2,141 matches
-
dintre cei ce au fost „pedepsiți” (Moss și Page, 1972). De ce comportamentele prosociale sunt încurajate de societate și induse membrilor săi în așa fel încât să devină vectori motivaționali cu mare valoare autonomă, acționând și atunci când nu sunt prezente determinații directe (recompense și pedepse) exterioare? D. Campbell (1975), în replică față de sociobiologie, susține că explicația este dată de evoluția și selecția socială. Colectivitățile umane, prin selecția producțiilor proprii sau prin împrumutul uneia de la alta (difuziune culturală), rețin în evoluția lor acele
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
sfătui cu ea în luarea de decizii, a te interesa de activitățile ei, a-i respecta opiniile etc.). În al treilea rând, după cum anticipam, dragostea, spre deosebire de prietenie și simpatie, este însoțită și de puternice reacții emoționale (simptome fizice și psihice directe). Literatura beletristică și filmele descriu în detaliu - mai grosier, și muzica pop - intensele efecte fiziologice, începând de la accelerarea bătăilor inimii și transpirație până la nopți nedormite. Investigațiile au încercat să stabilească ponderea unor atare simptome în lumea îndrăgostiților. C. Kanin et
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
activității didactice efortul să se direcționeze într-o pondere semnificativă pe rezolvarea unei sarcini legate direct de conținutul de studiat, în alt moment accentul preponderent se va muta pe dezvoltarea relaționărilor și îmbunătățirea comunicării dintre membrii echipei. Mediatorii reprezintă variabilele directe implicate în proces: trei dintre cei mai importanți mediatori sunt direcționarea atenției, efortul și persistența, dar putem identifica mulți alți mediatori în activitatea didactică, mediatori care să reprezinte resurse pentru construirea echipei. Performanța este astfel obținută, aceasta având drept consecință
Comunicarea eficientă by Ion Ovidiu Prunișoară [Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
tataie, că faci infarct", servit, împreună cu friptura, de o picoliță tânără și cam zbanghie, pe care încercase s-o mângâie pe pulpă. După convorbirile preliminare din antreu, nevesti-sii i se învineți instantaneu ochiul stâng în urma unui croșeu și, sub presiunea directelor de stânga și de dreapta, cât și a loviturilor de picior, se retrase zbierând în bucătărie. Aici, după un scurt moment de chibzuință, el ajunse la concluzia că "cel mai bine te omor, și pe tine, și pe avortonu' ăla
UN CRISTIAN TUDOR POPESCU MAI PUȚIN CUNOSCUT by Alex. Ștefănescu () [Corola-journal/Journalistic/17138_a_18463]
-
, asociație a studenților români de la Universitatea din Cernăuți care a funcționat între 1878 și 1918. Este succesoare directă a Societății Arboroasa, desființată, pentru „înaltă trădare”, în 1877, de autoritățile habsburgice. Serbarea inaugurală are loc în seara de Anul Nou 1878, președinte fiind Dimitrie Onciul, iar secretar Ciprian Porumbescu. Cu acest prilej s-au lansat și revistele umoristice „Bondarul
SOCIETATEA JUNIMEA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289757_a_291086]
-
trecerea; sinuciderea ludică: ordalia și jocul. Este de la sine înțeles că J. Baechler pune în discuție toate formele de comportamente deviante cu caracter antisocial care au la baza lor agresivitatea, fie că este vorba de o agresivitate mascată, de una directă ca manifestare sau de o formă sublimată a agresivității (așa cum se poate desprinde din formele de suicid de mai sus). Alți autori vorbesc despre mai multe forme de suicid, inspirate mai ales din practica medico-psihiatrică (M. Quidu, P. Moron, W
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
se realizează educația morală vor fi stabilite în funcție de factorii care o desfășoară și de nivelul ontogenetic (vârsta) la care se face educația; 3. metodele de educație morală care sunt diverse și utilizate tot în funcție de vârstă: exemple care se împart în directe (părinți, colegi, prieteni, profesori) și indirecte (filme, literatura, biografia unor personalități), convorbirea, povestirea (folosită la vârstele mici), referatele și conferințele (la vârstele mai mari), aprobarea și dezaprobarea. Educația relativă la mediu își propune să conducă pe copil, deci pe viitorul
FAMILIA, PRIM FACTOR AL EDUCAŢIEI COPILULUI. In: Arta de a fi părinte by Geraldina Juncă, Ciprian Juncă () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1392]
-
care pot conduce la dezvoltare. Totuși, ce aduce nou acest studiu? Este doar o discuție asupra regularităților/mecanismelor descoperite în alte spații, aplicate în cazul României? Este o încercare de evaluare a profunzimii efectelor (eventual, la niveluri diferite de analiză, directe/indirecte, pe termen scurt/mediu/lung)? Este necesar facem o serie de precizări, mai ales abordând un asemenea subiect față de care interesul e mare și așteptările ridicate. Există două direcții asupra cărora ne concentrăm. Una este mai degrabă de interes
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
instituțiilor, ai cărei germeni îi întâlnim la Radu Rosetti, a primit o formă elaborată în scrierile lui Dobrogeanu-Gherea. Ea conceptualizează situația paradoxală, ilicită a statutului țărănimii învoite, ce determină funcțiile statului democratic, în contextul în care, „neputând fi împlinite pe cale directă și francă de către acesta, să fie împlinite pe cale indirectă, ocultă, de niște organe sociale a căror menire ar fi cu totul alta”. Băncile populare, Casa rurală, obștile sătești se „încarcă” cu atribuții formativ-educative, determinând țărănimea „să se ocupe de afacerile
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
echipele cu număr mai mic de puncte; Daca doua sau mai multe echipe se afla la egalitate de puncte, departajarea se va face, în ordine, pe baza numărului de punte acumulat în toate jocurile si în ultima instanța după victoria directa; Elevii din echipele clasate pe primele locuri în clasamentele finale atât la fete cât si la băieți vor fi notați cu nota 10 în catalog; Vor fi apreciați si notați corespunzător si ceilalți elevi din celelalte echipe XII.3. Competiție
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
echipele cu număr mai mic de puncte. Daca doua sau mai multe echipe se afla la egalitate de puncte, departajarea se va face, în ordine, pe baza numărului de punte acumulat în toate jocurile si, în ultima instanța, după victoria directa.
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
perioadă mai lungă de timp, de ordinul anilor, numită perioadă de latentă, si se manifestă, în special, sub formă de leucemie sau cancer. Aceste efecte sunt de natură stochastică (întâmplătoare) în sensul că este imposibil de evidențiat o relație cauzala directă. Probabilitatea producerii unui efect este proporțională cu doză de iradiere. Efecte genetice - care apar în celulele germinale sexuale din testicule sau ovare și se manifestă la descendenți. Aceste mutații letale sau subletale la descendenți se datorează unor efecte imediate ale
AVENTURA ATOMULUI. In: AVENTURA ATOMULUI by ELENA APOPEI, IULIAN APOPEI, () [Corola-publishinghouse/Science/287_a_599]
-
definiției" Operație de expulzare, proiecția apare în primul rând în cadrul unei activări defensive care eliberează eul de o neplăcere, dar se manifestă în multe moduri de gândire sau funcționare non-patologice. Astfel, animismul, mitologia sau superstiția (Freud, 1901/1973) sunt, pe cale directă, producții imaginare individuale și colective, transpuse în mod inconștient în realități exterioare. Un nume propriu sau o cifră aleasă arbitrar nu sunt de fapt rodul hazardului; de asemenea, superstițiile corespund unor motivații interne „proiectate în lume”. Cât despre producțiile literare
[Corola-publishinghouse/Science/2070_a_3395]
-
condițiile de creștere a organizației, care presupune un sistem de control intern integrat și reprezintă ținta sistemului guvernanței corporative. Comisia Europeană are ca prioritate dezvoltarea cadrului de control intern integrat, prin care se intenționează o scădere a intervențiilor de control directe ale acesteia, compensate cu o creștere a responsabilității țărilor membre, inclusiv prin dezvoltarea controlului intern la nivelul acestora. Practic, cadrul de control intern integrat se realizează prin interconectarea sistemelor de control intern din țările membre cu sistemul de control intern
Guvernanţa corporativă by Marcel Ghiță () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_483]
-
la copilăria lor, dintre care 20 le-au aparținut bărbaților și 17 femeilor. Jumătate dintre enunțurile critice ale bărbaților au fost directe, celelalte fiind implicite, în vreme ce în cazul femeilor mai bine de jumătate au fost implicite și doar o treime directe. Bărbații au făcut mai multe critici limitate decât femeile (jumătate dintre afirmațiile lor critice au fost limitate, prin opoziție o optime în grupa femeilor). Discuție Analiza nu s-ar putea încheia fără o discuție referitor la limitele sale. În studiul
Cercetarea narativă. Citire, analiza și interpretare by Amia Lieblich, Rivka Tuval-Mashiach, Tamar Zilber () [Corola-publishinghouse/Science/2308_a_3633]
-
bazele de date, oferind oportunitatea unor întrebări și răspunsuri specifice, în chip imediat; instruirea asincronă, ce implică autoînvățarea pe bază de CD-uri, de rețea locală sau de internet; poate facilita accesul la instructori prin întâlniri on-line, discuții în grup directe și e-mail sau poate să ofere link-uri către materialele de referință, substituindu-l pe instructor; instruirea sincronă, care se realizează în timp real cu un cadru didactic de specialitate ce facilitează instruirea; utilizatorul se conectează într-un anumit cadru
Informatizarea în educație. Aspecte ale virtualizării formării by Constantin Cucoș () [Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
sperând s-l dezechilibreze pe celălalt cu o serie de fente; Milone, însă, tocmai din pricina lentorii sale, nu mușcă momeala. Urmă un alt schimb de lovituri, scurt și violent, la capătul căruia Metronius, care ridicase prea mult garda, primi o directă neașteptată și extrem de puternică la plexul solar. Avea mușchii abdominali contractați și reuși să o amortizeze, dar realiză că adversarul său nu era nicidecum un nepriceput. Pară următoarea serie de croșeuri, pe care, de fapt, o așteptase, și, de îndată ce aceasta
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2230_a_3555]
-
intenționat garda ușor coborâtă, pentru a da impresia că era deja epuizat, în speranța că de această dată celălalt va mușca. Acela, împins de mulțimea care striga împrejur, incitându-l, se lăsă în jos cu hotărâre și îi expedie o directă grea în față. Metronius se eschivă cu promptitudine, aplecându-se la stânga și, găsindu-l descoperit în partea aceea, îl lovi din lateral cu toată puterea. Bagaudul gemu și se strânse și imediat fu atins la maxilar de dreapta lui Metronius
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2230_a_3555]
-
descoperit în partea aceea, îl lovi din lateral cu toată puterea. Bagaudul gemu și se strânse și imediat fu atins la maxilar de dreapta lui Metronius. Cu un soi de muget, se răsuci pe loc, pentru a primi imediat o directă în plină figură; atunci se dădu înapoi, pierzându-și direcția, până ce se izbi de bariera formată de tovarășii săi; aceștia îi făcură mai întâi loc, dar apoi, sperând că își va reveni, îl împinseră la loc. Avea privirea împăienjenită, se
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2230_a_3555]
-
dragoste. Între timp, se distra îngânând cântecele de dragoste de la radio, ciupind-o și necăjind-o pe fata ciudată din autobuz care îi atrăsese din întâmplare privirea. Astfel, fu o adevărată surpriză când Pinky își schimbă strategia indirectă cu una directă pentru a fi recunoscută. O privi uimit când îi ieși în cale înveșmântată în culori de luptă, vopsită cu kohl, cu gura ca o rană, năpustindu-se prin bazar de parcă se afla în fruntea unei armate cuceritoare. — Destul, murmură ea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2296_a_3621]
-
acolo - direct în capcană. Mal veni în urma lui, împinse piciorul lui Johnny și închise ușa. Minear apăsă pe butonul pentru etajul al treilea. Mal văzu că ținea deja în mână cheia de la apartament. I-o luă și îi expedie o directă în figură. Lui Minear îi căzură ziarul și corespondența, iar el se prăbuși la podea. Johnny îl ridică și îl fixă cu spatele de peretele ascensorului, punându-i o mână în jurul gâtului. Minear se făcu vinețiu. Arăta de parcă ochii i-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1955_a_3280]
-
pun întrebarea: „Chiar am nevoie de asta?“ Și numai dacă răspunsul este „da“ cumpăr respectivul lucru. La urma urmei este doar o problemă de auto disciplină. Deci, spre exemplu, când ajung la LK Bennett, sunt incredibl de focalizată și de directă. Cum intru, privirea îmi e atrasă de o pereche de cizme roșii cu toc înalt, dar instantaneu mă uit în altă parte, pornind țintă spre raionul de sandale. Așa îmi fac cumpărăturile în ultimul timp: fără opriri, fără treceri în
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1997_a_3322]
-
dragoste. Între timp, se distra îngânând cântecele de dragoste de la radio, ciupind-o și necăjind-o pe fata ciudată din autobuz care îi atrăsese din întâmplare privirea. Astfel, fu o adevărată surpriză când Pinky își schimbă strategia indirectă cu una directă pentru a fi recunoscută. O privi uimit când îi ieși în cale înveșmântată în culori de luptă, vopsită cu kohl, cu gura ca o rană, năpustindu-se prin bazar de parcă se afla în fruntea unei armate cuceritoare. — Destul, murmură ea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2297_a_3622]
-
iar tatăl tău și Jessica te iubesc din tot sufletul. Jake a tras fermoarul genții, apoi și-a urcat-o pe umăr. — Dar tu, Fiona? Tu ce sentimente ai față de mine? Femeia a fost destul de surprinsă de întrebarea atât de directă care venea din partea unui om care, până atunci, răspunsese la toate încercările ei de a face conversație cu o atitudine indiferentă. Păi, țin foarte mult la tine, a îngăimat ea. —Ții la mine, deci? Tonul vocii lui Jake era lejer
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1906_a_3231]
-
spune Jake. Nu știu cum să-i interpretez vorbele. Ceva legat de el mă face să dezvolt o formă de paranoia latentă. Ajung la concluzia că cea mai bună cale de a mă ocupa de el și de întreaga situație este cea directă. —A, da? Și ce ți-a spus? îl întreb sorbindu-mi vinul și privindu-l drept în ochi, care acum sunt mai mult verzi decât gri. Și-a dat geaca jos și a rămas într-un pulover ponosit, verde, care
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1970_a_3295]