KorAP: Find »[drukola/base=intrinsec & drukola/pos=adjective]« with Poliqarp

<1 ...78 79 80 ...245 >

6,103 matches

Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522

valorizarea conștientă a acțiunilor, ca în cazul comportamentelor care au importanță și semnificație în plan personal; 4. motivația reglată integrat: are multe similarități cu motivația intrinsecă și implică identificarea cu valorile și nevoile care conduc la acțiune, dar spre deosebire de motivația intrinsecă, urmărește obținerea unor rezultate externe. Prin procesele de internalizare și integrare, persoanele motivate extrinsec pot deveni devotate și pot desfășura acțiuni autentice, dacă nevoile de competență, auto-determinare și apartenență sunt dezvoltate. Figura 8 prezintă continuumul autodeterminării, în funcție de tipurile de motivație

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
după Ryan și Deci, 2000, p. 237) Teoria autodeterminării este una dintre teoriile de referință ale motivației în muncă dezvoltate după anul 1990. Vroom (1964/1995), la treizeci de ani după publicarea teoriei expectanței, afirmă necesitatea reconsiderării conceptului de motivației intrinsecă în studiul comportamentului organizațional. 4.4.1. Implicații practice și manageriale ale teoriei evaluării cognitive Teoria autodeterminării furnizează o serie de implicații ce pot fi valorificate îndeosebi în elaborarea strategiilor și politicilor de recompensare. Teoria afirmă necesitatea distincției dintre păstrarea

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
fi motivat să obțină performanțe pe postul respectiv" (Deci, 1972, pp. 226-227). În ceea ce privește recompensele financiare este stipulat faptul că nu banii în sine motivează obținerea performanței, ci modul în care aceștia sunt distribuiți. Recompensele condiționate de îndeplinirea sarcinilor diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele necondiționate de realizarea sarcinilor nu acționează asupra motivației intrinseci. De asemenea, recompensele neașteptate de către angajat, alocate după finalizarea sarcinii nu diminuează motivația intrinsecă (Deci, Koestner și Ryan, 2001, p. 4). Recompensele tangibile (financiare) diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
226-227). În ceea ce privește recompensele financiare este stipulat faptul că nu banii în sine motivează obținerea performanței, ci modul în care aceștia sunt distribuiți. Recompensele condiționate de îndeplinirea sarcinilor diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele necondiționate de realizarea sarcinilor nu acționează asupra motivației intrinseci. De asemenea, recompensele neașteptate de către angajat, alocate după finalizarea sarcinii nu diminuează motivația intrinsecă (Deci, Koestner și Ryan, 2001, p. 4). Recompensele tangibile (financiare) diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele verbale (feedback-ul pozitiv) cresc motivația intrinsecă (Deci, 1971, p. 105

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
performanței, ci modul în care aceștia sunt distribuiți. Recompensele condiționate de îndeplinirea sarcinilor diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele necondiționate de realizarea sarcinilor nu acționează asupra motivației intrinseci. De asemenea, recompensele neașteptate de către angajat, alocate după finalizarea sarcinii nu diminuează motivația intrinsecă (Deci, Koestner și Ryan, 2001, p. 4). Recompensele tangibile (financiare) diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele verbale (feedback-ul pozitiv) cresc motivația intrinsecă (Deci, 1971, p. 105). Toate recompensele tangibile, așteptate, condiționate de realizarea sarcinilor care urmăresc inițierea sarcinilor sau sunt

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele necondiționate de realizarea sarcinilor nu acționează asupra motivației intrinseci. De asemenea, recompensele neașteptate de către angajat, alocate după finalizarea sarcinii nu diminuează motivația intrinsecă (Deci, Koestner și Ryan, 2001, p. 4). Recompensele tangibile (financiare) diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele verbale (feedback-ul pozitiv) cresc motivația intrinsecă (Deci, 1971, p. 105). Toate recompensele tangibile, așteptate, condiționate de realizarea sarcinilor care urmăresc inițierea sarcinilor sau sunt condiționate de nivelul performanței, diminuează motivația intrinsecă. Doar recompensele verbale cresc motivația intrinsecă

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
nu acționează asupra motivației intrinseci. De asemenea, recompensele neașteptate de către angajat, alocate după finalizarea sarcinii nu diminuează motivația intrinsecă (Deci, Koestner și Ryan, 2001, p. 4). Recompensele tangibile (financiare) diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele verbale (feedback-ul pozitiv) cresc motivația intrinsecă (Deci, 1971, p. 105). Toate recompensele tangibile, așteptate, condiționate de realizarea sarcinilor care urmăresc inițierea sarcinilor sau sunt condiționate de nivelul performanței, diminuează motivația intrinsecă. Doar recompensele verbale cresc motivația intrinsecă în general, exceptând situația în care sunt furnizate într-

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
4). Recompensele tangibile (financiare) diminuează motivația intrinsecă, în timp ce recompensele verbale (feedback-ul pozitiv) cresc motivația intrinsecă (Deci, 1971, p. 105). Toate recompensele tangibile, așteptate, condiționate de realizarea sarcinilor care urmăresc inițierea sarcinilor sau sunt condiționate de nivelul performanței, diminuează motivația intrinsecă. Doar recompensele verbale cresc motivația intrinsecă în general, exceptând situația în care sunt furnizate într-un stil interpersonal care implică exercitarea controlului (Deci, Koestner, Ryan, 2001, pp. 13-14). Aplicarea teoriei autodeterminării în organizații se întemeiază pe susținerea de către manageri a

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
intrinsecă, în timp ce recompensele verbale (feedback-ul pozitiv) cresc motivația intrinsecă (Deci, 1971, p. 105). Toate recompensele tangibile, așteptate, condiționate de realizarea sarcinilor care urmăresc inițierea sarcinilor sau sunt condiționate de nivelul performanței, diminuează motivația intrinsecă. Doar recompensele verbale cresc motivația intrinsecă în general, exceptând situația în care sunt furnizate într-un stil interpersonal care implică exercitarea controlului (Deci, Koestner, Ryan, 2001, pp. 13-14). Aplicarea teoriei autodeterminării în organizații se întemeiază pe susținerea de către manageri a autonomiei subordonaților, cu consecințe pozitive asupra

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
în muncă, a satisfacției, atașamentului și a încrederii în obiectivele organizației. Figura 9 prezintă modelul adaptat al teoriei la specificul organizațional: Fig. 9. Teoria autodeterminării în mediul organizațional (după Gagné și Deci, 2005, p. 347) Teoria afirmă că angajații motivați intrinsec sunt mai creativi, mai flexibili și își stabilesc singuri direcțiile de acțiune. Pentru creșterea acestui tip de motivație este necesară oferirea de feedback pozitiv și dezvoltarea unei strategii de conducere de tip participativ. Managementul participativ (obținut fie prin creșterea autonomiei

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
oferirea de feedback pozitiv și dezvoltarea unei strategii de conducere de tip participativ. Managementul participativ (obținut fie prin creșterea autonomiei potrivit teoriei Y a lui McGregor, fie prin creșterea încrederii potrivit teoriei Z a lui Ouchi) conduce la creșterea motivației intrinseci. 4.4.2. Limite, critici, dezvoltări teoria evaluării cognitive Teoria autodeterminării a primit o serie de critici atât sub aspect conceptual, cât și în ceea ce privește metodologia utilizată pentru măsurarea motivației intrinseci. Cele mai controversate aspecte sunt cele care postulează diminuarea motivației

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
potrivit teoriei Z a lui Ouchi) conduce la creșterea motivației intrinseci. 4.4.2. Limite, critici, dezvoltări teoria evaluării cognitive Teoria autodeterminării a primit o serie de critici atât sub aspect conceptual, cât și în ceea ce privește metodologia utilizată pentru măsurarea motivației intrinseci. Cele mai controversate aspecte sunt cele care postulează diminuarea motivației extrinseci ca urmare a aplicării recompenselor financiare. Încă de la primele cercetări realizate de Deci în anul 1971, motivația intrinsecă și dinamica acesteia au fost măsurate prin persistența acțiunii (a comportamentului

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
sub aspect conceptual, cât și în ceea ce privește metodologia utilizată pentru măsurarea motivației intrinseci. Cele mai controversate aspecte sunt cele care postulează diminuarea motivației extrinseci ca urmare a aplicării recompenselor financiare. Încă de la primele cercetări realizate de Deci în anul 1971, motivația intrinsecă și dinamica acesteia au fost măsurate prin persistența acțiunii (a comportamentului) după eliminarea recompenselor. Latham și Locke (Latham, 2007) sintetizează limitele acestei abordări, evidențiate îndeosebi de Bandura (1977), de meta-analizeze lui Cameron și colaboratorii (1994, 1996, 2001) și de studiile

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
a) identificarea situațiilor în care lipsește în totalitate intervenția direcționărilor externe este aproape imposibilă, deoarece activarea comportamentului este rezultatul interacțiunii continue dintre factorii personali și sursele externe de influență; b) retragerea recompensei utilizată în experimentele lui Deci pentru măsurarea motivației intrinseci nu este o metodă neutră, dimpotrivă aceasta poate fi percepută de subiecți ca o pedeapsă ce conduce la reducerea performanței; c) scăderea performanței ca urmare a administrării recompensei este determinată de modul în care subiectul percepe mesajul asociat acesteia; recompensa

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
interesul față de clapele pianului, doar pentru că primește onorarii mari pentru recitalurile sale); d) din punct de vedere metodologic, autorii teoriei au eșuat în demersul de măsurare a sentimentelor de competență și auto-determinare variabile cu rol de mediatori în obținerea motivației intrinseci; e) teoria nu face diferența între desfășurarea unei activități pentru satisfacția obținută din realizarea activității în sine și desfășurarea activității pentru obținerea sentimentului de competență; f) motivația intrinsecă este un concept evaziv, iar definirea acestuia ca timp petrecut pentru realizarea

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
de competență și auto-determinare variabile cu rol de mediatori în obținerea motivației intrinseci; e) teoria nu face diferența între desfășurarea unei activități pentru satisfacția obținută din realizarea activității în sine și desfășurarea activității pentru obținerea sentimentului de competență; f) motivația intrinsecă este un concept evaziv, iar definirea acestuia ca timp petrecut pentru realizarea unei sarcini în absența constrângerilor este o definiție inadecvată pentru mediul organizațional; în organizații, activitatea presupune frecvent respectarea termenelor limită, respectarea unor standarde impuse și salarizarea pentru munca

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
creșterea creativității pentru o sarcină viitoare. Cameron (2001, p. 41) formulează următoarea concluzie: "...nu există o proprietate negativă inerentă a recompenselor. Recompensele pot fi utilizate pentru a determina efecte negative, pozitive sau pentru a nu determina nici un efect asupra motivației intrinseci". Angajații așteaptă în organizații să fie recompensați pentru munca depusă. Relația de inversă proporționalitate dintre nivelul recompensei financiare și cel al motivației intrinseci, precum și diferitele forme ale motivației extrinseci, prezentate de modelul autodeterminării, conduce la ideea că în organizații majoritatea

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
fi utilizate pentru a determina efecte negative, pozitive sau pentru a nu determina nici un efect asupra motivației intrinseci". Angajații așteaptă în organizații să fie recompensați pentru munca depusă. Relația de inversă proporționalitate dintre nivelul recompensei financiare și cel al motivației intrinseci, precum și diferitele forme ale motivației extrinseci, prezentate de modelul autodeterminării, conduce la ideea că în organizații majoritatea angajaților sunt motivați extrinsec. De asemenea, emoțiile negative, cum este nemulțumirea, conduc frecvent la inițierea comportamentelor ce urmăresc îmbunătățirea activității (eliminarea sursei de

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
conduce la ideea că în organizații majoritatea angajaților sunt motivați extrinsec. De asemenea, emoțiile negative, cum este nemulțumirea, conduc frecvent la inițierea comportamentelor ce urmăresc îmbunătățirea activității (eliminarea sursei de nemulțumire). Contrar acestui aspect, teoria autodeterminării consideră că pentru motivația intrinsecă, tipice sunt sentimentele de plăcere, angajament și satisfacție. Teoria audo-determinării a fost extinsă în numeroase domenii, fiind considerată de autorii ei "o macro-teorie care vizează dezvoltarea personalității, autoreglarea, nevoile psihologice universale, scopurile vieții și aspirațiile, energia și vitalitatea, procesele subconștiente

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
număr mare de domenii ale vieții cotidiene" (Deci și Ryan, 2008, p. 182). Conceptele teoriei au fost și ele transformate, recent fiind impuse cele de motivație autonomă și motivație exercitată prin control (Deci și Ryan, 2008). Prima formă cuprinde motivația intrinsecă și tipurile de motivație extrinsecă ce presupun identificarea subiectului cu activitatea desfășurată. Când oamenii sunt motivați autonom, atunci experimentează actul volitiv sau auto-susținerea propriilor acțiuni. Motivația exercitată prin control se referă la comportamentele determinate extern (prin recompense sau pedepse), dar

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
peste 30 de ani au un nivel mai scăzut al energiei motivaționale comparativ cu cei aflați sub această vârstă. Eccles și Wigfield (2002) evidențiază creșterea interesului față de studiul trăsăturilor de personalitate și la nivelul cercetările fundamentate pe conceptul de motivație intrinsecă. Orientarea personală către motivația intrinsecă (studiată mai ales în domeniul sportului și al educației) se regăsește în următoarele caracteristici: i. preferința către sarcini grele și provocatoare; ii. învățarea condusă de curiozitate și interes și iii. străduința de a fi priceput

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
un nivel mai scăzut al energiei motivaționale comparativ cu cei aflați sub această vârstă. Eccles și Wigfield (2002) evidențiază creșterea interesului față de studiul trăsăturilor de personalitate și la nivelul cercetările fundamentate pe conceptul de motivație intrinsecă. Orientarea personală către motivația intrinsecă (studiată mai ales în domeniul sportului și al educației) se regăsește în următoarele caracteristici: i. preferința către sarcini grele și provocatoare; ii. învățarea condusă de curiozitate și interes și iii. străduința de a fi priceput și competent. În aceeași direcție

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
competențelor și valorilor, fiecare persoană alegând acele conduite care conduc la consolidarea conceptului de sine și totodată sunt consistente cu sinele ideal. Propoziția de bază a metateoriei celor trei autori afirmă că "există cinci surse de bază ale motivației: procesele intrinseci, recompensele extrinseci/instrumentale, conceptul de sine extern, conceptul de sine intern și internalizarea obiectivelor" (Leonard, Beauvais și Scholl, 1999, p. 988). Studiile privind factorii dispoziționali resemnifică un câmp al cercetării extrem de prolific. Relația dintre performanță și trăsăturile de personalitate pun

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
Locke și Latham, 1990) validarea empirică a modelelor teoretice este capitolul care a generat cele mai intense controverse. Sugestive sunt constatările despre metodologia utilizată pentru măsurarea ierarhiei nevoilor, a nevoii de realizare, a factorilor igienici, respectiv motivaționali și a motivației intrinseci. Modelul lui Maslow nu a întrunit acordul cercetătorilor asupra dispunerii ierarhizate a nevoilor, teoria fiind larg utilizată datorită caracterului său intuitiv. În ceea ce privește măsurarea nevoii de realizare, tehnicile proiective sunt intens criticate pentru validitatea și fidelitatea scăzută. Metoda incidentelor critice și

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]
teoriei autodeterminării (Intrinsic Motivation Inventory, General Causality Orientations Scale, The Self-Regulation Questionnaires etc.), aceste instrumente prezintă avantajul standardizării, favorizând realizarea studiilor longitudinale și a analizelor comparative. Experimentul ca metodă de măsurare a motivației a fost utilizat îndeosebi pentru măsurarea motivației intrinseci. Deci (1971, 1972) fundamentează teoria evaluării cognitive, măsurând motivația intrinsecă prin menținerea comportamentului subiecților după eliminarea recompenselor financiare. Având de cele mai multe ori studenți ca subiecți, experimentul pentru măsurarea motivației are o slabă reprezentare în literatura de specialitate. O altă metodă

Motivația. Teorii și practici by Carmen Buzea [Corola-publishinghouse/Science/1014_a_2522]