442 matches
-
în numele unei etici civice pe care serviciile secrete sau primarii diverselor comunități au uitat-o, din nefericire, de multă vreme. Totuși, cu toată extinderea „controlului” la nivel mondial, continuă să existe numeroase insulițe disciplinare unde operează încă o supraveghere precis focalizată. Dacă în cazul „controlului” se verifică „totul și nimic”, în schimb, numeroase „bănci de date” informatice sunt securizate cu maximă precizie, căci ele oferă veritabile concentrări de informații ce trebuie protejate sau, de ce nu, de-a dreptul ascunse supraveghetorilor ipotetici
[Corola-publishinghouse/Science/2222_a_3547]
-
archives de la Stasi”; Ayse Cehan: „Sécurité, frontières et surveillance aux États-Unis après le 11 septembre 2001”. Cuprinstc " Cuprins" Cuvânt înainte 5 Notă asupra ediției 6 Preambul 9 Modele Dispozitiv de supraveghere și spectator suprainformat 23 Supraveghere, observare, voyeurisme 28 Supravegherea focalizată 33 Supravegherea de proximitate 36 Supravegherea ostentativă 42 Coprezența impusă 47 Reciprocitatea trunchiată 51 Ierarhiile supravegherii 56 Vulnerabilitatea pragului 59 Răsturnarea ludică 63 Substituire și simulare 67 Deghizări și travestiri 70 Supraveghere aleatorie și suprainformație comică 76 Ambivalența informațiilor 81
[Corola-publishinghouse/Science/2222_a_3547]
-
în timp ce extravertiții sunt impulsivi și spontani, dar au o activitate cognitivă superficială. În plan comunicativ, extravertiții se manifestă ca persoane vorbărețe (vorbesc repede, mult, cu pauze scurte), au intensitate vocală ridicată, expresivitate comunicativă, abordează tematici diverse, dar generale și puțin focalizate, au precizie în decodarea mesajelor nonverbale și manifestă tendința de a păstra distanțe mari de interacțiune. Indivizii cu personalitate dominatoare au un nivel ridicat de excitabilitate și tensiune musculară mare în sistemul vocalic, implicându-se puternic în comunicare. În consecință
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
nonverbale joacă un rol important în comunicare. Informația este transmisă prin mecanisme ale implicitului și este decodificată pe baza deducțiilor contextuale. Informația se organizează în spirală, accentul cade pe exprimarea emoției, mesajele au grad mic de structurare, conținutul este puțin focalizat, este valorizată tăcerea. Aceasta este tendința culturilor în care grupul este valorizat, nu individul, relațiile dintre indivizi sunt, în general stabile și de durată, trecutul este considerat superior prezentului, iar indivizii manifestă o relativă rezistență la schimbare. Opoziția in-grup/out-grup
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
semnificațiilor. Semnificațiile sunt exprimate în text explicit, nonambiguu și sunt decodificate pe baza informației transmise literal. Sunt valorizate formele directe de comunicare, textul se organizează linear, pe baza argumentelor logice, mesajele au un grad ridicat de structurare, informația este bine focalizată. Elementele nonverbale sunt puțin importante, iar cuvântul joacă un rol decisiv în constituirea relațiilor interpersonale și sociale. În aceste culturi este valorizat individul, nu grupul, prezentul și viitorul, nu trecutul, relațiile dintre indivizi sunt superficiale și tranzitorii, indivizii manifestă receptivitate
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
relației dintre participanții la actul de comunicare; se corelează cu preferința pentru generalități, informație globală prezentată sintetic, superficialitate în dezvoltarea temei, coduri puțin elaborate, devieri de la subiect și digresiuni, intervenții lungi, nu întotdeauna direct relevante pentru tema abordată. Sintetizând, textul focalizat este strict orientat spre temă, în timp ce textul nonfocalizat deviază de la temă, orientându-se spre relația autor-cititor/ascultător. 2.4.1.4. Narativizarea Gestionarea temei privește în egală măsură emițătorul și receptorul. Într-un studiu din 1980, Deborah Tannen prezintă un
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
mai ales spre sfârșitul replicii interlocutorului. Stilul implicat-expresiv se caracterizează printr-o expresivitate de tip emoțional, bazată pe strategii ale politeții pozitive, dezbaterea și argumentarea sunt agreabile și contextualizate, apar suprapuneri frecvente care marchează colaborarea dintre interlocutori, informația este puțin focalizată, sunt tolerate digresiunile. Stilul elaborat-dramatic este expresia valorizării în culturile respective a relațiilor armonioase de grup, a unei activități de imagine orientate spre fața pozitivă a interlocutorului. De aceea sunt preferate luările de cuvânt relativ lungi, se acordă atenție deosebită
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
provocată de contracția mușchilor. Migrena este caracterizată de o durere pulsatilă, în general pe o jumătate a capului. Uneori este însoțită de greață, vomă sau amețeală. Adesea cauza este dilatarea și contractarea vaselor de sânge ale capului. Durerea de cap focalizată este caracterizată de o durere intensă și continuă în jurul sau în spatele unui ochi. Știința încă nu a clarificat cauzele durerilor de cap. Ele pot fi declanșate de stres, depresie, somn insuficient, alergia la un anumit aliment și chiar raportul sexual
Medicina chineză. Peste 1.000 de remedii la îndemâna ta by Lihua Wang () [Corola-publishinghouse/Science/2071_a_3396]
-
a devenit pilonul principal al finanțării proporționale în mediul universitar (Dincă, 2000) și a oferit o serie de repere importante și pentru modelul de finanțare din învățământul preuniversitar. Finalul programului de reformă a învățământului preuniversitar sprijinit de Banca Mondială (și focalizat pe componentele Curriculum, Management și Finanțare, Inspecție școlară, Politici și Legislație) a arătat că rezultatele obținute au fost inegale și au avut un impact mai redus decât cel așteptat (OECD, 2000; Bîrzea și Fartușnic, 2003). Indiferent de revenirile ulterioare, cel
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
deschis, iar perspectiva narativă omniscientă este înlocuită cu perspectivele interne, subiective, ale personajelor. Principala temă a romanului urmărește destinul familiei țărănești întrun plan narativ centrat asupra familiei Moromeților. Al doilea plan, al destinului individual, este un plan epic și analitic, focalizat mai întâi asupra lui Ilie Moromete, apoi asupra lui Niculae, mezinul familiei. Acestor planuri li se adaugă planul destinului comunității țărănești, dinamizat de conflicte puternice de ordin politic, economic și moral. În volumul al doilea, acest plan va deveni dominant
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
eternul mister feminin. Un prim argument este faptul că Otilia ilustrează, simultan, temporalitatea (statutul social al femeii în lumea începutului de veac XX) și atemporalul (eternul mister feminin), realitatea psihologiei adolescentine și ficționalitatea („dublul“ feminin al autorului). Astfel, titlul romanului, focalizat exclusiv asupra eroinei, reliefează misterul feminin, enigma unei vârste și a vieții însăși: Nu numai Otilia era o enigmă - gândește în fi nal Felix -, ci și destinul însuși. Un alt argument este chiar mărturisirea scriitorului, care afirma: „[...] în planul poematic
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
ale conflictului se recomandă un stil de comunicare cunoscut sub denumirea de „negociere" (observăm că autorul respectiv consideră că negocierea este un stil de comunicare). Ținta acestui stil de comunicare este : cunoașterea diferențelor de opinii; formarea unei definiții a situației focalizate mai mult pe obiectivele comune decât pe dorințele sau cerințele individuale; dezvoltarea unor abilități de prezentare a argumentelor si dezvăluire a motivelor, precum si a soluțiilor probabile. Pentru aceasta, preluându-1 pe Crable, Goodall Jr. caracterizează argumentările drept „procese de comunicare ce
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3139]
-
de reguli poate fi afișată în spațiul destinat medierii, astfel incat sa fie in câmpul vizual al celor implicați in mediere. Este un element eficient de control al procesului rezolutiv. Analiza conflictului - definirea problemei: in aceasta etapa are loc o discuție focalizata pe analiza conflictului, sunt împărtășite pozițiile părților, se explorează conflictul pana la epuizarea subiectului, ceea ce da satisfacție părților. Rolul mediatorului: controlează sesiunea, conduce discuția, urmărește ca fiecare dintre părți să fie ascultată și protejată; îi ascultă activ pe cei aflați
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3139]
-
art. 7.1.2. din Principiile comerțului internațional elaborate sub egida UNIDROIT, art. 80 din Convenția de la Viena din 11 aprilie 1980 asupra vânzării internaționale de mărfuri, sunt acte care prezintă o viziune bilaterală asupra neexecutării contractului și nu una focalizată exclusiv pe neexecutarea imputabilă debitorului cu ignorarea neexecutării imputabile creditorului. 247 Cu privire la procedura insolvenței a se vedea, I. Turcu, Legea procedurii insolvenței. Comentariu pe articole., ed. a 3-a, Ed C.H. Beck, București, 2009; Gh. Piperea, Insolvența: legea, regulile, realitatea
Drept profesional. Teoria generală a contractului profesional by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1415_a_2657]
-
de români. Academicianul Alexandru Balaci a văzut lumina zilei în 1916 în localitatea Aurora (Mehedinți). Dupa absolvirea liceului la Craiova și a Facultății de litere din București, viitorul profesor își va lua doctoratul cu o teza despre Neoclasicismul italian, figura focalizată fiind celebrul poet Giovanni Pascoli, al cărui centenar a fost celebrat în Italia în aprilie a.c. Un episod semnificativ pentru italienistul Al. Balaci va fi oferit de anii când, în calitate de director la Accademia di Romania din Roma, va eclipsa prin
Fără menajamente : critici, istorici literari şi eseişti români by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1441_a_2683]
-
se instaurează. Personajul neinformat întîlnește lumea, se edifică în dialog, umple "golurile" lăsate de imposibilitatea accederii de unul singur la cunoaștere. Ordinea în care "episoadele" destinului unor personaje (din familia Hallipilor, de exemplu) apar este pervertibilă. Medierea de către conștiința personajului focalizat implică și o dispoziție de scene, rezumate, "lacune" de informație care întrețin suspense-ul, cu alte cuvinte o altă poveste explicativă pentru modalitatea în care interioritatea ființei se revelează, se oferă cunoașterii. Prin Mini, romanul își dezvăluie, de fapt, secretele corespondențe
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
iar în final crucea este în aceeași stare. Apoi se trece la prezentarea satului, atmosfera acestuia fiind una calmă. Nu există nimic care să anunțe ce se va întâmpla, toată această descriere părând a fi liniștea de dinaintea furtunii. Prima casă focalizata a satului este casa învățătorului Herdelea. Învățătorul are cea mai importantă poziție din sat, iar faptul că a sa este prima locuința de la intrarea în sat îi oferă acestuia un statut privilegiat. Însă casă să se află pe o bucată
[Corola-publishinghouse/Science/1489_a_2787]
-
pământ ce nu îi aparține. Apoi este descrisă casa lui Alexandru Pop-Glanetașul: "ușa e închisă cu zăvorul; acoperișul de paie parcă e un cap de balaur; pereții văruiți de curând de abia se văd prin spărturile gardului"3. Ultimul element focalizat este cârciuma ce reprezintă un punct de răscruce, pe acolo trecând toți oamenii și producându-se numeroase evenimente. Personajele ce populează acest spațiu funcționează ca un mecanism. Funcționalitatea acestuia este asigurată de: ierarhizarea socială, prezența tradițiilor și instituțiile existente în
[Corola-publishinghouse/Science/1489_a_2787]
-
între participanții aflați față în față, centrare asupra temei cercetate, direcția unilaterală de acțiune, fiecare participant păstrându-și locul de emițător sau receptor (prin aceasta se deosebește de convorbire). Există interviuri individuale și de grup, clinice (centrate pe persoană) și focalizate (centrate pe tema investigată). În practica psihologică, la copiii mici se folosește mai mult interviul, iar la elevii mai mari, ancheta pe bază de chestionar, chiar prin autoadministrare. Prin intermediul ei sunt sondate de obicei opiniile, atitudinile, dorințele, aspirațiile, interesele vocaționale
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
de erudiție, uneori redundantă, irespirabilă, Iorga poate fi considerat un pionier al imagologiei moderne, unde contează modalitatea de a concentra frânturi aparent disparate dintr-o existență, armonizate într-un concret "virtual". Iată un asemenea exercițiu evocator de imagine, în grafie focalizată, esențializată: "Închipuirea puternică a fiului de țeran de supt muntele Neamțului, pe care n-o stricaseră, și n-o putuseră măcar amesteca, anii de școală, ucenicia de seminariu, rostul bisericesc și ocupația zilnică și, puțin și silnică, la școala lui
Lumea lt;poveştilorgt; lui Creangă by Brînduşa-Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1634_a_2971]
-
a calității; * documentele, înregistrările care furnizează dovezi obiective ale activităților efectuate sau rezultatelor obținute. Procesul de analiză periodică a sistemului de management al calității și motivele care îl determină trebuie bine cunoscute și înțelese de organizație. Elementele pe care trebuie focalizată analiza sunt: * structura organizatorică, inclusiv adecvarea personalului și a resurselor; * structura și gradul de implementare a sistemului calității; * calitatea realizată a produsului final sau a serviciului în raport cu condițiile referitoare la calitate; * informațiile bazate pe feed-back de la cumpărător, pe feed-back intern
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3157]
-
între participanții aflați față în față, centrare asupra temei cercetate, direcția unilaterală de acțiune, fiecare participant păstrându-și locul de emițător sau receptor (prin aceasta se deosebește de convorbire). Există interviuri individuale și de grup, clinice (centrate pe persoană) și focalizate (centrate pe tema investigată). În practica psihologică, la copiii mici se folosește mai mult interviul, iar la elevii mai mari, ancheta pe bază de chestionar, chiar prin autoadministrare. Prin intermediul ei sunt sondate de obicei opiniile, atitudinile, dorințele, aspirațiile, interesele vocaționale
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
care a influenîat multe alte incercări mai recente aparține lui Merrill. In viziunea acestui autor există patru tipuri de asemenea părinți: Tipul I: părinții ce se caracterizează printr-un Înalt grad de agresivitate, manifestată continuu, uneori fiind clar concentrată și focalizată, alteori, Însă, nu. Supararea și enervarea lor scapă controlului, fiind nevoie de o minimală acțiune stimulativă iritativă. Explicația unei asemenea conduite vizează, În principal, propriile experiențe trăite În perioadele copilăriei timpurii. Tipul II: părinții sunt rigizi, compulsivi, reci afectiv și
MODALITĂŢI DE PREVENIRE A CONDUITEI AGRESIVE by LIDIA CRAMARIUC () [Corola-publishinghouse/Science/1629_a_2944]
-
Veneția" se salvează, cel ce moare fiind urmăritorul său, estetul Gustav vo Aschenbach, extenuat de însăși lunga, voluptuoasa și nicicând împlinita lui năzuință. Colin și Mary își trăiesc ritualul de amanți clandestini în vacanță, rătăcitori într-o Veneție deloc turistică, focalizată mai ales printr-o insulă-cimitir, cu pietre tombale, peisaje nocturne sau marine sugerând primejdia pierderii de sine. Uneori își povesteau visele turbulente, induse de spectacolul diurn al viermuielii vilegiaturiștilor, de profuziunea de clădiri monumentale, poduri, cheiuri și debarcadere, dar și
Europa în cincizeci de romane by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1435_a_2677]
-
săi congeneri. Cartea se adresează, deopotrivă, specialiștilor, nu doar istorici, economiști, geologi, ingineri sau tehnicieni, ci și cititorilor de rând, dornici a cunoaște varii aspecte, îndeletniciri, ipostaze, năzuințe și caractere deloc singulare pentru o epocă agitată a istoriei naționale, insuficient focalizate istoriografic de-a lungul timpului și rămase, prin urmare, mai puțin cunoscute generațiilor de azi. Or, lumea de ieri, percepută îndeobște la nivelul și prin mijlocirea elitelor implicate în travaliul modernizării sau al europenizării societății românești și al construcției naționale
[Corola-publishinghouse/Science/1576_a_2874]