20,416 matches
-
făceam pe seama a unor copii - viitori oameni mari. Eram iresponsabilă. Eram 5 euro, bitte. Plecăm cu „acest” premiu și ajung la o singură concluzie, aceeași la care am ajuns în orice țară după orice premieră de film: rolul nostru este educativ. Publicul nu e într-un fel. Publicul e în felul în care arta și cultura decid să fie. Și există și bani și curaj pentru educarea lui. Am observat diferența dintre cei care ne-am vândut și cei care nu
„5 euro, bitte”. Cum m-am vândut ca actriță by https://republica.ro/z5-euro-bitte-cum-m-am-vandut-ca-actrita [Corola-blog/BlogPost/338192_a_339521]
-
so-called commercial filmmaking”. Plecăm cu „acest” premiu și nu altul și ajung la o singură concluzie, aceeași la care am ajuns în orice țară după orice premieră de film (nu neapărat un proiect la care am participat): rolul nostru este educativ. Publicul nu e într-un fel. Publicul e în felul în care arta și cultura decid să fie. Și există și bani și curaj pentru educarea lui. Asa că data viitoare când un cerșetor român o să-mi spună „5 euro
„5 euro, bitte”. Cum m-am vândut ca actriță by https://republica.ro/z5-euro-bitte-cum-m-am-vandut-ca-actrita [Corola-blog/BlogPost/338192_a_339521]
-
la adevăr și nu renunță până nu-l află, oricâtă strădanie ar necesita acest demers. Lucrarea se înscrie în categoria acelora cu un solid fundament biblic, liturgic, dogmatic, patristic exegetic, impregnat de o spiritualitate profundă, cu valențe specifice moral-didactice și educative. Autori prestigioși și de notorietate teologică incontestabilă precum: A.Vauchez, R. Brown, J.K. Goff, G. Dubby, Yves Congar, F. Iglesias, E. Perroy, P. Brazzi, A. Terzi, P.Rivi, E. Leclerc, Th. Desbonnets, M. Sensi, F. Cardini, R. Manselli, I. Baldelli
RECENZIE LA CARTEA PR.PROF.DR. ŞTEFAN ACATRINEI SFÂNTUL FRANCISC ŞI SFÂNTA CLARA de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 277 din 04 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Sfantul_francisc_model_paradigmatic_in_urmarea_lui_cristos_recenzie_la_cartea_pr_prof_dr_stefan_acatrinei_sfantul_francisc_si_sfanta_clara_.html [Corola-blog/BlogPost/375291_a_376620]
-
ambele profesii, deopotrivă, atât pe judecători, cât și pe avocați, să nu uite faptul că nu tot ce nu este interzis este și permis, existând peste regulile reținute normativ, strict reglementate, altele de morală care sunt ori pot fi asimilate educativ într-un proces pe care nicio lege nu-l poate surprinde eficient. Societatea românească are nevoie de o justiție care să funcționeze ca un model pentru fiecare, o dovadă a elitelor pe care susține că le reprezintă. Poate că uneori
„ROLUL JUSTIŢIEI ÎN SISTEMUL PUTERILOR ÎN STAT” (PRIMA PARTE) de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1582 din 01 mai 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1430463694.html [Corola-blog/BlogPost/352610_a_353939]
-
ei o urmă luminoasă din gândirea lor legată de țară și neam. O altă secvență destul de consistentă este intitulată: „Înțelepciunea educației” și cuprinde scriitori, pedagogi, învățători, filosofi, sociologi, care au contribuit într-un fel sau altul la desăvârșirea spirituală și educativă a generațiilor tinere. Sunt extrem de multe lucruri de spus și de citat din mărgăritarele înțelepciunii tuturor acestor creatori, este imposibil să-i amintim pe toți. Alt capitol de referă la „Gânduri cu...și despre...Hristos” și aici, pe o plajă
UN VEAC DE ÎNŢELEPCIUNE ÎNTR-UN BOGAT FLORILEGIU de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2089 din 19 septembrie 2016 by http://confluente.ro/cezarina_adamescu_1474260832.html [Corola-blog/BlogPost/374677_a_376006]
-
momente prețioase s-au derulat astăzi, 25 octombrie 2013, la Structura Țepeș Vodă a Școlii Gimnaziale Movila Miresii. Locuitorii țepeșeni, părinți și bunici au deschis porțile școlii în care, nu demult, au învățat chiar ei și unde își desfășoară activitatea educativă astăzi prichindeii lor. Școala Țepeș Vodă, din localitatea Movila Miresii, județul Brăila, este locul unde elevii ciclului primar ( Clasa Pegătitoare și clasele I-IV) vin în fiecare zi să învețe, să se joace, să-și găsească reperele pentru viitor, să
CEAS ANIVERSAR LA ŞCOALA ŢEPEŞ VODĂ- MOVILA MIRESII de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1029 din 25 octombrie 2013 by http://confluente.ro/Ceas_aniversar_la_scoala_tep_cornelia_viju_1382733788.html [Corola-blog/BlogPost/347183_a_348512]
-
manifestări științifice, culturale și sportive, în cadrul evenimentelor anuale, devenite tradiționale, reunite sub genericul „Zilele Universității Apollonia”. Prin misiunea asumată de promotor al valorilor academice, Universitatea Apollonia din Iași pune accent în mod permanent pe cele trei compunente de bază: culturală, educativă și formativă de pregătire a tinerei generații, având în vedere rolul și viitorul universităților într-o economie a cunoașterii și o societate a creativității. Personalizare, diversitate și transparență - cele trei principii promovate de Viziunea 2025 privind învățământul superior din România
NONE de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 415 din 19 februarie 2012 by http://confluente.ro/None_pompiliu_comsa_1329653517.html [Corola-blog/BlogPost/345238_a_346567]
-
în numele organizatorilor și a participanților, epitrop Stelian Gomboș E. Profilul actual al parohiei În prezent se organizează, cu regularitate, în ziua de luni a săptămânii, diferite conferințe, seri duhovnicești și foarte captivante/interesante întâlniri catehetice și alte multe activități spiritual - educative și social - culturale cu și pentru tinerii parohiei noastre, precum și variate acțiuni caritativ - filantropice, în celelalte zile ale săptămânii, mai cu seamă vinerea, sâmbătă și duminică, de asemenea și nenumărate pelerinaje și acțini pastoral - misionare și duhovnicești - apologetic pentru toți
BISERICA “SFÂNTUL ANTONIE CEL MARE” TITAN – BUCUREŞTI – SCURTĂ PREZENTARE (MICROMONOGRAFIE) de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1624 din 12 iunie 2015 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1434088054.html [Corola-blog/BlogPost/348584_a_349913]
-
întocmai sănătoase mereu, pentru că, deseori se pierde din vedere faptul voluntar al acțiunii Iubirii și al Fericirii, și se concepe o imagine a iubirii ce ține doar de domeniul fantasticului. Nu contest că pentru o anumită vârstă însă, e benefic, educativ, interactiv, chiar concepându-se iubirea în mod activ prin luptele lui Harap-alb (mult visatul...pe cal alb..altă deformare ce se proiectează de multe ori asupra materialului) sau Făt-Frumos (ce aduce o altă deformare de optică..prin care numai frumusețea
COMUNICAREA CE RELEVĂ VALOAREA! de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1466 din 05 ianuarie 2015 by http://confluente.ro/valerian_mihoc_1420465829.html [Corola-blog/BlogPost/352221_a_353550]
-
Reduta (unde am fost nu numai colegi, ci și pianista lui la dansurile folclorice și de caracter). În 1988 înființează cursurile de dans Spotiv (societate), făcându-se cunoscut în întreaga țară prin stilul său unic de a preda activ și educativ dansurile latino și standard. Stilul său desăvârșit și-a pus amprenta în lumea dansurilor prin talentul său remarcabil, prin creativitatea sa, dinamică, temporile și combinațiile de ritmuri adecvate muzicii. În comparație cu colegii săi de generație a fost atras deopotrivă atât de
I.C. VASILIU (1931-1999) – DIN NOU DESPRE „UN TITAN AL DANSULUI” de CORINA KISS în ediţia nr. 1634 din 22 iunie 2015 by http://confluente.ro/corina_kiss_1434957252.html [Corola-blog/BlogPost/347006_a_348335]
-
Cultură, spectacole, evenimente ASOCIAȚIA RED PANDA, COMPANIA DE TEATRU REPLIKA, ANBPR (Asociația Națională a Bibliotecarilor și Bibliotecilor Publice din România), ASOCIAȚIA ANIMAL CARE - Austria și TEATRUL LUNI de la Green Hours anunță spectacolul de teatru Confesiunile unui câine în cadrul programului educativ pentru copii intitulat " Manifest canin în sala de lectură", miercuri, 30 ianuarie 2013, la ora 17.00. Proiectul cultural-educativ "Manifest canin în sala de lectură" constă în prezentarea, în cadrul bibliotecilor publice partenere din România, a unui spectacol de teatru al
Manifest canin în sala de lectură by http://www.zilesinopti.ro/articole/4469/manifest-canin-in-sala-de-lectura [Corola-blog/BlogPost/98360_a_99652]
-
Despre ASOCIAȚIA RED PANDA Asociația RED PANDA are misiunea de a educa și milită pentru crearea unei societăți mai bune, în care nu trebuie să mai producem suferință nouă și celorlalte specii. Asociația RED PANDA își propune: - desfășurarea unor proiecte educative de informare și responsabilizare pentru copii, tineri și adulți; - programe pentru comunitate; proiecte pentru animalele fără stăpân (adopție, salvare) și pentru bunăstarea căilor (asistență medicală și potcovit gratuit, salvarea și reabilitarea animalelor în situații de risc etc). ### Despre ANBPR: Cu
Manifest canin în sala de lectură by http://www.zilesinopti.ro/articole/4469/manifest-canin-in-sala-de-lectura [Corola-blog/BlogPost/98360_a_99652]
-
sau succesiv, imediat sau la diferite intervale de timp, individual sau în condiții de (micro)grup. Perfecționarea lor implică asocierea diverselor tehnologii de comunicare (telematica, rețele informatizate specializate, bănci de date, resurse audiovizuale) în condițiile adaptării acestora la cerințele comunității educative. O asemenea structură de funcționare înseamnă deschiderea documentelor stocate și procesate spre toate formele de informare și educație / instruire (formală-nonformală-informală subordonată unor obiective de formare și de evaluare continuă) realizabile prin acțiuni care valorifică tehnologii pentru prelucrarea fluxului informațional cotidian
MEDIATECA BUCUREŞTILOR de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 745 din 14 ianuarie 2013 by http://confluente.ro/Sergiu_gabureac_mediateca_bucurestil_sergiu_gabureac_1358159370.html [Corola-blog/BlogPost/345168_a_346497]
-
estetice înalte. Mara Babiciu, bibliotecar la Biblioteca Județeană Petre Dulfu din Baia Mare, s-a apucat de origami în urmă cu patru ani. Acum, ea practică această veche artă din Țara Soarelui Răsare de plăcere, pentru relaxare, dezvoltare și în scop educativ. Mara Babiciu s-a născut pe 14 iunie 1977 la Baia Mare. Și-a petrecut primii ani la bunici, într-un sătuc de munte, iar amintirea cea mai frumoasă pe care o are din copilărie este copilăria însăși. Se simte atrasă
DIALOG CU MARA BABICIU DESPRE CUM ESTE SĂ FACI ARTĂ CU O FOAIE DE HÂRTIE de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 253 din 10 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_mara_babiciu_despre_cum_este_sa_faci_arta_cu_o_foaie_de_hartie_.html [Corola-blog/BlogPost/352126_a_353455]
-
din alte modele, fac modificări pe figuri existente și am creat câteva modele ușoare. Nu vreau să ajung profesionistă în domeniu, etapa la care sunt este foarte potrivită pentru mine. Fac origami de plăcere, pentru relaxare, dezvoltare și în scop educativ. - Cum, când și cu ce ocazie ai descoperit origami? - Fără să știu că se numește așa și că este o artă, ca majoritatea copiilor am descoperit primele modele în perioada preșcolară și școlară când am fost învățați să facem din
DIALOG CU MARA BABICIU DESPRE CUM ESTE SĂ FACI ARTĂ CU O FOAIE DE HÂRTIE de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 253 din 10 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_mara_babiciu_despre_cum_este_sa_faci_arta_cu_o_foaie_de_hartie_.html [Corola-blog/BlogPost/352126_a_353455]
-
bucăți. Folosită în educație și școală, aceasta ajută la învățarea și înțelegerea formelor geometrice. Se pot face calcule complexe pe împăturituri, se folosește numărul și secțiunea de aur, aceste elemente fiind proprii matematicii și geometriei. - Are origami și un rol educativ? - Cu siguranță da! În anii 30, origami a devenit în anumite regiuni, o disciplină școlară. Valoarea sa educativă este recunoscută de oamenii de știință și de psihologi. Și eu am aplicat origami în activitățile mele cu copiii de la fundație și
DIALOG CU MARA BABICIU DESPRE CUM ESTE SĂ FACI ARTĂ CU O FOAIE DE HÂRTIE de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 253 din 10 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_mara_babiciu_despre_cum_este_sa_faci_arta_cu_o_foaie_de_hartie_.html [Corola-blog/BlogPost/352126_a_353455]
-
complexe pe împăturituri, se folosește numărul și secțiunea de aur, aceste elemente fiind proprii matematicii și geometriei. - Are origami și un rol educativ? - Cu siguranță da! În anii 30, origami a devenit în anumite regiuni, o disciplină școlară. Valoarea sa educativă este recunoscută de oamenii de știință și de psihologi. Și eu am aplicat origami în activitățile mele cu copiii de la fundație și am făcut un mic studiu. Pe lângă aplicațiile în matematică și geometrie sau educarea gustului estetic, cea mai valoroasă
DIALOG CU MARA BABICIU DESPRE CUM ESTE SĂ FACI ARTĂ CU O FOAIE DE HÂRTIE de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 253 din 10 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_mara_babiciu_despre_cum_este_sa_faci_arta_cu_o_foaie_de_hartie_.html [Corola-blog/BlogPost/352126_a_353455]
-
Veche Publishing, completează, astfel, colecția dedicată Familiei Regale, venind în sprijinul tinerilor, și nu numai, drept model de eleganță și implicare în societate. Cititorii vor descoperi nu doar faptul că ASR Principele Nicolae se implică în acțiuni umanitare, ecologice și educative, dar și aspecte din viața sa de zi cu zi, povești pline de tâlc din expediții și întâmplări ce arată pasiunea pentru sporturile extreme. „Principele Nicolae continuă să călătorească, să cunoască lumea și, mai ales, să se cunoască pe sine
Principele Nicolae al României, lansare de carte la Curtea de Argeș by http://uzp.org.ro/principele-nicolae-al-romaniei-lansare-de-carte-la-curtea-de-arges/ [Corola-blog/BlogPost/93291_a_94583]
-
alternativă de la noi, pentru a nu mai fi sedus de barul cu păcănele din apropiere? Îi oferim ceva de făcut? Investește cineva în programe eficiente de after-school, în resurse materiale pentru atelierele școlii? Îl introduce cineva într-un masiv circuit educativ (sportiv, profesional, sau de schimb de experiență intern, așa cum este Comenius pe extern)? Îți recomandăm Noua programă: la școală se va învăța mai puțin! Vom crea, în schimb, elevul nou, care va discuta despre orice, cu o trufașă siguranță de
Am citit jurnalele acestor elevi și mi-am dat seama că, uneori, copiii noștri nu vor decât să ni se ia curentul by https://republica.ro/am-citit-jurnalele-acestor-elevi-si-mi-am-dat-seama-ca-uneori-copiii-nostri-nu-vor-decat-sa-ni-se-ia-curentul [Corola-blog/BlogPost/338658_a_339987]
-
fiecărei școli. Rezultate: Contribuție la păstrarea identității etnice a copiilor români de pretutindeni. Sub coordonarea profesorilor, elevii vor deveni creatorii unui basm, dând naștere unor noi idei, cultivând imaginația și având posibilitatea de a se exprima în limba maternă. Povestea educativă, cu tâlc contemporan, adresată copiilor de toate vârstele care o vor lectura descoperind valori morale, binele, dreptatea și frumosul păstrate în sufletul românesc. Întărirea legăturilor între etnicii români din țară și din afara granițelor. Stabilirea de contacte, legături și parteneriate între
PROIECT „BASM ROMÂNESC” PENTRU ELEVII ROMÂNI DE PRETUTINDENI de INSTITUTUL EUDOXIU HURMUZACHI în ediţia nr. 887 din 05 iunie 2013 by http://confluente.ro/Institutul_eudoxiu_hurmuzac_institutul_eudoxiu_hurmuzachi_1370382686.html [Corola-blog/BlogPost/346260_a_347589]
-
a exprimat puncte de vedere cu privire la traducerea literaturii române în alte limbi. Întâlnirea cu profesorul și criticul literar Nicolae Manolescu, pe lângă valoarea științifică și literară pe care a avut-o, s-a dovedit foarte utilă și din punct de vedere educativ, cei prezenți, din care foarte mulți erau elevi, au avut posibilitatea de a cunoaște una din personalitățile culturale actuale, un model de muncă, pasiune, inteligență, rigoare, perseverență, de a înțelege că valorile sunt vii, trăiesc printre noi, gândesc și simt
NICOLAE MANOLESCU, TRIPLĂ LANSARE DE CARTE LA PLOIEŞTI de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1902 din 16 martie 2016 by http://confluente.ro/elena_trifan_1458145529.html [Corola-blog/BlogPost/380981_a_382310]
-
blocnotesul, cauza nesăbuitei mele fapte, dispăruse. Ai fost să te bați cu barabării! M-am cutremurat, era cea mai gravă acuzație ce mi se putea aduce, dirigintele nostru era teribil de pornit împotriva barabărilor. Mă, ne striga surescitat la orele educative, din mâna mea, să știți, încă barabări n-or ieșit!... Dacă vă prind că vă luați cu barabării, că ajungeți de-o teapă cu ei, cu mâna mea vă sucesc gâtul! ne promitea de fiecare dată. Și ca să fie cât
CHIPIUL ALB de DAN FLORIŢA SERACIN în ediţia nr. 311 din 07 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Chipiul_alb.html [Corola-blog/BlogPost/355421_a_356750]
-
cei care, totuși, reușesc acest lucru și de ce chiar și cei cu moravuri „ultramoderne” se declară, cu tupeu, „credincioși”. Bineînțeles că el are dreptate. Rostul sărbătorilor creștine nici nu este pur aniversar sau mnemonic ori de slăvire formală, ci și educativ - de chemare la virtute, de îndemn la urmarea pildei sfinților, de stimulare a aspirației spre un nivel cel puțin al onorabilității în viața noastră. N-am știut imediat ce explicație să-i dau prietenului meu. Cred însă că am găsit, până la
VEŞNICIE PE PĂMÂNT. SĂRBĂTOAREA NAŞTERII MAICII DOMNULUI (UN PUNCT DE VEDERE LAIC) de ANGELA MONICA JUCAN în ediţia nr. 251 din 08 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Vesnicie_pe_pamant_sarbatoarea_nasterii_maicii_domnului_un_punct_de_vedere_laic_.html [Corola-blog/BlogPost/367133_a_368462]
-
era cu ei, așa cum le făgăduise[4]. Mântuitorul, Logosul întrupat, care își arăta lumii și mai înainte pedagogia Sa prin Lege și profeții, S-a făcut om pentru ca El Însuși să fie Profet și Dascăl între oameni. Datorită minunatelor mijloace educative întrebuințate de Mântuitorul, El a reușit să transforme pe acei pescari simpli din Galileea, în uriașe personalități religioase morale[5]. Mântuitorul a fost într-adevăr Marele Învățător al oamenilor dornici de mântuire, și acest lucru apare în cea mai vie
INIŢIEREA SFINŢILOR APOSTOLI CA PROPOVĂDUITORI AI CUVÂTULUI de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 2327 din 15 mai 2017 by http://confluente.ro/radu_botis_1494844207.html [Corola-blog/BlogPost/380799_a_382128]
-
activități tematice din proiect. Coordonatoarele acestui proiect sunt minunatele cadre didactice movilene, prof. Florica Munteanu și prof. Ionica Ciocârlan, ce ne-au impresionat prin dăruirea cu care s-au implicat în această complexă activitate, unde s-a simțit influența elementelor educative ce aparțin tuturor ariilor curriculare, deoarece elevii au învățat să cânte, să danseze, să recite, cunoscând astfel frumoasele tradiții românești și nutrind sentimente de respect și apreciere a valorilor strămoșești. Tradițiile românești constituie una dintre valorile inegalabile și incontestabile ale
COMOARA NEPREŢUITĂ A ROMÂNILOR- de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 824 din 03 aprilie 2013 by http://confluente.ro/Traditiile_comoara_nepretu_cornelia_viju_1365001821.html [Corola-blog/BlogPost/346035_a_347364]