimea de două ori mai mare decât lățimea. Să se afle diferența dintre suprafața celui de al doilea dreptunghi și suprafața primului dreptunghi. 71. Un teren sub formă de trapez are perimetrul egal cu 2435 m. O latură neparalelă este de trei ori mai mare decât cealaltă latură
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
ei, este de două ori mai mică decât baza mică. Dacă împărțim baza mare la baza mică obținem câtul 2 și restul 5. Să se afle lungimile laturilor trapezului. 72. Lungimea unui dreptunghi este de 7 ori mai mare decât lățimea. Dacă mărim lățimea dreptunghiului cu 10 m și mărim și lungimea dreptunghiului tot cu 10 m, obținem un alt dreptunghi care are lungimea de trei ori mai mare decât lățimea. Care este câtul și care este restul dacă împărțim aria
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
două ori mai mică decât baza mică. Dacă împărțim baza mare la baza mică obținem câtul 2 și restul 5. Să se afle lungimile laturilor trapezului. 72. Lungimea unui dreptunghi este de 7 ori mai mare decât lățimea. Dacă mărim lățimea dreptunghiului cu 10 m și mărim și lungimea dreptunghiului tot cu 10 m, obținem un alt dreptunghi care are lungimea de trei ori mai mare decât lățimea. Care este câtul și care este restul dacă împărțim aria noului dreptunghi la
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Lungimea unui dreptunghi este de 7 ori mai mare decât lățimea. Dacă mărim lățimea dreptunghiului cu 10 m și mărim și lungimea dreptunghiului tot cu 10 m, obținem un alt dreptunghi care are lungimea de trei ori mai mare decât lățimea. Care este câtul și care este restul dacă împărțim aria noului dreptunghi la aria dreptunghiului inițial ? 73. Un fermier își propune să îngrădească un teren, în formă de triunghi, pentru pășune. O latură a terenului are lungimea de 318 m
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
suprafața pentru pășune care acum are formă de triunghi echilateral cu un perimetru mai mare cu 600 m decât perimetrul triunghiului inițial. Câți metri de gard trebuie adăugați la fiecare latură a triunghiului inițial ? 74. Suma dintre lungimea unui dreptunghi, lățimea dreptunghiului și latura unui pătrat este de 147 m. Să se afle diferența dintre perimetrul' dreptunghiului și perimetrul pătratului știind că lățimea dreptunghiului reprezintă un sfert din lungimea dreptunghiului, iar latura pătratului reprezintă un sfert din lățimea dreptunghiului. 75. O
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Câți metri de gard trebuie adăugați la fiecare latură a triunghiului inițial ? 74. Suma dintre lungimea unui dreptunghi, lățimea dreptunghiului și latura unui pătrat este de 147 m. Să se afle diferența dintre perimetrul' dreptunghiului și perimetrul pătratului știind că lățimea dreptunghiului reprezintă un sfert din lungimea dreptunghiului, iar latura pătratului reprezintă un sfert din lățimea dreptunghiului. 75. O asociație agricolă a însămânțat un teren dreptunghiular, cu lățimea de 3215 m și aria de 13374400 m.p., cu următoarele culturi: grâu, orz
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
lungimea unui dreptunghi, lățimea dreptunghiului și latura unui pătrat este de 147 m. Să se afle diferența dintre perimetrul' dreptunghiului și perimetrul pătratului știind că lățimea dreptunghiului reprezintă un sfert din lungimea dreptunghiului, iar latura pătratului reprezintă un sfert din lățimea dreptunghiului. 75. O asociație agricolă a însămânțat un teren dreptunghiular, cu lățimea de 3215 m și aria de 13374400 m.p., cu următoarele culturi: grâu, orz, ovăz și secară. Grâul ocupă o suprafață de trei ori mai mare decât suprafața ocupată
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
m. Să se afle diferența dintre perimetrul' dreptunghiului și perimetrul pătratului știind că lățimea dreptunghiului reprezintă un sfert din lungimea dreptunghiului, iar latura pătratului reprezintă un sfert din lățimea dreptunghiului. 75. O asociație agricolă a însămânțat un teren dreptunghiular, cu lățimea de 3215 m și aria de 13374400 m.p., cu următoarele culturi: grâu, orz, ovăz și secară. Grâul ocupă o suprafață de trei ori mai mare decât suprafața ocupată cu orz; ovăzul ocupă o suprafață de două ori mai mică decât
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
mică decât suprafața ocupată cu orz, iar secara ocupă o suprafață de patru ori mai mare decât suprafața cultivată cu ovăz. Să se afle câți metri din lungimea întregului teren ocupă fiecare cultură în parte. 76. Un teren dreptunghiular cu lățimea de 25 m și lungimea de două ori mai mare decât lățimea și încă doi metri, se împarte în câte 25 de loturi de câte 100 m.p. și, respectiv, 25 m.p. fiecare. Câte loturi de 25 m.p. și câte loturi
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
patru ori mai mare decât suprafața cultivată cu ovăz. Să se afle câți metri din lungimea întregului teren ocupă fiecare cultură în parte. 76. Un teren dreptunghiular cu lățimea de 25 m și lungimea de două ori mai mare decât lățimea și încă doi metri, se împarte în câte 25 de loturi de câte 100 m.p. și, respectiv, 25 m.p. fiecare. Câte loturi de 25 m.p. și câte loturi de 100 m.p. se obțin de pe acel teren ? CAPITOLUL al V-lea
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Să se determine perimetrul pătratului. 24. Dacă mărim dublul laturii unui pătrat cu 12 cm și micșorăm perimetrul pătratului cu 12 cm, obținem două numere egale. Să se determine latura pătratului. 25. Un dreptunghi are perimetrul de 200 m și lățimea de 40 m. Să se determine lungimea. 26. Perimetrul unui dreptunghi este 140 cm. Diferența dintre lungime și lățime este de 10 cm. Să se determine laturile sale. 27. Perimetrul unui dreptunghi este 200 m și este de patru ori
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
cu 12 cm, obținem două numere egale. Să se determine latura pătratului. 25. Un dreptunghi are perimetrul de 200 m și lățimea de 40 m. Să se determine lungimea. 26. Perimetrul unui dreptunghi este 140 cm. Diferența dintre lungime și lățime este de 10 cm. Să se determine laturile sale. 27. Perimetrul unui dreptunghi este 200 m și este de patru ori mai mare decât diferența laturilor. Să se determine laturile sale. 28. Laturile unui triunghi adunate, două câte două, dau
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
de douăzeci și trei virgulă șaizeci și nouă hectare, pe o lungime totală de sapte mii opt sute nouăzeci de metri. Care sunt speciile de arbori pe care le plantați? Perdeaua forestieră pe care o înființăm în acest moment are o lățime de treizeci de metri și este compusă din următoarele specii: frasin comun, ulm de Turkestan, pin negru și arbuști din următoarele specii: păducel, măceș, lemn câinesc. Înțeles, domnule director, că este un început și zona aceasta pe care ați ales
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]