20,247 matches
-
mine o coardă ale cărei reverberații vor continua să vibreze după încetarea spectacolelor cu Richard al III-lea, multă vreme după ce Alexa va fi plecat. Este un om remarcabil, un artist, dar ceea ce aduce el în teatru depășește cu mult talentul său de regizor, de practician al teatrului. El își poartă arta sa în el. Arta sa este el, nu există nici o separație. Calitatea sa de regizor strălucit își are sorgintea în sentimentul său de angajare față de omenire, din angajarea sa
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
și ei nu fac altceva, oriunde s-ar afla decât săfie crez unei tainice misiuni de a împărtăși celorlalți prin viața lor gânduri, sentimente, stări. Totul e să-i folosim și să-i înnobilăm pentru misiunile mari. Să nu linșăm talentul prin prostie și indiferență. Talentul Dumnezeule ce comoară! Actorii americani sunt ori supervedete, ori foarte buni profesioniști, ori frumoși; pentru că fiecare trebuie să-și găsească un loc de muncă și atunci când pentru un rol așteaptă sute de oameni totul devine
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
oriunde s-ar afla decât săfie crez unei tainice misiuni de a împărtăși celorlalți prin viața lor gânduri, sentimente, stări. Totul e să-i folosim și să-i înnobilăm pentru misiunile mari. Să nu linșăm talentul prin prostie și indiferență. Talentul Dumnezeule ce comoară! Actorii americani sunt ori supervedete, ori foarte buni profesioniști, ori frumoși; pentru că fiecare trebuie să-și găsească un loc de muncă și atunci când pentru un rol așteaptă sute de oameni totul devine mai dur, dar și mai
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
contextul social-politic al acelei perioade, cu multe lucruri impuse, arătau că unii regizori, pe care eu îi stimez foarte mult, cum îi stimez și îi prețuiesc foarte mult și pe colegii tineri, aveau un drum în față, un drum al talentului lor, fiindcă există oameni talentați în cinematografia noastră, după cum există și oameni netalentați, care fac filme din plin. E un drum pe care ei merg poate și azi, dar într-o plictiseală și o monotonie de neînțeles, cum de neînțeles
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
există oameni talentați în cinematografia noastră, după cum există și oameni netalentați, care fac filme din plin. E un drum pe care ei merg poate și azi, dar într-o plictiseală și o monotonie de neînțeles, cum de neînțeles este irosirea talentului lor, de care cred că suntem cu toții răspunzători. De aici neîncrederea scriitorilor față de cinematografie și, în primul rând, față de creatorii din cinematografie. Dumneavoastră ați început să faceți film, afirmându-vă în continuare în prim planul regiei de teatru, prin rescrierea
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
a viului nevăzut. În presă, la cursurile pe care le predai la I.A.T.C. sau în instituții de învățământ din străinătate pledezi pentru importanța arsenalului teoretic în creația regizorală. Teoria ajută ca arta să nu fie produsul întâmplării. Chiar dacă talentele sunt fluctuante, cu argumente teoretice se poate crea o școală artistică de un anumit nivel; ele dau unitate. Ca regizor, nu accept să mă las condus de "calitatea" publicului. Eu sunt cel care o impune. Nu pot accepta să depind
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
asume aventura creației. Faci parte dintr-o generație de directori de scenă în plină maturitate artistică. Cu cine te simți solidar? Am un respect deosebit, cred în personalitatea Cătălinei Buzoianu, în harul ei și în profunzimea conceptului ei teatral, în talentul lui Dan Micu și în seducția pe care o emană spectacolele sale visate. Întotdeauna m-a tulburat universul straniu pe care a știut să-l creeze Aureliu Manea, conferind problematicii textelor o extraordinară acuitate și inventând imagini scenice de o
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
ar lăsa întrerupt ar pierde firul, nu, nu știe dinainte ce-o să spună... Amestecul de siguranță de sine și vulnerabilitate ce transpare din comportarea lui nu e însă regizat, ci cât se poate de autentic. Realizez brusc că esența acestui talent este tocmai extraordinarea intensitate a comunicării cu echipa. Proiectele sale țin de conjuncția mai mult sau mai puțin favorabilă a astrelor. Oare acolo sus există cineva care să-i iubească îndestul pe artiști ca să audă bătaia inimii lor și să
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
administrativă. Cum însă și ultimul film era condus de la cabinetul doi, nu se accepta ca imaginea filmică să fie investită cu sensuri care ar fi putut renaște și dezvolta conștiința. Nu e vorba că cinematograful nostru a dus lipsă de talente, ci de faptul că el a fost mult mai terorizat decât teatrul de dictatură. Pentru mine, cel mai important ar fi acum să nu se fi murit degeaba, adică să fac cele cinci-șase filme pe care le doresc de mult
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
știu că trebuie să încerc totul dar în același timp știu că nu se poate totul. Nu numai cinematografia noastră se află în plină reconstrucție, ci și învățământul nostru superior cinematografic. Ce credeți că e de făcut pentru selecția adevăratelor talente, pentru pregătirea lor? Cred că lucrul cel mai firesc este ca noii profesori de la institut, care sunt valori ale cinematografului nostru, să fie lăsați să greșească. Ei vor învăța drumul nașterii și definirii tinerelor talente odată cu tinerele talente. Trebuie înțeleși
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
de făcut pentru selecția adevăratelor talente, pentru pregătirea lor? Cred că lucrul cel mai firesc este ca noii profesori de la institut, care sunt valori ale cinematografului nostru, să fie lăsați să greșească. Ei vor învăța drumul nașterii și definirii tinerelor talente odată cu tinerele talente. Trebuie înțeleși atunci când greșesc pentru că există o greșeală care aduce mai mare folos decât o realizare care strangulează. Acești oameni trebuie să-și definească o metodă prin cunoașterea metodelor generale care sunt viabile în lume și în
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
selecția adevăratelor talente, pentru pregătirea lor? Cred că lucrul cel mai firesc este ca noii profesori de la institut, care sunt valori ale cinematografului nostru, să fie lăsați să greșească. Ei vor învăța drumul nașterii și definirii tinerelor talente odată cu tinerele talente. Trebuie înțeleși atunci când greșesc pentru că există o greșeală care aduce mai mare folos decât o realizare care strangulează. Acești oameni trebuie să-și definească o metodă prin cunoașterea metodelor generale care sunt viabile în lume și în același timp prin
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
de experimentare. Să lăsăm profesorii să-și selecteze studenții așa cum vor. Ei au nevoie de o libertate neîngrădită de nici o regulă administrativă. E nevoie de o confruntare periodică a profesorilor și a studenților cu metodele de predare și descoperire a talentelor din toată lumea. In cadrul atelierului de creație, studentul trebuie lăsat atât de liber încât să fie constrâns de valoare. Asta îmi aduce aminte de orele de regie ale lui Radu Penciulescu, al cărui asistent ați fost. In atelierul lui eram
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
realiza spectacole, pe scenele noastre, cunoscuții regizori Iuri Liubimov, Anatoli Vasiliev, Jon Jory, Alexander Hausvater și Laszlo Marton. Nume de rezonanță, personalități marcante, un repertoriu de înaltă clasă. Dar infuzia de prospețime? Mă interesează foarte mult debutul regizoral, stimularea tinerelor talente. Vom iniția o colaborare constantă cu Academia de Artă Teatrală și Cinematografică. Avem în repertoriul studioului Mătrăguna Machiavelli; Vara celei de-a 17-ea păpuși Ray Lawyer; Năzdrăvanul Occidentului J.M.Sygne ; Cei drepți Camus. Cum vedeți începutul stagiunii în raport cu publicul său
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
se tinde spre o dictatură managerială, creată uneori din neștiință, din dorința firească de a renunța la criză, din necazuri și nereguli financiare. Pe de altă parte sunt și interesele unor intruși în familia artiștilor, oameni fără har și fără talent, fără dragoste adâncă, fără noblețe, care, în virtutea faptului că, și-au socotit bine interesele și au trecut de la un partid la altul, schimbând comisiile ideologice în comitete pentru cultură, dau acum verdicte și impun așa-zise evenimente artistice. Proiectele de la
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
întîmplătoare, perisabilă în imediata vecinătate a premierei. Dar poate fi și noutatea care creează un anumit tip de deschidere. Filmul românesc de azi aduce această deschidere. E tipul de cinema care aduce în discuție, foarte simplu și aici e marele talent al filmului românesc tînăr -, lucrurile foarte profunde, din imediat. Nu e însă cazul să uniformizăm cînd vorbim de "generația regizorilor tineri". E vorba de cîteva personalități distincte, sînt cîțiva regizori care au parcurs o etapă de formare în școala românească
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
foarte bine, foarte profund, să vorbească fără a se arăta. Generația anilor '70, din care fac și eu parte, făcea filme, uneori excelente, care vorbeau prin ego-ul regizorului. Era și din cauza cenzurii: cum "nu puteai vorbi" despre realitate, vorbeai prin talent despre ce vezi tu din realitate. Personalitatea era evidențiată de film. Personalitatea regizorului de azi e asumată și asimilată în film. Aceste mutații explică, oare, noua poziție a filmului românesc în lume și, în primul rînd, inversarea locului său față de
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
al rostului. Scenografa Daniela C. Kamiliotis mi-a spus de curând la New York că filmul este în toate fibrele sale autobiografic... Nu știu, poate... Sigur e universul ascunsului meu. Un artist cu cât este mai personal, primește ca Dar... creația. Talentul nu e altceva decât aptitudinile necesare pentru a primi, pentru a chema, pentru a pecetlui și însemna darul. Talentul captează darul din zonele tainicului, dincolo de înțelegerea celorlalți. Tu ești mesagerul, poți fi mesagerul. Acest film a așteptat înăuntrul diperării mele
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
sale autobiografic... Nu știu, poate... Sigur e universul ascunsului meu. Un artist cu cât este mai personal, primește ca Dar... creația. Talentul nu e altceva decât aptitudinile necesare pentru a primi, pentru a chema, pentru a pecetlui și însemna darul. Talentul captează darul din zonele tainicului, dincolo de înțelegerea celorlalți. Tu ești mesagerul, poți fi mesagerul. Acest film a așteptat înăuntrul diperării mele, întărit de energie și vitalitate, să mă cuprindă, să mă elibereze. L-am început de trei ori și de
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
a terminat. Spectatorul își punctează prezența mulțumesc scenei și totodată o desăvârșesc prin aplauze, prelungindu-i rosturile. Publicul în picioare, înregimentat și supus unui reflex... condamnare la șablonnediferențiere, uniformitate, stereotipie...atât ! Și mulți văd astfel succesul. Spectatorul trebuie să aibă talent și talentul înseamnă și pioșenie, și respect, și tăcere, acea tăcere venită în sufletul privitorilor din magia scenei. Ei, vedeți eu încerc aici ceva și spectatorul nu va ști când s-a terminat și când trebuie să aplaude. Spectatorul talentat
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
Spectatorul își punctează prezența mulțumesc scenei și totodată o desăvârșesc prin aplauze, prelungindu-i rosturile. Publicul în picioare, înregimentat și supus unui reflex... condamnare la șablonnediferențiere, uniformitate, stereotipie...atât ! Și mulți văd astfel succesul. Spectatorul trebuie să aibă talent și talentul înseamnă și pioșenie, și respect, și tăcere, acea tăcere venită în sufletul privitorilor din magia scenei. Ei, vedeți eu încerc aici ceva și spectatorul nu va ști când s-a terminat și când trebuie să aplaude. Spectatorul talentat creează, e
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
timpului. (Borges). Ei, cam asta încerc eu. Întâlnirea artistului cu arta, nu? Întâlnirea adevărată dintre artist și artă,,, e poate anonimatul, ceea ce nu mai depinde de tine, ceea ce e har și dar deopotrivă. Opera îl creează pe artist. Cine are talent, cine are aptitudini, e un mesager, un mesager care figurează arhitecturi prin gândire și semne. Dumnezeu îți dă tot ce ceri. Și de acolo începe... În timp ce Occidentul are coerență, Orientul chiar de aici, de la poarțile sale, e doar viziune. Aud
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
Sindromul de stres posttraumatic 2.3. Trauma în lectură ontogenetică 2.1. Circumscrierea traumei și a suferinței. Scurt istoric Cronica vieții oricărei ființe umane este o oscilație perpetuă și imprevizibilă între lumini și umbre, bucurii și dureri. Iar dintre toate talentele sale, cel mai prețios se referă probabil la capacitatea de a-și domina spaime, pierderi, deziluzii, suferințe sau, altfel spus, de a metamorfoza acest antracit existențial peremptoriu, dacă nu într-o perlă autentică, măcar într un aliaj gri, digerabil și
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
parentale, eficienți ca părinți; să ai conexiuni bune cu alți adulți competenți; să fii interesant ca persoană pentru alți oameni, mai ales adulți care să fie gata să-ți acorde atenție; să ai deprinderi intelectuale bune; să ai înclinații sau talente în anumite domenii, valori pe care ți le-ai însușit singur și împreună cu ceilalți; să ai sentimentul eficienței, al valorii personale, al încrederii și speranței; să ai credință religioasă sau să ai relații de afiliere, raliere; să fii securizat din
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
coopera/conduită responsabilă în relația cu ceilalți Abilități de coping flexibile și active (de exemplu, abilitatea de a mobiliza suportul social la nevoie, dar și abilitatea de relaxare) O atitudine încrezătoare, optimistă, față de viață (sensul coerentei) Comportamente specifice atașamentului securizant Talente, înclinații, interese, hobby-uri. Factori prezenți în instituția educațională Reguli și structuri clare, transparente, consistente Climat apreciativ (afectuos, promovând respectul față de copil și acceptarea lui) Standarde înalte, dar rezonabile (putând fi realizate de către copil) și încurajarea pozitivă a intențiilor copilului
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]