284,573 matches
-
12 septembrie, Teatrul Municipal „T. Grozăvescu“ din Lugoj efectuează un turneu în orașe din zona Korinthia (Grecia), unde prezintă două piese pentru copii. ( N. I.) l Din cele 47 de comune din județul Arad, 45 nu sunt în stare să asigure finanțarea salariilor și a cheltuielilor materiale. ( N. I.) l Între 5 și 7 septembrie, la Timișoara, se desfășoară Cupa „Banatul“ la baschet, organizată de D.S. Timiș, în cadrul Festivalului Bănățenilor de Pretutindeni. ( L. S.) l În județul Arad, 40% din grădinițele din mediul
Agenda2003-36-03-14 () [Corola-journal/Journalistic/281428_a_282757]
-
în regim de urgență la cele patru obiective spitalicești, suma necesară ar fi de 10 miliarde lei. Pentru reabilitările efectuate s-au cheltuit deja cele 4 miliarde de lei alocate de la bugetul local, iar pentru restul de lucrări nu există finanțare asigurată. La rectificarea de buget se va analiza posibilitatea repartizării unor fonduri suplimentare, și în continuare se vor căuta soluții de finanțare din surse extrabugetare. Un exemplu în acest sens este cel pentru finalizarea extinderii Spitalului de Copii, pentru care
Agenda2003-37-03-4 () [Corola-journal/Journalistic/281445_a_282774]
-
cheltuit deja cele 4 miliarde de lei alocate de la bugetul local, iar pentru restul de lucrări nu există finanțare asigurată. La rectificarea de buget se va analiza posibilitatea repartizării unor fonduri suplimentare, și în continuare se vor căuta soluții de finanțare din surse extrabugetare. Un exemplu în acest sens este cel pentru finalizarea extinderii Spitalului de Copii, pentru care există o ofertă, în valoare de 300 000 euro, din partea a trei fundații austriece. Dintre lucrările executate se pot aminti: amenajarea blocului
Agenda2003-37-03-4 () [Corola-journal/Journalistic/281445_a_282774]
-
de la Guvern, însă s-au primit prea puțini bani. Nici pentru str. Amurgului, care se află într-o stare deplorabilă, nu sunt șanse de obținere a unor fonduri de la bugetul național, astfel încât municipalitatea va trebui să facă eforturi proprii de finanțare a reabilitării sale. Însă, din această cauză, alte lucrări de reparații de drumuri vor mai avea de așteptat. Domnul primar Gheorghe Ciuhandu ne-a spus că pentru reabilitările rutiere executivul Primăriei caută soluții alternative de atragere de fonduri. Vineri, 12
Agenda2003-37-03-4 () [Corola-journal/Journalistic/281445_a_282774]
-
multiplicarea eforturilor în direcția promovării calității; operaționalizarea totală a sistemelor de credite transferabile; susținerea mobilității studenților și a cadrelor didactice; participarea României la programele și acțiunile de internaționalizare a învățământului superior. Descentralizare necesară l În învățământul preuniversitar Consiliul Național de Finanțare a Învățământului Preuniversitar de Stat din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului a elaborat o serie de studii și analize privind gradul de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar și modul în care se aplică prevederile legale cu privire la descentralizarea sistemului de
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
programele și acțiunile de internaționalizare a învățământului superior. Descentralizare necesară l În învățământul preuniversitar Consiliul Național de Finanțare a Învățământului Preuniversitar de Stat din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului a elaborat o serie de studii și analize privind gradul de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar și modul în care se aplică prevederile legale cu privire la descentralizarea sistemului de finanțare și administrare a învățământului preuniversitar. Din aceste studii reiese că unitățile de învățământ sunt supuse în continuare fenomenului de subfinanțare, că în
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
a Învățământului Preuniversitar de Stat din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului a elaborat o serie de studii și analize privind gradul de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar și modul în care se aplică prevederile legale cu privire la descentralizarea sistemului de finanțare și administrare a învățământului preuniversitar. Din aceste studii reiese că unitățile de învățământ sunt supuse în continuare fenomenului de subfinanțare, că în majoritatea cazurilor consiliile locale au preluat în mod responsabil sarcinile de administrare și finanțare a unităților de învățământ
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
cu privire la descentralizarea sistemului de finanțare și administrare a învățământului preuniversitar. Din aceste studii reiese că unitățile de învățământ sunt supuse în continuare fenomenului de subfinanțare, că în majoritatea cazurilor consiliile locale au preluat în mod responsabil sarcinile de administrare și finanțare a unităților de învățământ, iar cadrele didactice și conducerile de școli au depășit șocul descentralizării sistemului de finanțare și au înțeles să intre în relații de parteneriat cu conducerile comunităților locale, cu reprezentanții părinților și cu agenții economici. În același
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
sunt supuse în continuare fenomenului de subfinanțare, că în majoritatea cazurilor consiliile locale au preluat în mod responsabil sarcinile de administrare și finanțare a unităților de învățământ, iar cadrele didactice și conducerile de școli au depășit șocul descentralizării sistemului de finanțare și au înțeles să intre în relații de parteneriat cu conducerile comunităților locale, cu reprezentanții părinților și cu agenții economici. În același timp, studiile și rapoartele diverselor organisme au relevat și unele disfuncționalități ale sistemului: previziunea și fundamentarea bugetelor de
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
de venituri și cheltuieli ale unităților de învățământ se realizează de regulă la nivelul consiliilor locale, fără antrenarea reală și responsabilă a conducerilor unităților școlare; consiliile locale din comunele și orașele mici nu pot suporta din sursele proprii nevoile de finanțare a cheltuielilor materiale ale liceelor care școlarizează de regulă un număr mare de elevi din afara acestor localități; politica de selectare și promovare a personalului didactic și de conducere din școli, precum și salarizarea acestora, a rămas un atribut exclusiv al inspectoratelor
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
sistemul nu permite directorilor de școli să acorde profesorilor calificați și care au rezultate foarte bune norme mai mari și o salarizare corespunzătoare; conducerile unităților de învățământ nu pot să participe real și eficient la deciziile privind multiplicarea surselor de finanțare și la folosirea lor eficientă; actualul sistem de salarizare, de selecție și promovare a personalului nu oferă conducerilor de școli posibilitatea stimulării personalului angajat, în funcție de calitatea muncii depuse; sistemul actual de apreciere, selectare, promovare și salarizare a conducerilor de școli
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
sistemul actual de apreciere, selectare, promovare și salarizare a conducerilor de școli este nestimulativ. Înlăturarea acestor disfuncționalități presupune în primul rând punerea de acord a prevederilor Legii învățământului și Statutului Personalului Didactic cu realitățile actuale și obiectivele privind administrarea și finanțarea învățământului. În acest sens, sunt necesare: l creșterea capacității de decizie a consiliilor locale în legătură cu formarea, repartizarea și folosirea eficientă a fondurilor necesare unităților de învățământ și cu evaluarea și promovarea cadrelor de conducere din școli l creșterea capacității de
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
promovarea calității în managementul unităților de învățământ l creșterea de 4 la 4,5% a procentului din P.I.B. alocat învățământului, ținând seamă de generalizarea învățământului obligatoriu de 10 clase și de necesitatea diminuării gradului de subfinanțare a unităților de învățământ. Finanțare l Cost mediu pe elev La nivelul M.E.C.T. există intenția generalizării aplicării noului sistem de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar. Acesta prevede că baza de calcul a fondurilor alocate unităților de învățământ de la bugetul de stat și bugetele locale
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
din P.I.B. alocat învățământului, ținând seamă de generalizarea învățământului obligatoriu de 10 clase și de necesitatea diminuării gradului de subfinanțare a unităților de învățământ. Finanțare l Cost mediu pe elev La nivelul M.E.C.T. există intenția generalizării aplicării noului sistem de finanțare a unităților de învățământ preuniversitar. Acesta prevede că baza de calcul a fondurilor alocate unităților de învățământ de la bugetul de stat și bugetele locale o constituie costul mediu pe elev/preșcolar, calculat în funcție de specificul și nivelul învățământului și de ceilalți
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
de învățământ de la bugetul de stat și bugetele locale o constituie costul mediu pe elev/preșcolar, calculat în funcție de specificul și nivelul învățământului și de ceilalți indicatori specifici activității de învățământ. Alocarea fondurilor se va face pe baza unei formule de finanțare care ia în calcul numărul de elevi, densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori de corecție. Nivelul fondurilor aferente finanțării complementare se stabilește pe baza unor programe de finanțare, fundamentate de unitățile de învățământ în funcție de amploarea nevoilor
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
de ceilalți indicatori specifici activității de învățământ. Alocarea fondurilor se va face pe baza unei formule de finanțare care ia în calcul numărul de elevi, densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori de corecție. Nivelul fondurilor aferente finanțării complementare se stabilește pe baza unor programe de finanțare, fundamentate de unitățile de învățământ în funcție de amploarea nevoilor și a posibilităților de finanțare. Fondurile bănești aferente finanțării proporționale și cele provenite din venituri proprii rămase neutilizate la sfârșitul anului rămân la
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
se va face pe baza unei formule de finanțare care ia în calcul numărul de elevi, densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori de corecție. Nivelul fondurilor aferente finanțării complementare se stabilește pe baza unor programe de finanțare, fundamentate de unitățile de învățământ în funcție de amploarea nevoilor și a posibilităților de finanțare. Fondurile bănești aferente finanțării proporționale și cele provenite din venituri proprii rămase neutilizate la sfârșitul anului rămân la dispoziția unității, în bugetul anului următor, fără a afecta
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
numărul de elevi, densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori de corecție. Nivelul fondurilor aferente finanțării complementare se stabilește pe baza unor programe de finanțare, fundamentate de unitățile de învățământ în funcție de amploarea nevoilor și a posibilităților de finanțare. Fondurile bănești aferente finanțării proporționale și cele provenite din venituri proprii rămase neutilizate la sfârșitul anului rămân la dispoziția unității, în bugetul anului următor, fără a afecta nivelul noilor alocații bugetare. Structurare pe cicluri l A învățământului superior Întâlnirile din cadrul
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori de corecție. Nivelul fondurilor aferente finanțării complementare se stabilește pe baza unor programe de finanțare, fundamentate de unitățile de învățământ în funcție de amploarea nevoilor și a posibilităților de finanțare. Fondurile bănești aferente finanțării proporționale și cele provenite din venituri proprii rămase neutilizate la sfârșitul anului rămân la dispoziția unității, în bugetul anului următor, fără a afecta nivelul noilor alocații bugetare. Structurare pe cicluri l A învățământului superior Întâlnirile din cadrul Consiliului Național al Rectorilor
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
prin informatizare. În octombrie, la București, în cadrul unei reuniuni speciale, cele mai bune 100 de proiecte vor fi premiate, iar cele cu un grad înalt de generalizare vor fi incluse într-o bancă de date a modernizării și propuse spre finanțare prin programe europene. L. S. Deschidere festivă l Noul an școlar După o vară agitată, marcată de ultima ediție a examenului de capacitate, de controversele legate de examenul de bacalaureat și de concursul de ocupare a posturilor didactice, după recenta
Agenda2003-37-03-1 () [Corola-journal/Journalistic/281443_a_282772]
-
J.T. , ne-a precizat că nici C.J.T. nu dispune de resurse financiare pentru asigurarea funcționării celor două unități, înființate prin lege, dar fără alocare de fonduri. S-a precizat că pentru Centrul de Sănătate și Recuperare de la Găvojdia, C.J.T. asigură finanțarea în valoare de 31 miliarde lei anual, ceea ce reprezintă o treime din bugetul rămas pentru lucrări de drumuri județene. *** Marți, 16 septembrie, Consiliul Județean Timiș a găzduit o ședință de lucru la care au participat membrii parteneriatului public privat pentru
Agenda2003-38-03-4 () [Corola-journal/Journalistic/281473_a_282802]
-
Meșteșuguri și artizanat l Program guvernamental de finanțare Agenția Națională pentru Întreprinderile Mici și Mijlocii și Cooperației va transmite spre publicare în „Monitorul Oficial al României” Ordinul nr. 122/11 septembrie 2003 privind aprobarea procedurii de implementare a Programului național pentru susținerea meșteșugurilor și artizanatului. Prin acest program
Agenda2003-38-03-5 () [Corola-journal/Journalistic/281474_a_282803]
-
selectați este egală cu echivalentul a 65% din valoarea cheltuielilor eligibile efectuate, mai puțin taxa pe valoarea adăugată, dar nu mai mult de 80 000 000 de lei pentru fiecare beneficiar. Detalii despre program și despre procedura de solicitare a finanțării pot fi găsite la adresa de Internet www. mimmc. ro/programe/. Data limită de depunere a cererii-tip de acord de principiu pentru finanțare este 1 noiembrie 2003. DUȘAN BAISKI Ameliorări silvice l Prin constituirea unui Fond special Ministrul agriculturii, pădurilor
Agenda2003-38-03-5 () [Corola-journal/Journalistic/281474_a_282803]
-
80 000 000 de lei pentru fiecare beneficiar. Detalii despre program și despre procedura de solicitare a finanțării pot fi găsite la adresa de Internet www. mimmc. ro/programe/. Data limită de depunere a cererii-tip de acord de principiu pentru finanțare este 1 noiembrie 2003. DUȘAN BAISKI Ameliorări silvice l Prin constituirea unui Fond special Ministrul agriculturii, pădurilor, apelor și mediului și ministrul administrației și internelor au emis, recent, Ordinul nr. 499, respectiv, Ordinul nr. 521 („M. O.“ 634/2003), prin
Agenda2003-38-03-5 () [Corola-journal/Journalistic/281474_a_282803]
-
conform art. nr. 23(3) din O.G. nr. 96/1998) l garanția în bani, în sumă egală cu cheltuielile necesare pentru aducerea în condiții de împădurire a terenurilor scoase temporar din fondul forestier național. Din acest fond se asigură finanțarea cercetării, proiectării și executării lucrărilor cuprinse în proiectele de amenajare și punere în valoare prin împăduriri ale terenurilor degradate și pentru realizarea Sistemului național de perdele forestiere de protecție. OCTAVIAN NICA Majorarea pensiilor agricultorilor l Cu începere de la 1 ianuarie
Agenda2003-38-03-5 () [Corola-journal/Journalistic/281474_a_282803]