1,301 matches
-
școlare, palatele și cluburile copiilor, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.484/2011 , sesiunea 2012 I. Pentru recunoașterea și echivalarea competențelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcții de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învățători/învățătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcției didactice de profesor pentru învățământul preșcolar, profesor pentru învățământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive școlare, palatele și cluburile copiilor, conform metodologiei aprobate prin Ordinul ministrului educației
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237763_a_239092]
-
profesori titulari din cadrul unității de învățământ; ... c) secretar - un membru al Compartimentului secretariat din cadrul unității de învățământ. ... II. Ordinea derulării activităților pentru recunoașterea și echivalarea competențelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcții de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învățători/învățătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcției didactice de profesor pentru învățământul preșcolar, profesor pentru învățământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive școlare, palatele și cluburile copiilor, conform metodologiei aprobate prin Ordinul ministrului educației
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237763_a_239092]
-
245 din 7 aprilie 2014. 242903 manager de responsabilitate socială ---------- Ocupația "manager de responsabilitate socială" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 433 din 20 martie 2014 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 245 din 7 aprilie 2014. 242904 specialist educator în penitenciare ---------- Ocupația "specialist educator în penitenciare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 123 din 29 ianuarie 2015 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 161 din 9 martie 2015. 243 Specialiști în vânzări, marketing și relații publice Specialiștii în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266959_a_268288]
-
242903 manager de responsabilitate socială ---------- Ocupația "manager de responsabilitate socială" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 433 din 20 martie 2014 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 245 din 7 aprilie 2014. 242904 specialist educator în penitenciare ---------- Ocupația "specialist educator în penitenciare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 123 din 29 ianuarie 2015 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 161 din 9 martie 2015. 243 Specialiști în vânzări, marketing și relații publice Specialiștii în vânzări, marketing și relații publice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266959_a_268288]
-
pedagog de recuperare ----------- Ocupația "pedagog de recuperare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 559 din 14 noiembrie 1996 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 322 din 4 decembrie 1996. 3331 INSTRUCTORI - EDUCATORI ÎN CENTRELE DE REEDUCARE ȘI PENITENCIARE Instructorii - educatori în centrele de reeducare și penitenciare prin activitatea pe care o desfășoară pregătesc minorii și tinerii pentru reabilitarea și reintegrarea socială, prin formarea unei atitudini corecte față de societate și regulile de conviețuire socială contribuie la dobândirea de către aceștia a deprinderilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
autonom și responsabil. ------------ Grupa de bază "3331 Instructori - educatori în centrele de reeducare și penitenciare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 333101 instructor educator pentru activități de resocializare ------------ Ocupația "instructor educator pentru activități de resocializare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. IV. 3.3.4. GRUPA MINORĂ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
Instructori - educatori în centrele de reeducare și penitenciare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 333101 instructor educator pentru activități de resocializare ------------ Ocupația "instructor educator pentru activități de resocializare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. IV. 3.3.4. GRUPA MINORĂ 334 Alt personal în învățământ Alt personal
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
auto ------------- Ocupația "instructor auto" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 149 din 1 martie 2006 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 234 din 15 martie 2006. 413310 instructor depou 243204 instructor difuzare carte 322601 instructor educație fizică 333002 instructor educator în unități de handicapați 333101 instructor educator pentru activități de resocializare ------------ Ocupația "instructor educator pentru activități de resocializare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
conform anexei la ORDINUL nr. 149 din 1 martie 2006 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 234 din 15 martie 2006. 413310 instructor depou 243204 instructor difuzare carte 322601 instructor educație fizică 333002 instructor educator în unități de handicapați 333101 instructor educator pentru activități de resocializare ------------ Ocupația "instructor educator pentru activități de resocializare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 322904 instructor de educație sanitară 347518
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
1 martie 2006 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 234 din 15 martie 2006. 413310 instructor depou 243204 instructor difuzare carte 322601 instructor educație fizică 333002 instructor educator în unități de handicapați 333101 instructor educator pentru activități de resocializare ------------ Ocupația "instructor educator pentru activități de resocializare" a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr. 338 din 16 iulie 2003 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 543 din 29 iulie 2003. 322904 instructor de educație sanitară 347518 instructor de fitness ------------- Ocupația "instructor de fitness
EUR-Lex () [Corola-website/Law/212722_a_214051]
-
didactic, posturile și catedrele didactice vacante se ocupă prin concurs. Anual, Ministerul Educației și Cercetării organizează, în perioada 16-17 iulie, concursul național pentru ocuparea posturilor și catedrelor didactice vacante, pe baza unei metodologii specifice. Programa de concurs pentru postul de educatoare are ca scop corelarea și actualizarea conținutului didacticii specialității cu noile achiziții din pedagogie, psihologie și didactica în vederea ocupării posturilor vacante cu cadre didactice care să răspundă standardului ocupațional specific. Obiectivele generale ale programei vor viza: ● aprofundarea cunoștințelor de bază
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
cu diplomă ai învățământului superior având înscrisă pe diploma de absolvire/licență una dintre specializările: psihopedagogie specială, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenți ai promoțiilor 1978-1994), precum și de absolvenții cu diplomă ai colegiilor pedagogice cu specializarea educator de psihopedagogie specială sau care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel puțin 56 de ore, ai școlilor postliceale care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special ori ai școlilor postliceale cu profil pedagogic, specializarea învățător/educatoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
educator de psihopedagogie specială sau care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel puțin 56 de ore, ai școlilor postliceale care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special ori ai școlilor postliceale cu profil pedagogic, specializarea învățător/educatoare, care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel puțin 36 de ore, și ai liceelor pedagogice, fără să fie necesar stagiul atestat de pregătire teoretică și practică în educație specială, prevăzut la art. 7 alin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
ai comisiilor metodice sau profesori cu gradul didactic I sau II; secretar - un cadru didactic; informatician/ analist programator/ajutor de analist programator. Pentru unități de învățământ preșcolar cu personalitate juridică, care organizează concurs, cei doi membri pot fi și institutori/ educatoare cu gradul didactic I sau II. În situația în care concursul se desfășoară pe grupuri de unități de învățământ (centre), comisia de concurs se constituie la nivelul centrului de concurs și este numită prin decizie a inspectorului școlar general, având
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
unităților de învățământ care organizează concurs; secretar - un cadru didactic; informatician/analist-programator/ajutor de analist-programator. În cazul în care în unitățile de învățământ preuniversitar din județele-pilot sau municipiul București care organizează concurs nu există suficienți membri, directori, profesori sau institutori/educatoare cu gradul didactic I sau II, informaticieni/analiști-programatori/ajutori de analiști-programatori, conducerea unității de învățământ va apela la metodiștii de specialitate ai inspectoratului școlar, informaticieni/analiști-programatori/ ajutori de analiști-programatori sau directori din alte unități de învățământ. Aceste situații sunt soluționate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
sarcinile de serviciu pentru personalul compartimentului, stabilește obiectivele individuale anuale ale activității și realizează evaluarea activităților personalului din subordine; ... e) întocmește fișele posturilor pentru șef serviciu educație și șef serviciu asistență psihosocială și avizează fișele posturilor pentru psiholog, asistent social, educator, preot, agent tehnic, monitor sportiv, agent pentru supraveghere, în concordanță cu metodologiile specifice; ... f) coordonează și monitorizează aplicarea procedurilor de lucru care reglementează activitățile fiecărui specialist, în funcție de particularitățile condițiilor existente pe plan local și de categoriile persoanelor private de libertate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/242399_a_243728]
-
trebuie să fi fost acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu, în baza unei hotărâri de Guvern." ... 2. La articolul 17, după alineatul (1) se introduce un nou alineat, alineatul (1^1), cu următorul cuprins: "(1^1) Prin excepție, pentru educatori/educatoare, învățători/învățătoare, institutori, maiștri-instructori, antrenori și alte categorii de cadre didactice cu studii medii din învățământul de masă și învățământul special, în comisiile pentru obținerea gradelor didactice sau pentru coordonarea lucrării metodico-științifice pot fi numite și cadre didactice având specialitatea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248957_a_250286]
-
normă didactică de predare-învățare-evaluare/instruire practică întreagă, durata timpului de lucru fiind de ....... ore/săptămână (18 - profesori învățământ de masă, 16 - profesori învățământ special și logopezi, 24 - profesor instruire practică învățământ de masă, 20 - activități de preprofesionalizare, instruire practică, profesor educator învățământ special - art. 262 alin. (3) din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare) 2. Un post didactic de ................................................. a) Repartizarea programului de lucru se face conform orarului de funcționare al unității școlare. ... b) Programul de lucru se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244873_a_246202]
-
încadrați în funcția didactică de profesor pentru învățământ preșcolar, respectiv de profesor pentru învățământ primar; ... b) absolvenți cu diplomă ai liceului pedagogic, ai școlii postliceale pedagogice sau ai unor școli echivalente având înscrise pe diploma de absolvire una dintre specializările educatoare, educator, învățător, învățătoare, educatoare-învățător, educator-învățător, învățător-educatoare, învățător-educator, în concordanță cu Centralizatorul, ori de absolvenți ai colegiului universitar pedagogic cu specializări în concordanță cu Centralizatorul, încadrați în învățământul preșcolar și primar, care au finalizat cu diplomă de licență și studii universitare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
104 din 30 ianuarie 2013 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 75 din 5 februarie 2013. c) absolvenți cu diplomă ai liceului pedagogic, ai școlii postliceale pedagogice sau ai unor școli echivalente având înscrise pe diploma de absolvire una din specializările educatoare, educator, învățător, învățătoare, educatoare-învățător, educator-învățător, învățător-educatoare, învățător-educator în concordanță cu Centralizatorul ori de absolvenți cu diplomă ai colegiului universitar pedagogic cu specializări în concordanță cu Centralizatorul, care au finalizat cu diplomă și studii universitare de scurtă durată și care și-
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
completările ulterioare, pentru funcția de profesor pentru învățământ preșcolar, respectiv de profesor pentru învățământ primar; ... e) absolvenți cu diplomă ai liceului pedagogic, ai școlii postliceale pedagogice sau ai unor școli echivalente având înscrise pe diploma de absolvire una din specializările educatoare, educator, învățător, învățătoare, educatoare-învățător, educator-învățător, învățător-educatoare, învățător-educator, în concordanță cu Centralizatorul ori de absolvenți cu diplomă ai colegiului universitar pedagogic cu specializări în concordanță cu Centralizatorul care au finalizat cu diplomă și studii universitare de scurtă durată și care nu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
specific în domeniul psihopedagogic și metodic pentru învățământul preșcolar, încadrați în funcția didactică de institutor; ... h) absolvenți cu diplomă ai liceului pedagogic, ai școlii postliceale pedagogice sau ai unor școli echivalente având înscrise pe diploma de absolvire una din specializările educatoare, educator, învățător, învățătoare, educatoare-învățător, educator-învățător, învățător-educatoare, învățător-educator, în concordanță cu Centralizatorul, încadrați în funcția didactică de educatoare, respectiv de învățător. ... (3) În învățământul preșcolar și primar alternativ trebuie îndeplinite, după caz, condițiile de studii menționate la alin. (2), precum și parcurgerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
securitate națională și din unitățile de învățământ subordonate Ministerului Justiției; ... f) avizul inspectorului școlar de specialitate și al directorului liceului pedagogic pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de la clasele/grupele din profilul pedagogic, de la liceele cu profil pedagogic, calificările educatoare sau învățător; ... g) avizul eliberat de conducerea unităților de învățământ particular, pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din unitățile de învățământ particular care necesită aviz; ... h) documente justificative privind îndeplinirea condiției prevăzute la art. 9 alin. (11) pentru ocuparea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
învățământului superior având înscrisă pe diploma de absolvire/licență una din specializările: psihopedagogie specială, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenți ai promoțiilor 1978-1994), absolvenții cu diplomă ai colegiilor pedagogice cu specializările educator de psihopedagogie specială sau educator și psihopedagogie specială, absolvenții cu diplomă ai școlilor postliceale care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special și ai liceelor pedagogice, precum și absolvenții ciclului II de studii universitare de masterat în domeniile psihologie sau științele educației, în concordanță cu Centralizatorul pentru învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
specială efectuat separat, în afara pregătirii inițiale. 2. Absolvenții învățământului superior care au parcurs în formarea inițială cursuri de psihopedagogie specială sau în domeniul educației speciale de cel puțin 56 ore ori absolvenți ai școlilor postliceale cu profil pedagogic, specializarea învățător/educatoare, care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială sau în domeniul educației speciale de cel puțin 36 ore, pot ocupa posturi didactice/catedre în învățământul special - în concordanță cu Centralizatorul, fără să mai fie necesar un stagiu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]