3,336 matches
-
Principii de îngrijire calificată în domeniile: - medicină generală și specialități medicale - chirurgie generală și specialități chirurgicale - puericultură și pediatrie - igienă și îngrijirea mamei și a nou-născutului - sănătate mintală și psihiatrie - îngrijirea persoanelor vârstnice și geriatrie. b) Științe fundamentale: ... - Anatomie și fiziologie; - Patologie; - Bacteriologie, virusologie și parazitologie; - Biofizică, biochimie și radiologie; - Dietetică; - Igienă (profilaxie, educație sanitară); - Farmacologie. c) Științe sociale: ... - Sociologie; - Psihologie; - Principii de administrație; - Principii de educație; - Legislație socială și sanitară; - Aspecte juridice ale profesiei. 3.2. Învățământ clinic - Îngrijiri calificate
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]
-
a 4 ani. Licența trebuie să asigure: - dobândirea în timpul pregătirii a cunoașterii adecvate a științelor ce stau la baza activității de moașe, în special a obstetricii și ginecologiei; - dobândirea în timpul pregătirii a cunoașterii aprofundate a funcțiilor biologice, a anatomiei și fiziologiei din domeniul obstetricii și nou-născutului, precum și a cunoștințelor asupra relațiilor dintre starea de sănătate și mediul fizic și social; - dobândirea în timpul pregătirii a experienței clinice adecvate, dobândite sub îndrumarea unui personal calificat în obstetrică, în instituții acreditate; - dobândirea în timpul pregătirii
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]
-
departamentelor implicate, astfel încât acele activități să contribuie la formarea lor. Sunt instruiți cu privire la responsabilitățile implicate de activitățile moașelor. 4. Curriculumul minimal pentru pregătirea moașelor cuprinde: 4.1. Învățământ teoretic și tehnic a) Materii de bază: ... - Noțiuni fundamentale de anatomie și fiziologie; - Noțiuni fundamentale de patologie; - Noțiuni fundamentale de bacteriologie, virusologie, parazitologie; - Noțiuni fundamentale de biofizică, biochimie și radiologie; - Pediatrie centrată pe nou-născut; - Igienă, educație sanitară, prevenirea bolilor și depistarea lor timpurie; - Nutriție și dietetică, cu precădere vizând alimentația femeii, nou-născutului și
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]
-
probleme de medicină socială; - Noțiuni fundamentale de farmacologie; - Psihologie; - Pedagogie; - Legislație sanitară și socială, precum și organizare sanitară; - Deontologie și legislație profesională; - Educație sexuală și planificare familială; - Protecție juridică a mamei și copilului. b) Materii specifice activității de moașe: ... - Anatomie și fiziologie; - Embriologie și dezvoltarea fătului; - Sarcina, nașterea și consecințele acesteia; - Patologie ginecologică și obstetricală; - Pregătirea pentru naștere și maternitate, cuprinzând aspectele psihologice; - Pregătirea nașterii (cuprinzând cunoașterea și utilizarea instrumentarului obstetrical); - Analgezie, anestezie și reanimare; - Fiziologia și patologia nou-născutului; - Îngrijirea și supravegherea
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]
-
specifice activității de moașe: ... - Anatomie și fiziologie; - Embriologie și dezvoltarea fătului; - Sarcina, nașterea și consecințele acesteia; - Patologie ginecologică și obstetricală; - Pregătirea pentru naștere și maternitate, cuprinzând aspectele psihologice; - Pregătirea nașterii (cuprinzând cunoașterea și utilizarea instrumentarului obstetrical); - Analgezie, anestezie și reanimare; - Fiziologia și patologia nou-născutului; - Îngrijirea și supravegherea nou-născutului; - Factori psihologici și sociali. 4.2. Învățământ practic și clinic (sub supraveghere calificată și autorizată) - Consultarea femeii însărcinate (cel puțin 100 de consultații prenatale); - Supravegherea și îngrijirea a cel puțin 40 de parturiente
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]
-
depăși 6 luni din durata totală de 5 ani. 3. Curriculumul minim cuprinde: 3.1. Materii de bază: - Fizică; - Chimie; - Biologie animală; - Biologie vegetală; - Matematică aplicată științelor biologice. 3.2. Materii specifice: a) Științe fundamentale: ... - Anatomie (cuprinzând histologie și embriologie); - Fiziologie; - Biochimie; - Genetică; - Farmacologie; - Farmacie; - Toxicologie; - Microbiologie; - Imunologie; - Epidemiologie; - Deontologie. b) Științe clinice: ... - Obstetrică; - Patologie (cuprinzând anatomie patologică); - Parazitologie; - Medicină și chirurgie clinică cuprinzând anesteziologie; - Clinica animalelor domestice, păsărilor domestice și a altor specii de animale; - Medicină preventivă; - Radiologie; - Reproducere și
HOTĂRÂRE nr. 1.477 din 11 decembrie 2003 pentru aprobarea criteriilor minime obligatorii de autorizare şi acreditare pentru instituţiile de învăţământ superior din domeniile: medicină, medicină dentară, farmacie, asistenţi medicali, moaşe, medicină veterinară, arhitectură, precum şi pentru colegiile de asistenţi medicali generalişti, pentru formarea de bază. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/154888_a_156217]
-
2. BIOLOGIE VEGETALĂ ȘI ANIMALĂ - teme din manualele claselor a IX-a și a X-a. - pentru: - filiera vocațională, profilul artistic, specializările muzică și teatru, profilul teologic, specializarea musulman și a profilul militar (MapN), specializarea muzici militare. 3. ANATOMIE ȘI FIZIOLOGIE UMANĂ ȘI GENETICĂ - teme din manualele claselor a Xl-a și a XlI-a. - pentru: - filiera teoretică: profilul real, specializările matematică-informatică și științele naturii; - filiera tehnologică: profilul tehnic, specializările textile, pielărie; - profilul resurse naturale și protecția mediului, toate specializările, cu excepția chimiei
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
simplă, dublă, incompletă, completă). - Sângele: caracteristici morfofuncționale. ● Particularități ale sistemului excretor și ale excreției la vertebrate. 2.1.2 Funcțiile de relație ● Mișcarea și sensibilitatea la plante ● Sensibilitatea la animale: - Sistemul nervos somatic la mamifere: măduva spinării, encefal - anatomie și fiziologie; - Receptorii și sensibilitățile: vizuală, auditivă, olfactivă, gustativă la vertebrate. ● Locomoția la vertebrate, în diferite medii de viață. 2.1.3 Reproducerea în lumea vie - Asexuată: prin organe vegetative. - Sexuată: particularități ale sistemului reproducător și reproducerii la vertebrate. 3. Ereditatea și
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
spinării și encefalul. - Receptorii și sensibilitățile: vizuală, auditivă, olfactivă, gustativă. - Sistemul locomotor și locomoția - Sistemul reproducător și reproducerea; sexualitate și maturitate. 3. Ereditatea și variabilitatea lumii vii - Noțiuni generale de ereditate și variabilitate - Mecanismele transmiterii caracterelor ereditare III. ANATOMIE ȘI FIZIOLOGIE UMANĂ ȘI GENETICĂ - teme din manualele claselor a Xl-a și a XlI-a 1. Țesuturile - definiție; - tipuri de țesuturi: - epitelial: clasificare, exemple, structură, rol; - conjunctiv (moale, semidur, dur): exemple, structură, rol; - muscular (striat, de tip cardiac, neted): structură, rol; - nervos
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
conducere. - Nervii cranieni: denumire, tipuri, origine, distribuție (organele inervate). - Cerebelul: configurație externă, structură și funcții. - Diencefalul: componente, structură, funcții. - Emisferele cerebrale - scoarța cerebrală: neocortexul (senzitiv, motor, de asociație). ● Analizatorii: segmentele unui analizator și rolul lor; - analizatorii - vizual, auditiv - structură și fiziologie. ● Sistemul endocrin: hipofiza, tiroida, pancreasul endocrin - localizare, structură, hormonii secretați și acțiunile lor, boli provocate de hipo- și hipersecreția glandulară (nanism hipofizar, gigantism, acromegalie, diabet insipid, nanism tiroidian, mixedem, boala Basedow - Graves, diabet zaharat etc.) și caracterizarea lor. 2.1
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
Mișcarea ● Sistemul osos: alcătuirea scheletului capului, trunchiului și membrelor. ● Sistemul muscular: principalele grupe de mușchi scheletici; proprietățile mușchilor; mecanismul contracției musculare și manifestările mecanice ale contracției. 2.2 Funcțiile de nutriție: Digestia și absorbția: - topografia, morfologia, structura organelor sistemului digestiv; - fiziologia sistemului digestiv (sucurile digestive și acțiunea lor; - contracțiile musculaturii tubului digestiv și importanța lor în digestie și absorbție; absorbția intestinală). ● Sângele: - componentele sângelui; - funcțiile sângelui; hemostaza; grupele sangvine; Rh-ul. ● Circulația: inima - morfologia, structura, vascularizația și inervația inimii; proprietățile mușchiului
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
importanța lor în digestie și absorbție; absorbția intestinală). ● Sângele: - componentele sângelui; - funcțiile sângelui; hemostaza; grupele sangvine; Rh-ul. ● Circulația: inima - morfologia, structura, vascularizația și inervația inimii; proprietățile mușchiului cardiac; ciclul cardiac. ● Respirația: topografia, morfologia, structura organelor sistemului respirator; vascularizația plămânilor; - fiziologia sistemului respirator, volumele și capacitățile pulmonare. ● Excreția: topografia, morfologia, structura organelor sistemului excretor; - fiziologia sistemului excretor. 2.3 Funcția de reproducere: topografia, morfologia, structura organelor sistemului reproducător; - fiziologia sistemului reproducător. - boli cu transmitere sexuală: sifilis, gonoree, herpes genital, SIDA. 3
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
grupele sangvine; Rh-ul. ● Circulația: inima - morfologia, structura, vascularizația și inervația inimii; proprietățile mușchiului cardiac; ciclul cardiac. ● Respirația: topografia, morfologia, structura organelor sistemului respirator; vascularizația plămânilor; - fiziologia sistemului respirator, volumele și capacitățile pulmonare. ● Excreția: topografia, morfologia, structura organelor sistemului excretor; - fiziologia sistemului excretor. 2.3 Funcția de reproducere: topografia, morfologia, structura organelor sistemului reproducător; - fiziologia sistemului reproducător. - boli cu transmitere sexuală: sifilis, gonoree, herpes genital, SIDA. 3. Genetica moleculară ● Acizii nucleici - structură (fără formule chimice), funcții. ● Sinteza proteinelor Mutațiile și factorii
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
cardiac; ciclul cardiac. ● Respirația: topografia, morfologia, structura organelor sistemului respirator; vascularizația plămânilor; - fiziologia sistemului respirator, volumele și capacitățile pulmonare. ● Excreția: topografia, morfologia, structura organelor sistemului excretor; - fiziologia sistemului excretor. 2.3 Funcția de reproducere: topografia, morfologia, structura organelor sistemului reproducător; - fiziologia sistemului reproducător. - boli cu transmitere sexuală: sifilis, gonoree, herpes genital, SIDA. 3. Genetica moleculară ● Acizii nucleici - structură (fără formule chimice), funcții. ● Sinteza proteinelor Mutațiile și factorii cu potențial mutagen ● Boli genetice umane IV. PRECIZĂRI: Biologia este susținută ca probă scrisă
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
aparatelor din organismul animal. ♦ Determinarea calitativă a constantelor fiziologice ale organismului animal. ♦ Aplicarea cunoștințelor dobândite pe parcursul formării în situații, contexte noi. III. Conținuturi (în vederea explicitării / detalierii competențelor): 1. Noțiuni de histologie: - Celula: definiție; morfologie (componente fundamentale; forme și dimensiuni) și fiziologie; - Țesuturile: epitelial (tipuri, morfologie); conjunctiv (tipuri, morfologie); muscular (morfologie); sanguin - limfatic (elemente figurate); nervos (morfologie). 2. Osteologia și artrologia: - Morfologia oaselor; - Componentele scheletului; - Articulațiile: clasificare, funcții. 3. Miologia: - Morfologia, fiziologia mușchilor. - Clasificarea mușchilor (după formă; poziție, mișcări). 4. Aparatul digestiv
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
histologie: - Celula: definiție; morfologie (componente fundamentale; forme și dimensiuni) și fiziologie; - Țesuturile: epitelial (tipuri, morfologie); conjunctiv (tipuri, morfologie); muscular (morfologie); sanguin - limfatic (elemente figurate); nervos (morfologie). 2. Osteologia și artrologia: - Morfologia oaselor; - Componentele scheletului; - Articulațiile: clasificare, funcții. 3. Miologia: - Morfologia, fiziologia mușchilor. - Clasificarea mușchilor (după formă; poziție, mișcări). 4. Aparatul digestiv: componente, glande anexe: - Enumerare, morfologie, particularități pe specii; - Digestia: etape și particularități; - Glandele anexe: ficatul și pancreasul (structură și funcții); - Aparatul digestiv Ia păsări (segmente, particularități). 5. Aparatul respirator: componente
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
particularități). 5. Aparatul respirator: componente. - Segmente (enumerare); - Pulmonul (morfologie); - Aparatul respirator la păsări (particularități); - Respirația: mecanică respiratorie, schimbul de gaze. 6. Aparatul circulator: componente. - Cordul: morfologie; - Vasele sanguine (clasificare, structură); - Circulația sanguină. 7. Aparatul urinar: componente. - Segmente (enumerare); - Rinichiul (morfologie); - Fiziologia aparatului urinar. 8. Aparatul genital mascul și femelă: componente, glanda mamară. - Segmente: morfologie și particularități; - Reproducerea; - Glanda mamară (morfologie; fiziologie); - Aparatul genital la pasăre (segmente, descriere, rol). BIBLIOGRAFIE Anatomia, fiziologia și │Editura CERES, 1983, │Coțofan V. și col. Editura Didactică
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
6. Aparatul circulator: componente. - Cordul: morfologie; - Vasele sanguine (clasificare, structură); - Circulația sanguină. 7. Aparatul urinar: componente. - Segmente (enumerare); - Rinichiul (morfologie); - Fiziologia aparatului urinar. 8. Aparatul genital mascul și femelă: componente, glanda mamară. - Segmente: morfologie și particularități; - Reproducerea; - Glanda mamară (morfologie; fiziologie); - Aparatul genital la pasăre (segmente, descriere, rol). BIBLIOGRAFIE Anatomia, fiziologia și │Editura CERES, 1983, │Coțofan V. și col. Editura Didactică și │Jurubescu V. și col. UNITARE ȘI UTILAJE IN INDUSTRIA ALIMENTARA I. Statutul disciplinei Disciplina Operații unitare și utilaje în
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
Circulația sanguină. 7. Aparatul urinar: componente. - Segmente (enumerare); - Rinichiul (morfologie); - Fiziologia aparatului urinar. 8. Aparatul genital mascul și femelă: componente, glanda mamară. - Segmente: morfologie și particularități; - Reproducerea; - Glanda mamară (morfologie; fiziologie); - Aparatul genital la pasăre (segmente, descriere, rol). BIBLIOGRAFIE Anatomia, fiziologia și │Editura CERES, 1983, │Coțofan V. și col. Editura Didactică și │Jurubescu V. și col. UNITARE ȘI UTILAJE IN INDUSTRIA ALIMENTARA I. Statutul disciplinei Disciplina Operații unitare și utilaje în industria alimentară are, în cadrul Examenului de Bacalaureat, pentru anul școlar
ORDIN nr. 4.786 din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156685_a_158014]
-
Pansamente și echipament de sutura 3. ANTIDOTURI Aprobarea persoanei sau autorității competențe: ............ Anexă 5 INSTRUIREA MEDICALĂ a comandantului și a lucrătorilor desemnați I. Instruirea medicală a comandantului și a lucrătorilor desemnați are ca scop: 1. însușirea cunoștințelor de bază de fiziologie, simptomatologie și terapeutică; 2. însușirea elementelor de medicină preventivă, în special din domeniul igienei individuale și colective, si a elementelor privind măsurile profilactice; 3. însușirea cunoștințelor practice privind procedurile terapeutice de bază și a modalităților de evacuare sanitară. Pentru persoanele
HOTĂRÂRE nr. 1.007 din 2 august 2006 privind cerinţele minime de securitate şi săn��tate referitoare la asistenţa medicală la bordul navelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179993_a_181322]
-
să includă studii teoretice și practice în cel puțin următoarele domenii de bază: ... a) fizică experimentală; ... b) chimie generală și anorganica; ... c) chimie organică; ... d) chimie analitică; ... e) chimie farmaceutică, inclusiv analiza medicamentelor; ... f) biochimie generală și aplicată (medicală); ... g) fiziologie; ... h) microbiologie; ... i) farmacologie; ... j) tehnologie farmaceutică; ... k) toxicologie; ... l) farmacognozie (studiul compoziției și efectelor substanțelor active naturale de origine vegetală și animală). ... Studiile în aceste domenii trebuie să fie echilibrate și să permită persoanei în cauză să îndeplinească oblibațiile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191994_a_193323]
-
să includă studii teoretice și practice în cel puțin următoarele domenii de bază: ... a) fizică experimentală; ... b) chimie generală și anorganica; ... c) chimie organică; ... d) chimie analitică; ... e) chimie farmaceutică, inclusiv analiza medicamentelor; ... f) biochimie generală și aplicată (medicală); ... g) fiziologie; ... h) microbiologie; ... i) farmacologie; ... j) tehnologie farmaceutică; ... k) toxicologie; ... l) farmacognozie (studiul compoziției și efectelor substanțelor active naturale de origine vegetală și animală). ... Studiile în aceste domenii trebuie să fie echilibrate și să permită persoanei în cauză să îndeplinească oblibațiile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194161_a_195490]
-
luni) în clinici universitare ┌─────────────────────────────────────────────────┬────────────────────────────┐ │Terapie intensivă polivalentă ● 3 luni (50 ore) Unitate primiri urgențe Aceștia vor efectua stagiile de terapie intensivă și modulele 14-27 CURRICULA DE ANESTEZIE ȘI TERAPIE INTENSIVĂ Tematica modulelor - lecțiilor conferință MODULUL 1. BAZE FUNDAMENTALE ALE ANESTEZIEI (fiziologie, farmacologie și fizică aplicată) Fiziologie - somnul și anestezia - termoreglarea - joncțiunea neuromusculară - sistemul nervos autonom Farmacologie - noțiuni generale de farmacologie (farmacocinetică, farmacodinamie, receptori, interacțiuni) - mecanismul de acțiune al anestezicelor - substanțe ● anestezice intravenoase ● sedative, hipnotice, psihotrope ● cu acțiune vegetativă (colinergice, parasimpaticolitice, catecolamine
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
intensivă polivalentă ● 3 luni (50 ore) Unitate primiri urgențe Aceștia vor efectua stagiile de terapie intensivă și modulele 14-27 CURRICULA DE ANESTEZIE ȘI TERAPIE INTENSIVĂ Tematica modulelor - lecțiilor conferință MODULUL 1. BAZE FUNDAMENTALE ALE ANESTEZIEI (fiziologie, farmacologie și fizică aplicată) Fiziologie - somnul și anestezia - termoreglarea - joncțiunea neuromusculară - sistemul nervos autonom Farmacologie - noțiuni generale de farmacologie (farmacocinetică, farmacodinamie, receptori, interacțiuni) - mecanismul de acțiune al anestezicelor - substanțe ● anestezice intravenoase ● sedative, hipnotice, psihotrope ● cu acțiune vegetativă (colinergice, parasimpaticolitice, catecolamine, alfa-blocante, alfa 2 agoniste, betablocante
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
locale, regionale și sistemice ale tehnicilor de anestezie regională ● Anestezia regională la copil (indicații, tehnici, incidente și accidente specifice) Terapia durerii ● Evaluarea durerii acute postoperatorii ● Terapia durerii acute postoperatorii ● Terapia durerii cronice MODULUL 4. FUNCȚIA RESPIRATORIE ȘI ANESTEZIA Anatomia și fiziologia aparatului respirator Testele funcționale pulmonare. Bronhoscopia. Radiografia toracică și alte explorări paraclinice. Fiziopatologie - hipoxia - hiperoxia normobară - hipocapnia - hipercapnia - efectele respiratorii ale intubației traheale, ale anesteziei generale și regionale și ale actului chirurgical Patologia respiratorie - insuficiența respiratorie acută - ALI (injuria pulmonară
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]