3,336 matches
-
spinării și encefalul. - Receptorii și sensibilitățile: vizuală, auditivă, olfactivă, gustativă. - Sistemul locomotor și locomoția - Sistemul reproducător și reproducerea; sexualitate și maturitate. 3. Ereditatea și variabilitatea lumii vii - Noțiuni generale de ereditate și variabilitate - Mecanismele transmiterii caracterelor ereditare III. ANATOMIE ȘI FIZIOLOGIE UMANĂ ȘI GENETICĂ - teme din manualele claselor a Xl-a și a XlI-a 1. Țesuturile - definiție; - tipuri de țesuturi: - epitelial: clasificare, exemple, structură, rol; - conjunctiv (moale, semidur, dur): exemple, structură, rol; - muscular (striat, de tip cardiac, neted): structură, rol; - nervos
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
conducere. - Nervii cranieni: denumire, tipuri, origine, distribuție (organele inervate). - Cerebelul: configurație externă, structură și funcții. - Diencefalul: componente, structură, funcții. - Emisferele cerebrale - scoarța cerebrală: neocortexul (senzitiv, motor, de asociație). ● Analizatorii: segmentele unui analizator și rolul lor; - analizatorii - vizual, auditiv - structură și fiziologie. ● Sistemul endocrin: hipofiza, tiroida, pancreasul endocrin - localizare, structură, hormonii secretați și acțiunile lor, boli provocate de hipo- și hipersecreția glandulară (nanism hipofizar, gigantism, acromegalie, diabet insipid, nanism tiroidian, mixedem, boala Basedow - Graves, diabet zaharat etc.) și caracterizarea lor. 2.1
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Mișcarea ● Sistemul osos: alcătuirea scheletului capului, trunchiului și membrelor. ● Sistemul muscular: principalele grupe de mușchi scheletici; proprietățile mușchilor; mecanismul contracției musculare și manifestările mecanice ale contracției. 2.2 Funcțiile de nutriție: Digestia și absorbția: - topografia, morfologia, structura organelor sistemului digestiv; - fiziologia sistemului digestiv (sucurile digestive și acțiunea lor; - contracțiile musculaturii tubului digestiv și importanța lor în digestie și absorbție; absorbția intestinală). ● Sângele: - componentele sângelui; - funcțiile sângelui; hemostaza; grupele sangvine; Rh-ul. ● Circulația: inima - morfologia, structura, vascularizația și inervația inimii; proprietățile mușchiului
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
importanța lor în digestie și absorbție; absorbția intestinală). ● Sângele: - componentele sângelui; - funcțiile sângelui; hemostaza; grupele sangvine; Rh-ul. ● Circulația: inima - morfologia, structura, vascularizația și inervația inimii; proprietățile mușchiului cardiac; ciclul cardiac. ● Respirația: topografia, morfologia, structura organelor sistemului respirator; vascularizația plămânilor; - fiziologia sistemului respirator, volumele și capacitățile pulmonare. ● Excreția: topografia, morfologia, structura organelor sistemului excretor; - fiziologia sistemului excretor. 2.3 Funcția de reproducere: topografia, morfologia, structura organelor sistemului reproducător; - fiziologia sistemului reproducător. - boli cu transmitere sexuală: sifilis, gonoree, herpes genital, SIDA. 3
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
grupele sangvine; Rh-ul. ● Circulația: inima - morfologia, structura, vascularizația și inervația inimii; proprietățile mușchiului cardiac; ciclul cardiac. ● Respirația: topografia, morfologia, structura organelor sistemului respirator; vascularizația plămânilor; - fiziologia sistemului respirator, volumele și capacitățile pulmonare. ● Excreția: topografia, morfologia, structura organelor sistemului excretor; - fiziologia sistemului excretor. 2.3 Funcția de reproducere: topografia, morfologia, structura organelor sistemului reproducător; - fiziologia sistemului reproducător. - boli cu transmitere sexuală: sifilis, gonoree, herpes genital, SIDA. 3. Genetica moleculară ● Acizii nucleici - structură (fără formule chimice), funcții. ● Sinteza proteinelor Mutațiile și factorii
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
cardiac; ciclul cardiac. ● Respirația: topografia, morfologia, structura organelor sistemului respirator; vascularizația plămânilor; - fiziologia sistemului respirator, volumele și capacitățile pulmonare. ● Excreția: topografia, morfologia, structura organelor sistemului excretor; - fiziologia sistemului excretor. 2.3 Funcția de reproducere: topografia, morfologia, structura organelor sistemului reproducător; - fiziologia sistemului reproducător. - boli cu transmitere sexuală: sifilis, gonoree, herpes genital, SIDA. 3. Genetica moleculară ● Acizii nucleici - structură (fără formule chimice), funcții. ● Sinteza proteinelor Mutațiile și factorii cu potențial mutagen ● Boli genetice umane IV. PRECIZĂRI: Biologia este susținută ca probă scrisă
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
aparatelor din organismul animal. ♦ Determinarea calitativă a constantelor fiziologice ale organismului animal. ♦ Aplicarea cunoștințelor dobândite pe parcursul formării în situații, contexte noi. III. Conținuturi (în vederea explicitării / detalierii competențelor): 1. Noțiuni de histologie: - Celula: definiție; morfologie (componente fundamentale; forme și dimensiuni) și fiziologie; - Țesuturile: epitelial (tipuri, morfologie); conjunctiv (tipuri, morfologie); muscular (morfologie); sanguin - limfatic (elemente figurate); nervos (morfologie). 2. Osteologia și artrologia: - Morfologia oaselor; - Componentele scheletului; - Articulațiile: clasificare, funcții. 3. Miologia: - Morfologia, fiziologia mușchilor. - Clasificarea mușchilor (după formă; poziție, mișcări). 4. Aparatul digestiv
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
histologie: - Celula: definiție; morfologie (componente fundamentale; forme și dimensiuni) și fiziologie; - Țesuturile: epitelial (tipuri, morfologie); conjunctiv (tipuri, morfologie); muscular (morfologie); sanguin - limfatic (elemente figurate); nervos (morfologie). 2. Osteologia și artrologia: - Morfologia oaselor; - Componentele scheletului; - Articulațiile: clasificare, funcții. 3. Miologia: - Morfologia, fiziologia mușchilor. - Clasificarea mușchilor (după formă; poziție, mișcări). 4. Aparatul digestiv: componente, glande anexe: - Enumerare, morfologie, particularități pe specii; - Digestia: etape și particularități; - Glandele anexe: ficatul și pancreasul (structură și funcții); - Aparatul digestiv Ia păsări (segmente, particularități). 5. Aparatul respirator: componente
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
particularități). 5. Aparatul respirator: componente. - Segmente (enumerare); - Pulmonul (morfologie); - Aparatul respirator la păsări (particularități); - Respirația: mecanica respiratorie, schimbul de gaze. 6. Aparatul circulator: componente. - Cordul: morfologie; - Vasele sanguine (clasificare, structură); - Circulația sanguină. 7. Aparatul urinar: componente. - Segmente (enumerare); - Rinichiul (morfologie); - Fiziologia aparatului urinar. 8. Aparatul genital mascul și femelă: componente, glanda mamară. - Segmente: morfologie și particularități; - Reproducerea; - Glanda mamară (morfologie; fiziologie); - Aparatul genital la pasăre (segmente, descriere, rol). BIBLIOGRAFIE Anatomia, fiziologia și │Editura CERES, 1983, │Coțofan V. și col. Editura Didactică
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
6. Aparatul circulator: componente. - Cordul: morfologie; - Vasele sanguine (clasificare, structură); - Circulația sanguină. 7. Aparatul urinar: componente. - Segmente (enumerare); - Rinichiul (morfologie); - Fiziologia aparatului urinar. 8. Aparatul genital mascul și femelă: componente, glanda mamară. - Segmente: morfologie și particularități; - Reproducerea; - Glanda mamară (morfologie; fiziologie); - Aparatul genital la pasăre (segmente, descriere, rol). BIBLIOGRAFIE Anatomia, fiziologia și │Editura CERES, 1983, │Coțofan V. și col. Editura Didactică și │Jurubescu V. și col. UNITARE ȘI UTILAJE IN INDUSTRIA ALIMENTARA I. Statutul disciplinei Disciplina Operații unitare și utilaje în
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Circulația sanguină. 7. Aparatul urinar: componente. - Segmente (enumerare); - Rinichiul (morfologie); - Fiziologia aparatului urinar. 8. Aparatul genital mascul și femelă: componente, glanda mamară. - Segmente: morfologie și particularități; - Reproducerea; - Glanda mamară (morfologie; fiziologie); - Aparatul genital la pasăre (segmente, descriere, rol). BIBLIOGRAFIE Anatomia, fiziologia și │Editura CERES, 1983, │Coțofan V. și col. Editura Didactică și │Jurubescu V. și col. UNITARE ȘI UTILAJE IN INDUSTRIA ALIMENTARA I. Statutul disciplinei Disciplina Operații unitare și utilaje în industria alimentară are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
alimente noi sau ca ingredient pentru alimente noi Articolul 1 Stevia rebaudiana Bertoni: plante și frunze uscate nu poate fi pusă pe piața ca aliment sau ingredient alimentar. Articolul 2 Aceasta anexă de adresează Profesorului J. Geuns, KUL, Laboratorul pentru Fiziologia Plantelor, Kardinaal Mercielaan 93, 3001 Heverlee, Belgia. Anexa 5 NORMĂ privind refuzarea punerii pe piață a nucilor Nangai (Canarium indicum L.) ca un aliment nou sau ingredient pentru alimente noi Articolul 1 "Nucile Nangai (Canarium indicum L)" nu pot fi
NORME din 4 mai 2004 ce aprobă normele privind alimentele şi ingredientele alimentare noi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160731_a_162060]
-
alimente noi sau ca ingredient pentru alimente noi Articolul 1 Stevia rebaudiana Bertoni: plante și frunze uscate nu poate fi pusă pe piața ca aliment sau ingredient alimentar. Articolul 2 Aceasta anexă de adresează Profesorului J. Geuns, KUL, Laboratorul pentru Fiziologia Plantelor, Kardinaal Mercielaan 93, 3001 Heverlee, Belgia. Anexa 5 NORMĂ privind refuzarea punerii pe piață a nucilor Nangai (Canarium indicum L.) ca un aliment nou sau ingredient pentru alimente noi Articolul 1 "Nucile Nangai (Canarium indicum L)" nu pot fi
NORME din 7 mai 2004 ce aprobă normele privind alimentele şi ingredientele alimentare noi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160750_a_162079]
-
alimente noi sau ca ingredient pentru alimente noi Articolul 1 Stevia rebaudiana Bertoni: plante și frunze uscate nu poate fi pusă pe piața ca aliment sau ingredient alimentar. Articolul 2 Aceasta anexă de adresează Profesorului J. Geuns, KUL, Laboratorul pentru Fiziologia Plantelor, Kardinaal Mercielaan 93, 3001 Heverlee, Belgia. Anexa 5 NORMĂ privind refuzarea punerii pe piață a nucilor Nangai (Canarium indicum L.) ca un aliment nou sau ingredient pentru alimente noi Articolul 1 "Nucile Nangai (Canarium indicum L)" nu pot fi
ORDIN nr. 314 din 17 mai 2004 pentru aprobarea normelor privind alimentele şi ingredientele alimentare noi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160749_a_162078]
-
alimente noi sau ca ingredient pentru alimente noi Articolul 1 Stevia rebaudiana Bertoni: plante și frunze uscate nu poate fi pusă pe piața ca aliment sau ingredient alimentar. Articolul 2 Aceasta anexă de adresează Profesorului J. Geuns, KUL, Laboratorul pentru Fiziologia Plantelor, Kardinaal Mercielaan 93, 3001 Heverlee, Belgia. Anexa 5 NORMĂ privind refuzarea punerii pe piață a nucilor Nangai (Canarium indicum L.) ca un aliment nou sau ingredient pentru alimente noi Articolul 1 "Nucile Nangai (Canarium indicum L)" nu pot fi
NORME din 17 mai 2004 ce aprobă normele privind alimentele şi ingredientele alimentare noi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160751_a_162080]
-
depăși 6 luni din durata totală de 5 ani. 3. Curriculumul minim cuprinde: 3.1. Materii de bază: - Fizică; - Chimie; - Biologie animală; - Biologie vegetală; - Matematică aplicată științelor biologice. 3.2. Materii specifice: a) Științe fundamentale: ... - Anatomie (cuprinzând histologie și embriologie); - Fiziologie; - Biochimie; - Genetică; - Farmacologie; - Farmacie; - Toxicologie; - Microbiologie; - Imunologie; - Epidemiologie; - Deontologie. b) Științe clinice: ... - Obstetrică; - Patologie (cuprinzând anatomie patologică); - Parazitologie; - Medicină și chirurgie clinică cuprinzând anesteziologie; - Clinica animalelor domestice, păsărilor domestice și a altor specii de animale; - Medicină preventivă; - Radiologie; - Reproducere și
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniul medicinei veterinare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154890_a_156219]
-
teoretice (cursuri, seminarii); - introducerea în pregătirea medicală a unui studiu integrat, în vederea abordării holistice a pacientului. 3. Curriculumul minimal cuprinde: 3.1. Materii de bază: - Chimie; - Fizică; - Biologie. 3.2. Materii medico-biologice și medicale generale: - Anatomie; - Embriologie; - Histologie, cuprinzând citologia; - Fiziologie; - Biochimie (sau chimie fiziologică); - Anatomie patologică; - Patologie generală; - Farmacologie; - Microbiologie; - Igienă; - Profilaxie și epidemiologie; - Radiologie; - Fizioterapie; - Chirurgie generală; - Medicină internă, cuprinzând pediatria; - ORL; - Dermatovenerologie; - Psihologie generală, psihopatologie și neuropatologie; - Anesteziologie; - Metodologia cercetării științifice medicale; - Științele comportamentului; - Elemente de asistență primară
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154889_a_156218]
-
și distribuirea medicamentelor în spitale; - asigurarea informării și consultării privind produsele medicamentoase. 3. Curriculumul minimal cuprinde: - Biologie vegetală și animală; - Fizică; - Chimie generală și anorganică; - Chimie organică; - Chimie analitică; - Chimie farmaceutică; - Analiza medicamentului; - Biochimie generală și aplicată (medicală); - Anatomie și fiziologie; terminologie medicală; - Microbiologie; - Farmacologie și farmacoterapie; - Tehnologie farmaceutică; - Toxicologie; - Farmacognozie; - Legislație și deontologie; - Metodologia cercetării științifice. Pe lângă trunchiul comun obligatoriu, fiecărui an de studiu i se pot asocia oferte de discipline opționale. Capitolul IV Specializarea asistenți medicali generaliști 1. Durata
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154889_a_156218]
-
Principii de îngrijire calificată în domeniile: - medicină generală și specialități medicale - chirurgie generală și specialități chirurgicale - puericultură și pediatrie - igienă și îngrijirea mamei și a nou-născutului - sănătate mintală și psihiatrie - îngrijirea persoanelor vârstnice și geriatrie. b) Științe fundamentale: ... - Anatomie și fiziologie; - Patologie; - Bacteriologie, virusologie și parazitologie; - Biofizică, biochimie și radiologie; - Dietetică; - Igienă (profilaxie, educație sanitară); - Farmacologie. c) Științe sociale: ... - Sociologie; - Psihologie; - Principii de administrație; - Principii de educație; - Legislație socială și sanitară; - Aspecte juridice ale profesiei. 3.2. Învățământ clinic - Îngrijiri calificate
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154889_a_156218]
-
a 4 ani. Licența trebuie să asigure: - dobândirea în timpul pregătirii a cunoașterii adecvate a științelor ce stau la baza activității de moașe, în special a obstetricii și ginecologiei; - dobândirea în timpul pregătirii a cunoașterii aprofundate a funcțiilor biologice, a anatomiei și fiziologiei din domeniul obstetricii și nou-născutului, precum și a cunoștințelor asupra relațiilor dintre starea de sănătate și mediul fizic și social; - dobândirea în timpul pregătirii a experienței clinice adecvate, dobândite sub îndrumarea unui personal calificat în obstetrică, în instituții acreditate; - dobândirea în timpul pregătirii
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154889_a_156218]
-
departamentelor implicate, astfel încât acele activități să contribuie la formarea lor. Sunt instruiți cu privire la responsabilitățile implicate de activitățile moașelor. 4. Curriculumul minimal pentru pregătirea moașelor cuprinde: 4.1. Învățământ teoretic și tehnic a) Materii de bază: ... - Noțiuni fundamentale de anatomie și fiziologie; - Noțiuni fundamentale de patologie; - Noțiuni fundamentale de bacteriologie, virusologie, parazitologie; - Noțiuni fundamentale de biofizică, biochimie și radiologie; - Pediatrie centrată pe nou-născut; - Igienă, educație sanitară, prevenirea bolilor și depistarea lor timpurie; - Nutriție și dietetică, cu precădere vizând alimentația femeii, nou-născutului și
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154889_a_156218]
-
probleme de medicină socială; - Noțiuni fundamentale de farmacologie; - Psihologie; - Pedagogie; - Legislație sanitară și socială, precum și organizare sanitară; - Deontologie și legislație profesională; - Educație sexuală și planificare familială; - Protecție juridică a mamei și copilului. b) Materii specifice activității de moașe: ... - Anatomie și fiziologie; - Embriologie și dezvoltarea fătului; - Sarcina, nașterea și consecințele acesteia; - Patologie ginecologică și obstetricală; - Pregătirea pentru naștere și maternitate, cuprinzând aspectele psihologice; - Pregătirea nașterii (cuprinzând cunoașterea și utilizarea instrumentarului obstetrical); - Analgezie, anestezie și reanimare; - Fiziologia și patologia nou-născutului; - Îngrijirea și supravegherea
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154889_a_156218]
-
specifice activității de moașe: ... - Anatomie și fiziologie; - Embriologie și dezvoltarea fătului; - Sarcina, nașterea și consecințele acesteia; - Patologie ginecologică și obstetricală; - Pregătirea pentru naștere și maternitate, cuprinzând aspectele psihologice; - Pregătirea nașterii (cuprinzând cunoașterea și utilizarea instrumentarului obstetrical); - Analgezie, anestezie și reanimare; - Fiziologia și patologia nou-născutului; - Îngrijirea și supravegherea nou-născutului; - Factori psihologici și sociali. 4.2. Învățământ practic și clinic (sub supraveghere calificată și autorizată) - Consultarea femeii însărcinate (cel puțin 100 de consultații prenatale); - Supravegherea și îngrijirea a cel puțin 40 de parturiente
CRITERII MINIME OBLIGATORII din 11 decembrie 2003 de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154889_a_156218]
-
teoretice (cursuri, seminarii); - introducerea în pregătirea medicală a unui studiu integrat, în vederea abordării holistice a pacientului. 3. Curriculumul minimal cuprinde: 3.1. Materii de bază: - Chimie; - Fizică; - Biologie. 3.2. Materii medico-biologice și medicale generale: - Anatomie; - Embriologie; - Histologie, cuprinzând citologia; - Fiziologie; - Biochimie (sau chimie fiziologică); - Anatomie patologică; - Patologie generală; - Farmacologie; - Microbiologie; - Igienă; - Profilaxie și epidemiologie; - Radiologie; - Fizioterapie; - Chirurgie generală; - Medicină internă, cuprinzând pediatria; - ORL; - Dermatovenerologie; - Psihologie generală, psihopatologie și neuropatologie; - Anesteziologie; - Metodologia cercetării științifice medicale; - Științele comportamentului; - Elemente de asistență primară
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]
-
și distribuirea medicamentelor în spitale; - asigurarea informării și consultării privind produsele medicamentoase. 3. Curriculumul minimal cuprinde: - Biologie vegetală și animală; - Fizică; - Chimie generală și anorganică; - Chimie organică; - Chimie analitică; - Chimie farmaceutică; - Analiza medicamentului; - Biochimie generală și aplicată (medicală); - Anatomie și fiziologie; terminologie medicală; - Microbiologie; - Farmacologie și farmacoterapie; - Tehnologie farmaceutică; - Toxicologie; - Farmacognozie; - Legislație și deontologie; - Metodologia cercetării științifice. Pe lângă trunchiul comun obligatoriu, fiecărui an de studiu i se pot asocia oferte de discipline opționale. Capitolul IV Specializarea asistenți medicali generaliști 1. Durata
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]