503 matches
-
vă dau drumul! ELEVA 4: Dar e pauză! Nu puteți să ne ascultați în pauză! PROFA: Nu-mi spui tu mie ce pot și ce nu pot! Marinescu, cât a crescut bugetul de apărare al Statelor Unite între 1940 si 1945? ELEVA 5: Numai cifre ne-ntrebați! Dacă sunt în carte de ce să le-nvățăm pe dinafară? PROFA: C-așa zic eu! Știi sau nu știi? ELEVA 5: Nu știu. PROFA: 3. ELEVA 1: Mamă, ne mai ține mult cu războiul ăsta
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
nu pot! Marinescu, cât a crescut bugetul de apărare al Statelor Unite între 1940 si 1945? ELEVA 5: Numai cifre ne-ntrebați! Dacă sunt în carte de ce să le-nvățăm pe dinafară? PROFA: C-așa zic eu! Știi sau nu știi? ELEVA 5: Nu știu. PROFA: 3. ELEVA 1: Mamă, ne mai ține mult cu războiul ăsta? S-a sunat, doamna! PROFA: Liniște, vă rog! În timpul celui de-al doilea război mondial, pentru prima dată în istorie, un număr de descoperiri tehnice
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
bugetul de apărare al Statelor Unite între 1940 si 1945? ELEVA 5: Numai cifre ne-ntrebați! Dacă sunt în carte de ce să le-nvățăm pe dinafară? PROFA: C-așa zic eu! Știi sau nu știi? ELEVA 5: Nu știu. PROFA: 3. ELEVA 1: Mamă, ne mai ține mult cu războiul ăsta? S-a sunat, doamna! PROFA: Liniște, vă rog! În timpul celui de-al doilea război mondial, pentru prima dată în istorie, un număr de descoperiri tehnice noi, incluzând bomba atomică, au fost
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
Intră femeia de serviciu, Ana. ANA: Doamnă, trebuie să încep și eu să mătur că s-a făcut târziu. PROFA: Mături mai încolo, n-am terminat ora! ANA: Asta-i problema dumneavoastră. S-a sunat și-am de făcut curat! ELEVA 5: Exact, s-a sunat! ELEVA 3: Ne-ascultați săptămâna viittoare. Ana începe să măture. PROFA: Săptămâna viitoare sunt la un simpozion. Du-te cu mătura asta de-aici că ridici praful! ANA: Doamnă, eu n-am timp de stat
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
Doamnă, trebuie să încep și eu să mătur că s-a făcut târziu. PROFA: Mături mai încolo, n-am terminat ora! ANA: Asta-i problema dumneavoastră. S-a sunat și-am de făcut curat! ELEVA 5: Exact, s-a sunat! ELEVA 3: Ne-ascultați săptămâna viittoare. Ana începe să măture. PROFA: Săptămâna viitoare sunt la un simpozion. Du-te cu mătura asta de-aici că ridici praful! ANA: Doamnă, eu n-am timp de stat până mâine! Mătur și plec. PROFA
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
ați zis și data trecută și-am așteptat o jumătate de oră! PROFA: Bine c-am ajuns să mă dea afară o femeie de serviciu! ANA: Eu nu vă dau afară, eu îmi fac treaba! Dumneavoastră puteți să tot predați! ELEVA 2: Ce să mai predea, frate, noi când mai plecăm acasă? PROFA: Ieși, dragă, afară! ANA: Ies când termin! PROFA: Îl chem pe bodu-guard să te scoată! Profa vine cu body-guard-ul. BODY-GUARD: Ce se-ntâmplă aici, Anuțo? ANA: Mă, Marinică
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
chem pe bodu-guard să te scoată! Profa vine cu body-guard-ul. BODY-GUARD: Ce se-ntâmplă aici, Anuțo? ANA: Mă, Marinică, mă, eu vreau să mătur și dânsa că nu, că predă, că - PROFA: Vă rog să o chemați pe doamna directoare! ELEVA 5: Nu mai plecăm de-aici nici mâine! Body-guard-ul pleacă. ANA: Credeți că dacă o chemați pe directoare mă intimidați? Nu, doamnă, nu! Oi fi eu femeie de serviciu, dar nu sunt ultima proastă! Eu îmi fac treaba. PROFA: Continuăm
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
Continuăm cu războiul. Mai am de pus două note. Intră directoarea. DIRECTOAREA: Care-i problema? ELVELE: Bunăăă - DIRECTOAREA: Stați jos, vă rog! PROFA: Dragă, a intrat peste mine la oră și a - ANA: Nu mai era nicio oră! Se sunase. ELEVA 3: Așa e! ELEVA 2: Doamna mereu ne ține în pauze! PROFA: Pentru că nu vă concentrați în timpul orei și mă obligați să stăm după ore! ELEVA 3: Sigur, numai noi suntem de vină! DIRECTOAREA: Gata! (Profei) Haide puțin la mine
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
am de pus două note. Intră directoarea. DIRECTOAREA: Care-i problema? ELVELE: Bunăăă - DIRECTOAREA: Stați jos, vă rog! PROFA: Dragă, a intrat peste mine la oră și a - ANA: Nu mai era nicio oră! Se sunase. ELEVA 3: Așa e! ELEVA 2: Doamna mereu ne ține în pauze! PROFA: Pentru că nu vă concentrați în timpul orei și mă obligați să stăm după ore! ELEVA 3: Sigur, numai noi suntem de vină! DIRECTOAREA: Gata! (Profei) Haide puțin la mine în birou să discutăm
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
peste mine la oră și a - ANA: Nu mai era nicio oră! Se sunase. ELEVA 3: Așa e! ELEVA 2: Doamna mereu ne ține în pauze! PROFA: Pentru că nu vă concentrați în timpul orei și mă obligați să stăm după ore! ELEVA 3: Sigur, numai noi suntem de vină! DIRECTOAREA: Gata! (Profei) Haide puțin la mine în birou să discutăm! PROFA: Dacă mă lasă să pun notele - c-am ajuns să depind de o femeie de serviciu - vin în câteva minute. ANA
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
puțin! Măi - Directoarea iese. Femeia de serviciu, Ana, se așează la catedră. ANA (se uită pe foile pe care le-a lăsat profesoara pe catedră): Cristea, ia să vedem, când a intrat România în cel de-al doilea război mondial? ELEVA 4: Într-o vară! ANA:
ATELIER DE EDUCAȚIE PARTICIPATIVĂ ȘI TEATRU FORUM: STAI JOS! () [Corola-website/Science/295979_a_297308]
-
o calotă sferică. Pe baza planimetriei, edificiul a fost inclus în categoria monumentelor ecleziastice în stil romanic; portalul vestic, în arc frânt, face trimitere însă la arhitectura gotică. Lăcașul, acoperit integral cu șiță, este lipsit de turn; clopotnița a fost elevată separat. Dintre reparațiile care s-au adus bisericii, cunoscute sunt cele din anii 1913, 1963 și 2007. Ansamblul pictural interior, finalizat odată cu montarea iconostasului, este semnat, potrivit inscriptiei rimate a tâmplei, de „popa” Simion Zugravul din Pitești: „1779 septemvrie 17
Biserica Înălțarea Domnului din Nucșoara () [Corola-website/Science/328040_a_329369]
-
Zuttiye Paleontoloaga Dorothea Bate a identificat în fosilele din aceeași grotă și bogata faună care trăia în perioada paleolitică respectivă în nordul Palestinei, incluzând rinoceri, hipopotami, urși bruni arctos, gazele etc. De asemenea, împreună cu o ilustră colegă, arheoloaga Dorothy Garrod, elevă și ea a lui Garrett la Oxford, Turville-Petre a plecat în octombrie -decembrie 1928 în regiunea Suleimaniye din Kurdistanul irakian și a luat parte la săpăturile de la peșterile de la Zarzi și Hazar Merd. În anii 1929-1930 el a excavat câțiva
Francis Turville-Petre () [Corola-website/Science/316541_a_317870]
-
noapte un succes în cadrul spectrului politic deja aglomerat, partidul a dobândit încet susținere. Cu credința de inspirație nazistă în autoritatea centrală a unui ' puternic, și cu puternicele sale elemente de propagandă, el a obținut susținerea multora dintre membrii claselor sociale elevate din Oslo, și a început să lase impresia că în spatele său se află interese financiare mari. Creșterea susținerii s-a materializat când "" (Asociația de Ajutor Reciproc a Fermierilor din Norvegia) a cerut ajutor financiar de la "Nasjonal Samling", care la rândul
Vidkun Quisling () [Corola-website/Science/318399_a_319728]
-
pentru orice lucru, a stabilit că nu se poate ajunge la ruga mentală fără a fi trecut prin cea corporală și nu se poate ajunge la cea supranaturală fără a fi trecut prin cea mentală. Rugăciunea continuă curăță sufletul, îl elevează și îl transformă. După Angela da Foligno rugăciunea este un moment în care se ia cunoștință de încarnarea lui Isus Christos, de nașterea, moartea, învierea și înălțarea sa: Adevărata școală unde se învață aceste cinci mistere este școala adevăratei rugăciuni
Angela de Foligno () [Corola-website/Science/310793_a_312122]
-
persoane au fost la audiții pentru rolul principal. Fimul a stârnit unele controverse în comunitatea mexicano-americană deoarece Lopez este puertoricano-americană și joacă rolul unei descendente mexicane. Dar fanii Selenei au susținut filmul. Interpretarea lui Lopez a ajutat-o să-și eleveze cariera. Deși Lopez a avut succes ca pop star câțiva ani mai târziu, vocea Selenei nu a fost înlocuită în melodiile din film. Pentru rolul său, Lopez a fost nominalizată pentru un premiu Golden Globe, categoria “Cea mai bună actriță
Selena (film) () [Corola-website/Science/314163_a_315492]
-
araba vorbită standard" sau "neo-araba" de astăzi, ci o limbă mixtă, compusă din proporții diverse de arabă clasică, arabă post-clasică și neo-arabă. În textele scrise în iudeo-arabă și araba medie se observă niște așa zise corecții - încercări nereușite de a "eleva" stilul. Înțelegerea la amănunt a acestor limbaje este vitală pentru a înțelege în profunzime textele, din care o mare parte au mare însemnătate culturală. Analiza elementelor de neo-arabă din ele permite reproducerea evoluției dialectelor arabe moderne. (Syntax des palästinensischen Bauerndialektes
Yehoshua Blau () [Corola-website/Science/314864_a_316193]
-
ofițer superior la comanda unităților de asalt”), a fost un grad paramilitar al Partidului Nazist german, utilizat atât de către trupele SA cât și de SS. A fost creat în 1932 pentru satisfacerea nevoii de a împărți onoruri și de a eleva cadre de ofițeri superiori gradului de "Sturmbannführer", pe măsură ce trupele SA au continuat să crească numeric. Devenit simultan și un grad în SS. Gradul de "" era echivalent cu gradul de "Oberstleutnant" (locotenent-colonel) din Wehrmacht (armata germană) și inferior cu o treaptă
Obersturmbannführer () [Corola-website/Science/302967_a_304296]
-
Nicolae C. Ionescu (mai cunoscut ca , n. 16 iunie 1890, Brăila - d. 15 martie 1940, București) a fost un filozof, logician, pedagog și jurnalist român. Orientarea sa filozofică a fost numită trăirism. A știut să adune în jurul său și să eleveze o pleiadă de membri ai generației de aur interbelice a literaturii și gândirii românești ca Mircea Eliade, Mircea Vulcănescu, Mihail Sebastian, Emil Cioran, Vasile Moisescu și George Murnu. În anii 1930 a fost puternic implicat în politică, susținându-l inițial
Nae Ionescu () [Corola-website/Science/296579_a_297908]
-
înșel”. "Ne" sau "pas" pot lipsi facultativ și în funcție de registrul de limbă. În cel familiar, dar tot mai frecvent și în cel curent vorbit, "ne" este omis: "J’ai rien dit" „N-am zis nimic”. "Pas" poate lipsi în registrul elevat după verbe precum "pouvoir" „a putea”, "cesser" „a înceta”, "oser" „a îndrăzni”, "savoir" „a ști”: "Vous ne pouvez le nier" „Nu puteti nega această”. Particularitatea propoziției imperative cu subiectul de persoana a II-a singular și plural, precum și de persoana
Sintaxa limbii franceze () [Corola-website/Science/332563_a_333892]
-
de acțiune și destul de ordinară, este refractată -și uneori aproape dispersată -în conștiința receptivă a personajelor. Lirismul intens și desăvîrșirea stilistică se contopesc pentru a crea un univers supraîncarcat de imagini auditive și vizuale. Intensitatea viziunii poetice a Virginiei Woolf elevează cotidianul, uneori banalul spațiu- deseori mediul de război - a celor mai multe romane ale sale. De exemplu, "Doamna Dalloway" (1925) se bazează pe eforturile Clarissei Dalloway, o doamnă din societatea înaltă între două vîrste, să organizeze o petrecere, în momentul în care
Virginia Woolf () [Corola-website/Science/297969_a_299298]
-
caz, anul 1802, înscris pe clopotul mic, transmite data finalizării construcției, în timpul păstoririi preotului Florea Popa. De plan dreptunghiular, cu absida nedecroșată, poligonală cu trei laturi, edificiul se impune privirilor prin turnul-clopotniță suplu, cu foișor în console și fleșă zveltă, elevat deasupra pronaosului. Accesul la interior se face prin două uși, amplasate pe laturile de sud si de vest. Dintre renovările la care a fost supus în timp lăcașul, se cunosc doar cele din anii 1929 (consolidarea bârnelor), 1975 (înlocuirea „cerimii
Biserica de lemn din Vorța () [Corola-website/Science/317277_a_318606]
-
numărul 5, făcea antrenamente în săli diferite din București, de la ora 7 dimineața și de la ora 19 seara. Mai mult, era nevoită să plătească din buzunarul propriu deplasările la sală, cantonamentele și baremurile de arbitraj. În acea perioadă, Cristina era eleva liceului „Grigore Moisil” din București. Ca handbalistă, Neagu a fost desemnată „cea mai valoroasă jucătoare a lumii” la Campionatul European de Junioare din Austria, din 2005, unde echipa României a câștigat medalia de argint, fiind învinsă în finală de Danemarca
Cristina Neagu () [Corola-website/Science/316167_a_317496]
-
elevați, șapte oameni și un cimpanzeu elevat - descoperă o flotă abandonată de 50.000 de nave spațiale de mărimea unor sateliți mici, într-un mic roi stelar. Navele par să aparțină unei rase numite "Progenitor", legendara "primă rasă" care a elevat alte specii. Naveta căpitanului este trimisă să investigheze, dar este distrusă împreună cu una dintre navele abandonate - ucigând 10 membri ai echipajului. Streaker reușește să recupereze unele artefacte de pe navele abandonate și un cadavru extraterestru bine conservat. Echipajul de pe Streaker folosește
Maree stelară () [Corola-website/Science/324265_a_325594]
-
era un pas nonconformist în vremea aceea, in ce priveste femeile, le va furniza cheile pentru o viață mai bună. După ce a luat acasă lecții private, inclusiv cu tatăl ei, Roșa Welt a urmat studii gimnaziale, între altele fiind și elevă lui Karl Emil Franzos. Ea a sustinut examenele finale în 1873. Apoi pentru a ușura accesul fetelor la studii academice, familia Welt s-a mutat la Viena, unde, însă, Roșa nu a fost primită nici la studii de filosofie, și
Rosa Welt-Straus () [Corola-website/Science/321180_a_322509]