2,946 matches
-
de lege, cu hotărârile și deciziile consiliilor locale și cu hotărârile consiliului de administrație al unității. În activitatea de conducere directorul este ajutat, după caz, de directorul adjunct și se bazează pe consiliul profesoral și pe consiliul școlar. ... (4) Consiliul profesoral al unității de învățământ, cu rol de decizie în domeniul instructiv-educativ, este format din personalul didactic de predare din unitatea respectivă și este prezidat de director. ... (5) Consiliile prevăzute la alin. (1) și (4) funcționează în baza unor regulamente elaborate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/195943_a_197272]
-
ale examenului de bacalaureat național în anul școlar 2016-2017 sunt analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ în care s-au desfășurat aceste simulări, prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătățirea performanțelor școlare. Articolul 8 Direcția generală învățământ preuniversitar, Direcția minorități, Centrul Național de Evaluare și Examinare, inspectoratele școlare județene/al municipiului București și unitățile de învățământ duc la îndeplinire prezentul ordin. Articolul 9 Prezentul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278980_a_280309]
-
examen, după caz. ... (2) Concursul sau examenul se organizează de către unitatea respectivă. ... (3) În secțiile clinice universitare funcția de șef de secție se ocupă de cadrul didactic cu gradul cel mai mare de predare, la recomandarea senatului sau a consiliului profesoral al instituției de învățământ medical superior în cauză, cu avizul autorității în a cărei subordine se află unitatea sanitară publică. ... (4) Persoanele sancționate în ultimii 2 ani de către unitățile la care au fost angajate sau de către Colegiul Medicilor din România
EUR-Lex () [Corola-website/Law/182898_a_184227]
-
este o instituție de învățământ preuniversitar din Oradea. Actul de înființare a liceului datează din 15 iunie 1919. La 1 august 1919 încep prenotările elevilor, în 2 octombrie are loc primul consiliu profesoral, iar în 5 octombrie se face inaugurarea solemnă a anului școlar, an purtător de semnificație istorică. Între anii 1920-1923 liceul parcurge o perioadă de tranziție, perioadă în care se trece la tipul de organizare a școlilor din România veche, prin
Colegiul Național Emanuil Gojdu din Oradea () [Corola-website/Science/317691_a_319020]
-
desfășurată de catre profesorii școlii. Aceștia și-au dat seama că în acest oraș cu o cultură preponderent maghiară în acea perioadă, cu numeroase școli medii străine, românii așteaptă întărirea culturii noastre atât de oropsită și de oprimată în trecut. Corpul profesoral s-a achitat cu cinste de aceasta minune, fiind un animator al vieții culturale locale, fapt pentru care liceul și-a câștigat un frumos renume între liceele românesti din Transilvania și din țară. Este demn de retinut că prima revistă
Colegiul Național Emanuil Gojdu din Oradea () [Corola-website/Science/317691_a_319020]
-
Rusia și alte țări din fostul bloc sovietic, Asia Centrală și alte țări. În prezent studiază la CERGE-EI aproximativ 120 de studenți din peste 30 de țări din toată lumea, majoritatea din Europa Centrală și de Est și din statele post-sovietice. Corpul profesoral permanent al CERGE-EI este în prezent format din 19 cercetători din diferite țări. Trei dintre aceștia au scris lucrarea de doctorat sub supravegherea unui laureat al Premiului Nobel pentru economie. Cei mai mulți dintre profesori dețin un titlu de doctor în economie
CERGE-EI () [Corola-website/Science/324022_a_325351]
-
la 20 iulie 1864, când este avansat la gradul de sublocotenent. La această școală a fost coleg de promoție cu viitorul general Iacob Lahovari și cu viitorul său colaborator, Constantin Brătianu. După absolvirea Școlii Militare a fost reținut în corpul profesoral ca ofițer-repetitor, activând la mai multe dintre catedrele acesteia. Odată cu înființarea în anul 1864 de către domnitorul Alexandru Ioan Cuza a „Școlii de ponți și șosele, mine și arhitectură”, Căpităneanu a fost invitat să predea la mai multe catedre ale acestei
Constantin Căpităneanu () [Corola-website/Science/333282_a_334611]
-
Polytechnic și Republic Polytechnic. Pe insulă funcționează două școli primare și un liceu japonez, deservite de guvernul japonez, pentru importanta comunitate de oameni de afaceri și specialiști niponi, care lucrează la companii nipone relocate în Singapore. Alte instituții sunt colegiile profesorale, diferite institute administrative precum și educație vocațională precum Institute of Technical Education (ITE). Elevii din Singapore au luat primul loc în anii 1995, 1999 și 2003 la TIMSS. Manualele naționale au fost adaptate într-o serie cu succes în vânzări în
Singapore () [Corola-website/Science/298144_a_299473]
-
muzică capătă noi armonii,era ca și cum și-ar fi dorit ca prin artă să , pentru o clipă, să reîncălzească planetă. Je deviens moi Convingător, sensibil și prietenos, nu îi va fi foarte greu să seducă publicul. Vrăjise juriul și corpul profesoral prin talent și atitudine în timpul castingului dar câștigase și inimile francezilor fiind declarat Câștigătorul celei de-a 4-a ediții a spectacolului Star Academy, devenind cea mai iubita voce în Franța și Belgia . Primul său single Ecris l’histoire a
Grégory Lemarchal () [Corola-website/Science/313222_a_314551]
-
timp totuși, universitatea, cu sprijinul Papei Inocențiu III, domină orașul Oxford. Cea mai veche instituție de învățământ superior din Regatul Unit și din lumea anglofonă, este reprezentată de federația a 39 de colegii independente, ce au conducerile, statutul și corpul profesoral separate.Colegiile sunt instituții independente financiar, în timp ce universitatea este finanțată din fondurile statului. Studenții tuturor colegiilor au dreptul de a utiliza laboratoarele, muzeele și bibliotecile, aparținând universității. La Oxford învață aproximativ 17 mii de studenți. Majoritatea clădirilor universitare sunt amplasate
Oxford () [Corola-website/Science/301494_a_302823]
-
în 1935, începe studiile superioare la Sorbona, la Paris, unde a obținut licența în filologie clasică. La Sorbona, contribuie la fondarea « "Groupe de théâtre antique de la Sorbonne" ». La vârsta de 19 ani se îmbolnăvește de plămâni, de aceea cariera sa profesorală este întârziată. Scapă de mobilizare, dar are sejururi îndelungate în sanatorii din Franța și din Elveția. Duce o viață intelectuală bogată și face întâlniri hotărâtoare. Este, pe rând, profesor la un liceu (la Biarritz), apoi lector de franceză în România
Roland Barthes () [Corola-website/Science/311667_a_312996]
-
încă de pe băncile liceului, unde l-a avut profesor pe inimosul și talentatul Ioan Bușiția. La Academia Teologică, se familiarizează cu muzica bisericească. În 1908, termină Facultatea de Teologie de pe lângă Universitatea din Budapesta. La 1 septembrie 1909 își începe activitatea profesorală la liceul din Beiuș, unde rămâne până la 1 septembrie 1924, când e mutat la "Academia de Teologie din Oradea". În 7 ianuarie 1915 a fost hirotonit preot, iar în 1923 a fost numit protopop, iar în 1928 arhidiacon și în
Francisc Hubic () [Corola-website/Science/312642_a_313971]
-
Precesul de învătământ era asigurat de 71 cadre didactice-66 profesori și 5 maistre instructori,din care 32 cu gradul didactic I,12 cu gradul didactic ÎI și 13 profesori stagiari.Este de remarcat faptul că la acea dată,din corpul profesoral făceau parte mulți dintre profesorii care au predat și în primii ani de dupa reinfintarea liceului. -24 MARTIE- 8 APRILIE 1997 ,Grupul școlar ,este gazdă Olimpiadei Naționale de Matematică,pentru clasele a IX-a și XI-a -2 MAI 1997 la
Colegiul Economic Dimitrie Cantemir din Suceava () [Corola-website/Science/314611_a_315940]
-
circa 20.000 de locuitori. Intelectualitatea Craiovei s-a situat ferm în primele rânduri ale înnoirilor, atât în viața urbei, cât și a țării. Un rol deosebit de important în pregătirea și desfășurarea Revoluției de la 1848 avea să-l aibă corpul profesoral de la Școala Centrală din Craiova, în frunte cu Ioan Maiorescu. Dintre revoluționarii care aveau sa dețină un rol marcant în desfășurarea evenimentelor revoluționare la Craiova se impun Gheorghe Magheru și Costache Romanescu care au intrat după 1845 în rândurile societății
Craiova () [Corola-website/Science/296942_a_298271]
-
ca reprezentant al municipiului Zaragoza. La data de 4 aprilie 2006, prof. dr. a fost ales în funcția de director al Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Zaragoza, cu 34 de voturi pentru din 40 posibile (4 membri ai Consiliului profesoral au lipsit, iar doi s-au abținut). Noul director a succedat prof. María Pilar Urquizu Samper. A fost învestit în funcție la 23 iunie 2006 de către rectorul Universității din Zaragoza, prof. univ. dr. Felipe Petriz Calvo. A îndeplinit această funcție
Fernando Zulaica Palacios () [Corola-website/Science/305954_a_307283]
-
condition de l'enfant naturel dans la législation romaine”". În luna mai 1881 a susținut examenul de doctor în drept cu teza "„De la recherche de la filiation naturelle”", obținând titlul cu mențiunea „"magna cum laude”". Teza a fost declarată de consiliul profesoral al facultății "„Thèse retenu"”, mențiune acordată doar lucrărilor cele mai bune. După o iubire platonică pentru o doamnă mai învârstă din înalta societate bucureșteană, în vara anului 1879 Take Ionescu o cunoaște pe viitoarea sa soție, la un concert de
Biografia lui Take Ionescu () [Corola-website/Science/335149_a_336478]
-
profesorilor dedicați studiului în varii domenii relevante pentru studiul artelor liberale. Principalul câmp de interes îl reprezintă științele umaniste, în special filozofia, literatura, teoria politică și istoria artelor, dar și biologia, economia, istoria, matematica, muzicologia, sociologia sau teologia. Membrii corpului profesoral sunt selectionați în funcție de meritele academice dar și luând în considerare capacitatea lor de a se integra într-un proiect dedicat problematicilor studiului valorilor, o practică ce pune la încercare separarea pe departamente a unei instituții de învățământ. În afară de membrii permanenți
Bard College Berlin () [Corola-website/Science/318923_a_320252]
-
în funcție de meritele academice dar și luând în considerare capacitatea lor de a se integra într-un proiect dedicat problematicilor studiului valorilor, o practică ce pune la încercare separarea pe departamente a unei instituții de învățământ. În afară de membrii permanenți ai corpului profesoral, studenții au ocazia să cunoască și să asiste la cursurile și seminariile profesorilor invitați. Printre ei s-au numărat și: Horst Bredekamp (Humboldt), Terrell Carver (Bristol), Lynn Catterson (Columbia), David Colander (Middlebury), Lorraine Daston (Max Planck Institute, Berlin), Hans Fink
Bard College Berlin () [Corola-website/Science/318923_a_320252]
-
toate poeziile,ficțiunile și eseurile în limba poloneză și a tradus Psalmii Vechiului Testament în limba poloneză. Viața în SUA În 1960 Miłosz a emigrat în SUA și în 1970 a devenit cetățean american. În 1961 a început o carieră profesorala în literatura poloneză din Departamentul limbilor și literaturilor slave la Universitatea din California,în Berkeley. În 1978 a primit Premiul Internațional Neustadt.S-a pensionat în același an,dar a continuat să predea în Berkeley. Atitudinea persoană a lui Miłosz
Cselav Miłosz () [Corola-website/Science/329247_a_330576]
-
punea problema achiziționării dacă tinerii pictori nu erau arondați politic liberalilor sau conservatorilor. Cum Octav Băncilă nu era nici una, nici alta, ministrul a cerut printr-o adresă Școlii de belle arte din Iași, părerea despre un astfel de demers. Corpul profesoral adunat ad-hoc nu și-a exprimat părerea, ci a cerut ministrului înființarea unei comisii speciale. A fost și o obiecție adusă de către un profesor, cum că Panaiteanu-Bardasare a fost reprezentat bătrân și nu cum era el cu patruzeci de ani
Octav Băncilă () [Corola-website/Science/307612_a_308941]
-
învățământului de partid, în această perioadă s-au realizat: menținerea studierii filosofiei ca disciplină de sine stătătoare, distinctă de ideologie, pregătirea studenților la un nivel înalt și adecvat profesional și științific. După 1989 Facultatea a suferit o restructurare profundă. Corpul profesoral s-a înnoit aproape în întregime. Planurile de învățământ au fost modificate și s-a asigurat o mare flexibilitate a programelor de studiu, studenții având posibilitatea opțiunii între un număr mare de discipline. Astăzi, profesorii și studenții facultății sunt prezenți
Facultatea de Filosofie a Universității din București () [Corola-website/Science/303586_a_304915]
-
pe care o deține până în 30 aprilie 1945, ocupându-se de înlăturarea daunelor provocate de război. Redactează împreună cu prof. Murgulescu un memoriu pentru înființarea Facultății de Chimie industrială la Politehnica din Timișoara, memoriu aprobat în 18 februarie 1948, de Consiliul Profesoral Unit și de Senatul Politehnicii. Memoriul are succes, iar înființarea facultății este aprobată prin Decretul nr. 161 din 22 iulie 1948. Prof. Drăgulescu este numit profesor la disciplina "Chimie Anorganică și Analitică", șef al Catedrei de Chimie Anorganică și Analitică
Coriolan Drăgulescu () [Corola-website/Science/307175_a_308504]
-
Bărboieni, raionul Nisporeni. După susținerea doctoratului, a fost lector superior, apoi docent la Institutul Pedagogic „Ion Creangă” din Chișinău. În anii 1993-1997, a activat în cadrul Institutului de Istorie al Academiei de Științe a Republicii Moldova. Din 2001, a revenit la cariera profesorală în învățămîntul superior, de astă dată la Universitatea de Stat a Moldovei, unde a predat cîteva cursuri de istorie și de filozofie a istoriei. În timpul restructurării inițiate de M. S. Gorbaciov în fosta Uniune Sovietică (anii 1987-1990), a desfășurat o
Ion Țurcanu () [Corola-website/Science/329852_a_331181]
-
o aveau românii. De altfel, în anul 1899 se înființează Școală maghiară de stat într-o construcție nouă , din cărămidă { în prezent fiind cea mai veche clădire din sat }, de circa 100 mp.{ două săli de clase și o sală profesorala {cancelarie } cu pardoseala din scîndură. Această clădire , după 1918 , devine Școală de stat cu limba de predare română , iar după 1962 una din cele două săli se transformă în cămin cultural și sala cinema . Așadar, în perioada analizată , aparentul dezechilibru
Demografia comunei Aruncuta () [Corola-website/Science/328277_a_329606]
-
Păcat că n-ai fost cu mine domnule profesor, să-ți crească inima de bucurie că”Mârlanul”nu te a făcut de râs. De fapt la acea dată nici nu puteai să fii În Franța, fiind plecat la un consiliul profesoral cu Șefu, cu Papadopol și cu atâția alții În grădinile Edenului. Parcă Îl aud când Începea prelegerile de educație”a la Crețu”. Mâ mârlane mâ. Stai ca un bolovan și aștepți să treci iar un an.. Bolovanii clasei... Sau când
ANUL 4 • NR. 18-19 • MARTIE-APRILIE • 2011 by Virgil Sacerdoțeanu () [Corola-journal/Imaginative/88_a_1554]