20,324 matches
-
și se înlocuiește cu anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezentul ordin. 15. La anexa nr. 10 "Contract-cadru de credit lombard nr. .... din .......", punctul 9 se modifică și va avea următorul cuprins: "9. - (1) Prezentul contract-cadru a fost redactat în limba română, corespunzător voinței părților, și este guvernat de legea română. (2) Părțile vor soluționa neînțelegerile legate de prezentul contract-cadru pe cale amiabilă. În caz contrar, părțile convin să se adreseze instanțelor judecătorești competente. ... (3) Prezentul contract-cadru s-a încheiat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238386_a_239715]
-
candidaților. ... Articolul 41 Secretarul comisiei de concurs și secretarul comisiei de soluționare a contestațiilor au următoarele atribuții principale: a) primesc dosarele de concurs ale candidaților; ... b) convoacă membrii comisiei de concurs, respectiv membrii comisiei de soluționare a contestațiilor; ... c) întocmesc, redactează și semnează alături de comisia de concurs, respectiv comisia de soluționare a contestațiilor, întreaga documentație privind activitatea specifică a acesteia; ... d) asigura transmiterea rezultatelor concursului, respectiv rezultatelor contestației candidaților; ... e) îndeplinesc orice sarcini specifice necesare pentru buna desfășurare a concursului. ... Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228968_a_230297]
-
distanță. ... (8) Nerespectarea dispozițiilor prevăzute la alin. (7) atrage eliminarea candidatului din proba de concurs. Comisia de concurs, constatând încălcarea acestor dispoziții, elimină candidatul din sală, înscrie mențiunea "anulat" pe lucrare și consemnează cele întâmplate în procesul-verbal. ... (9) Lucrările se redactează, sub sancțiunea anulării, doar pe seturile de hartie asigurate de autoritatea sau instituția publică organizatoare a concursului, purtând ștampila acesteia pe fiecare filă. Prima filă, după înscrierea numelui și a prenumelui în colțul din dreapta, se lipește astfel încât datele înscrise să
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228968_a_230297]
-
exceptează de la prevederile alin. (1) documentele elaborate de comisia de concurs, respectiv de comisia de soluționare a contestațiilor, care conțin date cu caracter personal ale candidaților, potrivit legii. ... (3) Orice candidat își poate consulta, la solicitarea să, lucrarea scrisă individuală redactată în cadrul probei scrise a concursului, după corectarea și notarea acesteia. ... Articolul 71 Concursurile pentru ocuparea funcțiilor publice din cadrul autorităților și instituțiilor publice, organizate cu nerespectarea prevederilor prezenței hotărâri, sunt nule de drept. Nulitatea se constată de instanța de contencios administrativ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228968_a_230297]
-
se depune la conducătorul autorității sau instituției publice. ... Articolul 99 (1) Funcționarul public ierarhic superior evaluatorului ori, după caz, conducătorul autorității sau instituției publice analizează raportul de evaluare a perioadei de stagiu, referatul întocmit de îndrumător și raportul de stagiu redactat de funcționarul public debutant. ... (2) Raportul de evaluare a perioadei de stagiu poate fi modificat conform deciziei motivate a superiorului ierarhic al funcționarului public debutant ori, după caz, a conducătorului autorității sau instituției publice, în situația în care constată că
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228968_a_230297]
-
se mută soldatul sau gradatul voluntar; ... h) ordinele se comunică în scris militarilor în cauză prin documente/adrese elaborate în acest scop de către compartimentul de resurse umane al structurii din care aceștia fac parte; documentele/adresele au caracter individual, se redactează în două exemplare și cuprind în mod obligatoriu toate elementele înscrise în modelele prevăzute a se întocmi pentru cadrele militare în activitate, respectând aceeași procedură. ... (5) Traseul documentelor în procesul eliberării/numirii din/în funcții a soldaților și gradaților voluntari
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221729_a_223058]
-
a alin. (2) al art. 2 a fost abrogată de pct. 2 al art. I din ORDINUL nr. 207 din 10 aprilie 2013 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 208 din 12 aprilie 2013. (3) Secretariatul Comitetului are următoarele atribuții: ... a) redactează programul de activitate a Comitetului; ... b) organizează ședințele de lucru ale Comitetului; ... c) redactează ordinea de zi pe baza propunerilor coordonatorului Comitetului; ... d) asigură secretariatul ședințelor Comitetului și redactează procesele-verbale; ... e) asigură respectarea termenelor privind întocmirea și prezentarea spre semnare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223401_a_224730]
-
I din ORDINUL nr. 207 din 10 aprilie 2013 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 208 din 12 aprilie 2013. (3) Secretariatul Comitetului are următoarele atribuții: ... a) redactează programul de activitate a Comitetului; ... b) organizează ședințele de lucru ale Comitetului; ... c) redactează ordinea de zi pe baza propunerilor coordonatorului Comitetului; ... d) asigură secretariatul ședințelor Comitetului și redactează procesele-verbale; ... e) asigură respectarea termenelor privind întocmirea și prezentarea spre semnare a rapoartelor Comitetului; ... f) transmite celor interesați invitațiile, ordinea de zi și materialele aferente
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223401_a_224730]
-
din 12 aprilie 2013. (3) Secretariatul Comitetului are următoarele atribuții: ... a) redactează programul de activitate a Comitetului; ... b) organizează ședințele de lucru ale Comitetului; ... c) redactează ordinea de zi pe baza propunerilor coordonatorului Comitetului; ... d) asigură secretariatul ședințelor Comitetului și redactează procesele-verbale; ... e) asigură respectarea termenelor privind întocmirea și prezentarea spre semnare a rapoartelor Comitetului; ... f) transmite celor interesați invitațiile, ordinea de zi și materialele aferente ședințelor; ... g) asigură aducerea la cunoștința publică a deciziilor Comitetului; ... h) semnalează Comitetului situațiile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223401_a_224730]
-
studiilor. În cazul în care instituția de învățământ superior care acordă diploma diferă de instituția de învățământ superior absolvită, înscrierea la examenul de finalizare a studiilor se va face în baza situației școlare. ... Articolul 4 (1) Suplimentul la diplomă este redactat bilingv, în limba română și într-o limbă de largă circulație. ... (2) Toate cele 8 secțiuni ale modelului prezentat în anexa nr. 2 sunt obligatorii. ... (3) Normele de completare a suplimentului la diplomă sunt prezentate în anexa nr. 3, care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223715_a_225044]
-
ambalate sub forma de ambalaje mici tip B, trebuie: a) să fie prevăzute la exterior cu o etichetă oficială care nu a mai fost utilizată anterior, conform condițiile stabilite în anexa nr. 4 lit. A și ale cărei indicații sunt redactate în limba română sau în una dintre limbile oficiale ale Comunității Europene, după cum urmează: ... (i) culoarea etichetei trebuie să fie: albă pentru sămânța Bază, albastră pentru sămânța Certificată din prima generație obținută din sămânța Bază, roșie pentru sămânța Certificată din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223759_a_225088]
-
informației, rămâne și azi un punct de referință pentru eminescologi. De la S. s-au păstrat în manuscris un studiu monografic despre Ion Agârbiceanu și o lucrare, realizată în colaborare cu Ion Istrate, despre Societatea Academică „Petru Maior” (Budapesta), alături de materialul redactat pentru Dicționarul cronologic al romanului românesc. SCRIERI: Poezia lui Eminescu în Transilvania, București, 1969; Momentul „Tribunei” sibiene (1884-1903), București, 1985. Repere bibliografice: Mihai Ungheanu, Drepturile editoriale ale cercetării bibliografice, „Scânteia tineretului”, 1969, 6 403; Grațian Jucan, „Poezia lui Eminescu în
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289852_a_291181]
-
NAȚIUNEA ROMÂNĂ, cotidian apărut la București la sfârșitul lui august și începutul lui septembrie 1877. S-a păstrat doar numărul 7 din 1 septembrie al acestui periodic redactat de Frédéric Damé, cu concursul lui I. L. Caragiale. Ziarul, după cum își va aminti mai târziu Caragiale, este scos din inițiativa lui Damé, gazetar întreprinzător, ca să cultive „entuziasmul popular pe chestiunea independenței”. Câteva articole „de entuziasm” și multe știri de pe câmpul
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288363_a_289692]
-
, publicație apărută la Oradea, lunar, din aprilie 1927 până în iunie 1928, sub direcția lui Mihail Velea. Redactată în întregime de director, publicația cuprinde proza de înrâurire orientala, traduceri, mai ales texte de înțelepciune din literaturi orientale, dar și din studii de istoria religiilor și a artelor, economie politică și psihanaliza, la care se adaugă culegeri de folclor
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289231_a_290560]
-
Litere și Filosofie din București, unde i-a avut profesori pe Titu Maiorescu și Nicolae Iorga, care i-au apreciat activitatea de eseist și publicist. Primul volum, De la noi (proză în dialect aromân), i-a apărut în anul 1903. A redactat revista „Grai bun” (1906-1907, 1909). Din 1909 a fost interpret la Legația Română din Londra; până în 1914, a studiat în paralel literele la Londra și Oxford. În 1916, la intrarea României în război, se întoarce în țară și pleacă pe
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285714_a_287043]
-
ai Asociației Criterion, înțeleg să continue ideile pe terenul cărora au lucrat în sânul acesteia”. E anunțată, tot acolo, echipa căreia „responsabilitatea revistei îi aparține”: Ion Cantacuzino, Petru Comarnescu, Henri H. Stahl, Alexandru Cristian Tell și Mircea Vulcănescu, „care o redactează”. Ca și asociația omonimă din care a descins, C., o revistă ambițioasă și consistentă, deși efemeră, a reprezentat un caz mediatic și a rămas în istoria spiritului public românesc sub o rumoare de aprecieri contradictorii, pornite chiar din stricta contemporaneitate
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286515_a_287844]
-
legate de inocuitate, imunogenitate, eficiență. În SUA, după licențiere (efectuată de FDA), recomandările privind implementarea vaccinării sunt făcute de CDC prin ACIP (Comisia de avizare a procedeelor de imunizare). Aceste recomandări sunt însușite de Ministerul Sănătății (Departament of Health) și redactate împreună cu schema anuală de imunizare și indicațiile specifice diferitelor grupe de vârstă. Participarea altor factori competenți la finalizarea recomandărilor este de dorit (Academia Americană de Pediatrie). Procurarea vaccinului ar trebui făcută unitar atât pentru sectorul public cât și pentru cel
Vaccinarea în cancerul de col uterin by Costin Cernescu () [Corola-publishinghouse/Science/92273_a_92768]
-
legate de inocuitate, imunogenitate, eficiență. În SUA, după licențiere (efectuată de FDA), recomandările privind implementarea vaccinării sunt făcute de CDC prin ACIP (Comisia de avizare a procedeelor de imunizare). Aceste recomandări sunt însușite de Ministerul Sănătății (Departament of Health) și redactate împreună cu schema anuală de imunizare și indicațiile specifice diferitelor grupe de vârstă. Participarea altor factori competenți la finalizarea recomandărilor este de dorit (Academia Americană de Pediatrie). Procurarea vaccinului ar trebui făcută unitar atât pentru sectorul public cât și pentru cel
Vaccinarea în cancerul de col uterin by Costin Cernescu () [Corola-publishinghouse/Science/92273_a_92768]
-
de jumătate de pagină, la nivelul unui elev de clasa a III-a sau a IV-a. O astfel de compunere este o mare victorie pentru un copil cu deficiențe de auz. Grupului de copii i s-a cerut să redacteze o scrisoare adresată unui prieten, în care să relateze cum a petrecut la aniversarea zilei de naștere. Vă supun atenției câteva exemple: De ziua mea am făcut un tort pentru colegii meu colegul meu era bucurost și el a dat
Ora de limba rom?n? la clasa cu elevi deficien?i de auz by Adina Cr?escu [Corola-publishinghouse/Science/84016_a_85341]
-
nimic nou, în măsură să atragă cititorii, încetându-și de altfel existența după trei numere, ceea ce consfințește și apusul unei orientări politice și culturale. În N. a. r. au publicat versuri V. Alecsandri, I. Ianov și Gh. Asachi, acesta din urmă redactând și toate articolele culturale sau de informație științifică. R.Z.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288478_a_289807]
-
ținându-se seamă [...] de experiențele tuturor partidelor politice"266. Hotărârile Comitetului Executiv al PNL de sub conducerea d-lui. Gh. Brătianu, din 7 noiembrie 1930 cu privire la unele puncte din programul partidului, au reprezentat rezultatul unei noi încercări a georgiștilor de a redacta un program. În document se preciza că era vorba despre "programul minimal al partidului"267. Acesta aborda problemele crizei economice, ale finanțelor publice, ale administrației și cele culturale, propunând câte un set de soluții pentru fiecare. Pentru rezolvarea crizei economice
by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
funcționari începând de la încheierea Primului Război Mondial. În vara anului 1934, Gheorghe Brătianu desfășura negocieri pentru încheierea unui acord politic cu alte partide, în vederea declanșării unei campanii împotriva guvernului condus de Gheorghe Tătărescu. În aceste împrejurări, Cercul de studii al partidului a redactat Programul de realizări al PNL, care a fost dat publicității în luna iulie 281. Programul relua și completa obiectivele și soluțiile propuse anterior, grupându-le pe domenii de activitate: problema națională, organizarea armatei, politica economică, problema datoriilor externe, politica financiară
by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
politic 884. Implicarea lui Gheorghe Brătianu în formularea pozițiilor oficiale exprimate de PNL față de evenimentele politice din țară s-a realizat la cererea președintelui, Constantin I.C. Brătianu, care, trimițându-i nepotului ciorna unui astfel de document, notase pe ea: "Am redactat câteva rânduri pentru expozeu. Vezi acum cum s-ar putea încadra, pentru a evita repetirea [...] acelorași idei"885. Unele din aceste idei au fost cuprinse în scrisoarea adresată de președintele PNL, lui Gheorghe Tătărescu, la 12 aprilie 1938. Răspunzând, fostul
by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
a șefului lor. [...] Se pare însă că Brătianu va căuta să afirme în chip categoric, atașamentul său față de Coroană și să explice că lupta pe care o duce este îndreptată numai împotriva celor care compromit regalitatea. În acest sens este redactat noul manifest al "Frontului Constituțional" [...] Pe de altă parte, aflu de la informatorii mei particulari că la întrunirea anunțată pentru ziua de 29 septembrie, mareșalul Aversecu și Gh. Brătianu vor ataca cu toată vigoarea aceleași probleme și persoane ca și în
by GABRIELA GRUBER [Corola-publishinghouse/Science/943_a_2451]
-
Bujor, C. I. Parhon ș.a. Din noiembrie 1920 este recomandat director la Accademia di Romania din Roma, care, înființată în acel an, va începe să funcționeze în 1922. Colaborează cu Académie des Inscriptions (Franța) și cu Accademia dei Lincei (Italia), redactează regulamentul școlilor române din Roma și Paris, fondează, cu Aristide Blank, D. Gusti și Marin Simionescu-Râmniceanu, Editura Cultura Națională (1920), formulează inscripțiile pentru Arcul de Triumf din București, reia săpăturile la Histria, efectuează săpături și în Muntenia și Moldova, activează
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288699_a_290028]