1,242 matches
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea si amenajarea spațiului educațional si rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice si de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea si amenajarea spațiului educațional si rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea si realizarea activităților ludice si de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... – tipuri de învățare pentru copiii sub 3 ani și organizarea procesului de învățare ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese. Valorificarea jocului în contextul activităților de predare-învățare. ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
Proiectarea didactică - elaborarea documentelor de proiectare didactică – planificare calendaristică săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul centrelor de interes/ariilor de stimulare: – ambianța psiho-relațională ... – modalități de organizare a grupei ... – modele de aranjare spațială a grupei ... – activități ludice și de învățare cu grupa ... ● Organizarea și realizarea activităților ludice și de învățare în educația timpurie – jocuri și activități liber-alese ... – rutine și tranziții ... – activități tematice (activități de creație și comunicare, activități de cunoaștere, activități
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
am văzut în priviri nedumerirea și dezamăgirea. Pentru mine era totul prea repede. De mulți ani, au rămas uitate aceste transfigurări ale pasiunii. Simțeam tălpile iarăși reci și umede, la fel și palmele. Atunci, am rugat-o să continue cu aranjarea lucrurilor în șifonier și în noptiere, ceea ce ea a și făcut, pradă acelorași senzații ca și mine. Toată această nouă experientă m-a luat pe nepregătite și doream să-mi stăpânesc, cât de cât, simțurile. Poate era și obosită de pe
POVESTIRI PESCARESTI SI DE VIATA de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1510 din 18 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377304_a_378633]
-
ființă. Aveam în fața mea o femeie liniștită, fericită și plină de speranța că, cele câteva momente de vis trăite împreună, vor fi urmate de altele asemănătoare, în zilele ce vor veni. Și-a reluat cu mișcări mai leneșe activitatea de aranjare a lucrurilor în dormitorul meu, dând semne că vrea să intre în posesia unei părți din el, în timp ce eu am trecut în minilivingul meu, unde pregătisem aperitivul festiv pentru sosirea ei în casa mea.. Ca băutură, în deschidere, realizasem un
POVESTIRI PESCARESTI SI DE VIATA de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1510 din 18 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377304_a_378633]
-
Șambelan al Mamelor Imperiale, Belizarie, conte de Foxmind, fiind unul dintre acești aleși ai sorții care zi de zi, oricând, putea intra în acest adevărat sanctuar al devoțiunii față de popoarele impe- riului. Sarcina sa de bază era, în fiecare dimineață, aranjarea salonului pentru munca de peste zi. Așa se face că în această dimineață Marele Șambelan o aranja temeinic pe Marea Lenjereasă o tipă nurlie, plină de entuziasm și imaginație, exact pe canapeaua favorită a Mamelor Imperiale. După ce-și terminară treaba
POLITICA EXTERNĂ LA CEL MAI ÎNALT NIVEL de MIHAI BATOG BUJENIŢĂ în ediţia nr. 2070 din 31 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/375516_a_376845]
-
profesioniști stau la dispoziția acestora, pentru îndrumările utile. Nu numai unelte de grădinărit dar și semințe, substanțe chimice și foi cu îndrumări practice pentru fiecare soi de de plante stau la dispoziția celor interesați. Deasemenea sunt chioșcuri cu îndrumători în privința aranjării și prezentării buchetelor de flori. Pe anumite paliere, se întâlnesc pe lângă flori și produse legumicole precum roșii, castraveți, ardei ș.m.a . a căror colorit, gust și adesea forme sunt neobișnuite . 3 Copiilor li s-au amenajat grădinițe cu jocuri, lacuri cu
K E U K E N H O F PARCUL FLORILOR ŞI AL STATUIELOR de PAUL LEIBOVICI în ediţia nr. 2280 din 29 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/371826_a_373155]
-
și era convinsă de vorbele de laudă adresate ei de Bebe, repetate insistent de fiecare dată și în postludiu. Din debaraua cu lucrurile de toată ziua, se îmbrăcă în ce era mai potrivit să se apuce de curățenie și de aranjarea casei din care lipsise atâta, încât i se părea că trecuse un car de vreme... * ...Acestea fuseseră primele constatări ale doamnei Violeta, soția lui Gheorghe Neșu, reîntoarsă acasă după mai bine de o lună de zile de absență forțată, care
PARTEA A CINCIA de ION C. GOCIU în ediţia nr. 2326 din 14 mai 2017 [Corola-blog/BlogPost/372062_a_373391]
-
tine încă, primește-l pe cel din sufletul meu care pornește acum spre tine ca să te încălzească și să-ți spună cât de mult te iubesc. Emilian Nisipeanu. [1]Dulapuri în care se depune veselă, tacâmuri, și alte obiecte necesare aranjării unei mese. [2]Aici cu sensul de vopsit cu baiț, produs chimic folosit în vopsitorie, la curățirea unor corpuri de lemn sau de metal, la fixarea coloranților pe fibrele textile etc. (germ. Beize). DEX. [3]Piesă de beton armat turnat
ANA, FIICA MUNTILOR, ROMAN; CAP. XIII PART. I de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1124 din 28 ianuarie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347720_a_349049]
-
această muncă? George ROCA: Așa este! Multe ore... Mult timp dedicat acestei munci: editare, grafică, promovare... Consider că, atunci când trimiți un material la o revistă spre publicare, acesta trebuie să fie perfect din punct de vedere gramatical și estetic... de la aranjarea paragrafelor până la imagine adiacentă... (a cărei grafică o execut cu plăcere), pentru a nu îi da publicistului prea mult de lucru. Dacă și conținutul textului este de calitate... nu contează că ești debutant sau nu... se publică! Și bucuria (după cum
DESPRE PRIETENIE, LITERATURĂ ŞI ARTA – ÎNTRE DOUĂ CONTINENTE de VERONICA IVANOV în ediţia nr. 1197 din 11 aprilie 2014 [Corola-blog/BlogPost/347784_a_349113]
-
19 mai, vizitată de prea puțini alegatori curioși și de vro 40 - 50 de curioși nealegători. Faptul în sine nu ni s-ar fi părut destul de important pentru a ocupa cu el coloanele de căpetenie ale foii noastre, căci asemenea aranjării electorale, la cari strângătorii de suflete au rolul de căpetenie, discursurile pe-al doilea, sânt prea cunoscute publicului nostru, din natura sa cam sceptic, pentru ca vechiul cântec despre întruniri entuziaste și aclamatorii să mai poată avea efect. Talentul oratoric al
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
misiune era lipsa unui ministru în suita M. Sale. Călătoria d-lui Boerescu în străinătate invalidează însă și acest cuvânt. Judecând după maniera de a procede a d-lui I. Brătianu nu avem dreptul de a spera că, în aceste aranjări de estremă importanță, țara va mai fi consultată. Precum concesia Stroussberg s-a dat fără consimțământul Parlamentului, iar convenția ruso-romînă s-a încheiat după spatele Corpurilor legiuitoare, a cabinetului întreg, ba chiar a ministrului de esterne, tot astfel bănuim că
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
pentru ocuparea unor catedre. Aparat! Ministrului sau directorului i s-aduc hârtii de administrație zilnică spre iscălire, el trece peste ele și-și pune, plin de încredere, numele sub ele și a doua zi apar în ziarul oficial al statului aranjări economicoase dintre cine știe ce subalterni din ministeriu și cine știe ce necunoscuți aspiranți la funcție. Ministrul a fost amăgit, publicul e amăgit, dar cine e mai amăgit din toți sânt acei oameni muncitori și știutori de carte cari se pregătesc cu toată seriozitatea
Opere 11 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295589_a_296918]
-
În drum pot întâlni pe cineva (educatoareaă care îi poate întreba ce a cumpărat, câte articole a cumpărat, le cere să arate cifra și apoi sunt ajutați să le aranjeze în 2 cutii, găsind fel de fel de procedee pentru aranjare (compunerea și descompunerea numărului respectivă. Varianta II: „Ruleta cu îmbrăcăminte”: Locația jocului este același magazin doar că în locul „casei de marcat” este o „ruletă” la care apelează toți cumpărătorii pentru a-și procura cele dorite. La „intrare”, potențialii cumpărători își
Jocuri de masă by Veneţia Şerban () [Corola-publishinghouse/Science/1612_a_2965]
-
elevilor. * Creează și menține în clasă un climat de lucru care favorizează învățarea, motivația intrinsecă a învățării și dorința de a realiza sarcinile de lucru propuse; aceasta presupune o serie de competențe de managementul clasei, începând cu cele legate de aranjarea mediului fizic al clasei, astfel încât să înlesnească interacțiunea dintre profesori și elevi, stabilirea împreună cu elevii a unor limite rezonabile în care trebuie să se înscrie comportamentul fiecăruia și terminând cu cele legate de crearea unei atmosfere de lucru destinse, încurajarea
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3059]
-
putea colabora cu Verdi. În Decembrie 1868 Verdi a apelat la ajutorul libretistului Antonio Gislanzoni. El a refăcut ultima scenă și a operat mai multe modificări în partitura. Cele mai importante modificări au fost: o uvertura/* mai extinsă, o re aranjare a scenelor în ultima parte a actului III, care acum se termină cu “Rataplan“ în loc de o arie a lui Don Alvaro extinsă cu o cabalettă și în sfârșit o scenă finală complet nouă această din urmă în mod sigur cea
Opera italiană în capodopere by Alexandru Emanoil () [Corola-publishinghouse/Science/1302_a_1926]