495 matches
-
strânse cu posibilitățile limbajului, percepția vizuală, îndemânarea motrică, memoria, perceperea spațiului și cu inteligența; ne dau informații asupra prezenței unor microsechele și a unor tulburări de comportament: anxietate, timiditate, comportare retrasă, instabilitate emotivă, controlul și coordonarea fină a activității motrice, impulsivitatea, agresivitatea; interpretarea testelor se poate face și de către specialiștii din cadrul Centrului de Asistență Psihopedagogică. Condiții de administrare: se precizează un criteriu; se avizează o diagnoză anume; ambianță lipsită de stres; cel care administrează trebuie să stăpânească cu precizie noțiunile referitoare
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
un alt text, Nicu Ioniță 19 realizează tabloul clinic al călăilor și al victimelor. În cazul călăilor este vorba despre disocierea personalității, indiferentism agresiv față de suferința celorlalți, plăcerea instinctuală de a produce suferință, agresivitate verbală, disperare, hipertrofiere a propriei persoane, impulsivitate, dezordine mentală progresivă, gândire delirantă. În cazul victimelor este vorba despre prăbușirea capacităților de apărare și autoconservare, blocaj mental și emoțional, reacții aproape catatanoide, moarte psihogenă. Scopul era, consideră Nicu Ioniță, obținerea unui anti-om, prin intermediul unui „spectacol faustic de
[Corola-publishinghouse/Science/1909_a_3234]
-
o curățenie pe măsură. Culoarea preferată este albastru în diferite nuanțe. Floarea-soarelui - născută în: 1,10,19,28. Ai un anume magnetism care atrage deopotrivă femeile și bărbații. Ai și defecte pe care ar trebui să înveți să le controlezi: impulsivitatea, severitatea excesivă, nesinceritatea. Ești compatibilă cu: bujorul, albăstreaua, orhideea. Bujorul - născută în:2,11,20,29. Ești extrem de perseverentă. Îți place traiul confortabil, ești loială, dar uneori lipsită de curaj. Uneori ești sufocantă în manifestările de tandrețe. Ești compatibilă cu
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
care vă vine în minte este aceea de a realiza un test prin care să apreciați aceste tendințe ale angajaților. Studiind literatura de specialitate, v-ați oprit asupra a trei aspecte psihologice care pot concura spre încălcarea regulilor: flexibilitatea ridicată; impulsivitatea și predominanța atribuirilor externe în caz de eșec (neasumarea responsabilității personale). În final, ați constituit un set de 45 de itemi, câte 15 pentru fiecare scală în parte. 5.1.2.1. Validitatea de conținut este îndeplinită dacă un test
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
45 de itemi, câte 15 pentru fiecare scală în parte. 5.1.2.1. Validitatea de conținut este îndeplinită dacă un test conține itemi care vizează toate aspectele incluse în constructul vehiculat. De pildă, dacă toți itemii formulați măsoară doar impulsivitatea, proba respectivă nu poate fi validă pentru a aprecia tendința de a încălca regulile, deoarece nu există o suprapunere între cele două concepte. Ținând cont că au fost incluși câte 15 itemi pentru fiecare domeniu de interes se poate spune
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
acesteia, cele care afectează cel mai mult apariția accidentelor de muncă, cum ar fi flexibilitatea excesivă, ar trebui să coreleze cel mai bine cu accidentele de muncă. Validitatea divergentă sau discriminantă presupune un demers opus. De pildă, pentru a evidenția impulsivitatea măsurată prin una din scalele probei, vom putea utiliza o scală de impulsivitate complementară. Dacă aceasta nu va corela cu celelalte două scale ale probei de evaluare a tendinței de a încălca regulile, dar se va asocia pozitiv cu scala
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
fi flexibilitatea excesivă, ar trebui să coreleze cel mai bine cu accidentele de muncă. Validitatea divergentă sau discriminantă presupune un demers opus. De pildă, pentru a evidenția impulsivitatea măsurată prin una din scalele probei, vom putea utiliza o scală de impulsivitate complementară. Dacă aceasta nu va corela cu celelalte două scale ale probei de evaluare a tendinței de a încălca regulile, dar se va asocia pozitiv cu scala de impulsivitate a acelei probe, vom putea spune că scala respectivă dispune de
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
prin una din scalele probei, vom putea utiliza o scală de impulsivitate complementară. Dacă aceasta nu va corela cu celelalte două scale ale probei de evaluare a tendinței de a încălca regulile, dar se va asocia pozitiv cu scala de impulsivitate a acelei probe, vom putea spune că scala respectivă dispune de o validitate divergentă. Proba, în ansamblu ei, poate fi de asemenea comparată cu teste ce măsoară concepte apropiate dar distincte, cum ar fi tendința de a comite accidente de
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
Un nivel de inteligență sub medie sau o inteligență practică scăzută; Oboseala accentuată; O atitudine inadecvată, de neglijare sau defăimare a mijloacelor de protecție; O încredere exagerată în posibilitățile proprii care conduce la asumarea unor riscuri foarte mari; Nerăbdarea și impulsivitatea, venită mai ales din partea persoanelor tinere. În ultima vreme teoria a fost puternic atacată, de o parte a cercetătorilor care consideră că diferențele dintre persoane în ce privește frecvența de producere a accidentelor se datorează, mai degrabă, gradului mai mare de periculozitate
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
Barnett Seay, port drapel al armatei lui Lee , care avea semnalmen tel e date.“ Dacă ne interesează aspectul, se pot găsi răspunsuri și la alte întrebări în legătură cu ceea ce ni se înt âmp lă în viață. ,, Multe accidente se întâmplă din impulsivitate: putem învăța să ne controlăm, să ne canalizăm focul interior, să ne ameliorăm egoismul primar. Mă gândesc la șoferii care vor cu orice preț să-i depășească pe ceilalți. Ei își atrag accidentul, în această viață, prin si mpla Lege
Îngusta cărare către lumină by Marian Ciornei () [Corola-publishinghouse/Science/1225_a_2212]
-
grijă pentru bunul său nume, o părtinire față de Agamemnon. Era un om drag al lui și îl vrea de partea sa și în clipa aceea de îndărătnicie irațională și păgubitoare pentru toți. La irascibilitatea aceasta se adaugă și o mare impulsivitate, pripă, nerăbdare, tendința ca, o dată pornit, să nu se mai oprească din avântul său. Odată hotărât să reia lupta, să-i respingă pe troieni și să-l 125 înfrunte pe Hector, nu are răbdare nici să-și primească darurile de
Ahile sau Despre forma absolutã a prieteniei; Ariel sau Despre forma purã a libertãþii by Petru Creţia () [Corola-publishinghouse/Science/1373_a_2880]
-
persoană tristă, nehotărîtă, singuratică și pasivă" cu "persoană veselă, sigură de ea, sociabilă și activă". Această dimensiune este calificată drept "depresie/singurătate", dat fiind că judecățile tind spre o zonă negativă. Al doilea factor regrupează elementele care opun "tendința la impulsivitate" cu cea la "reflecție". În fine, al treilea privește "predominanța atenției îndreptate spre sine" versus "spre celălalt". Analiză factorială asupra caracteristicilor consumatorului Factori Depresie/ singurătate 25,5% Impulsivitate 12,8% Individualism 7,2% Elemente 0,73 Trist/vesel Nehotărît/sigur
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
o zonă negativă. Al doilea factor regrupează elementele care opun "tendința la impulsivitate" cu cea la "reflecție". În fine, al treilea privește "predominanța atenției îndreptate spre sine" versus "spre celălalt". Analiză factorială asupra caracteristicilor consumatorului Factori Depresie/ singurătate 25,5% Impulsivitate 12,8% Individualism 7,2% Elemente 0,73 Trist/vesel Nehotărît/sigur 0,70 Singuratic/sociabil 0,67 Pasiv/activ 0,67 Timid/dezinvolt 0,64 Nemulțumit de sine/mulțumit de sine 0,62 Fără succes/cu succes 0,60
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
august-2 septembrie, 2000). Elementele care saturează fiecare factor au fost grupate în trei indici (depresiv, impulsiv, individualist), incluși ca variabile dependente într-o analiză a variației la un factor independent (corespunzînd tipului de drog studiat). Datele indică faptul că atribuirea impulsivității domină fiecare reprezentare a consumatorului de droguri. Aceasta este mai consistentă cînd este vorba de ecstasy și de cocaină decît atunci cînd este vorba de hașiș. Individualismul și starea de depresie par a fi, din contra, atribuite îndeosebi consumatorilor de
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
doua funcție permite mai ales înțelegerea conotației puternic negative a drogului ecstasy în raport cu celelalte două substanțe. 4.3.4. Modalități de articulare a cîmpului reprezentațional Pentru cele trei droguri, reprezentarea consumatorului în termeni de "depresie/singurătate", de "individualism" și de "impulsivitate" este formulată mai mult de fete decît de băieți, și, de asemeni, de cei care au o atitudine negativă față de consumul de droguri. Vîrsta influențează destul de mult răspunsurile subiecților. Evaluările de depresie/singurătate sînt emise mai ales de cei mai
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
mai mult de fete decît de băieți, și, de asemeni, de cei care au o atitudine negativă față de consumul de droguri. Vîrsta influențează destul de mult răspunsurile subiecților. Evaluările de depresie/singurătate sînt emise mai ales de cei mai vîrstnici. Atribuirea impulsivității este mai des întîlnită la cei mai tineri. Atracția pentru activitățile de timp liber cu risc nu influențează percepția asupra consumatorului, care este văzut ca o persoană deprimată și singură. Scorurile, la această categorie, par să fie mai ridicate la
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
consumatorului, care este văzut ca o persoană deprimată și singură. Scorurile, la această categorie, par să fie mai ridicate la cei care nu sînt deloc (sau foarte puțin) atrași de experiența dependenței. Caracterizarea consumatorului în termeni de de-presie/singurătate și impulsivitate dispare semnificativ odată cu o mai mare implicare a subiecților în comportamentele de dependență. O asemenea tendință pare a fi mai puțin lineară în cazul atribuirii individualismului. În ceea ce privește emoțiile provocate de vederea unui consumator, reacțiile negative sînt mai frecvente la fete
by Jean-Marie Seca [Corola-publishinghouse/Science/1041_a_2549]
-
anumite domenii particulare. În opinia acestor autori, stima de sine globală se construiește din evaluarea făcută asupra fiecăreia din următoarele dimensiuni: 1. Sinele emoțional - este reprezentarea individului cu privire la gradul de control pe care îl are asupra emoțiilor sale și asupra impulsivității. Este imaginea pe care o are persoana cu privire la gradul său de stăpânire de sine care este considerată a permite o mai bună organizare în activități, o mai bună planificare. 2. Sinele social - este vorba de reprezentarea interacțiunii cu ceilalți și
Arta de a fi părinte by Georgiana Prepeliţă () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1394]
-
În cazurile copiilor “neastâmpărați” care dezvoltă În timp probleme de adaptare la cultura și regulile școlii. ADHD este o afecțiune de tip neurobiologică prin care este afectată capacitatea individului de a opera În limite medii În: inhibarea comportamentului agresiv (autocontrolul impulsivității); controlul nivelului activității (comportament hiperactiv); concentrarea asupra sarcinilor de lucru (lipsa atenției). Elevii cu potențial ADHD prezintă - conform cadrelor didactice - următoarele manifestări: nu respectă regulile clasei sau școlii; manifestă un grad foarte ridicat de indiferență față de activitățile didactice (plictis); se
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Gabriela RAUS, Corina-Roxana BÂRLĂDEANU,Maricica MANOLE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2168]
-
zgomote exterioare; este "uituc" în activitățile lui. b) Simptomele de hiperactivitate-impulsivitate. • Hiperactivitate: aleargă sau se cațără, atunci când nu e cazul; vorbește excesiv; se agită frecvent; are dificultăți în desfășurarea fără zgomot a activităților de timp liber; este în mișcare permanentă. • Impulsivitatea: răspunde deseori înainte ca întrebările să fie complete; întrerupe discursul sau conversația altor persoane. Deoarece toți copiii se comportă uneori astfel, diagnosticul de ADHD poate fi stabilit unui copil numai de către un specialist 210". Dacă există similitudine între descrierea modului
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
temporale ale lumii fizice” (Gerhordt, 1972). Trecerea dintr-un mediu într-altul implică o înțelegere a informațiilor senzoriale. Posibilitatea copilului de a sesiza componentele mediului său înconjurător și de a le memora, reprezintă de fapt, echilibrul sistemului energetic. În funcție de dualitatea impulsivitate - control, la începutul grădiniței este posibil să distingem 3 tipuri de comportament în timpul jocurilor în aer liber: a) cei care participă puțin, se exclud bucuroși și iau puține inițiative. Ei sunt clasificați de Hubert Montagnier în “dominați- temători” care manifestă
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
influență directă asupra sistemului reticualt difuz, în sensul creșterii cantității de energie pusă în joc, rezultă o activitate motrică crescută și o reactivitate emoțională mai mare. Versiunea psihologică este adesea obiectul unei descrieri particulare disociate a precedentului. Se vorbește de impulsivitatea adolescentului, iritabilitate, agresivitate. Diferitele manifestări emoționale legate de modificările infrastructurii energetico-afective a imaginii corpului sunt reatașate dificultății pe care o regăsește adolescentul în relația sa cu adultul, cu cultura. În ideea contribuției dezvoltării adolescentului nu trebuie neglijat nici supraestimat. Această
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
23 de ori mai mult decît în libertate, rezultatele testelor CPI, EPI și Raven demonstrînd că nu inteligența sau trăsăturile de personalitate sînt responsabile de această diferență, ci mediul penitenciar, care induce oamenilor din interiorul zidurilor "o tendință accentuată spre impulsivitate și un potențial agresogen ridicat; nivel de maturizare socială, capacitate de judecată și respect reduse, cu un autocontrol și capacitate de autodisciplinare mici; instabilitate emoțională și dificultăți în restabilirea echilibrului psihic, dereglări somatice difuze, iar pe plan psihic stări de
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
de regulă indivizi care, deoarece le sînt blocate sau obstrucționate oportunitățile economice sau culturale, utilizează mijloace ilegitime de reușită. O dată acceptat ca membru, minorul se transformă treptat-treptat, personalitatea lui căpătînd trăsături specifice: pasivitate și lene, instabilitate, agresivitate, ciudă, neîncredere, violență, impulsivitate, lipsă de interes față de societate, preocupări sexuale mascate, reușită rapidă, nevoia de evaziune, anxietate de fond și sentiment de culpabilitate. Majoritatea acțiunilor sînt, de fapt, de natură mai degrabă predelincventă, iar ele se petrec de cele mai multe ori în cadrul grupurilor: consum
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
sine o creștere a periculozității în spațiul intim, privat, familial, puțin violat pînă acum de hoții occidentali. Observînd comportamentul infractorilor est-europeni din Franța, Hervé Vieillard-Baron constata că "brutalitatea marchează în realitate raporturile lor sociale... reacțiile lor sînt adesea de o impulsivitate extremă... viața părînd a nu avea mare preț pentru ei, moartea este pentru localnici tot mai amenințătoare.... Fură fără să se asigure, se mulțumesc cu puțin, neatingîndu-se de valori artistice... Sînt murdari, au nevoi minimale, subzistența e precară, iar alcoolul
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]