7,845 matches
-
protocol de observație; e) efectuarea unui număr optim de observații; f) utilizarea grilelor de observație. 5. Combaterea obstacolelor apărute în calea observației vizează observarea unuia și aceluiași fapt de către mai mulți observatori și apoi analiza comparativă a protocoalelor de observație elaborate, realizarea cât mai multor observații de către unul și același observator pe baza unor grile de observație. 6. Unul dintre avantajele observației este că permita surprinderea manifestărilor comportamentale ale individului în condițiile lui obișnuite de viață și activitate, oferind mai ales
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
și Eminescu, atunci când Iorga focalizează meritele Junimii și ale autoritarei sale reviste în statornicirea limbii române culte, echivalent "bunului simț în literatură"). Ca amplitudine, studiul dedicat special lui Creangă, marcând debutul râvnit în "Convorbiri literare", poate fi considerat cel mai elaborat, mai ambițios, dar și mai polemic al perioadei începuturilor, fiind totodată întâia analiză asupra operei viitorului mare clasic român. N. Iorga propune câteva demersuri importante, toate de noutate în epocă, și anume: să-l scoată pe Creangă din sfera minoră
Lumea lt;poveştilorgt; lui Creangă by Brînduşa-Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1634_a_2971]
-
elevilor care fac parte din « Cercul olimpicilor » va fi monitorizată permanent de eleva M. R. b. elaborarea temelor scrise 66 eleva va avea de rezolvat sarcini de lucru diferențiate, ce presupun un grad sporit de independență în acțiune. Fiecare temă elaborată corect va fi răsplătită cu aplauzele colegilor, iar fiecare cinci teme corecte vor reprezenta obținerea unui calificativ « Foarte bine » în catalog. c. relația cu alți colegi în timpul activităților de grup, eleva M.R. va avea ca sarcină să coordoneze planul de
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
celulare . Partea funcțională celulo-formatoare, este formată din celule reticulare nediferențiate, situate pe pereții rețelei fibrilare sau în substanța fundamentală unde au o dispoziție sincițială, fiind sursa diferitelor celule diferențiate , ce dobândesc treptat proprietăți migratorii .Cea mai mare parte din celulele elaborate părăsesc organele hematopoietice și circulă liber în sânge , în timp ce, celulele reticulare nediferențiate rămân într un număr constant , celulele derivate din ele se înmulțesc, ajungând să domine dând aspectul morfologic al organelor hematopoietice. În toate organele hematopoietice există o vascularizație abundentă
MIELOMUL MULTIPLU (PLASMOCITOM –BOALA KAHLER RUSTITZKI ) by MIHAI BULARDA MOROZAN () [Corola-publishinghouse/Science/1667_a_2959]
-
îmbunătățirea continuă a sistemului de management; *asigură un cadru pentru stabilirea și analizarea obiectivelor calității; * este comunicată și înțeleasă în cadrul organizației; * este analizată pentru adecvarea ei continuă. Procedurile de sistem. Pentru toate activititățile în care este implicat managementul calității, trebuie elaborate proceduri, respectiv documente care specifică sau descriu cum să se îndeplinească o activitate, o acțiune sau un sistem de acțiuni și în care sunt incluse specificații privind echipamentul și materialele utilizate, succesiunea operațiilor necesare, responsabilitățile compartimentelor și persoanelor. Fiecare funcție
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3157]
-
pe domenii de specialitate, organizate intern sau de către firme recunoscute, având acest domeniu de activitate; * analiza cazurilor de abatere de la cerințele SAC împreună cu cei implicați. Delegarea de repsonabilitate și autoritate în problemele ce interesează calitate se face prin documente atent elaborate, care trebuie să fie bine însușite de cei interesați și în care trebuie să se răspundă la toate întrebările de genul cine, când, unde, cu cine, cu ce, cui i se raportează. Obiectivele precise ale delegării de responsabilitate sunt specifice
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3157]
-
ore. Deprinderi de comunicare * verbală - eleva este comunicativă, folosind un limbaj adecvat vârstei, reușește să susțină un dialog, are inițiativă în comunicare (nu răspunde numai la întrebări, ci adresează la rândul său întrebări pentru a-si clarifica nelămuririle. Răspunsurile sunt elaborate (nu răspunde doar prin „da” si „nu”). * non-verbală - în timpul dialogului s-a putut observa o adecvare a limbajului nonverbal cu cel verbal, mimica si gestica nu intrau în dezacord cu cele afirmate: mă privea în timpul comunicării, limbajul corporal era unul
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3141]
-
și Dumnezeu-Fiul. Nimeni nu se va aștepta ca o analiză psihiologică să-și propună drept obiectiv susținerea dogmei centrale care consideră simbolul "Dumnezeu-Fiul" drept o realitate. Dar analiza nu-și poate propune nici să tragă concluzii în sprijinul eseurilor critice elaborate, fără a se apela la metoda psihologică, cum sînt, de exemplu ca să nu le cităm decît pe cele mai importante -, cele ale lui Strauss, Feuerbach și Renan. Acești autori negau valoarea simbolică a miturilor, sau, dacă o recunoșteau cum procedează
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
conducere "arta de a ști precis ce trebuie făcut, cât mai bine și mai ieftin". Caracteristica stilului său a fost că s-a bazat pe investigații făcute începând de la atelierele de producție, cele mai simple compartimente ale unei întreprinderi, sistemul elaborat vizând, în principal, aspecte privind conducerea activității muncitorilor dar și organizarea și conducerea științifică a întreprinderii. El a situat în centrul preocupărilor sale necesitatea organizării mai judicioase a producției și a acordat o mare atenție "studiului muncii". Taylorismul a apărut
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]
-
cazurilor singura certitudine a unui manager fiind doar accea că lucrurile se schimbă. Cu toate acestea, acești factori externi trebuie avuți în vedere în cadrul proceselor de planificare de la toate nivelurile unei afaceri și calculați în modelele statistice sau de previziune elaborate. poziția fată de un anumit eveniment, direcția de urmat. Este de preferat să fie anticipată prin efectuarea unei analize PEST, adică a factorilor de ordin Politic, Economic, Social și Tehnologic. Analiza SWOT este aplicată doar la o întreprindere, în timp ce o
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]
-
este favorabilă, neangajarea de noi salariați atunci când numărul de sarcini crește, putând duce la pierderea salariaților harnici, care sunt supraîncărcați. Managerul trebuie să se asigure și de faptul că în cazul în care se implementează o nouă strategie va trebui elaborat și un plan corespondent pentru angajați, eventual noi angajați, pentru a realiza sarcinile suplimentare. De asemenea trebuie avut în vedere și gradul de siguranță că noii angajați au deprinderile și competențele necesare realizării sarcinilor, lipsa calificărilor necesare putând deveni o
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]
-
urmare, ideea economică este o idee economică. Ea nu este, în mod necesar, o reflectare a realității economice, ci această realitate însăși poate fi fructul sau produsul unor idei. Teoria economică reprezintă un rezultat superior al procesului de gîndire, un elaborat care își propune dezvăluirea cauzelor, esențelor și legilor de mișcare ce guvernează evoluția fenomenelor economico-sociale. Doctrina economică reprezintă teoria economică activată. Ea este o teorie sau un complex de teorii, un sistem care nu se mulțumește cu o prezentare pur
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
productive rare producerii în cursul timpului de mărfuri și servicii variate și de a le repartiza, în scopuri de consum prezent și viitor, între diferiții indivizi și colectivități ce constituie societatea". Această definiție este una eclectică, ce reunește definiții esențiale, elaborate succesiv de către economiști care au contribuit la fundamentarea de veritabile cadre de referință în gîndirea economică, spre exemplu: a) economia studiază activitățile ce pun în joc moneda și implică operațiuni de schimb între indivizi; b) economia urmărește modul cum oamenii
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
natural. Constructivismului contractului social al lui Hobbes i se opune astfel o concepție transformativistă. Plecînd de la o situație în care puterea aparține șefului familiei, contractualismul lickian descrie maniera în care se derulează evoluția spre societăți cu moduri de guvernare mai elaborate. Această perspectivă evolutivă joacă un rol fundamental în formarea economiei poli-tice. Alături de raționalismul hobbesian, ea deschide în filosofia modernă o a doua posibilitate, ce lasă chestiunea fondării socialului în afara cîmpului de preocupare al filosofiei politice. Atunci cînd agregarea indivizilor se
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
Anglia și Franța secolelor al XVIII-lea și al XIX-lea. Pe parcursul evoluției sale însă, știința economică s-a izolat tot mai mult de alte științe sociale, cu rezultate nefericite. Filosofia morală a utilitariștilor supraviețuiește însă într-o formă destul de elaborată. Gunnar Myrdal remarca că aproape toți termenii utilizați în mod curent în economia politică au cîte două înțelesuri, unul din sfera lui "ce este", celălalt din sfera lui "ce trebuie să fie." Mai toți acești termeni au o "încărcătură valorică
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
socio-psihologică poate contribui la o aprofundare a cunoașterii, a condiționării și semnificației cultural istorice a evenimentelor economice, prin decelarea unor tipuri individuale foarte diverse de elemente culturale, capabile să faciliteze înțelegerea empirică. Însăși teoria abstractă ar putea deveni astfel mai elaborată. Ea reprezintă un construct intelectual, bazat pe sinteze sau sisteme coerente ale unor elemente empirice aflate în interconexiune, ce ne oferă o imagine ideală, în condiții de liberă concurență și comportament riguros rațional. Altminteri, ea e de fapt o utopie
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
protocol de observație; e) efectuarea unui număr optim de observații; f) utilizarea grilelor de observație. 5. Combaterea obstacolelor apărute în calea observației vizează observarea unuia și aceluiași fapt de către mai mulți observatori și apoi analiza comparativă a protocoalelor de observație elaborate, realizarea cât mai multor observații de către unul și același observator pe baza unor grile de observație. 6. Unul dintre avantajele observației este că permita surprinderea manifestărilor comportamentale ale individului în condițiile lui obișnuite de viață și activitate, oferind mai ales
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
sociolingvistice asociază codurile restrânse cu o structura sociala locala și apreciază că aceste coduri au, în principiu, un potențial redus de schimbare, reflexivitatea individului fiind, în acest caz, limitata. Aceste coduri realizează semnificații legate de context, particulariste. Spre deosebire de ele, codurile elaborate realizează semnificații universaliste, libere de context, cu un mare potențial de schimbare, oferind celor ce le poseda șanse reale de reușită școlară. Sunt, în fapt, codurile celor cu venituri mijlocii, ale clasei « de mijloc » (Basil Bernstein, 1978). Elevii ale căror
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3140]
-
ea concepută, a reprezentărilor acesteia, a explicațiilor ce i se aduc si a responsabilităților care decurg din ea. În plus, este necesară si o meditație autocritică. Școala, ca instituție, trebuie să-si pună anumite întrebări. În fine, trebuie concepute si elaborate dacă este necesar răspunsuri inovatoare, non-violente si constructive, fapt care impune a priori definirea unor strategii preventive. Cu certitudine, la noi, în Elveția, nu există o stare de urgență, așa cum sunt cele din unele suburbii franceze. Cu toate acestea, trebuie
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3138]
-
automodelarea, pretinde sacrificarea unui material general omenesc mult prea mare. De aceea, astfel de oameni "personali" sunt întotdeauna sensibili, căci poate surveni foarte ușor un eveniment care să ducă la conștientizarea unui fragment indezirabil al adevăratului caracter ("individual"). Acest fragment, elaborat deseori cu greutate, al psihicului colectiv a fost denumit persona."86 Unul din factorii favorizanți, care provoacă apariția personae, este, la Camil Petrescu, depășirea complexului etnic. El resimte dureros adevărul că provine dintr-un "neam de sclavi" ai cărui exponenți
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
după 1876. însă tot după această dată, apar din ce în ce mai des accentele misogine, care culminează cu figura Dalilei din Scrisoarea V. Este ceea ce am constat și în cazul orfanului Camil Petrescu. Emilia Răchitaru pare o transpunere analitică mult mai nuanțată, mai elaborată, a acestui personaj biblic din creația eminesciană. Capitolul al III-lea APLICAȚII NARATIVE ȘI STILISTICE Motto: "...condeiul trebuie să alunece pe tăbliță atât de lin încât de-abia să se poată vedea din prima clipă ceea ce începi să faci, întărind
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
Dezactualizarea rostirii este sincronă cu dispariția ființei iubite. Este o "cădere" la propriu și la figurat: prăbușirea suicidală cu avionul și "prăbușirea" în tăcere tocmai a unei instanțe narative, care se recunoaște expusă, vulnerabilă în existența ei figurală. Caracterul foarte elaborat al discursului este o dată în plus probat. Un fragment din roman reliefează indubitabil dubla "alegere" specială a doamnei T: alegerea unui Fred în sfîrșit îndrăgostit și, respectiv, "alegerea" celei ce merită a sta la temelia creației: "Și uite nici azi
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
are oricând drept și acces, ci de manifestarea publică, de atitudinea constantă a majorității specialiștilor într-o anumită ramură medicală, adoptată ca fiind cea optimă pentru o anumită maladie. Mai cu seamă în absența unor ghiduri de practică medicală atent elaborate, opinia majoritară, în funcție de nivelul științific și de comunitatea la care se raportează, poate trasa cu succes limitele standardului terapeutic de urmat. Cadrul medical trebuie să acționeze în așa fel încât să nu-și pună pacienții în pericol. În momentul în
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
a depista un minimum de numitori comuni care să permită elaborarea unui acord. Mediatorul apare ca terț neutru, care intervine în comunicarea părților afectată de blocaje, și care se limitează la a trasa condițiile și variantele noi de comunicare. Acordul elaborat nu este opera mediatorului, iar implicarea sa în soluționarea neînțelegerilor ivite între părți nu impune vreo obligație a acestora de a executa respectivul acord. Tocmai aceste aspecte diferențiază substanțial medierea de celelalte modalități extrajudiciare de soluționare a conflictelor, întrucât în cadrul
MALPRAXISUL MEDICAL by RALUCA MIHAELA SIMION () [Corola-publishinghouse/Science/1374_a_2741]
-
observat că nici un autor nu determină mijloace și procedee metodice, separate pentru fiecare componentă a coordonării, ci le evidențiază pe cele folosite pentru dezvoltarea în ansamblu a coordonării.Dezvoltarea coordonării motrice este posibilă numai prin folosirea frecventă a exercițiilor specifice, elaborate special pentru această capacitate a omului. S-a observat din practică și s-a constatat experimental că în cazul unor pauze mai lungi, nivelul capacității de însușire a elementelor sau exercițiilor noi se reduce, lucru care afectează coordonarea în ansamblul
Minte sănătoasă în corp sănătos by Maria Larisa Arseni () [Corola-publishinghouse/Science/1706_a_2942]