6,665 matches
-
interesați pot consulta prevederile articolelor cuprinse în titlul VII, capitolul 1 din Codul civil. DESPRE MOȘTENIRE (art. 953 și următoarele din Cod civil) Unele cunoștințe juridice privind moștenirea și partajul succesoral sunt indispensabile unui bun mediator, indiferent de nivelul de instrucție superior pe care îl are la bază, cel puțin în formă condensată, izvorâte din rezumarea și chiar reproducerea unor prevederi din Codul civil și a unor lucrări ce s-au scris în acest domeniu, așa cum au fost materializate în această
Noţiuni juridice de bază utile pentru mediatori şi mediere redate şi comentate by Mihaiu Şanţa () [Corola-publishinghouse/Law/1772_a_92273]
-
Venturiano, Trahanache, Pristanda, Tipătescu sunt parodii ale unor comportamente sociale ”; ei sunt reali, ei sunt prototipul, modelul, nu parodia modelului ; sau :” Îl vedem pe Tipătescu capabil de atitudine ironică, pentru că ironia presupune o oarecare inteligență și un anume grad de instrucție ” (afirmația e corectă doar În ultima ei parte : după părerea noastră, prefectul nu e prea inteligent, din moment ce-i trimite o scrisoare soției prietenului, cu care oricum se vede cel puțin de două ori pe zi, și o mai și semnează
JURNAL TEATRAL by Bogdan ULMU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1611_a_3004]
-
continuă sunt, incluse În aceste raporturi. 2. Reglementarea formării profesionale Potrivit art. 32 din Constituția României, dreptul la Învățătură este asigurat prin Învățământul general obligatoriu, prin Învățământul liceal și prin cel profesional, prin Învățământul superior, precum și prin alte forme de instrucție și de perfecționare Dreptul la Învățătură se află Într-o strânsă legătură cu exercitarea unui alt drept fundamental, și anume dreptul la muncă și protecția socială a muncii. Dreptul la muncă nu poate fi Îngrădit. Alegerea profesiei, a meseriei sau
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
lungă. Bine. Și acum hai să mergem acasă, că astăzi am ispășit toate păcatele familiei. În special cu cel de la județ. Cică la vară trebuie să ne vină un instructor de „premilitară”, iar noi să asigurăm prezența celor înscriși pentru instrucție, precum și masă și casă instructorului. Parcă noi n-am avea ofițeri rezerviști în rândul învățătorilor. Îți place, nu? Atunci, în șir indian, după mineee, marș! a comandat Petrache, ieșind pe ușa cancelariei în pas de front... Nu s-au oprit
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
noi... În zori, un plutonier, și acela cu semne de invalid, ne-a luat în primire și... direcția gara. „Care-i sergentul Vultur Costache?” a întrebat plutonierul. „Eu!” a răspuns Costăchel. „Iei comanda grupei și te prezinți la centrul de instrucție. Trenul ista vă duce la destinație. Drum bun! Și... ” N-am mai auzit ce a spus, pentru că trenul a plecat... Pe la prânzul cel mare, intram pe poarta centrului de instrucție. Ne-a luat în primire un căpitan. „Aici veți face
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
Costăchel. „Iei comanda grupei și te prezinți la centrul de instrucție. Trenul ista vă duce la destinație. Drum bun! Și... ” N-am mai auzit ce a spus, pentru că trenul a plecat... Pe la prânzul cel mare, intram pe poarta centrului de instrucție. Ne-a luat în primire un căpitan. „Aici veți face instrucție și dacă va fi nevoie de noi vom pleca pe front... Să vă comportați ca niște ostași adevărați. Mâine totul să strălucească pe voi. Gradații vor primi gradul pe
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
Trenul ista vă duce la destinație. Drum bun! Și... ” N-am mai auzit ce a spus, pentru că trenul a plecat... Pe la prânzul cel mare, intram pe poarta centrului de instrucție. Ne-a luat în primire un căpitan. „Aici veți face instrucție și dacă va fi nevoie de noi vom pleca pe front... Să vă comportați ca niște ostași adevărați. Mâine totul să strălucească pe voi. Gradații vor primi gradul pe care l-au avut. La program! Executarea!” „Am înțeles!” am răspuns
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
veni la îndemână, nu vor sta mult pe gânduri și vor trece Prutul... Angloamericanii bombardează zona petrolieră la metru pătrat... Lucrurile se complică cu fiecare zi. Să instruiești bine oamenii din pluton! Știi foarte bine că sudoarea de pe terenul de instrucție se preface în pavăză pe câmpul de luptă”... „Știu, domnule colonel!” - am răspuns eu. „Acum du-te la program. Eu voi da ordinele necesare pentru schimbările despre care ți-am vorbit”. M-am ridicat și, cu un salut reglementar, am
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
dorința lor, s-au așezat pe scăunele, în jurul sobei... Încet-încet, și-au încălzit sufletele... Petrache n-a mai zăbovit și a început a povesti: Apoi îi drept că milităria a coborât din pod chiar de a doua zi. Se făcea instrucție la cataramă. Nu se gândea nimeni la noi, că suntem cam bătrâni pentru tăvăleală... Începuse să se desprimăvăreze... Într-o dimineață, la revista de front, colonelul nu a mai lăsat pe căpitan să-i prezinte raportul. A venit în fața noastră
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
eu și Petrache am fost primii... Când numărul voluntarilor a fost complet, colonelul a ordonat: „Comandantul grupei de voluntari va fi plutornierul Costache Vultur, iar sergentul Petrache Boldur va prelua comanda plutonului unu!”... Am uitat să spun că la sfârșitul instrucției Petrache a fost făcut sergent, iar eu plutonier. Toată ziua aceea am stat ca popândăii... Dinspre Poiana se auzeau - din când în când - rafale de arme automate. Pentru noi cei trecuți prin celălalt război asta însemna liniște. Pentru novici era
Întorşi din infern vol. II by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1238_a_1876]
-
actori specializați (facilitatori, agenți comunitari) și codificări mai structurate ale regulilor de intervenție comunitară. Caseta 2tc "Caseta 2" Un caz de dezvoltare comunitară în România anilor ’20tc "Un caz de dezvoltare comunitară în România anilor ’20" „Prin «răspândirea și democratizarea instrucției publice», Constantin Angelescu «îl continuă cu putere și conștiință pe Haret»1. Ca și Haret, Angelescu a început prin a observa că, în ciuda «obligativității» învățământului primar, analfabetismul era extrem de ridicat și un mare număr de copii nu mergeau la școală
[Corola-publishinghouse/Administrative/1923_a_3248]
-
și Eugenia. DOMNICA îdevenită Ungur prin căsătorie) are un fiu, Aurel. URSITA COPILARIEI FURATE Consecință a faptului că spiritul îmi este viu și încă nu a obosit la vârsta când am ajuns ca să știu ce nu știu, conectat la o instrucție lipsită de compromisuri în descrierea unor realități, mai mult sau mai puțin vizibile, cu pătimașă și sagace aplecare spre trecut, am ocazia să nu mă îngrop în solitudine și anonimat, să sper că plusurile vor întrece minusurile și să înscriu
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
tinereții mele Efervescența anilor de liceu, cei mai frumoși, mai echilibrați și mai productivi ai adolescenței, nu se poate compara cu nimic din evoluția mea ulterioară. Acei patru ani nu i-am dormit în bocanci, căci în fiecare zi reluam instrucția de la început cu mult entuziasm și noi speranțe. După examenele de admitere din vară și din toamnă, m-am trezit cu colegi străini, din localitățile învecinate: Frumosu, Moldovița, Câmpulung, Gura Humorului, bine pregătiți la științele exacte, liceul nostru teoretic având
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
stingere, cît ardea un chibrit, curățarea sectorului la WC cu periuța de dinți personală, efectuarea de serviciu în schimbul doi de planton ca pedeapsă pentru orice presupusă abatere, alergarea cu masca de gaze pe figură până la extenuare în afara situațiilor tactice de instrucție, aplicarea unor sancțiuni corecționale dure în condiții neregulamentare. Rigorile și abuzurile din armată erau cu mult mai blânde, chiar aproape absente, pe șantierele de construcții sau la muncile agricole, unde forța de muncă era constituită din militari în termen. O
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
a faptului că președintele nu are pregătirea și cunoștințele necesare pentru a putea oferi locatarilor informații și explicații pertinente cu privire la aspectele care îi deranjează și chiar le lezează interesele unor membri din asociație. Unii președinți aflați la acest nivel de instrucție de specialitate, din invidie și aroganță, nu-l lasă pe administrator să le ofere solicitanților acele informații și explicații, ceea ce creează disensiuni și dispute între ei. Se întâmplă și cazuri când președinții de asociații se consideră atât de „sus” încât
Medierea un mod amiabil d e a pune capăt disputelor din cadrul Asociaţiilor de Proprietari by Mihaiu Şanţa () [Corola-publishinghouse/Administrative/1591_a_3106]
-
și trebuie să armonizeze posibilitățile fiecăruia cu cerințele binelui comun. De asemenea, dreptul la muncă - insistă exegetul italian - nu rămâne o formulă goală, vidă de orice conținut. Este indispensabil ca fiecare să primească, la vârsta cerută, un anumit grad de instrucție și educație. Statul trebuie, În același mod, să prevadă, supraveghind și completând opera familiei și a organismelor private. „În nici un caz sărăcia mijloacelor economice - avertizează Del Vecchio - nu trebuie să constituie un obstacol insurmontabil, care să Împiedice individul de a
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
o instituție juridică”. Ea comportă legături și datorii morale, la fel de importante ca cele juridice. Codul civil (italian) după ce afirma că mariajul impune celor doi soți obligația de : a Întreține, a educa și a instrui copiii, mai declară că educația și instrucția „trebuie să fie conforme principiilor morale” (art. 147) și totodată declară că: „fiul, oricare ar fi vârsta sa, trebuie să onoreze și să respecte pe părinții săi” (art. 315), ceea ce, evident depășește obligația juridică de non laedere (non ucidere)! De
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
Întâietate concretă a sa, care se explică și prin faptul că, În cazuri extraordinare, organele executive pot să Înlocuiască pe cele legislative. Activitatea executivă sau administrativă se desfășoară În diferite direcții care corespund diverselor scopuri sociale, apărarea teritoriului, educație și instrucție publică, administrație financiară etc. 3. Funcția judecătorească are sarcina de a verifica dreptul În cazurile controversate, atât În actele particularilor, cât și În acelea ale organelor executive sau administrative. Dacă un același organ ar trebui să stabilească norma generală și
Giorgio del Vecchio – filosof al justiţiei by Vanda VLASOV () [Corola-publishinghouse/Law/1275_a_2210]
-
răscruce de drumuri, cei trei pionieri, foarte activi în viața literară, arată că este nevoie de mijloace noi și neobișnuite pentru a instrui un public prea ocupat cu câștigarea existenței ca să-și permită să recurgă la procedeele clasice, tradiționale de instrucție și educație. După Djamalzadeh, de exemplu, acest instrument e nuvela, scurtă sau lungă. Numai nuvela conține mijloace de a-i învăța pe iranieni modul de viață și obiceiurile restului lumii, de a învăța o jumătate de teritoriu cum trăiește cealaltă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1882_a_3207]
-
Venturiano, Trahanache, Pristanda, Tipătescu sunt parodii ale unor comportamente sociale ”; ei sunt reali, ei sunt prototipul, modelul, nu parodia modelului ; sau :” Îl vedem pe Tipătescu capabil de atitudine ironică, pentru că ironia presupune o oarecare inteligență și un anume grad de instrucție ” ( afirmația e corectă doar În ultima ei parte : du pă părerea noastră, prefectul nu e prea inteligent, din mo ment ce-i trimite o scrisoare soției prietenului, cu care ori cum se vede cel puțin de două ori pe zi
Jurnal teatral, 4 by Bogdan ULMU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1599_a_2908]
-
sabia, iar Wilhelm de Ockham, briciul. Ascuns după un fișet de medicamente, Sitting Bull extrase o săgeată din tolbă, iar o secundă mai târziu, amiralul Nelson nu mai avu din ce să plângă. Conflictul evolua Într-un mod periculos. Lipsa instrucției și epocile diferite din care proveneau combatanții făceau ca fiecare să lupte după cum putea, Într-o teribilă ignorare a convențiilor militare. Evadat Între timp din coșul de rufe, Bonaparte Își stabilise cartierul general după un dulap cu medicamente, de unde Începu
Câteva sfârşituri de lume by Georgescu Adrian () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1315_a_2385]
-
iar apoi mi-a făcut cu ochiul și a dispărut. Becul a filat de câteva ori, după care a prins a-și deversa din nou lumina hepatică prin Încăpere. Am luat o Înghițitură din sticlă și am Încercat să fac instrucție cu câteva gânduri indisciplinate. Ceva din tonul Lui nu-mi plăcuse. Aș fi preferat o confruntare, să urle, să se răzbune cumva; În schimb, Îmi descrisese al naibii de clar situația. El nu putea crea un personaj mai bun, eu nu aveam
Câteva sfârşituri de lume by Georgescu Adrian () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1315_a_2385]
-
militarilor. Cei 90 de ani de existență a acestui gen de armă în Armata României sunt ani plini de trudă ai înaintașilor care au plătit cu sânge în acțiunile de pe fronturile celui de-al Doilea Război Mondial, pe terenurile de instrucție și care au contribuit permanent la înălțarea și menținerea Apărării CBRN între armele de elită ale Armatei Române. Dragi camarazi , pregătiți-vă permanent cu dăruire și pasiune, să fiți în măsură să executați conform standardelor de performanță cerute,complexele misiunii
CADENȚE PESTE TIMP by Gheorghe Teleman () [Corola-journal/Journalistic/91799_a_93201]
-
mare bărbat am devenit, dar am făcut. Și culcat, și drepți, și târâș, și marșuri, și trageri. Am făcut cum trebuie. La tancuri. Școala de ofițeri în rezervă nr. 2, Detașamentul Păuliș, Radna - Lipova. După 45 de zile, perioada de instrucție de front, am depus jurământul de credință. O zi memorabilă, o zi frumoasă de început de noiembrie, când împreună cu ofițerii în frunte am defilat și am dat onorul țării. Să faci parte dintr-un cor de 800-900 persoane! Toți am
CADENȚE PESTE TIMP by Maior (r) Sergiu MARIAN () [Corola-journal/Journalistic/91799_a_93205]
-
perioadă în care zvonistica a proliferat. Izolați în unitate, cu rare contacte cu civilii, frânturile de informații erau umflate și răsumflate, și apoi sparte și iar umflate, încât la un moment dat nu te mai interesa. Săptămânile și lunile de instrucție își spuneau cuvântul. Ne urmam programul ca niște roboți setați pe supunere, cu tot echipamentul după noi. Fără cartușe. Cartușele ne-au fost împărțite pe 21 decembrie dimineața. Cu o zi înainte un zvon puternic a zguduit unitatea. „Ne atacă
CADENȚE PESTE TIMP by Maior (r) Sergiu MARIAN () [Corola-journal/Journalistic/91799_a_93205]