2,873 matches
-
studiu din Facultate beneficiază de îndrumători de doctorate, încât tinerii au un larg acces către această formă înaltă de perfecționare științifică. Facultatea de Fizică are un număr de 16 conducători de doctorat, care îndrumă aproximativ 200 de doctoranzi. Studenții și doctoranzii pot participa, prin competiție, la burse Socrates, Erasmus, beneficiind, în același timp de burse doctorale și postdoctorale oferite de parteneriatele Universității „Alexandru Ioan Cuza” cu universități similare și institute de cercetare din străinătate. (Material prezentat în broșura dedicată aniversării a
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
Fizica Stării Condensate (acreditat CNCSIS la 1.10.2005), având ca director pe prof. dr. Gh. I. Rusu, și •Platforma integrată pentru studii avansate în nanotehnologii moleculare (AMON) este o structură complexă la care participă personal didactic, cercetători postdoctorali, masteranzi, doctoranzi, studenți și tehnicieni din Facultatea de Fizică în colaborare cu cei din Facultățile de Chimie, Biologie și Informatică. Activitățile de cercetare sunt desfășurate de cadre didactice, cercetători, doctoranzi și studenți în laboratoarele Facultății, precum și în laboratoare specializate ale unor institute
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
este o structură complexă la care participă personal didactic, cercetători postdoctorali, masteranzi, doctoranzi, studenți și tehnicieni din Facultatea de Fizică în colaborare cu cei din Facultățile de Chimie, Biologie și Informatică. Activitățile de cercetare sunt desfășurate de cadre didactice, cercetători, doctoranzi și studenți în laboratoarele Facultății, precum și în laboratoare specializate ale unor institute de cercetare și universități din țară și din străinătate, cu care s-au încheiat contracte de colaborare. De asemenea, există numeroase colaborări interdisciplinare, cu colective de la alte facultăți
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
să-și aleagă subiectul pentru lucrări de licență, apoi de disertație. Astfel, o parte din ei sunt încluși în colectivele de cercetare, publică lucrări științifice împreună cu cadrele didactice, constituind „materia primă” pentru specializările de masterat și mai ales ca viitori doctoranzi. După anul 1990, laboratoarele didactice s-au îmbogățit cu aparatură performantă și au apărut laboratoare complet noi: Biofizică, Informatică, Modelare și Simulare, Fizica laserilor, Metode fizice de măsură și control nedistructiv și altele. La finanțarea redusă a Ministerului s-au
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
numărul cadrelor didactice din facultate provin din personalul fostei Unități de tip C, unele ajungând conducători de doctorat sau directori de centre de excelență (prof. Alexandru Stancu, prof. Liliana Mitoșeriu). Colectivele de cercetare din Facultate formate din cadre didactice, cercetători, doctoranzi, masteranzi și studenți din ciclul de licență, sunt în contact permanent cu lumea științifică din țară și din străinătate. Legăturile s-au intensificat în ultimii ani în cadrul unor proiecte comune de cercetare, ce au în vedere atât cercetare fundamentală, cât
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
Georgescu, face parte dintr-o serie de conferințe ce s-au desfășurat în cadrul manifestărilor prilejuite de sărbătorirea Zilelor Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași. Participanții la aceste conferințe au fost cadre didactice și cercetători din țară și din străinătate, precum și doctoranzi și studenți-master care au prezentat lucrări originale în cadrul secțiunii speciale dedicate doctoranzilor. Participarea cu conferințe invitate a unor fizicieni de marcă din țara noastră, cât și a invitaților din străinătate a contribuit la cunoașterea celor mai recente cercetări în domeniu
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
în cadrul manifestărilor prilejuite de sărbătorirea Zilelor Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași. Participanții la aceste conferințe au fost cadre didactice și cercetători din țară și din străinătate, precum și doctoranzi și studenți-master care au prezentat lucrări originale în cadrul secțiunii speciale dedicate doctoranzilor. Participarea cu conferințe invitate a unor fizicieni de marcă din țara noastră, cât și a invitaților din străinătate a contribuit la cunoașterea celor mai recente cercetări în domeniu și la educarea tinerilor doctoranzi și a studenților în vederea participării lor cu
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
prezentat lucrări originale în cadrul secțiunii speciale dedicate doctoranzilor. Participarea cu conferințe invitate a unor fizicieni de marcă din țara noastră, cât și a invitaților din străinătate a contribuit la cunoașterea celor mai recente cercetări în domeniu și la educarea tinerilor doctoranzi și a studenților în vederea participării lor cu competență la conferințe internaționale. În 2005, Anul Internațional al Fizicii, Facultatea de Fizică a organizat un program mai amplu de manifestări științifice (Joint Conferences) care a cuprins: -International Conference on Fundamental and Applied
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
Technologies), condus la început de prof. Constantin Păpușoi, și -o platformă de formare și cercetare interdisciplinară AMON - Integrated Platform for Advanced Studies în Molecular Nanotechnologies, inițiată și condusă de prof. Alexandru Stancu. Aceasta din urmă implică aproape 150 de profesori, doctoranzi și studenți de la facultățile de fizică, chimie, biologie și informatică. Platforma reprezintă o structură complexă care concentrează resursele umane și materiale din Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”, pentru a desfășura activități de formare și de cercetare interdisciplinare de nivel internațional, în
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
Facultatea are în portofoliu și „Revista Științifică «V. Adamachi»” care, după o dispariție de peste 40 de ani, a fost reînființată imediat după 1990, la inițiativa profesorului Vasile Tutovan, fost bursier Adamachi. Aici, pe lângă articole de informare generală, studenții, masteranzii și doctoranzii pot face „școală”, publicând primele articole, lucrări care au fost prezentate în cadrul manifestărilor științifice la care au participat. Centrul de excelență CARPATH a dezvoltat în ultimii ani o serie de colaborări internaționale dintre care trebuie menționată Rețeaua de Excelență FP6
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
fost, cred eu, una de excepție, date fiind calitățile și pregătirea sa. L-am cunoscut ca profesor respectat și iubit de studenți, ca cercetător format la școala profesorului Mircea Sanduloviciu, ca îndrumător și mentor a atâtor generații de masteranzi și doctoranzi, ca soț, ca părinte. Am participat împreună la evenimente de familie (nunți, zile onomastice), la întâlnirile cu colegii din colectivul de Fizica plasmei, am călătorit împreună la conferințe și simpozione naționale și internaționale (cu mașina, cu trenul sau cu avionul
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
profesor la Catedra de Fizica moleculară și căldură, catedră înființată la inițiativa sa. În anul 1970 devine conducător de doctorat în specialitatea Fizica corpului solid. A fost mereu preocupat de perfecționarea propriei pregătiri profesionale, dar și de a insufla studenților, doctoranzilor și colaboratorilor pasiunea pentru tot ce-i nou în domeniul fizicii stării solide. A înființat și a condus un colectiv de cercetare puternic în acest domeniu. Sub îndrumarea sa, un număr de 30 de tineri și-au desăvârșit pregătirea profesională
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
preocupat de evoluția învățământului, de îndrumător al tinerilor în diferite etape a evoluției lor. În anul 1993 a ieșit la pensie, rămânând în cadrul Facultății de Fizică, în calitate de profesor consultant și conducător de doctorat. A continuat să scrie pentru studenți și doctoranzi, singur sau în colaborare, cursuri și monografii, publicate în edituri centrale și locale. Ca o recunoaștere a întregii sale activități, Senatul Universității „Alexandru Ioan Cuza“ i-a conferit titlu de Profesor Emeritus. Toți cei care i-au fost studenți, colaboratori
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
perioadă de relativă dezvoltare a acesteia, atât în ceea ce privește calitatea candidaților admiși, dar și relativ la dezvoltarea laboratoarelor didactice și de cercetare. La acea vreme, profesorul Vasile Tutovan a primit și dreptul de a conduce doctorate și așa am devenit și eu doctorandul său. A fost o perioadă în care am început să-l cunosc mai bine pe profesor, atât în calitatea sa de decan, cât și în cea de conducător de doctorat. În planurile de cercetare ale Facultății au apărut teme noi
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
derulate în Facultate. La vederea acesteia, prof. Vasile Tutovan a exclamat: ”Sanduloviciu e nebun!”. Întâmplarea mi-a fost relatată de prof. Gh. Popa, pe atunci asistent, care i-a dus contractul pentru a fi semnat. Revenind la calitatea mea de doctorand, în cadrul stagiului de pregătire am avut de susținut două examene și două referate. Trebuie să recunosc faptul că prof. Vasile Tutovan era deosebit de exigent atât în ceea ce privește pregătirea examenelor, cât și a modului de desfășurare a acestora. Examenele erau unul la
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
de an, iar cu două săptămâni înainte profesorul fixa capitolele din care se vor alege subiectele (30-40% din total). Examenul se desfășura cu bilete trase de candidat la fel ca în timpul studenției. Pentru pregătirea referatelor nu ni se indica bibliografie, doctoranzii trebuind să caute în literatura de specialitate și să prezinte conducătorului de doctorat rezultatul acestor căutări. De obicei, nu era aproape niciodată mulțumit, îndemnându-te să mai cauți, mai ales ”bibliografia la zi”. Îmi amintesc faptul că unul dintre colegi
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
început greutățile deoarece profesorul meu era foarte ocupat. Pe lângă obligațiile didactice și de cercetare, prof. Tutovan îndeplinea și funcțiile de șef de catedră și pe cea de decan. Așa se face că, din păcate, aloca mai puțin timp discuțiilor cu doctoranzii. Eram mereu amânați, iar eventualele întâlniri erau scurte și câteodată inconsistente. Eram pe atunci asistent în cadrul Catedrei de Fizică generală. Lucram în același laborator cu profesorul Gheorghe Popa, pe atunci asistent și el, doctorand la prof. Constantin Mihul, dar fiind
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
aloca mai puțin timp discuțiilor cu doctoranzii. Eram mereu amânați, iar eventualele întâlniri erau scurte și câteodată inconsistente. Eram pe atunci asistent în cadrul Catedrei de Fizică generală. Lucram în același laborator cu profesorul Gheorghe Popa, pe atunci asistent și el, doctorand la prof. Constantin Mihul, dar fiind direct îndrumat de conf. Mircea Sanduloviciu, care, între timp, obținuse și dreptul de a conduce doctorate. Eram încântat de modul în care se discuta până seara, târziu, rezultatele științifice obținute, stabilindu-se și planul
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
o altă cerere, am solicitat transferul la un alt conducător de doctorat și anume la profesorul Mircea Sanduloviciu. Aici trebuiau aprobările celor doi conducători de doctorat: cel de la care plecam (profesorul Vasile Tutovan) și cel la care voiam să devin doctorand (profesorul Mircea Sanduloviciu). Pe această cerere profesorul Tutovan a scris un ”NU sunt de acord!” apăsat. Rezoluția a fost însoțită și de o morală zdravănă pe care am înghițit-o cu stoicism. În aceste condiții, aveam la dispoziție două variante
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
pe care am înghițit-o cu stoicism. În aceste condiții, aveam la dispoziție două variante: fie să lucrez în continuare la teza cu titlul propus de profesorul Tutovan, fie să renunț și să mă înscriu din nou, pentru a deveni doctorand la profesorul Sanduloviciu. Am optat pentru a doua variantă, nu înainte de a încerca să obțin recunoașterea unui examen și a unui referat din cele susținute, lucru refuzat categoric de profesorul Tutovan. În următorii doi ani am susținut examenele și referatele
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
planul de pregătire și în alți doi am elaborat teza, pe care am susținut-o în mai 1976, însă întâmplările povestite au avut importanța lor, căci mi-au întârziat susținerea tezei cu cel puțin trei ani. După încetarea colaborării ca doctorand cu profesorul Tutovan, ani în șir acesta nu mi-a răspuns la salut. Nu mică mi-a fost mirarea când, după un timp de la confirmarea titlului de doctor, întâlnindu-mă cu profesorul Tutovan acesta m-a oprit și mi-a
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
nu ?, adorabilă. Domnul Profesor nu a trăit acești ani numai pentru el. El a trăit prin și pentru instituția în care a lucrat (pentru Facultatea de Fizică), pentru zecile de serii de absolvenți pe care i-a îndrumat, masteranzi și doctoranzi, și pe care a continuat să-i îndrume, să-i sfătuiască și după absolvire, după masterat, după doctorat. Câte nu se pot spune despre profesorul Gottlieb !? Eu mă voi opri aici, urându-i Domnului Profesor multă sănătate, viață lungă și
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
și după aceea, am avut ocazia să-l cunosc pe domnul profesor Tutovan în diferite ipostaze. Aș începe cu aceea de: -colaborator și discipol al academicianului Procopiu; continuitor al școlii inițiată și dezvoltată de prof. Procopiu, -conducător de doctorate, printre doctoranzi având onoarea să mă aflu și eu, -profesor la catedră; în această calitate impresiona strictețea cu care supraveghea pregătirea experimentelor pentru cursul de Electricitate, mai întâi la Facultatea de Chimie, apoi la Facultatea de Fizică, -șef al catedrei de Electricitate
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
aleagă proporția potrivită între activitatea la catedră și petrecerea timpului liber, a vacanțelor. Era un interlocutor plăcut, foarte apreciat în cercul său de prieteni și cunoscuți. A scris cărți rămase și azi de referință atât pentru studenți, cât și pentru doctoranzi și cercetătorii formați. Comunitatea noastră, a fizicienilor, prietenii apropiați, cei dragi dumnealui, își iau acum rămas bun de la un mare om, de la un mare profesor. Profesorul Tutovan va rămâne în analele Facultății de Fizică, dar și în inima și sufletul
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]
-
la 3 500 absolvenți pe an). În Germania, numărul studenților de la facultățile de fizică, în primul an de studiu, a scăzut de la 10 000 în anul 1991 la 5 000, în anul 1998. În Olanda, ca și în Anglia, numărul doctoranzilor în domeniul fizicii a scăzut cu peste 20%, începând cu anul 1992. În acest context, merită să ne punem următoarele întrebări: „este astăzi profesia de fizician atractivă pentru tineri ?” și „cine mai dorește astăzi să studieze fizica și de ce ?”. Trebuie
O privire asupra învăţământului de fizică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi : file de istorie şi tendinţe de viitor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100991_a_102283]