198,887 matches
-
celebrei instituții de artă pariziene. Astfel, data nașterii pictorului român este 15 mai 1837. Informația privitoare la locul nașterii este surprinzătoare și anume București. George Oprescu a considerat că Grigorescu a vrut în acest fel să înlesnească recunoașterea de către oficialitățile școlii a zonei geografice de unde provenea. Comentariul nu a fost susținut de surse documentare și pare a fi o părere personală. Mai departe, Oprescu a apreciat ca fiind ciudată schimbarea anului de naștere și păstrarea zilei, totul putând fi pus, în
Familia lui Nicolae Grigorescu () [Corola-website/Science/337635_a_338964]
-
fost recrutat de departamentul extern al OGPU. Nu există nici o dovadă că el l-ar fi denunțat pe vreunul dintre colegii săi compozitori sau muzicieni în timpul perioadelor de represiune. A studiat muzica la Moscova cu Reinhold Glière și a urmat Școala de Muzică Gnessin. În anii 1920 a lucrat la Teatrul de Artă din Moscova cu Vladimir Nemirovici-Dancenko și cu Konstantin Stanislavski. A fost în vacanță în Buriatia. El a scris Simfonia a IV-a în 1934, care includea faimosul cântec
Lev Knipper () [Corola-website/Science/337672_a_339001]
-
s-au întrunit la Jaffa, în Israel, venind din S.U.A, Marea Britanie și Nouă Zeelandă, vizitând casele rămase intacte din vremea străbunilor lor. Membrii familiei decedați în anii 1866-1967 sunt înmormântați la cimitirul anglican din spatele Bisericii Anglicane și al Școlii Tabitha din Jaffa, pe strada Yefet. Abhandlungen des Gottlieb-Schumacher-Instituts zur Erforschung des christlichen Beitrags zum Wiederaufbau Palästinas im 19. Jahrhundert; vol. 2), pp. 46 ISBN 965-7109-03-5
Colonia americană-germană din Jaffa () [Corola-website/Science/337664_a_338993]
-
lui Vladimir, Galina Vasilievna Valuțkaia (născută Kolceva), a fost casnică. Părinții ei — Vasili Alexeevici Kolcev și Julietta Ivanovna Racimanova, amândoi proveniți din clasa muncitoare — au sosit la Moscova din guberniile Riazan și Tula. Valuțki a început să practice scenaristică în timpul școlii când el și cu prietenii lui urmăreau multe filme realizate în timpul războiului. În 1956 el a intrat la VGIK pentru a studia scenaristica sub îndrumarea lui Valentin Turkin. În timpul studiilor a întâlnit-o pe Alla Demidova, care era studentă la
Vladimir Valuțki () [Corola-website/Science/337679_a_339008]
-
disponibilă zilnic, pe toată durata desfășurării probelor, între orele 8-17", a transmis Ministerul Educației, într-un comunicat. REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2016 EDU.RO. Ponderea Evaluării Naționale pentru admiterea la liceu este de 75%, restul de 25% fiind ponderea notelor din școala generală. CLICK PENTRU A INTRA PE PAGINA JUDEȚULUI CARE TE INTERESEAZĂ (este posibil ca unele inspectorate județene să nu afișeze notele online) REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2016 EDU.RO: Județul Alba REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2016 EDU.RO: Județul Argeș REZULTATE EVALUARE
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2016 EDU.RO. Vezi notele pe județe () [Corola-website/Journalistic/101048_a_102340]
-
sunteți de acord cu noile modificări. În secțiunea 'comentarii' ne puteți spune ce ar trebui schimbat. Sondajul vine în contextul în care, pe Facebook, un număr foarte mare de profesori au reacționat în urma articolului publicat joi pe site-ul nostru. ȘCOALA ALTFEL Cea mai importantă noutate este extinderea programului național „Școala altfel" la o durată de 8 zile, în două etape distincte: la începutul anului școlar (12-14 septembrie) și în interiorul anului școlar, pe durata a 5 zile consecutive, la alegerea unităților
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
puteți spune ce ar trebui schimbat. Sondajul vine în contextul în care, pe Facebook, un număr foarte mare de profesori au reacționat în urma articolului publicat joi pe site-ul nostru. ȘCOALA ALTFEL Cea mai importantă noutate este extinderea programului național „Școala altfel" la o durată de 8 zile, în două etape distincte: la începutul anului școlar (12-14 septembrie) și în interiorul anului școlar, pe durata a 5 zile consecutive, la alegerea unităților de învățământ. Prima etapă (12-14 septembrie 2016) este destinată acomodării
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
Prima etapă (12-14 septembrie 2016) este destinată acomodării elevilor și a profesorilor cu programul școlar și cu procesul de predare-învățare. A doua etapă presupune alocarea a 5 zile consecutive lucrătoare în timpul anului școlar, în urma unei planificări ce rămâne la decizia școlilor. Astfel, în funcție de ciclurile de învățământ școlarizate, unitățile de învățământ pot opta pentru unul dintre următoarele segmente: 21 noiembrie - 2 decembrie 2016, 27 februarie - 31 martie 2017 și 15 mai - 9 iunie 2017 (învățământul preșcolar și primar), respectiv 17 octombrie - 2
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
și 15 mai - 9 iunie 2017 (învățământul preșcolar și primar), respectiv 17 octombrie - 2 decembrie 2016, 27 februarie - 31 martie 2017 și 15 mai - 9 iunie 2017 (învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal). Metodologia de organizare și desfășurare a programului „Școala altfel" va fi elaborată de Ministerul Educației și aprobată separat, prin ordin de ministru, după ce în prealabil va fi supusă dezbaterii publice. Obiectivul major al documentului este acela de a genera coerență, la nivel național, și o mai bună organizare
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
separat, prin ordin de ministru, după ce în prealabil va fi supusă dezbaterii publice. Obiectivul major al documentului este acela de a genera coerență, la nivel național, și o mai bună organizare a programului, în spiritul educației nonformale. Intervalul aferent programului „Școala altfel" nu coincide cu perioada în care se susțin tezele semestriale. Acestea vor avea loc, de regulă, la finalul semestrelor, după parcurgerea programei școlare cu cel puțin două (2) săptămâni înainte de finalul semestrului. Olimpiadele și concursurile școlare naționale vor fi
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
puțin două (2) săptămâni înainte de finalul semestrului. Olimpiadele și concursurile școlare naționale vor fi organizate în perioada vacanței de primăvară (19 - 30 aprilie 2017). În acest mod, elevilor olimpici li se oferă posibilitatea de a participa la activitățile din cadrul programului „Școala altfel". 35 de săptămâni de cursuri Potrivit proiectului propus, anul școlar 2016-2017 are 35 de săptămâni de cursuri, însumând 169 de zile lucrătoare, și se structurează în două semestre: semestrul I (12 septembrie 2016 - 3 februarie 2017) și semestrul al
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
iar pentru clasa a VIII-a, în data de 16 iunie 2017. În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează cursuri. Unitățile de învățământ și inspectoratele școlare județene vor marca prin manifestări specifice, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei școli, zilele de 5 octombrie (Ziua internațională a educației), 5 iunie (Ziua învățătorului) și 1 iunie (Ziua copilului). În situații deosebite, bine fundamentate, în funcție de condițiile climaterice locale speciale și de specificul școlii, inspectoratele școlare județene pot aproba, la cererea conducerii unităților
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
prin manifestări specifice, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei școli, zilele de 5 octombrie (Ziua internațională a educației), 5 iunie (Ziua învățătorului) și 1 iunie (Ziua copilului). În situații deosebite, bine fundamentate, în funcție de condițiile climaterice locale speciale și de specificul școlii, inspectoratele școlare județene pot aproba, la cererea conducerii unităților de învățământ, modificări ale structurii anului școlar. Acestea se pot aproba numai în măsura în care se asigură cele 169 de zile de cursuri prevăzute în ordin, precum și a posibilității ca toți elevii să
SONDAJ după NOUA structură a anului școlar 2016 - 2017 by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101053_a_102345]
-
Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice a lansat în dezbatere publică proiectul de ordin de ministru privind structura anului școlar 2016-2017. Cea mai importantă noutate este extinderea programului național „Școala altfel" la o durată de 8 zile, în două etape distincte: la începutul anului școlar (12-14 septembrie) și în interiorul anului școlar, pe durata a 5 zile consecutive, la alegerea unităților de învățământ. Prima etapă (12-14 septembrie 2016) este destinată acomodării
STRUCTURA anului școlar 2016 - 2017. SCHIMBĂRI majore - OFICIAL by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101055_a_102347]
-
Prima etapă (12-14 septembrie 2016) este destinată acomodării elevilor și a profesorilor cu programul școlar și cu procesul de predare-învățare. A doua etapă presupune alocarea a 5 zile consecutive lucrătoare în timpul anului școlar, în urma unei planificări ce rămâne la decizia școlilor. Astfel, în funcție de ciclurile de învățământ școlarizate, unitățile de învățământ pot opta pentru unul dintre următoarele segmente: 21 noiembrie - 2 decembrie 2016, 27 februarie - 31 martie 2017 și 15 mai - 9 iunie 2017 (învățământul preșcolar și primar), respectiv 17 octombrie - 2
STRUCTURA anului școlar 2016 - 2017. SCHIMBĂRI majore - OFICIAL by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101055_a_102347]
-
și 15 mai - 9 iunie 2017 (învățământul preșcolar și primar), respectiv 17 octombrie - 2 decembrie 2016, 27 februarie - 31 martie 2017 și 15 mai - 9 iunie 2017 (învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal). Metodologia de organizare și desfășurare a programului „Școala altfel" va fi elaborată de Ministerul Educației și aprobată separat, prin ordin de ministru, după ce în prealabil va fi supusă dezbaterii publice. Obiectivul major al documentului este acela de a genera coerență, la nivel național, și o mai bună organizare
STRUCTURA anului școlar 2016 - 2017. SCHIMBĂRI majore - OFICIAL by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101055_a_102347]
-
separat, prin ordin de ministru, după ce în prealabil va fi supusă dezbaterii publice. Obiectivul major al documentului este acela de a genera coerență, la nivel național, și o mai bună organizare a programului, în spiritul educației nonformale. Intervalul aferent programului „Școala altfel" nu coincide cu perioada în care se susțin tezele semestriale. Acestea vor avea loc, de regulă, la finalul semestrelor, după parcurgerea programei școlare cu cel puțin două (2) săptămâni înainte de finalul semestrului. Olimpiadele și concursurile școlare naționale vor fi
STRUCTURA anului școlar 2016 - 2017. SCHIMBĂRI majore - OFICIAL by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101055_a_102347]
-
puțin două (2) săptămâni înainte de finalul semestrului. Olimpiadele și concursurile școlare naționale vor fi organizate în perioada vacanței de primăvară (19 - 30 aprilie 2017). În acest mod, elevilor olimpici li se oferă posibilitatea de a participa la activitățile din cadrul programului „Școala altfel". Potrivit proiectului propus, anul școlar 2016-2017 are 35 de săptămâni de cursuri, însumând 169 de zile lucrătoare, și se structurează în două semestre: semestrul I (12 septembrie 2016 - 3 februarie 2017) și semestrul al II-lea (13 februarie 2017
STRUCTURA anului școlar 2016 - 2017. SCHIMBĂRI majore - OFICIAL by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101055_a_102347]
-
iar pentru clasa a VIII-a, în data de 16 iunie 2017. În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează cursuri. Unitățile de învățământ și inspectoratele școlare județene vor marca prin manifestări specifice, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei școli, zilele de 5 octombrie (Ziua internațională a educației), 5 iunie (Ziua învățătorului) și 1 iunie (Ziua copilului). În situații deosebite, bine fundamentate, în funcție de condițiile climaterice locale speciale și de specificul școlii, inspectoratele școlare județene pot aproba, la cererea conducerii unităților
STRUCTURA anului școlar 2016 - 2017. SCHIMBĂRI majore - OFICIAL by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101055_a_102347]
-
prin manifestări specifice, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei școli, zilele de 5 octombrie (Ziua internațională a educației), 5 iunie (Ziua învățătorului) și 1 iunie (Ziua copilului). În situații deosebite, bine fundamentate, în funcție de condițiile climaterice locale speciale și de specificul școlii, inspectoratele școlare județene pot aproba, la cererea conducerii unităților de învățământ, modificări ale structurii anului școlar. Acestea se pot aproba numai în măsura în care se asigură cele 169 de zile de cursuri prevăzute în ordin, precum și a posibilității ca toți elevii să
STRUCTURA anului școlar 2016 - 2017. SCHIMBĂRI majore - OFICIAL by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101055_a_102347]
-
publicat rezultatele și am avut surpriza că nu au fost cenzurate, nici din revistele de profil, nici din manuale”. Ceaușescu interzice sociologia ”Sociologia românească avea o tradiție și un renume pe plan mondial, din perioada interbelică, atunci când se vorbea de Școala de la București, sub conducerea lui Dimitrie Gusti. Comuniștii au interzis sociologia, în 1947. În perioada de deschidere a anilor 60, Facultatea a fost reînființată, la Universitatea din București. După ce am pregătit șapte promoții, și ne-am luat în serios rolul
Sociologia, aniversare importantă. Momentul în care comunismul ia o pauză, acum 50 de ani by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101042_a_102334]
-
din comunitate o confruntare zilnică cu ura și intoleranța celor care strângeau semnături „împotriva homosexualilor," nicidecum pentru prezervarea familiei tradiționale. Semnăturile au fost strânse fără considerație sau respect pentru demnitatea persoanele LGBT, care sunt deseori vecinii, colegii de muncă și școală, enoriașii sau chiar prietenii celor implicați. Demersul i-a afectat și pe heterosexualii ce nu se încadrează în tiparul promovat de Coaliția pentru Familie, cărora li s-a spus iar și iar că relațiile și afecțiunea ce îi leagă nu
PRIDE 2016. Comunitatea LGBT replică dură () [Corola-website/Journalistic/101064_a_102356]
-
antifascistă. În perioada 23-28 august, lupte grele s-au dat pe Valea Prahovei, în porturile dunărene, în Dobrogea, Muntenia și Oltenia. Capitala a fost teatrul unor puternice lupte între forțele germane și trupele române. Lupte grele s-au dat la Școala superioară de Război, Prefectura din Ilfov, bariera Rahova, pădurile Băneasa și Otopeni. În urma operațiunilor militare au fost capturați 6.700 de militari germani, dintre care șapte generali și 358 de ofițeri. La 28 august, Bucureștii erau eliberați prin forțe proprii
Al Doilea Război Mondial. 75 de ani de la intrarea României în marea conflagrație by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101060_a_102352]
-
Proiectul a susținut, timp de un an, dezvoltarea a 14 comunități prin construcție, renovare și dotare de școli, licee, grădinițe, biblioteci, dispensare și prin implementarea de programe educaționale. Numărul beneficiarilor direcți ai proiectului - copii, tineri, adulți, bătrâni și persoane cu dizabilități - este de 6.710, la care se adaugă 8.344 de beneficiari indirecți. 134 de voluntari s-
„Ajută un sat. Schimbă o țară", proiectul cu mii de beneficiari, la final by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101075_a_102367]
-
proiecte în domeniile educației, sănătății și serviciilor sociale necesare categoriilor defavorizate din satele din România. Aproape jumătate din populația României locuiește în mediul rural. Vorbim de copii din zone izolate care fac ore întregi pe drum până să ajungă la școală. Despre oameni pentru care accesul la apă potabilă sau încălzire este un lux. Sau despre cei care trăiesc în condiții dure, fără perspectiva unui loc de muncă sau a unei speranțe de viitor", a declarat Angela Galeța, Directorul Fundației Vodafone
„Ajută un sat. Schimbă o țară", proiectul cu mii de beneficiari, la final by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101075_a_102367]