4,044 matches
-
din CJAP/CMBAP se stabilește potrivit prevederilor art. 43 lit. e) din Legea nr. 128/1997 și conform Ordonanței Guvernului nr. 103/1998 privind structura normei didactice în învățământul preuniversitar, aprobată cu modificări prin Legea nr. 109/1999 . ... (2) Normă didactica a personalului didactic din CJAP/CMBAP cuprinde un numar de 40 de ore pe săptămână, repartizate astfel: ... a) 18 ore/săptămâna, care constau în: activități de asistență psihopedagogica, desfășurate individual și colectiv cu elevii, consiliere, examinare, preorientare, orientare, reorientare școlară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
22 de ore/săptămâna, care constau în: activități de pregătire metodico-științifică și complementară, pregătirea și corectarea rezultatelor examinărilor, stabilirea măsurilor și întocmirea programelor de intervenție și evaluare psihopedagogica, activități de documentare științifică, colaborarea cu comunitățile locale. ... Articolul 16 (1) Normă didactica a personalului didactic din cabinetele de asistență psihopedagogica se stabilește potrivit prevederilor art. 43 lit. e) din Legea nr. 128/1997 și conform Ordonanței Guvernului nr. 103/1998 , aprobată cu modificări prin Legea nr. 109/1999 . ... (2) Normă didactica a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
Normă didactica a personalului didactic din cabinetele de asistență psihopedagogica se stabilește potrivit prevederilor art. 43 lit. e) din Legea nr. 128/1997 și conform Ordonanței Guvernului nr. 103/1998 , aprobată cu modificări prin Legea nr. 109/1999 . ... (2) Normă didactica a personalului didactic din cabinetele de asistență psihopedagogica cuprinde un numar de 40 de ore pe săptămână, repartizate astfel: ... a) 18 ore/săptămâna, care constau în: activități de asistență psihopedagogica, desfășurate individual și colectiv cu elevii, consiliere, examinare, preorientare, orientare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
1) Funcția de judecător este incompatibilă cu orice alte funcții publice sau private, cu excepția funcțiilor didactice din învățământul superior, precum și a celor de instruire din cadrul Institutului Național al Magistraturii și al Școlii Naționale de Grefieri, în condițiile legii. ... (2) Activitatea didactica din învățământul superior se desfășoară în afara programului de lucru stabilit la instanța la care funcționează judecătorul. ... Articolul 7 Judecătorii pot participa la elaborarea de publicații, articole, studii de specialitate, lucrări literare sau științifice ori la emisiuni audiovizuale, cu excepția celor cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244007_a_245336]
-
de instruire al Institutului Național al Magistraturii la plata cu ora se face în funcție de numărul de ore de seminar sau curs susținute, de indemnizația bruta lunară a funcției de judecător la Înalta Curte de Casație și Justiție și de norma didactica stabilită conform art. 80 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 109 Prin hotărâre a Guvernului se pot înființa, în subordinea Ministerului Justiției și a Ministerului Public, centre regionale de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/226807_a_228136]
-
și a municipiului București". f) contracte încheiate cu terți, pentru servicii aferente unor competențe suplimentare; ... g) plata directă de la consumatori, pentru serviciile necontractate cu terți plătitori; ... h) coplată aferentă unor activități medicale; ... i) contracte de cercetare; ... j) contracte pentru activitatea didactica în educația universitară și postuniversitara; ... k) donații, sponsorizări; ... l) alte surse, conform dispozițiilor legale, inclusiv din valorificarea apărăturii proprii, uzata fizic sau moral. ... Articolul 81 Sumele alocate pentru finanțarea asistenței medicale primare se stabilesc pe baza obiectivelor politicii naționale de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252514_a_253843]
-
Această modificare se aplică începând cu data de 1 aprilie 2013, conform alin. (1) al art. ÎI din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 7 din 19 februarie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 111 din 26 februarie 2013. c) pentru activitatea didactica și de cercetare fundamentală se aloca fonduri de la bugetul de stat, prin bugetul Academiei Române și prin bugetul Ministerului Educației Naționale; ... d) pentru compartimentul de primire urgente se aloca sume de la bugetul de stat, prin bugetul Academiei Române. ... (4) Pentru spitalele publice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252514_a_253843]
-
elevilor - a stimula dezvoltarea maximală a potențialului fiecărui elev - a promova învățarea participativă, anticipativă, societală, creatoare - a dirija surprinderea și rezolvarea problemelor - a dezvolta conținuturile și strategiile didactice B.2. Competențe metodice ● la nivel teoretic: competențele de - a asimila conținutul didacticii de specialitate - a realiza corelații între conținuturile asimilate - a adapta și dezvolta conținuturile în situații educaționale specifice - a înțelege obiectivele actuale ale predării limbii portugheze - a înțelege raporturile dintre disciplinele psihopedagogice și didactica de specialitate ● la nivel operațional: competențele de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
nivel teoretic: competențele de - a asimila conținutul didacticii de specialitate - a realiza corelații între conținuturile asimilate - a adapta și dezvolta conținuturile în situații educaționale specifice - a înțelege obiectivele actuale ale predării limbii portugheze - a înțelege raporturile dintre disciplinele psihopedagogice și didactica de specialitate ● la nivel operațional: competențele de - a analiza și decide modul de aplicare a teoriei didactice în situații educaționale specifice - a personaliza conținuturile - a proiecta activități școlare și extrașcolare adecvate - control, evaluare și reglare-autoreglare - a forma la elevi capacități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
15. SOUSA, M. L. Machado de, Ines de Castro na Literatura Portuguesa, Lisboa, ICLP, 1984. 16. TAVANI, Giuseppe, Trovadores e Jograis. Introduggo ă poesia medieval portuguesa, Lisboa, Ed. Caminho, 2002. 17. Dicionârio de autoresportugueses, 6. vols., Lisboa, Pub. Europa-America, 1985-2001. Didactica de specialitate 1. Metode și procedee didactice în predarea limbii portugheze. 2. Formarea competențelor de receptare a mesajelor orale și de comunicare orală. 3. Formarea competențelor de receptare și elaborare a mesajelor scrise. 4. Predarea și însușirea ortografiei, lexicului, gramaticii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
etape ale învățării; adaptarea procesului la caracteristicile preliminate ale subiecților învățării. 6. Predarea conținuturilor de cultură și civilizație portugheză. 7. Tehnici de evaluare. 8. Elaborarea de proiecte didactice. Bibliografie: 1. CARMO, M., M. C. Dias, Introduggo ao texto literârio, Lisboa, Didactica Editora, 1991. 2. FIGUEIREDO, M. J. Vilar de, M. T. BELO, Comentar um texto literârio, Lisboa, Ed. Presenta, 1993. 3. LAPA, M. Rodrigues, Estilistica da Lingua Portuguesa, 10. a Ed., Coimbra, 1979. 4. LOURENTO, Eduardo, OLabirinto da saudade, Lisboa, Publ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
adapta conținuturile specificului dezvoltării psihice stadiale a elevilor - a stimula dezvoltarea maximală a potențialului fiecărui elev - a dirija surprinderea și rezolvarea problemelor - a dezvolta conținuturile și strategiile didactice B.2. Competențe metodice ● la nivel teoretic: competențele de - a asimila conținutul didacticii de specialitate - a realiza corelații între conținuturile asimilate - a adapta și dezvolta conținuturile în situații educaționale specifice - a înțelege obiectivele actuale ale predării istoriei și tradițiilor minorității maghiare - a înțelege raporturile dintre disciplinele psihopedagogice și didactica de specialitate ● la nivel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
de - a asimila conținutul didacticii de specialitate - a realiza corelații între conținuturile asimilate - a adapta și dezvolta conținuturile în situații educaționale specifice - a înțelege obiectivele actuale ale predării istoriei și tradițiilor minorității maghiare - a înțelege raporturile dintre disciplinele psihopedagogice și didactica de specialitate ● la nivel operațional: competențele de - a analiza și decide modul de aplicare a teoriei didactice în situații educaționale specifice - a personaliza conținuturile - a proiecta activități școlare și extrașcolare adecvate - control, evaluare și reglare-autoreglare - a forma la elevi capacități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
Society în Change, No. 142, edit. Romsics Ignac, Hunyadi Attila Gabor, Columbia University Press, New York, 2012. 14. Toth Szilard, Partidul Maghiar și problema minorității maghiare în Parlamentul României în perioada interbelică, Cluj-Napoca, 2008. 15. Pozsony Ferenc: Erdelyi nepszokasok. Kolozsvar, 2006. Didactica de specialitate - Rolul predării istoriei și a tradițiile minorității maghiare. Țelul educativ al materiei. - Momentele lecției în predarea istoriei și tradițiilor minorității maghiare - exemple practice. - Metode și procedee didactice în predarea istoriei și tradițiilor minorității maghiare. - Materiale didactice și modul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258868_a_260197]
-
experimentale ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Nr. Stațiunile didactice Suprafață terenurilor care se preiau Denumirea crt. experimentale care ------------------------------------ unităților preiau fermele și total din care: de stat de terenurile Agricol din care: la care se arabil preiau (ha) (ha) (ha) fermele și terenurile ─────────────────��───────────────────────────────────────────────────────────── 1. Stațiunea didactica 4.254 4.154 4.150 I.A.S. experimentală Belciugatele Belciugatele 2. Stațiunea didactica 1.509 1.352 1.322 I.A.S. experimentală Becicherecu Timișoara Mic 3. Stațiunea didactica 872 857 820 I.A.S. experimentală Iași Miroslava 4. Stațiunea didactica
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128763_a_130092]
-
preiau fermele și total din care: de stat de terenurile Agricol din care: la care se arabil preiau (ha) (ha) (ha) fermele și terenurile ─────────────────��───────────────────────────────────────────────────────────── 1. Stațiunea didactica 4.254 4.154 4.150 I.A.S. experimentală Belciugatele Belciugatele 2. Stațiunea didactica 1.509 1.352 1.322 I.A.S. experimentală Becicherecu Timișoara Mic 3. Stațiunea didactica 872 857 820 I.A.S. experimentală Iași Miroslava 4. Stațiunea didactica 494,78 482,20 331,98 I.A.S. experimentală Minastur Baciu 5. Stațiunea didactica
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128763_a_130092]
-
se arabil preiau (ha) (ha) (ha) fermele și terenurile ─────────────────��───────────────────────────────────────────────────────────── 1. Stațiunea didactica 4.254 4.154 4.150 I.A.S. experimentală Belciugatele Belciugatele 2. Stațiunea didactica 1.509 1.352 1.322 I.A.S. experimentală Becicherecu Timișoara Mic 3. Stațiunea didactica 872 857 820 I.A.S. experimentală Iași Miroslava 4. Stațiunea didactica 494,78 482,20 331,98 I.A.S. experimentală Minastur Baciu 5. Stațiunea didactica 196,66 178,00 161,00 I.A.S. experimentală Craiova Sadova 882,00 874,00
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128763_a_130092]
-
didactica 4.254 4.154 4.150 I.A.S. experimentală Belciugatele Belciugatele 2. Stațiunea didactica 1.509 1.352 1.322 I.A.S. experimentală Becicherecu Timișoara Mic 3. Stațiunea didactica 872 857 820 I.A.S. experimentală Iași Miroslava 4. Stațiunea didactica 494,78 482,20 331,98 I.A.S. experimentală Minastur Baciu 5. Stațiunea didactica 196,66 178,00 161,00 I.A.S. experimentală Craiova Sadova 882,00 874,00 860,00 I.A.S. Robanesti 147,09 146,00 140,09
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128763_a_130092]
-
didactica 1.509 1.352 1.322 I.A.S. experimentală Becicherecu Timișoara Mic 3. Stațiunea didactica 872 857 820 I.A.S. experimentală Iași Miroslava 4. Stațiunea didactica 494,78 482,20 331,98 I.A.S. experimentală Minastur Baciu 5. Stațiunea didactica 196,66 178,00 161,00 I.A.S. experimentală Craiova Sadova 882,00 874,00 860,00 I.A.S. Robanesti 147,09 146,00 140,09 I.A.S. Craiova ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── TOTAL GENERAL 8.355,53 8.043,20 7.785,07
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128763_a_130092]
-
00 161,00 I.A.S. experimentală Craiova Sadova 882,00 874,00 860,00 I.A.S. Robanesti 147,09 146,00 140,09 I.A.S. Craiova ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── TOTAL GENERAL 8.355,53 8.043,20 7.785,07 Anexă 3 STAȚIUNEA DIDACTICA EXPERIMENTALĂ PERSONAL TESA *) - director adjunct tehnic (inginer șef) 1 - contabil șef 1 - financiar, normare, salarizare, CFI 3 - magaziner 1 - A.D.T. 2 - inginer mecanic 1 - inginer (tehnician) constructor 1 - secretar dactilograf 1 ------ TOTAL: 11
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128763_a_130092]
-
Suprem, jurisconsult, lucrător în cadrul unor direcții, secții sau birouri juridice cu atribuții speciale de legislație sau studii juridice, avocat definitiv, arbitru de stat ori consultant arbitral. Notării de stat nu pot ocupa alte funcții retribuite, în afară de acelea legate de activitatea didactica - juridică și publicistica. Articolul 4 Pentru a fi notar principal se cere o vechime de cel putin 2 ani în munca de notar de stat. Pentru a fi notar șef adjunct se cere o vechime de cel puțin un an
EUR-Lex () [Corola-website/Law/106199_a_107528]
-
modificările și completările ulterioare, și conform Legii nr. 31/1990 privind societ��țile comerciale, republicata, cu modificările ulterioare. ... (3) Unitățile ambulatorii de stomatologie în care se desfășoară și activitate de învățământ sunt finanțate din bugetul Ministerului Educației Naționale pentru activitatea didactica și din Fondul asigurărilor sociale de sănătate pentru serviciile prevăzute în norme. ... Articolul 42 Serviciile medicale stomatologice cuprind servicii stomatologice preventive, corective, curative, lucrări protetice și urgente stomatologice. Urgentele stomatologice în afara programului de lucru se asigura de medicii stomatologi printr-
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128523_a_129852]
-
1995 , republicata cu modificările și completările ulterioare, și în conformitate cu metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, absolvenții ultimei clase de liceu, învățământ de zi, filiera vocaționala, au dreptul să susțină examenul de bacalaureat la disciplinele pedagogice (Pedagogie generală, Didactica, Teoria educației, Pedagogie socială), în cadrul probei la alegere (proba e) din aria curriculara specifică profilului pedagogic și specializărilor bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor de educație extrașcolara și pedagog școlar. Prezenta programa selectează competențele generale și specifice la a caror dezvoltare contribuie disciplinele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
în procesul educațional │ │ ├──────────────────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────────────────────────────────────┤ │ 4. Valorificarea specificului diferitelor forme de educație în acțiunile educative și de orientare școlară TEME # PEDAGOGIE GENERALĂ 1. Funcțiile și formele educației 2. Finalitățile educației (tipuri de finalități - ideal, scop, obiective) 3. Sistemul de învățământ din România. # DIDACTICA 1. Organizarea activităților educative 2. Operaționalizarea obiectivelor educaționale 3. Introducerea în teoria curriculum-ului (concepte, tipuri de curriculum, surse și criterii de selecție și organizare a conținuturilor învățării, produse curriculare - plan de învățământ, programa, manual și auxiliare curriculare) 4. Proiectarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
de lungă sau de scurtă durată, care au promovat și activitățile Departamentului privind formarea cadrelor didactice ( art. 68 din Legea nr. 84/1995 , republicata), față de absolvenții care nu au promovat activitățile departamentului. În primă situație, planul de învățământ va cuprinde didactica școlară, didactica preșcolara, psihologia copilului și elemente de psihologie pedagogica, precum și metodicile predării obiectelor din învățământul primar și/sau preșcolar. În a doua situație, planul de învățământ va cuprinde și pedagogie și psihologie generală. Cursul specific de pregătire teoretică, psihopedagogica
EUR-Lex () [Corola-website/Law/120637_a_121966]