2,734 matches
-
Reconstituirea atmosferei ipoteștene, parte integrantă a copilăriei poetului și deloc neglijabilă în economia textului eminescian, este necesar să fie revendicată tocmai de la acele documente (inedite, în majoritatea lor). Purtând titluri semnificative extrase din textul eminescian, capitolele primei părți (Fețele realității) focalizează și urmăresc traiectul unei istorii pline de meandre, al cărei grad de dificultate s-a datorat mai mult sincopelor temporale în descoperirea unor noi documente de arhivă; cercetările efectuate de predecesorii noștri se resimt de pe urma acestor lacune documentare. Prin urmare
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
tăi se par ca clipe/ Clipe dulci se par ca veacuri 166. La fel se întâmplă și-n Freamăt de codru; lacul este prezent în primele două versuri Tresărind scânteie lacul/ Și se leagănă sub soare 167 -, după care se focalizează povestea iubirii. Rolul lui de oglindă nu scapă nici versurilor de inspirație folclorică, prilej de întrebări retorice transferate codrului: Ce mi-i vremea, când de veacuri/ Stele-mi scâteie pe lacuri,/ Că de-i vremea rea sau bună,/ Vântu-mi bate
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
fermecată 170. Și mai bine el apare în imagini derulate vizual-descriptiv: În lacul cel verde și lin/ Resfrânge-se cerul senin/ Cu norii cei albi de argint/ Cu soarele nori sfâșiind 171. Ca întotdeauna, privitorul este situat la marginea lacului, de unde "focalizează" ce se întâmplă de jur împrejur: Dumbrava cea verde pe mal/ S-oglindă în umedul val/ [...] Văd apa ce tremură lin/ Cum vântul o-ncruntă-n suspin/ [...] Văd lebede, barcă de vânt,/ Prin unde din aripe dând172. Chiar și-n
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
metafizică intrinsecă procesului de sublimare poetică. Înaintea descifrării a ceea ce s-a petrecut în magma ascunsă a gândirii poetice pentru a se ajunge la stadiul sublimării, sunt necesare unele precizări de metodă. Spre deosebire de capitolele primei părți, în care demersul a focalizat teme ce țineau direct de realitatea ipoteșteană și erau susținute preponderent prin documente de arhivă, în partea a doua opera va fi privită ca un tot indestructibil și tratată așa cum a conceput-o Eminescu pe tot parcursul creației, întrucât evoluția
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
Primul cal de bătaie: literatura obsedantului deceniu. Material faptic (sumedenie de amănunte noi) din belșug. Ai zice că se forțează uși deschise: de ce să mai dai un ghiont celor răposați întru dreaptă uitare literară? Nu-i chiar așa: tirul se focalizează în direcția re-vopsirii conjuncturale, și campioni, și simpli pioni ai proletcultismului trecând cu arme și bagaje pe baricada adversă, de unde practică nerușinat, în numele unei "modernități" sfeterisite, și, desigur, în acela al libertății de creație. Primesc indulgențe încăpățânații care-și păstrează
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1578_a_2876]
-
publică care le-a alocat fondurile, le-a dat spre administrare patrimoniul sau le-a conferit drepturile exclusive ori speciale. Deosebirea esențială dintre cele două categorii de audit este însă aceea că, în timp ce auditul agenților economici de drept privat se focalizează asupra conformității de tip financiar-contabil a operațiunilor efectuate de cel auditat, auditul instituțiilor publice se focalizează asupra calității și performanței de management, care include controlul de conformitate financiar-contabila că pe o parte. Această diferență rezultă din deosebirea criteriilor de comportament
NORME METODOLOGICE GENERALE din 25 februarie 2000 pentru organizarea şi funcţionarea auditului intern în baza prevederilor Ordonanţei Guvernului nr. 119/1999 privind auditul intern şi controlul financiar preventiv. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/127296_a_128625]
-
drepturile exclusive ori speciale. Deosebirea esențială dintre cele două categorii de audit este însă aceea că, în timp ce auditul agenților economici de drept privat se focalizează asupra conformității de tip financiar-contabil a operațiunilor efectuate de cel auditat, auditul instituțiilor publice se focalizează asupra calității și performanței de management, care include controlul de conformitate financiar-contabila că pe o parte. Această diferență rezultă din deosebirea criteriilor de comportament ale celor două entități: profitul - în cazul agenților economici și buna gestiune a banului și a
NORME METODOLOGICE GENERALE din 25 februarie 2000 pentru organizarea şi funcţionarea auditului intern în baza prevederilor Ordonanţei Guvernului nr. 119/1999 privind auditul intern şi controlul financiar preventiv. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/127296_a_128625]
-
al nevoii de a dezvolta în siguranță și acceptabil sisteme energetice sigure și acceptabile care respectă standardele și mediul și sunt competitive în termeni de costuri de productie; ... (5) ținând seama că cel de al cincilea program-cadru trebuie să se focalizeze asupra unui număr limitat de aspecte; ținând seama că aceste activități, în contextul activităților indirecte, trebuie să fie implementate prin: "acțiuni-cheie", care reunesc împreună activități (plecând de la cercetare de bază, incluzând-o pe cea aplicativa și cercetarea generica, până la dezvoltare
ORDONANŢA nr. 117 din 31 august 1999 (*actualizată*) privind adoptarea termenilor şi condiţiilor de participare a României la programele Comunităţii Europene în domeniul cercetării, dezvoltării tehnologice şi demonstratiilor şi la programele de cercetare şi activităţile de instruire. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/125214_a_126543]
-
asemenea participări vor aduce o contribuție substanțială la scopurile programului și, astfel, este în interesul Comunității. Unde este cazul, trebuie căutată sinergia cu alte instrumente comunitare relevante. b) Activități de cercetare și dezvoltare tehnologică de natură generica ... Eforturile vor fi focalizate asupra cercetării necesare pentru a consolida și crește cunoștințele și competența Europei în: - protecție radiologica și sănătate, cu întărirea înțelegerii și conștientizării hazardului referitor la radiația ionizanta și radioactivitate, în mod special efectele radiației cu doză scăzută, în mod particular
ORDONANŢA nr. 117 din 31 august 1999 (*actualizată*) privind adoptarea termenilor şi condiţiilor de participare a României la programele Comunităţii Europene în domeniul cercetării, dezvoltării tehnologice şi demonstratiilor şi la programele de cercetare şi activităţile de instruire. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/125214_a_126543]
-
decît dacă am compara "românii" cu "maghiarii" pe criterii strict etnice. în fond, și etnicitatea este în tot mai mare măsură recunoscută ca o construcție culturală și socială, și nu ca o realitate "biologică" (Barth, 1995). Scopurile psihologiei interculturale sînt focalizate înspre trei ținte majore. în primul rînd, ne referim la deprinderea abilității de a testa ipoteze teoretice și proceduri de intervenție practică în alte contexte culturale decît în cele în care s-au articulat inițial, pentru a le testa aplicabilitatea
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
C-P O-S/cultură-personalitate-organizațional societal. Asamblînd, așadar, aceste poziții teoretice și metodologice distincte și însușindu-ne specificul unei demers interdisciplinar, semnalarea tendințelor observate în acest studiu și analiza critică din punct de vedere metodologic pe care o propune se focalizează asupra relației dintre o serie de variabilele de personalitate (asociate unor tipare relaționale) și un set de dimensiuni culturale (axiome sociale, individualism-colectivism). Principala sa strădanie urmărește o diagnoză a sănătății organizaționale prin evidențierea influenței exercitate asupra conduitelor disfuncționale de către o
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
înaintăm în vîrstă, valorizăm din ce în ce mai mult stabilitatea relațiilor sociale, devenind mai colectiviști. 8.6.2. Autopercepția Analizînd mecanismele autopercepției în două culturi diferite una colectivistă (Japonia) și una individualistă (Statele Unite ale Americii), studiile arată că percepția socială la individualiști se focalizează pe un set de atribute focalizate strict pe individ, în timp ce în cultura colectivistă ele se referă la relațiile individului cu cei din jur. Răspunsurile date de subiecții japonezi au relevat informații despre ei, ca parte a unor relații, iar răspunsurile
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
asupra căruia furia oamenilor obișnuia să se canalizeze, au dus la slăbirea alianțelor interpersonale și nu au condus firesc la refacerea comunicării autentice între oameni. Autorii sugerează totuși că astăzi s-ar cuveni în mai mare măsură să ne putem focaliza asupra beneficiilor autodezvăluirii personale, dar și să stimulăm capacitățile personale în a întreține destăinuirea celuilalt față de noi. Numai activînd o dezvăluirea facilitantă (facilitative disclosure) (Dion et al., 1998) se va putea reface țesutul natural de relații interumane vii și reciproc
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
Astfel, s-a observat că aplicînd scala în SUA și Marea Britanie, comparativ cu Japonia și China, în țările anglo-saxone subiecții își automonitorizează propriul comportament (referința este propriul sine, pe baza unui tipar relațional independent), iar în țările asiatice monitorizarea se focalizează asupra comportamentului "celuilalt" (referința este partenerul de relație, cu care subiectul se află într-o rețea socială anume, pe baza unui tipar relațional interdependent). Prin urmare, atunci cînd sînt puși în situația de a decide ce comportament social adecvat poate
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
rata de creștere este considerabil mai înaltă (panta este mai "abruptă"), fapt dovedit și în anii din urmă în alte studii interculturale asemănătoare (Segall et al., 1999). 11.8.2. Stereotipurile de gen Studiile asupra stereotipurilor de gen au fost focalizate asupra "universalității" configurației portretului clișeu al femeilor, respectiv bărbaților. J. Williams și D. Best (1992) au realizat o serie de cercetări în cadrul a 30 de culturi naționale, lucrînd cu un eșantion de 100 de subiecți, femei și bărbați din fiecare
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
erau termenii adresei lor către Consiliul de Administrație (CA) al Universității din Franche-Comte, care era pe cale de a valida alegerea comisiei de angajare. Proba unei asemenea aserțiuni rezida, după ei, în faptul că eu conduceam atunci un laborator al CNRS focalizat pe raporturile bărbați/femei - probă, dacă se poate spune așa, a lipsei de seriozitate a pretenției mele de a preda sociologia generală și sociologia muncii în special. Desigur, cererea lor nu a fost urmată de efect, dar cu ce preț
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
fost a mea, punctul de vedere științific, analitic, rațional despre masculinitate - sub aspectul sociologic și politic. Însă în acea carte nu am vrut să apar. Nu am îndeplinit un scop - cum mulți bărbați au făcut - de "autoconștientizare", nu m-am focalizat asupra mea. În această "povestire a vieții" mi se cere dimpotrivă să realizez procedeul invers: să-mi consider viața de bărbat sub aspectul de gen; nu este o sarcină ușoară, este pentru prima dată pentru mine. Cine sunt eu? Un
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
conducerile organizațiilor muncitorești, încât ele dispăreau din istorie ca prin farmec. Acest lucru ținea, fără îndoială, de puterea interiorizării (la femeile precum și la bărbații respectivi) dihotomiei între public și privat (Jacqueline Heinen). * * * A treia axa tematică a proiectului editorial se focalizează pe problematica diferențelor și a egalității de gen în spațiul public și privat, contextualizate socio-cultural. În acest orizont tematic, întrebări de cercetare și conștientizare relevante ar putea fi: Cum percep autorii și autoarele textelor diferențele de gen? Cum se explică
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
feminitatea este negativul/opusul masculinului. De asemenea, egalitatea de gen nu se reduce la aspecte cantitative, în sensul egalizării unor indicatori precum numărul femeilor în structurile de conducere sau în anumite domenii de activitate și nu înseamnă doar măsuri specifice focalizate pe femei ca și grup-țintă dezavantajat istoric. Egalitatea de gen autentică presupune o reconfigurare a relațiilor femei-bărbați pentru găsirea unor alternative de tip partenerial în raport cu patriarhatul sau matriarhatul de gen; presupune o echilibrare a relațiilor de gen în toate domeniile
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
trebuie să le îndeplinească performanța elevulu i pentru a putea fi socotită acceptabilă. Acest criteriu de reușită are un dublu rol din punct de vedere pedagogic: orientează activ itatea, accentuând și precizând asupra obiectivului și, nu în ult imul rând focalizează atenția și efortul subiecților. Tipurile de itemi trebuie astfel utilizați încât evaluatorul, potențându-le cât mai bine avantajele pe care le oferă, să răspundă adecvat obiectivului care și l-a propus. Există tipuri de itemi care se pretează mai mult
Repere teoretice şi practice privind evaluarea continuă la clasă by Liana Jescu () [Corola-publishinghouse/Science/91648_a_93261]
-
demersului de predare-învățare și în deplină concordanță cu acesta. Cum voi folosi datele oferite de instrumentele de evaluare administrate, pentru a elimina eventualele blocaje constatate în formarea elevilor și pentru a le asigura progresul școlar al fiecăru ia dintre ei? Focalizată pe unitatea de învățare, evaluarea ar trebui să asigure evidențierea progresului înregistrat de elev în raport cu sine însuși pe drumul at ingerii obiectivelor prevăzute în programă. Este foarte important să se evalueze nu cantitatea de informații de care dispune elevul, ci
Repere teoretice şi practice privind evaluarea continuă la clasă by Liana Jescu () [Corola-publishinghouse/Science/91648_a_93261]
-
Ce conține un portofoliu ? Produse elaborate variate tipuri Selecții din însemnări care exemplifică reflecții, originalitate, culoare, pătrundere... Produse care indică interesele, stilul elevului și folosirea unei varietăți de inteligențe Produse care arată procesul de dezvoltare: început, Planificare, revizuiri Portofoliul Conținutul focalizat pe concepte și capacități esențiale Acestea reprezintă criteriile pe baza cărora va fi evaluată activitatea elevului. Componentele unui portofoliu pot fi: - date provenite de la aplicarea instrumentelor de evaluare; - date privind activitatea elevului în afara clasei: - rezolvarea temelor;referate; - participarea la sesiuni
Repere teoretice şi practice privind evaluarea continuă la clasă by Liana Jescu () [Corola-publishinghouse/Science/91648_a_93261]
-
eficiente. Ele pot fi folosite ca dispozitive de Încălzire În prima fază, după care temperatura fluidului este apoi crescută prin mijloace convenționale de Încălzire. Alternativ, pot fi folosite colectoare mai complexe și mai scumpe. Acestea sunt dispozitivele care reflectă și focalizează razele solare incidente Într-o zonă mică de captare. Ca rezultat al acestei concentrări, intensitatea energiei solare este mărită și temperatura care poate fi atinsă poate ajunge la câteva sute sau chiar câteva mii de grade Celsius. Această captatoare trebuie
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Mihaela GORGAN, Raruca CHIRIAC () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93115]
-
al oricărui spațiu interior, din orice tip de clădire - de la locuințe și complexuri rezidențiale, până la clădiri de birouri, școli, spitale, centre comerciale, hale industriale și săli de sport. Având o suprafața interioară oglindată de reflectanta 98%, tubul solar SunPipe captează, focalizează și reflectă lumina naturală, distribuind-o apoi uniform În interior printr-un difuzor microprismatic. Odată instalat, poate ilumina orice spațiu interior fără nici un cost. Tubul solar SunPipe prezintă avantajul deosebit de a capta, pe lângă lumina directă solară, și lumina difuză a
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Doina-Cătălina COZARIUCIUC () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93119]
-
lumina alb strălucitoare ce se scurge permanent, în valuri, din creștetul capului, în tot corpul, să inunde, să impregneze acest meridian cu lumină pe tot traseul lui. Vizualizăm, percepem, cum acest meridian energetic este complet inundat, impregnat cu lumină. Ne focalizăm câteva minute asupra Meridianului Plămân, ce devine din ce în ce mai pur și mai echilibrat, inundat și impregnat cu o lumină alb strălucitoare. Pasul 1 Percepem cum energia urcă asemeni jetului de apă al unei fântâni arteziene ce spală și purifică totul în
Practici străvechi de vindecare şi regenerare a fiinţei umane. Volumul I by Moisoiu Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/91508_a_92976]