309 matches
-
de schimb. Pe de altă parte, mișcările speculative s-au amplificat. Capitalurile flotante pot părăsi în mod brutal o monedă pentru a se converti într-o alta. Dacă se dorește reducerea instabilității ratelor de schimb, politicile economice trebuie să fie convergente. Într-adevăr, variația ratei de schimb a unei monede depinde de variația ratei inflației, de cea a ratelor dobînzilor și de rezultatele comerțului exterior (în principal, soldul balanței comerciale și al balanței de plăți externe). Cu cît ratele inflației sînt
Economie politică by Tiberiu Brăilean, Aurelian P. Plopeanu [Corola-publishinghouse/Administrative/1420_a_2662]
-
apăra în mod eficace moneda, poate avea loc o "reamenajare" monetară a SME prin devaluarea sau reevaluarea monedelor "rebele", ce nu mai vor să rămînă legate în cadrul marjei de fluctuație autorizate. Sistemul monetar european este o mașinărie menită să facă convergente economiile statelor vest-europene: stabilitatea monetară implică politici monetare și bugetare din ce în ce mai apropiate, mai ales în materie de luptă contra inflației. ECU a cunoscut un anumit succes, astfel încît s-a dezvoltat o piață de împrumuturi în ECU, el apărînd ca
Economie politică by Tiberiu Brăilean, Aurelian P. Plopeanu [Corola-publishinghouse/Administrative/1420_a_2662]
-
legea refracției: n sinr = sini, rezultă că și unghiul de refracție r = 0, cos0 = 1, încât diferența de drum optic a razelor 2 și 3 devine: Razele paralele 2 și 3 se pot strânge într-un punct cu ajutorul unei lentile convergentă. Franjele de interferență, se pot constata și cu ochiul liber acomodat pentru vederea la mare depărtare. Lama subțire dă numai franje de interferență localizat dar la infinit. pana optică: un mediu transparent, delimitat de cele două suprafețe plane și care
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
și dreapte, în funcție de poziția obiectului luminos față de lentile. b) lentile divergente: Lentilele divergente dau numai imagini virtuale și dreapte ale obiectelor luminoase. convergența lentilei: inversul distanței focale: C = 1 ? . Uniatea de măsură . convergența la tipuri de lentile: la cele convergente C > 0 (pozitivă), iar la cele divergente C < 0 (negativă). formulele asociațiilor de lentile subțiri: a) pentru două lentile lipite: unde f1 și f2 sunt distanțele focale ale lentilelor. x1 - distanța de la obiectul luminos la sistemul lentilelor lipite; ?2 ′ - distanța
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
în roșu. În cadrul aberației cromatice, întâlnim două tipuri de aberații: transversală și aberație cromatică longitudinală Pentru înlăturarea aberațiilor cromatice se folosesc lentile convergente și divergente lipite, întrucât focarele roșu și violet la lentilele divergente sunt invers așezate decât la cele convergente. 4.7. Instrumente optice. Un instrument optic este format dintr-un ansamblu de lentile, oglinzi și diafragme și cu ajutorul cărora se pot obține și studia imegini ale obiectelor luminoase. Instrumentele optice pot fi: cele care dau imagini reale (ochiul, aparatul
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
transparent se numește diascop, iar dacă obiectele sunt opace poartă denumirea de episcop. Un asemenea aparat de proiecție se mai numește epidiascop. 1. Microscopul optic: este folosit la observarea obiectelor de dimensiuni foarte mici. Este format din două sisteme optice convergente numite obiectiv și ocular, aflate la o anumită distanță unul de altul și pe aceiași axă principală. schema optică a microscopului: Obiectul AB se află în exteriorul focarului F1, însă foarte aproape, iar imaginea dată de sistemul obiectiv este reală
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
de recuperare a acesteia, selectiv ca toate fenomenele de gen. Ion Iliescu mi-a răspuns aprobativ În această privință. Cred că el poate fi de acord În multe privințe și cu Michnik, și cu George Soros, atâta vreme cât pozițiile lor sunt convergente. L-am Întrebat, de pildă, cum vede afirmația lui Adam Michnik „Amnistie da, amnezie nu”. S-a declarat perfect de acord, astfel că l-am invitat să ne reamintim puțin cum s-au făcut industrializarea și colectivizarea În România, care
[Corola-publishinghouse/Science/2223_a_3548]
-
anii 40 și 180 d.Cr. (capitolul 16 al Didahiei ar fi cea dintâi confirmare a datei). La originea mitului creștin nu se află o singură tradiție rămasă ascunsă, așa cum presupunea Bousset, ci patru tradiții precreștine care, în anumite împrejurări, devin convergente. Acestea sunt: 1. mitul confruntării cosmologice, Chaoskampf‑ul deplasat în spațiul eshatologic; 2. mitul adversarului: - Satan: Psalmii pseudodavidici 19, 15; 1 Enoh 40, 7 (la plural „Satane”: ei sunt defăimători ai „celor ce viețuiesc în pustie”, apropiați ai lui Dumnezeu
[Corola-publishinghouse/Science/2074_a_3399]
-
și Lucian Blaga la Mircea Eliade, Martin Heidegger, Paul Ricoeur și Sergiu Al-George. O temă reiterată este aceea a rigorii poetice față în față cu aleatoriul avangardiștilor. Câteva eseuri despre metaforă par începutul unei cercetări de anvergură. Preocupările traducătorului sunt convergente cu opera poetului și eseistului. În condiții potrivnice, a tradus și publicat Istoria credințelor și ideilor religioase (I-III, 1981-1988), fundamentala sinteză a lui Mircea Eliade. A continuat cu Dicționar al religiilor de Mircea Eliade și Ioan Petru Culianu (1993
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285591_a_286920]
-
producem soluții inovative sau care au un caracter de noutate măcar pentru noi înșine. Conform modelului școlii americane de rezolvare creatoare a problemelor (individual sau în grup) pentru fiecare etapă a procesului de rezolvare corespunde o fază divergentă și una convergentă, ghidate corespunzător în baza anumitor principii. Astfel, pentru fazele divergente ale procesului avem șase reguli de bază: înlătură critica; caută cât mai multe idei; acceptă toate ideile; mărește-ți (susține-ți) singur efortul în timpul procesului de căutare a soluțiilor; lasă
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
decât simpla rezolvare a unei probleme care se realizează de obicei algoritmic și urmărește obținerea unei singure soluții. Ea vizează obținerea unei varietăți de soluții fără aportul strict al algoritmilor. Legatura este reprezentată însă de modurile diferite de gândire umanădivergentă / convergentă. Gândirea divergentă înseamnă căutarea cât mai multor soluții la o problemă sau căutarea în cât mai multe direcții a soluției, pe când gândirea convergentă semnifică rezolvarea problemelor pe căi rutiniere. Gândirea divergentă presupune o abordare liberă, care permite găsirea mai multor
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
literele cuvintelor obișnuite ale experienței și vieții de fiecare zi, prin care răzbate, chiar dacă firav și lent, înțelepciunea populară, odată cu decantarea în viața de zi cu zi a elementelor care dau expresie unor moralități multiple și diverse, dar până la urmă convergente în construirea unei scări a valorilor inspirate din fondul ancestral de "estetică a eticii" poporului român. Prof. dr. Ioan DRĂGAN Universitatea din București Discurs preliminar Un relativism generalizat Pentru fiecare un cuvânt. Pentru fiecare cuvântul care a cântat pentru el
by Michel Maffesoli [Corola-publishinghouse/Science/1042_a_2550]
-
Lumières, Fagard Paris, 1970, p. 207. D. Prodan, „Transilvania sub regimul absolutismului luminat”, în Istoria României, vol. III, București, 1964, p. 731, 740. Victor Neumann, „Reflecții proprii și repere apusene în gândirea istorică luministă a centrului și sud-estului european”, în Convergente spirituale, ed. cit., București, 1986, pp. 18-19. Vezi comentariile noastre pe marginea corespondenței dintre cărturarii români, sârbi, maghiari, ruși și austrieci, cuprinzând un aspect important al acestor interferențe, în volumul Convergențe spirituale, ed. cit., capitolul „Ștefan Stratimirović și istoria românilor
[Corola-publishinghouse/Science/2253_a_3578]
-
altă logică duce în mod necesar către o altă viziune asupra lumii"131. Comentariul făcut de Spranger la această afirmație merită reprodus, fiindcă este în spiritul lui Dilthey: de vreme ce orice logică și orice Weltanschauung, oricât de diferite ar fi, sunt convergente în intenții întrucât caută adevărul -, ele "nu distrug nicidecum ideea de <<știință>>", căci tocmai criza pe care acestea o provoacă "duce spre alte puncte de vedere"132. Forța interioară și creativitatea logosului hegelian sunt transferate în cazul lui Dilthey la
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
delegație" (vezi II, nota 171). De aceea, Spranger considera că fiecare principiu sau punct de vedere, orice valoare are "momentul său de autenticitate". În plus, oricât de antitetice și de unilaterale ar fi ele, principiile, valorile, punctele de vedere sunt convergente în intenții (Sinnintention) și au, în profunzime, același sens (Sinnidentität), ceea ce face până la urmă din antagonismul lor "un fenomen necesar", și "nu un neajuns pe care trebuie să-l deplângem"90. Prin această Weltanschauungslehre Dilthey nu face în fond decât
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
ci trei tipuri de obiective la care se raportează diferit: 1) scopurile legate de îndeplinirea sarcinilor sau „hopurile de trecut” (hoop jumping); 2) scopurile pedagogice ale sistemului educațional; 3) scopurile de autoconstrucție și autoformare prin cunoaștere 255. Acestea nu sunt convergente. Studenții sunt preocupați, cu prioritate, să „treacă hopurile”; adevăratele lor motivații privesc însă nu aceste hoops pe care le consideră „rele necesare”, ci obiectivele de autoformare prin cunoaștere. Designul instrucțional modern le ignoră pe ambele. Designul instrucțional postmodern pledează pentru
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
sociale este de cele mai multe ori prezentă (n fundal, la Gherea ea reprezintă locul geometric de (nt(lnire al tuturor acțiunilor, ideilor ș( proiectelor sale. Ca ș( Maiorescu, Gherea este un deschizător de drumuri, desigur pe alte direcții, care erau (nsă convergente cu cele ale lui Maiorescu. Desfășur(ndu-și activitatea (n aceeași perioadă, Maiorescu ș( Gherea au interacționat, această interacțiune fiind, poate, cu at(t mai puternică cu c(t se situau din punct de vedere ideologic pe poziții opuse. Astfel, (n
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
capi de serie ca Eminescu sau Ion Barbu pe traseul devenirii poeziei românești. P. a fost și un teoretician remarcabil, interesat de punctele nodale ale studiului literaturii și propunând adesea soluții îndrăznețe și ingenioase. De altfel, multe din preocupări sunt convergente cu - și uneori independente de - investigațiile de ontologie și semantică a ficțiunii demarate de critica americană în deceniile al șaptelea și al optulea. Conceptul central al teoriilor sale este acela de „model cosmologic”, pe care îl construiește combinând date din
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288787_a_290116]
-
exclude orice formă de determinism. Altfel spus, pot exista copii foarte inteligenți și mai puțin creativi și invers. De fapt, dilema este rezolvată atunci când analizăm mai bine gândirea umană. Astfel, Guilford oferă un model în care gândirea are două forme: convergentă și divergentă. El susține (1983) că testele de inteligență se focalizează asupra modurilor de gândire convergentă, în timp ce creativitatea se bazează pe gândirea divergentă. Din perspectiva supradotării aceasta duce la concluzia că simpla evaluare prin testele de inteligență curente omite o
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
și căderile. Ele au 3 părți constructive (figura nr. 3.4 ). 1 - Partea de intrare (confuzorul) în cazul când se trece de la secțiunea trapezoidală a canalului, la secțiunea rectangulară a jilipului propriu-zis. Colectorul are în acest caz o sectiune variabila convergenta. Latimea lui se calculeaza cu ajutorul relatiei deversorului cu prag lat. 2 -Jilipul propriu - zis, are lungime mică și pantă mare. Scurgerea apei pe jilip se face în regim neuniform, formându-se un remuu de tip B2. Deoarece viteza curentului crește
amenajari pentru protectia si conservarea solului by BIALI GABRIELA () [Corola-publishinghouse/Science/83088_a_84413]
-
asemenea proiectării unui diapozitiv pe un ecran. Unul dintre straturi este membrana transparentă din partea anterioară a ochiului (corneea). În spatele ei se află un fel de „ou” mic și transparent - cristalinul -, care joacă rolul unui zoom: într-adevăr, cristalinul, această „lentilă” convergentă, se contractă sau se lărgește mai mult sau mai puțin sub acțiunea mușchilor ciliari, pentru a determina variația convergenței (acomodării). De exemplu, dacă obiectul este aproape, cristalinul se va bomba, pentru a face mai mică o anumită imagine. În fața cristalinului
[Corola-publishinghouse/Science/1974_a_3299]
-
dacă nu egalitatea, atunci măcar o apropiere între vulnerabilitatea individuală pentru schizofrenie și acele stări preschizofrenice sau preschizofrenie de care amintea Henri Ey. Dacă interesul pragmatic al acestor cercetări este, aparent, destul de redus, la un alt nivel el constă în convergenta globală pledând prin aceasta în favoarea teoriei ce face din schizofrenie nu un proces ci o dezvoltare morbidă. Ar trebui să fim de acord atunci cu Ey care afirma că "...mai curând organizarea progresivă a tulburărilor și sensul lor evolutiv sunt
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
fie schimbat ceva, în sensul eficientizării sistemului. Analistul trebuie să investigheze situația în ansamblul ei, să identifice subsistemele conexe ei, resursele angajate, factorul uman implicat, instituțiile/organizațiile adiacente ș.a.m.d. Raționamentele formulate și dezvoltate de analist trebuie să fie convergente și să nu fie realizate sub presiunea factorului timp. Pentru început, principala atribuție a analistului constă în formularea problemei, fază care cuprinde o serie de activități pe care decidentul le desfășoară într-o logică bine definită, având ca scop operaționalizarea
Bazele analizei si diagnozei sistemelor economice by Adrian Victor Bădescu, Dana Maria Boldeanu, Nora Monica Chirița, Ioana Alexandra Bradea () [Corola-publishinghouse/Science/218_a_365]
-
unor experți care au ca finalitate construirea unor scenarii, apelând la o serie de tehnici cum ar fi tehnica Delphi. Judecățile individuale sunt utilizate de multe ori în modelele analitice. Tehnica Delphi este o procedură iterativă și de multe ori convergentă, prin care sunt valorificate opiniile unui panel de specialiști, antrenați într-un proces iterativ și interactiv realizat în general pe baza tehnicii chestionarelor, sub controlul unui lider de grup. Metodele de predicție cele mai utile în ADS sunt acelea care
Bazele analizei si diagnozei sistemelor economice by Adrian Victor Bădescu, Dana Maria Boldeanu, Nora Monica Chirița, Ioana Alexandra Bradea () [Corola-publishinghouse/Science/218_a_365]
-
organizații tot mai complexe. Cei care studiaz... teoria și practica organizațional... cunosc problemele și incertitudinile cu care se confrunt... organizațiile mari; funcționarea acestora depinde de structur..., de relații și proceduri formale și informale, de distribuția puterii decizionale, de empatii și convergente etc. Complexitatea Uniunii nu este de dat... recent... o problem... de gestionat. În fond, acquisul comunitar este o încercare de a impune reguli și proceduri comune; obiectivul de convergent... real... și nominal... este gândit potrivit aceleiași logici; elementele de politic
[Corola-publishinghouse/Administrative/1898_a_3223]