2,800 matches
-
o polarizare a atitudinilor populației față de trecutul comunist în jurul a doi centri: pe de o parte, populația cu educație și venituri superioare tinde să conceptualizeze comunismul prin prisma narativei oficiale a traumei culturale; pe de altă parte, populația mai puțin educată, cel mai afectată economic de dificultățile tranziției postcomuniste, se raportează la trecut cu nostalgie, deplângând securitatea socială măturată de instalarea ordinii capitaliste. După cum conclude istoricul A. Cioflâncă (2010), "comunismul a pierdut bătălia cu istoria, dar, cel puțin deocamdată, nu și
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
al cunoașterii prin care membrii săi iau contact cu realitatea produsă de intersubiectivitatea specifică prezenței factorului uman, una în care cunoașterea să fie exclusiv apanajul unor elite sau al unor profesioniști. Fiind constituită dintr-un public mai informat și mai educat, mai atent la eventualele contradicții proiectate de dezbaterile științifice și la relația dintre acumularea de cunoștințe și acumularea de putere, societatea exercită o presiune cu atât mai mare asupra procesului de cunoaștere în general, a celui de cunoaștere socială în
Teorie politică și ideologie by Daniel Şandru () [Corola-publishinghouse/Science/1080_a_2588]
-
serviți cu ceva pentru că pare și flămând... — Mă uimești, continuă generăleasa pe același ton, e flămând și are crize! Ce crize? — O, nu se repetă chiar atât de des și apoi e aproape ca un copil, deși, de altminteri, excelent educat. Aș vrea să vă rog, mesdames, li se adresă iar fetelor, să-l examinați un pic, pentru că ar fi totuși bine de știut la ce e bun. — Să-l e-xa-mi-ne-ze? lungi generăleasa cuvântul și, peste poate de uimită, începu iarăși
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
la masă, încuviință generăleasa. Chemați-l pe Feodor sau mai bine pe Mavra... să stea îndărătul lui și să-l supravegheze când mănâncă. Măcar e liniștit când are crize? Nu face mai știu eu ce gesturi? — Dimpotrivă, e foarte bine educat și are maniere excelente. Doar că-i prea simpluț câteodată... Dar uite-l în persoană! Iată, vi-l recomand pe ultimul prinț Mâșkin din neamul său, poartă același nume cu noi, poate ne e chiar și rudă, primiți-l și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
-s prostii! spuse generăleasa, privind-o cu mânie pe Aglaia. Da, nu-i o chestiune inteligentă, confirmă Alexandra. — Nu-i dați crezare, prințe, i se adresă generăleasa, o face dinadins, dintr-un fel de ciudă, dar nu-i deloc prost educată; să nu vă închipuiți cine știe ce, dacă vă sâcâie. Sunt sigură că au pus vreo năzbâtie la cale, dar v-au îndrăgit deja. Le cunosc figurile. — Și eu le cunosc figurile, spuse prințul, accentuându-și cu tâlc cuvintele. — Cum adică? întrebă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
am cunoscut chiar atunci. Auzisem multe mai înainte despre el și, printre altele, aflasem că e ateu. E un om într-adevăr foarte instruit și m-am bucurat că voi discuta cu un savant veritabil. Pe deasupra, e un om bine educat, cum rar poți întâlni, așa că a vorbit cu mine ca și cum aș fi fost egal cu el în cunoștințe și idei. Nu crede în Dumnezeu. Totuși, m-a uimit ceva: parcă ar fi vorbit tot timpul despre altceva și am fost
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
-l pe prinț după ea. Mai adineaori ți-am luat apărarea, am spus cu voce tare că ești prost dacă nu vii... altfel nu ți-ar fi scris biletul ăsta nătâng! O scrisoare indecentă! Indecentă pentru o fată distinsă, bine educată, deșteaptă, deșteaptă... Hm! continuă ea. Sunt sigură că îi era ciudă că nu te arăți, numai că nu și-a dat seama că nu-i poți scrie așa unui idiot, care-ți ia cuvintele de bune, cum s-a și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
de fapt, mai că nu se și exprimase chiar în prezența ei, atunci când îi aprobase, ca frate mai mare, decizia). Dimpotrivă: Varvara Ardalionovna se măritase după ce se convinsese ferm că viitorul ei soț e un om modest, plăcut, aproape bine educat și n-ar face pentru nimic în lume o mare ticăloșie. De micile ticăloșii, Varvara Ardalionovna nu se interesase, considerându-le fleacuri; la urma urmei, unde nu există asemenea fleacuri? Doar n-avea să caute cine știe ce ideal! În plus, știa
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
care l-am întâlnit în timpul călătoriilor mele. Ce-i drept, s-a exprimat altfel, a spus: „Cine și-a renegat pământul natal, acela și pe Dumnezeul lui l-a renegat“. Să nu uităm că la noi oameni din cei mai educați au luat calea hlâstovismului 79... La o adică, de ce hlâstovismul ar fi, în acest caz, mai rău decât nihilismul, iezuitismul, ateismul? Poate că e chiar mai profund! Dar iată până unde ne-a împins plictiseala!... Arătați-le însetaților și înflăcăraților
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
Baumgarten, În abordarea frumosului ca valoare, vorbește de cele două trepte În percepția și cunoașterea lui; o treaptă inferioară, instinctuală, senzorială la nivel de percepție prin simțuri, extrem de subiectivă și o treaptă superioară la nivel de percepție intelectuală, rațională, elevată, educată, prin urmare oarecum mai obiectivă. Definirea frumosului Frumosul, așa cum este conceput astăzi, este „o categorie fundamentală a esteticii prin care se reflectă Însușirea omului de a simți emoția În fața operelor de artă, a fenomenelor și obiectelor naturii și care are
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
refuzat). Jocurile interpretate de amfitrionii George și Martha în prezența cuplului de oaspeți, Nick și Honey, sunt mai mult decât un șir de expresii sado-masochiste, de jocuri de putere și subordonare, sunt strigătul de disperare al unor oameni inteligenți și educați ce sunt, ca și ceilalți cetățeni mai mult sau mai puțin respectabili, incapabili să trăiască o viață fără iluzorii diversiuni, suficient de șocanți însă pentru începutul anilor șaizeci. Albee s-a temperat puțin, astfel că povestea din A Delicate Balance
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
pustie sau a pustietății), încearcă să folosească procedee similare în romanul său, presărându-l cu referințe la povestiri tradiționale afro-americane și bucăți muzicale din aceeași cultură, devenite deja mai vizibile și audibile decât protagonistul. Personajul principal, un tânăr afro- american educat, este conștient de invizibilitatea impusă lui de societatea în care s-a născut. Ca urmare, personajul narator începe Prologul din locul unde a ales să trăiască, într-un soi de bârlog subteran, subsolul unei clădiri în care locuiesc doar albi
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
băiețoasa copilă de nouă ani la sfârșitul narațiunii, Jean Louise Finch, poreclită Scout, fără îndoială o versiune ficțională foarte apropiată de Harper Lee la aceeași vârstă și în aceeași lume. Scout e o versiune postbelică, mai puțin supersițioasă și mai educată, poate chiar mai energică, a unuia dintre cele mai importante personaje ale literaturii americane, Huck Finn. Așa cum acesta din urmă, mai mult accidental decât deliberat, ajunge să îl înțeleagă, cu mintea lui de copil al nimănui, și să îl ajute
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
profesorilor în cursa spre culmi a elevilor lor prin exemplul sud- coreenilor, demn de urmat de sistemul de educație american: "In South Korea, teachers are known as "nation builders". Here in America, it's time we treated the people who educate our children with the same level of respect". (http: //www.whitehouse.gov/state-of-the-union-2011). Oare chiar este nevoie să traducem citatul de mai sus și în limba română pentru a înțelege cum poate ajunge și sistemul nostru în ansamblu pe culmi
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
potrivită în acel moment. Titlul romanului și al colecției poate fi interpretat în mai multe feluri. În mod ironic, el ar însemna "welcome, America", mai degrabă decât "goodbye", una dintre temele generale ale colecției fiind dilemele și problemele unor evrei educați, în bună măsură asimilați de cultura mainstream, având probleme de ambele părți ale unei anumite linii de demarcație etnică. Titlul însă denotă un oraș american, o universitate și un cântec, toate legate de apartenența la o cultură comună. În roman
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
apartenența la o cultură comună. În roman, Ben Patimkin, fratele prietenei protagonistului și naratorului, ascultă discul "Goodbye, Columbus", care îi amintește de anii studenției petrecuți departe de comunitatea evreiască, la Ohio State University din Columbus. Protagonistul este Neil Klugman, evreu educat, mai sărac și venind dintr-un mediu evreiesc mai puțin asimilat decât cel al familiei fetei cu care ar vrea să se căsătorească, diferența de statut și de atitudini culturale ducând la probleme serioase în calea tinerilor îndrăgostiți. Roth cunoaște
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
de răspunsul la un tip de poezie precum cel al lui Sexton, autoarea fiind după părerea multora cea mai confesională dintre confesionali (nu neapărat în privința calității estetice, cât a unei sincerități disperate și ostentative), felul cum o suburban wife, sumar educată, și-a depășit pentru o vreme condiția și a câștigat o audiență considerabilă este un fenomen cultural demn de examinat. SHEPARD, SAM (1943 ) Regizor, dramaturg și actor ce a dobândit distincții importante în toate aceste calități, ambiția lui Shepard a
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
dinamică (de exemplu, România a devenit atractivă pentru investiții și datorită boom-ului consumului privat, în general pe credit 1). Alte variabile importante din această categorie includ: costurile de transport, barierele vamale tarifare și netarifare, existența unei forțe de muncă educate, calitatea infrastructurii și dezvoltarea instituțională, existența serviciilor de suport pentru afaceri, politicile macroeconomice locale. - Căutarea eficienței (reducerea costurilor). Din această categorie fac parte reducerea costurilor de producție (costuri scăzute cu forța de muncă, cu materialele, cu utilajele), stimulente investiționale (de
Corporațiile transnaționale și capitalismul global by Liviu Voinea () [Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
AL UNEI FOAME SPECIFICE. . Ignoranța și lipsa de educație a oamenilor este foarte gravă. Oamenii ignoranți și needucați se distrug pe ei și distrug și viața de pe planeta pământ. Nu se vor putea salva de la dezastru nici cei informați și educați. Partea de vină a celor educați este că nu i-au educat și nu i-au informat și pe ceilalți. Educația și informarea sunt comori care nu trebuie îngropate și încuiate în cei care au reușit să le dobândească. Aceste
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]
-
lipsa de educație a oamenilor este foarte gravă. Oamenii ignoranți și needucați se distrug pe ei și distrug și viața de pe planeta pământ. Nu se vor putea salva de la dezastru nici cei informați și educați. Partea de vină a celor educați este că nu i-au educat și nu i-au informat și pe ceilalți. Educația și informarea sunt comori care nu trebuie îngropate și încuiate în cei care au reușit să le dobândească. Aceste comori: educația și informația trebuie transmisă
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]
-
trăiesc într-o mizerie și sărăcie inimaginabilă (locuiesc în boscheți, mănâncă ce găsesc în gunoaie) și sunt analfabeți. Cei bogați le dau celor săraci, cu diverse ocazii, câte o pungă cu mâncare. Aceasta nu-i salvează. Toți oamenii ar trebui educați și civilizați. În cadrul unor emisiuni documentare, au fost prezentate la T.V., niște populații, din țări îndepărtate, care se înmulțesc instinctiv, dar nu știu să-și procure (producă) hrana și mor de foame, copii și adulți, împreună. Și aceștia trebuie educați
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]
-
educați și civilizați. În cadrul unor emisiuni documentare, au fost prezentate la T.V., niște populații, din țări îndepărtate, care se înmulțesc instinctiv, dar nu știu să-și procure (producă) hrana și mor de foame, copii și adulți, împreună. Și aceștia trebuie educați și civilizați. În unele emisiuni, de la T.V., se arată soarta unor miliardari români: unul a ajuns în căruciorul cu rotile, al doilea a fost operat și prevăzut cu anus contra naturii, al treilea a fost operat și i s-a
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]
-
la toate evenimentele fericite și nefericite din viața oamenilor. Ideea necesității aprinderii de lumânări a fost introdusă atât de adânc în subconștientul oamenilor, încât unii au fost prezentați la T.V. plângând, că nu au unde aprinde lumânări (erau manipulați). Trebuie educată lumea aceasta care-și taie singură craca de sub picioare, își provoacă singură boala și-și grăbește sfârșitul. Aici își găsește locul potrivit strofa: Religia-o frază de dânșii inventată Ca cu a ei putere să vă aplece-n jug, Căci
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]
-
și este considerat un minor. Oamenii fără cultură formează categoria socială vulgus profanum, formează mulțimea sedusă și condusă. La naștere, toți copii (viitorii oameni) aparțin categoriei vulgus profanum. De aici, fiecare se poate educa, ridica și pătrunde în elita societății educate, dar numai cu sprijinul și cu ajutorul celorlalți. Educația, înscrierea pe foaia albă, înseamnă introducerea de noțiuni în memoria subconștientă, acțiune care se desfășoară pe parcursul întregii vieți, de la naștere, până la moarte. Receptivitatea (acceptarea înregistrării de noi noțiuni) este mai activă în
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]
-
în care se naște și crește copilul, îl transformă pe copil într-un om cu un anumit nivel de educație și cu anumite deprinderi, care-l situează pe o anumită treaptă de evoluție, pe scara între vulgus profanum și elita educată a societății. Biografia individului are în determinarea temperamentului și a caracterului o însemnătate comparabilă cu cea a eredității.... Obișnuința este a doua natură(Victor Săhleanu, 1977, (30)). Victor Săhleanu îl citează pe R. Spitz, care a descris În prezent, educația
APOCALIPSA ESTE ÎN DERULARE by NARIH IVONE () [Corola-publishinghouse/Science/810_a_1736]