3,286 matches
-
de lege, cu hotărârile și deciziile consiliilor locale și cu hotărârile consiliului de administrație al unității. În activitatea de conducere directorul este ajutat, după caz, de directorul adjunct și se bazează pe consiliul profesoral și pe consiliul școlar. ... (4) Consiliul profesoral al unității de învățământ, cu rol de decizie în domeniul instructiv-educativ, este format din personalul didactic de predare din unitatea respectivă și este prezidat de director. ... (5) Consiliile prevăzute la alin. (1) și (4) funcționeaz�� în baza unor regulamente elaborate
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
finanțatoare. ... (2) Directorul unității de învătământ particular exercita conducerea executivă, în strictă conformitate cu responsabilitățile și atribuțiile conferite de lege, cu hotărârile consiliului de administrație al unității și cu respectarea prevederilor regulamentului de organizare și funcționare a acesteia. ... (3) Consiliul profesoral al unității de învătământ particular este format din personalul didactic de predare din unitatea respectivă, reprezentanți ai elevilor și ai părinților, având rolul și atribuțiile specificate în regulamentul de organizare și funcționare a unității. ... (4) Directorii unităților din învățământul particular
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
preuniversitar particular se realizează asigurându-se, cu prioritate, continuitatea activității didactice de predare la aceleași clase sau grupe de elevi. În unitățile de învățământ preuniversitar particular, proiectul de încadrare, elaborat în funcție de proiectul planului de școlarizare adoptat, se aprobă de consiliul profesoral, se avizează de consiliul de administrație al unității de învățământ respective și se înaintează spre verificare și validare comisiei de mobilitate a inspectoratului școlar. Articolul 2 (1) Nu se constituie catedre vacante titularizabile pentru concurs cu ore opționale, exceptând unitățile
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
de organizare și funcționare a centrelor județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională, aprobat prin ordin al ministrului educației, cercetării și inovării. ... Articolul 3 Proiectul de încadrare, elaborat în funcție de proiectul planului de școlarizare adoptat, se aprobă de consiliul profesoral, se avizează de consiliul de administrație al unității de învățământ respective și se înaintează spre verificare și validare comisiei de mobilitate a inspectoratului școlar. Articolul 4 (1) La nivelul unităților de învățământ, încadrarea personalului didactic titular și repartizarea cadrelor didactice
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
C.I.) din care să rezulte domiciliul. 3. Adeverință eliberată de unitatea de învățământ la care funcționez ca titular(ă) din care reiese faptul că la postul/catedra respectivă există restrângere de activitate, data la care s-au discutat în consiliul profesoral restrângerile și nominalizarea cadrului didactic propus a fi transferat pentru restrângere. 4. Copii legalizate de pe actele de studii (inclusiv foaia matricolă). 5. Copii, autentificate de conducerea unității de învățământ la care funcționez ca titular(ă)/detașat(ă), de pe certificatele de
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
care doresc să își continue activitatea didactică în anul școlar 2011-2012, în condițiile prevăzute la art. 128 din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare, depun cererile la inspectoratele școlare județene/al municipiului București, însoțite de avizul consiliului profesoral al unității de învățământ; ... Perioada: 24 ianuarie-4 februarie 2011 d) cadrele didactice titulare care solicită continuarea activității în învățământ, conform art. 128 din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare, pot fi menținute ca titulare în funcția didactică
ORDIN nr. 5.615 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea Calendarului mişcării personalului didactic din învăţământul preuniversitar pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227241_a_228570]
-
conducerea unității de învățământ/conexe raportul de autoevaluare a activității desfășurate, însoțit de documente doveditoare, realizat în conformitate cu fișa de evaluare elaborată de inspectoratul școlar, pentru acordarea gradației de merit la categoria de personal în care acesta se încadrează. 2. Consiliul profesoral al unității de învățământ/conexe, pe baza dezbaterilor asupra modului în care raportul reflectă realizările candidatului potrivit fișei de evaluare și a documentelor doveditoare, formulează o apreciere sintetică asupra activității candidatului, consemnată în procesul-verbal de ședință. 3. Directorul unității de
METODOLOGIE ŞI CRITERIILE din 4 decembrie 2009 de acordare a gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218393_a_219722]
-
de evaluare și a documentelor doveditoare, formulează o apreciere sintetică asupra activității candidatului, consemnată în procesul-verbal de ședință. 3. Directorul unității de învățământ/conexe depune la secretariatul inspectoratului școlar raportul de autoevaluare însoțit de documentele doveditoare, aprecierea sintetică a consiliului profesoral, precum și propria apreciere, care trebuie să fie obiectivă, cu referire și la deontologia profesională, la abilitățile de comunicare ale candidatului în cadrul unității de învățământ în care își desfășoară activitatea. Aprecierea directorului unității de învățământ/conexe, în situația în care candidează
METODOLOGIE ŞI CRITERIILE din 4 decembrie 2009 de acordare a gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218393_a_219722]
-
întocmește un raport motivat referitor la activitatea candidatului în specialitate, acordând punctajul ca sumă a punctelor pentru fiecare criteriu de evaluare din fișă. 5. Comisia de coordonare a concursului în vederea acordării gradației de merit primește raportul de autoevaluare, aprecierea consiliului profesoral și a directorului unității, precum și raportul motivat al inspectorului școlar de specialitate, pe care le examinează, stabilește punctajul final și întocmește lista în ordinea descrescătoare a acestuia, pe posturi și discipline. Lista astfel întocmită va fi prezentată în consiliul de
METODOLOGIE ŞI CRITERIILE din 4 decembrie 2009 de acordare a gradaţiei de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218393_a_219722]
-
Președintele este responsabil pentru administrarea Institutului și îl reprezintă în fața legii. Pregătește proiectul anual de buget și proiectul previziunilor financiare pe o perioadă de 3 ani, înaintându-le Consiliului superior, după consultarea Consiliului academic. Numește șefii departamentelor și membrii corpului profesoral nominalizați de Consiliul academic, în conformitate cu art. 9 paragraful 5 lit. d). Numește membrii personalului administrativ al Institutului. 3. Președintele Institutului este ales de către Consiliul superior dintr-o listă de 3 candidați propuși de Consiliul academic. Mandatul său este de 3
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
academic este compus din următorii membri: a) președintele Institutului; ... b) secretarul Institutului, care ia parte la lucrări, dar nu are drept de vot; ... c) șefii departamentelor; ... d) o parte sau toți profesorii Institutului; e) reprezentanți ai celorlalți membri ai corpului profesoral; ... f) reprezentanți ai cercetătorilor. ... 3. Consiliul superior poate, conform condițiilor pe care le stabilește, să invite persoane care au anumite calificări, care sunt cetățeni ai statelor membre și care reprezintă diferite aspecte ale vieții economice, sociale și culturale, să ia
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
pe o perioadă de 3 ani; ... c) implementează acele măsuri pentru activitățile de cercetare și predare care nu fac obiectul unor atribuții ale altor autorități ale Institutului; ... d) se reunește într-o sesiune restrânsă, la care participă doar membrii corpului profesoral care au cel puțin un statut egal cu cel al persoanelor luate în discuție, pentru nominalizarea șefilor de departament, a profesorilor și a altor categorii care să facă parte din corpul profesoral; ... e) determină condițiile pentru acordarea diplomelor și a
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
sesiune restrânsă, la care participă doar membrii corpului profesoral care au cel puțin un statut egal cu cel al persoanelor luate în discuție, pentru nominalizarea șefilor de departament, a profesorilor și a altor categorii care să facă parte din corpul profesoral; ... e) determină condițiile pentru acordarea diplomelor și a certificatelor la care se face referire la art. 14; ... f) întocmește lista membrilor Comisiei de admitere și ai Comisiei de absolvire; ... g) analizează proiectul de raport al activităților pregătit de președintele Institutului
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
se realizează studiile și cercetarea. Articolul 13 1. Institutul trebuie să aibă o bibliotecă și un serviciu de documentare, finanțate din bugetul anual operațional. 2. Republica Italiană întreprinde toate măsurile necesare pentru încheierea tuturor acordurilor necesare pentru a oferi corpului profesoral și cercetătorilor acces la bibliotecile și muzeele din Florența și, în cazul în care este necesar, în alte orașe italiene. Procedura pentru aplicarea acestei prevederi va fi menționată în acordul de sediu. Articolul 14 1. Institutul are dreptul, pentru disciplinele
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
2. Institutul are dreptul să elibereze cercetătorilor certificate de participare. 3. Condițiile pentru acordarea diplomei și eliberarea certificatului de participare prevăzute de acest articol vor fi reglementate de Consiliul academic; aceste condiții fac obiectul aprobării de către Consiliul superior. B. Corpul profesoral și cercetătorii Articolul 15 1. Corpul profesoral este constituit din șefii departamentelor, profesori, asistenți și alte categorii de personal didactic. 2. Membrii corpului profesoral sunt aleși dintre cetățenii statelor contractante ale căror calificări sunt în măsură să asigure realizarea activităților
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
certificate de participare. 3. Condițiile pentru acordarea diplomei și eliberarea certificatului de participare prevăzute de acest articol vor fi reglementate de Consiliul academic; aceste condiții fac obiectul aprobării de către Consiliul superior. B. Corpul profesoral și cercetătorii Articolul 15 1. Corpul profesoral este constituit din șefii departamentelor, profesori, asistenți și alte categorii de personal didactic. 2. Membrii corpului profesoral sunt aleși dintre cetățenii statelor contractante ale căror calificări sunt în măsură să asigure realizarea activităților Institutului la un standard înalt. Institutul poate
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
vor fi reglementate de Consiliul academic; aceste condiții fac obiectul aprobării de către Consiliul superior. B. Corpul profesoral și cercetătorii Articolul 15 1. Corpul profesoral este constituit din șefii departamentelor, profesori, asistenți și alte categorii de personal didactic. 2. Membrii corpului profesoral sunt aleși dintre cetățenii statelor contractante ale căror calificări sunt în măsură să asigure realizarea activităților Institutului la un standard înalt. Institutul poate face apel și la serviciile cetățenilor altor state. 3. Statele contractante, în măsura în care pot realiza acest lucru, trebuie
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
realizarea activităților Institutului la un standard înalt. Institutul poate face apel și la serviciile cetățenilor altor state. 3. Statele contractante, în măsura în care pot realiza acest lucru, trebuie să ia toate măsurile necesare pentru facilitarea mobilității persoanelor angajate ca membri ai corpului profesoral al Institutului. Articolul 16 1. Pentru scopul acestei convenții, cercetătorii din cadrul Institutului sunt studenți sau doctoranzi care au obținut de la o universitate națională calificările necesare pentru a desfășura sau a continua activitatea de cercetare și care îndeplinesc condițiile prevăzute la
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
1 trebuie prevăzută în regulamentul financiar. Articolul 25 1. Republica Italiană oferă în mod gratuit terenul și cl��dirile din Florența necesare pentru desfășurarea activităților Institutului și va asigura întreținerea acestora. Republica Italiană, în aceleași condiții, pune la dispoziția corpului profesoral, a cercetătorilor și a personalului administrativ ai Institutului un restaurant echipat corespunzător și un centru social aflate pe domeniul Institutului. 2. Procedura de implementare a paragrafului 1 este prevăzută în acordul de sediu. Articolul 26 1. Consiliul superior, acționând în
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
oficiale ale Institutului sunt daneza, olandeza, engleza, finlandeza, franceza, germana, greaca, italiana, portugheza, spaniola și suedeza. 2. Pentru fiecare activitate academică sunt selectate două limbi dintre cele enumerate la paragraful 1, luându-se în considerare cunoștințele lingvistice și preferințele corpului profesoral și ale cercetătorilor. Procedura de selectare a acestor limbi va fi stabilită în unanimitate de Consiliul superior. 3. Corpul profesoral și cercetătorii trebuie să aibă un nivel corespunzător de cunoaștere a două dintre limbile enumerate în paragraful 1. Consiliul academic
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
academică sunt selectate două limbi dintre cele enumerate la paragraful 1, luându-se în considerare cunoștințele lingvistice și preferințele corpului profesoral și ale cercetătorilor. Procedura de selectare a acestor limbi va fi stabilită în unanimitate de Consiliul superior. 3. Corpul profesoral și cercetătorii trebuie să aibă un nivel corespunzător de cunoaștere a două dintre limbile enumerate în paragraful 1. Consiliul academic poate permite excepții pentru specialiștii care desfășoară anumite activități în cadrul Institutului. Articolul 28 În fiecare dintre statele contractante Institutului trebuie
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
finale Articolul 30 1. Consiliul superior se va reuni imediat după intrarea în vigoare a acestei convenții. 2. Consiliul superior va încheia acordul de sediu și va organiza celelalte autorități prevăzute de această convenție. 3. Primii 8 membri ai corpului profesoral al Institutului sunt aleși printr-o decizie în unanimitate a unui comitet academic provizoriu, compus din câte 2 reprezentanți ai fiecărui stat contractant, dintre care cel puțin unul trebuie să fie profesor universitar. La numirea președintelui, a secretarului și a
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
o decizie în unanimitate a unui comitet academic provizoriu, compus din câte 2 reprezentanți ai fiecărui stat contractant, dintre care cel puțin unul trebuie să fie profesor universitar. La numirea președintelui, a secretarului și a celor 8 membri ai corpului profesoral, măsurile adoptate de Consiliul academic constituie decizii valabile. Articolul 31 Primul președinte și primul secretar al Institutului sunt numiți în unanimitate de către Consiliul superior. Articolul 32 1. Orice stat membru al Comunităților Europene, în afara statelor contractante, poate adera la această
CONVENŢIE din 19 aprilie 1972 privind înfiinţarea Institutului Universitar European de la Florenţa*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210986_a_212315]
-
a unităților de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.925/2005 . Articolul 38 Conducerile unităților de învățământ asigură popularizarea prezentei metodologii prin următoarele categorii de activități: a) afișarea la avizierul școlii; ... b) prezentarea în cadrul consiliului profesoral; ... c) prezentarea în colectivele de elevi ai claselor a VII-a și a VIII-a; ... d) organizarea unor întâlniri cu părinții în vederea informării acestora; ... e) alte activități menite a aduce la cunoștința celor interesați prevederile referitoare la tezele cu subiect
METODOLOGIA din 29 august 2008 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a tezelor cu subiect unic pentru clasele a VII-a şi a VIII-a în anul şcolar 2008-2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211945_a_213274]
-
Institutului Teologic Penticostal este ales sau revocat de senatul instituției de învățământ și confirmat de Consiliul bisericesc în ceea ce privește alegerea sau revocarea sa. El reprezintă instituția din punct de vedere administrativ și juridic. (4) Fiecare facultate este condusă de un consiliu profesoral care stabilește modul operativ de desfășurare a activităților de învățământ planificate. ... (5) Cultul Creștin Penticostal din România - Biserica lui Dumnezeu Apostolică din România, în calitate de fondator al Institutului Teologic Penticostal din București, este singurul care poate decide în privința strategiei de dezvoltare
STATUTUL din 20 februarie 2008 (*actualizat*) Cultului Creştin Penticostal - Biserica lui Dumnezeu Apostolică din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/196014_a_197343]