2,196 matches
-
distrugerea sau producerea de daune în mod deliberat asupra cuiburilor sau ouălor, sau eliminarea cuiburilor; (c) culegerea ouălor din natură și păstrarea acestora, chiar dacă sunt goale; d) perturbarea deliberată a acestor păsări, în special în perioada de reproducere sau de maturizare, dacă o astfel de perturbare este relevantă în contextul obiectivelor prezentei directive; (e) ținerea în captivitate a păsărilor din specii a căror vânare și capturare este interzisă. Articolul 6 1. Fără a se aduce atingere dispozițiilor alin. (2) și (3
jrc526as1979 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85664_a_86451]
-
practică este compatibilă cu măsurile ce decurg din art. 2, cu privire la populațiile acestor specii, în special ale speciilor migratoare. Statele membre se asigură în special că speciile cărora li se aplică legislația asupra vânătorii nu sunt vânate în perioada de maturizare, nici în diferitele etape de reproducere. În cazul speciilor migratoare, statele membre se asigură în special că speciile cărora li se aplică reglementările asupra vânătorii nu sunt vânate în perioada lor de reproducere sau pe parcursul rutei de întoarcere spre ariile
jrc526as1979 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85664_a_86451]
-
abilitare și/sau reabilitare. Evaluarea este intrinsec legată de factorul timp și de măsurile de intervenție și sprijin: a) timpul necesar unei evaluări depinde de etapa și tipul de abordare, de mulți alți factori, cum ar fi: vârsta, gradul de maturizare a copilului, contextul familial și posibilele întârzieri de dezvoltare, cunoașterea cazului și altele. Cu deosebire în situații de evaluare care conduc la decizii importante pentru copil, de exemplu încadrarea în grad de handicap sau orientarea școlară, este necesar un timp
ORDIN nr. 1.985 din 4 octombrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278241_a_279570]
-
copilul, părinții și, după caz, evaluarea pedagogică de la cadrul didactic) .......... ... b) Existența unor relații de prietenie .................... ... c) Implicarea copilului în activități extracurriculare (de exemplu, activități sportive, de creație) ................ ... d) Apartenența la alte grupuri sociale (de exemplu, culte religioase) ................ ... Concluzie: Nivelul maturizării psihosociale ................... Secțiunea a 4-a Alte observații clinice relevante ................................................................. ................................................................. Secțiunea a 5-a Profilul psihologic ................................................................. ................................................................. Secțiunea a 6-a Recomandări pentru planul de abilitare-reabilitare a copilului (cu precizarea obiectivului specific în cazul serviciilor) a) Grup de suport/socializare pentru copil
ORDIN nr. 1.985 din 4 octombrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278241_a_279570]
-
abilitare și/sau reabilitare. Evaluarea este intrinsec legată de factorul timp și de măsurile de intervenție și sprijin: a) timpul necesar unei evaluări depinde de etapa și tipul de abordare, de mulți alți factori, cum ar fi: vârsta, gradul de maturizare a copilului, contextul familial și posibilele întârzieri de dezvoltare, cunoașterea cazului și altele. Cu deosebire în situații de evaluare care conduc la decizii importante pentru copil, de exemplu încadrarea în grad de handicap sau orientarea școlară, este necesar un timp
ORDIN nr. 1.305 din 17 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278242_a_279571]
-
copilul, părinții și, după caz, evaluarea pedagogică de la cadrul didactic) .......... ... b) Existența unor relații de prietenie .................... ... c) Implicarea copilului în activități extracurriculare (de exemplu, activități sportive, de creație) ................ ... d) Apartenența la alte grupuri sociale (de exemplu, culte religioase) ................ ... Concluzie: Nivelul maturizării psihosociale ................... Secțiunea a 4-a Alte observații clinice relevante ................................................................. ................................................................. Secțiunea a 5-a Profilul psihologic ................................................................. ................................................................. Secțiunea a 6-a Recomandări pentru planul de abilitare-reabilitare a copilului (cu precizarea obiectivului specific în cazul serviciilor) a) Grup de suport/socializare pentru copil
ORDIN nr. 1.305 din 17 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278242_a_279571]
-
abilitare și/sau reabilitare. Evaluarea este intrinsec legată de factorul timp și de măsurile de intervenție și sprijin: a) timpul necesar unei evaluări depinde de etapa și tipul de abordare, de mulți alți factori, cum ar fi: vârsta, gradul de maturizare a copilului, contextul familial și posibilele întârzieri de dezvoltare, cunoașterea cazului și altele. Cu deosebire în situații de evaluare care conduc la decizii importante pentru copil, de exemplu încadrarea în grad de handicap sau orientarea școlară, este necesar un timp
ORDIN nr. 5.805 din 23 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
copilul, părinții și, după caz, evaluarea pedagogică de la cadrul didactic) .......... ... b) Existența unor relații de prietenie .................... ... c) Implicarea copilului în activități extracurriculare (de exemplu, activități sportive, de creație) ................ ... d) Apartenența la alte grupuri sociale (de exemplu, culte religioase) ................ ... Concluzie: Nivelul maturizării psihosociale ................... Secțiunea a 4-a Alte observații clinice relevante ................................................................. ................................................................. Secțiunea a 5-a Profilul psihologic ................................................................. ................................................................. Secțiunea a 6-a Recomandări pentru planul de abilitare-reabilitare a copilului (cu precizarea obiectivului specific în cazul serviciilor) a) Grup de suport/socializare pentru copil
ORDIN nr. 5.805 din 23 noiembrie 2016 privind aprobarea metodologiei pentru evaluarea şi intervenţia integrată în vederea încadrării copiilor cu dizabilităţi în grad de handicap, a orientării şcolare şi profesionale a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale, precum şi în vederea abilitării şi reabilitării copiilor cu dizabilităţi şi/sau cerinţe educaţionale speciale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278243_a_279572]
-
lua în considerare determinanți de risc precum: ... a) determinanți de risc aferenți tranzacției, incluzând tipul tranzacției, garanția reală, garanții personale furnizate de terțe părți, rangul de subordonare, perioada de timp în care debitorul s-a aflat în stare de nerambursare, maturizarea expunerii (seasoning), raportul dintre valoarea împrumutului și cea a garanției reale și procedurile de recuperare; ... b) determinanți de risc aferenți debitorului, incluzând dimensiunea debitorului, dimensiunea expunerii, structura de capital specifică firmei, regiunea geografică, sectorul industrial și linia de activitate; ... c
REGULAMENT nr. 5 din 20 decembrie 2013 (*actualizat*) privind cerinţe prudenţiale pentru instituţiile de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277825_a_279154]
-
datele științifice se documentează în detaliu în raportul studiului. 1.2. DEFINIȚII Toxicologia dezvoltării: studiul efectelor adverse asupra organismului în curs de dezvoltare care ar putea fi provocate de expunerea înainte de concepție, în cursul dezvoltării intrauterine sau postnatal, până în momentul maturizării sexuale. Principalele manifestări ale toxicității dezvoltării sunt (1) moartea organismului, (2) o anomalie structurală, (3) o modificare a creșterii și (4) o deficiență funcțională. Până acum, toxicitatea dezvoltării a fost denumită deseori teratologie. Efect advers: orice deviere de la situația de
32004L0073-ro () [Corola-website/Law/292696_a_294025]
-
exemplu, vârsta și greutatea corporală la deschiderea vaginului sau separarea balano-prepuțială) (13). Se recomandă efectuarea unor investigații funcționale (de exemplu, activitatea motorie, funcțiile senzoriale, ontogeneza reflexelor) asupra descendenților F1 înainte și/sau după înțărcare, în special a celor legate de maturizarea sexuală, daca astfel de investigații nu sunt incluse în studii separate. La puii înțărcați din generația F1 selectați pentru împerechere se determina vârstă la care survine deschiderea vaginului sau separarea prepuțială. În ziua 0 după fătare se măsoară distanță ano-genitală
32004L0073-ro () [Corola-website/Law/292696_a_294025]
-
pentru împerechere se determina vârstă la care survine deschiderea vaginului sau separarea prepuțială. În ziua 0 după fătare se măsoară distanță ano-genitală la puii din generația F2, dacă se constantă modificări ale proporției de masculi și femele sau ale momentului maturizării sexuale la generația F1. Se pot omite observațiile funcționale la grupurile care prezintă semne clare ale unor efecte adverse (de exemplu, o scădere semnificativă a greutății corporale etc.). Dacă se efectuează investigații funcționale, acestea nu se efectuează asupra puilor selectați
32004L0073-ro () [Corola-website/Law/292696_a_294025]
-
2.3. INTERPRETAREA REZULTATELOR Un studiu de toxicitate asupra reproducerii pe două generații furnizează informații privind efectele expunerii repetate la o substanță în toate etapele ciclului de reproducere. Studiul furnizează în special informații privind parametrii reproducerii și asupra dezvoltării, creșterii, maturizării și supraviețuirii descendenților. Rezultatele studiului se interpretează în strânsă legătură cu rezultatele studiilor de toxicitate subcronică, de toxicitate asupra dezvoltării intrauterine, de toxicocinetică și ale altor studii disponibile. Rezultatele acestui studiu pot fi utilizate pentru a se determina necesitatea efectuării
32004L0073-ro () [Corola-website/Law/292696_a_294025]
-
pubertății precoce adevărate secundare pseudopubertății precoce din sindroamele adrenogenitale congenitale. De asemeni se adresează și pubertății precoce datorate hamartomului de tuber cinereum (anomalie congenitală SNC), precum și pubertăților precoce determinate de cauze organice cerebrale, numai dacă după rezolvarea etiologică procesul de maturizare precoce persistă. Eficiența tratamentului asupra vitezei de creștere, a maturizării osoase (apreciate prin radiografia de carp mână nondominantă) și asupra taliei finale este cu atât mai mare cu cât tratamentul este inițiat mai rapid. I. CRITERII DE INCLUDERE ÎN TRATAMENTUL
ANEXE din 11 iulie 2008 (*actualizate*) pentru aprobarea protocoalelor terapeutice privind prescrierea medicamentelor aferente denumirilor comune internaţionale prevăzute în Lista cuprinzând denumirile comune internaţionale corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază asiguraţii, cu sau fără contribuţie personală, pe bază de prescripţie medicală, în sistemul de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 720/2008 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278680_a_280009]
-
De asemeni se adresează și pubertății precoce datorate hamartomului de tuber cinereum (anomalie congenitală SNC), precum și pubertăților precoce determinate de cauze organice cerebrale, numai dacă după rezolvarea etiologică procesul de maturizare precoce persistă. Eficiența tratamentului asupra vitezei de creștere, a maturizării osoase (apreciate prin radiografia de carp mână nondominantă) și asupra taliei finale este cu atât mai mare cu cât tratamentul este inițiat mai rapid. I. CRITERII DE INCLUDERE ÎN TRATAMENTUL CU TRIPTORELIN 1. Categorii de pacienți eligibili pentru tratamentul cu
ANEXE din 11 iulie 2008 (*actualizate*) pentru aprobarea protocoalelor terapeutice privind prescrierea medicamentelor aferente denumirilor comune internaţionale prevăzute în Lista cuprinzând denumirile comune internaţionale corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază asiguraţii, cu sau fără contribuţie personală, pe bază de prescripţie medicală, în sistemul de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 720/2008 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278680_a_280009]
-
PUBERTATE PRECOCE ADEVĂRATĂ Pacienții eligibili vor fi prioritizați în funcție de A. Criterii clinice: - vârstă - cu cât vârsta este mai mică și tratamentul este mai precoce, cu atât eficiența este mai mare, câștigul taliei finale fiind mai important; - gradul de progresie a maturizării - se vor trata de elecție copiii care trec dintr-un stadiu pubertar în următorul în mai puțin de 3 luni; - gradul dezvoltării pubertare Tanner; - talia estimată - cu cât aceasta este mai redusă, indicația de tratament este mai puternică. B. Criterii
ANEXE din 11 iulie 2008 (*actualizate*) pentru aprobarea protocoalelor terapeutice privind prescrierea medicamentelor aferente denumirilor comune internaţionale prevăzute în Lista cuprinzând denumirile comune internaţionale corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază asiguraţii, cu sau fără contribuţie personală, pe bază de prescripţie medicală, în sistemul de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 720/2008 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278680_a_280009]
-
se face evaluarea (monitorizarea sub tratament): La interval de 6 luni 2. Criterii de eficacitate terapeutică: A. Criterii de control terapeutic optim: [?] Simptomatologie și semne clinice controlate: încetinirea vitezei de creștere, stagnarea sau chiar regresia semnelor pubertare [?] Încetinirea procesului de maturizare osoasă [?] LH și estradiol/testosteron plasmatic bazale în limite prepubertare [?] Aspect involuat la ecografia utero-ovariană [?] Îmbunătățirea prognosticului de creștere B. Criterii de control terapeutic satisfăcător: [?] Simptomatologie și semne clinice controlate [?] LH, FSH și estradiol/testosteron plasmatic bazale - valori prepubertare [?] Aspect
ANEXE din 11 iulie 2008 (*actualizate*) pentru aprobarea protocoalelor terapeutice privind prescrierea medicamentelor aferente denumirilor comune internaţionale prevăzute în Lista cuprinzând denumirile comune internaţionale corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază asiguraţii, cu sau fără contribuţie personală, pe bază de prescripţie medicală, în sistemul de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 720/2008 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278680_a_280009]
-
de metoda utilizată; ... b) deteriorarea, distrugerea și/sau culegerea intenționată a cuiburilor și/sau ouălor din natură; ... c) culegerea ouălor din natură și păstrarea acestora, chiar dacă sunt goale; ... d) perturbarea intenționată, în special în cursul perioadei de reproducere sau de maturizare, dacă o astfel de perturbare este relevantă în contextul obiectivelor prezentei ordonanțe de urgență; ... ------------ Litera d) a alin. (2) al art. 33 a fost modificată de pct. 49 al art. I din LEGEA nr. 49 din 7 aprilie 2011 , publicată
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 57 din 20 iunie 2007(*actualizată*) privind regimul ariilor naturale protejate, conservarea habitatelor naturale, a florei şi faunei sălbatice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271858_a_273187]
-
capturarea intenționată, indiferent de metoda utilizată; deteriorarea, distrugerea și/sau culegerea intenționată a cuiburilor și/sau ouălor din natură; culegerea ouălor din natură și păstrarea acestora, chiar dacă sunt goale; perturbarea intenționată, în special în cursul perioadei de reproducere sau de maturizare; deținerea exemplarelor din speciile pentru care sunt interzise vânarea și capturarea, precum și vânzarea, deținerea și/sau transportul în scopul vânzării și oferirii spre vânzare a acestora în stare vie ori moartă sau a oricăror părți ori produse provenite de la acestea
ACORD DE MEDIU din 25 septembrie 2013 privind proiectul "Continuarea lucrărilor de construire şi finalizare a unităţilor 3 şi 4 la C.N.E. Cernavodă". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/255331_a_256660]
-
la om . Studii efectuate la puii de câine și șobolan cu doze de până la 1800 mg/ kg și zi corespunzătoare cu de 30 de ori doza maximă recomandată la om , nu au evidențiat reacții adverse în ceea ce privește dezvoltarea standard sau obiectivele maturizării . 6 . 6. 1 Lista excipienților Nucleu : Croscarmeloza sodica Macrogol 6000 Dioxid de siliciu coloidal anhidru Stearat de magneziu Film - Opadry 85F20694 : Polivinil alcool- partial hidrolizat Dioxid de titan ( E 171 ) Macrogol 3350 Talc Lac indigo carmin aluminiu ( E 132 ) . 6
Ro_551 () [Corola-website/Science/291310_a_292639]
-
la om . Studii efectuate la puii de câine și șobolan cu doze de până la 1800 mg/ kg și zi corespunzătoare cu de 30 de ori doza maximă recomandată la om , nu au evidențiat reacții adverse în ceea ce privește dezvoltarea standard sau obiectivele maturizării . 6 . 6. 1 Lista excipienților Nucleu : Croscarmeloza sodica Macrogol 6000 Dioxid de siliciu coloidal anhidru Stearat de magneziu Film - Opadry 85F32004 : Polivinil alcool- partial hidrolizat Dioxid de titan ( E 171 ) Macrogol 3350 Talc Oxid galben de fier ( E 172 ) . 6
Ro_551 () [Corola-website/Science/291310_a_292639]
-
la om . Studii efectuate la puii de câine și șobolan cu doze de până la 1800 mg/ kg și zi corespunzătoare cu de 30 de ori doza maximă recomandată la om , nu au evidențiat reacții adverse în ceea ce privește dezvoltarea standard sau obiectivele maturizării . 6 . 6. 1 Lista excipienților Nucleu : Croscarmeloza sodica Macrogol 6000 Dioxid de siliciu coloidal anhidru Stearat de magneziu Film - Opadry 85F23452 : 6. 2 Incompatibilități Nu este cazul . 6. 3 Perioada de valabilitate 3 ani . 6. 4 Precauții speciale pentru păstrare
Ro_551 () [Corola-website/Science/291310_a_292639]
-
la om . Studii efectuate la puii de câine și șobolan cu doze de până la 1800 mg/ kg și zi corespunzătoare cu de 30 de ori doza maximă recomandată la om , nu au evidențiat reacții adverse în ceea ce privește dezvoltarea standard sau obiectivele maturizării . 6 . 6. 1 Lista excipienților Nucleu : Croscarmeloza sodica Macrogol 6000 Dioxid de siliciu coloidal anhidru Stearat de magneziu Film - Opadry 85F23452 : Polivinil alcool- partial hidrolizat Dioxid de titan ( E 171 ) Macrogol 3350 Talc . 6. 2 Incompatibilități Nu este cazul . 6
Ro_551 () [Corola-website/Science/291310_a_292639]
-
la om . Studii efectuate la puii de câine și șobolan cu doze de până la 1800 mg/ kg și zi corespunzătoare cu de 30 de ori doza maximă recomandată la om , nu au evidențiat reacții adverse în ceea ce privește dezvoltarea standard sau obiectivele maturizării . 6 . 6. 1 Lista excipienților Citrat de sodiu Acid citric monohidrat Parahidroxibenzoat de metil ( E218 ) Parahidroxibenzoat de propil ( E216 ) Glicirizinat de amoniu Glicerol ( E422 ) Maltitol ( E965 ) Acesulfam de potasiu ( E950 ) Aromă de struguri Apă purificată . 6. 2 Incompatibilități 6. 3
Ro_551 () [Corola-website/Science/291310_a_292639]
-
la om . Studii efectuate la puii de câine și șobolan cu doze de până la 1800 mg/ kg și zi corespunzătoare cu de 30 de ori doza maximă recomandată la om , nu au evidențiat reacții adverse în ceea ce privește dezvoltarea standard sau obiectivele maturizării . 6 . 6. 1 Lista excipienților Acetat de sodiu Acid acetic glacial Clorură de sodiu Apă pentru preparate injectabile 6. 2 Incompatibilități Acest medicament nu trebuie să fie amestecat cu alte medicamente cu excepția celor menționate la pct . 6. 6 . 6. 3
Ro_551 () [Corola-website/Science/291310_a_292639]