10,989 matches
-
CNCSIF), pentru realizarea de studii longitudinale, cu participarea instituțiilor de învățământ superior. Formarea și perfecționarea specialiștilor Articolul 30 Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului acordă o atenție specială formării și perfecționării profesorilor de educație fizică, urmărind asigurarea învățământului primar, gimnazial și liceal cu specialiști de înaltă calificare, al căror rol să devină esențial în promovarea activităților de educație fizică și sport cuprinse în programul școlar și în afara lui. Articolul 31 Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, Agenția Națională pentru Sport și Comitetul Olimpic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/190562_a_191891]
-
instrumentelor, pentru specializarea muzică, începe în ciclul primar, iar studiul coregrafiei începe în clasa a IV-a; ... b) admiterea se face prin teste de aptitudini specifice în învățământul obligatoriu și în conformitate cu art. 76 din Legea nr. 1/2011 pentru învățământul liceal; ... c) planurile-cadru de învățământ sunt adaptate profilului artistic/specializării; ... d) studiul disciplinelor de specialitate se realizează pe clase, pe grupe sau individual; ... e) programele școlare pentru disciplinele prevăzute în planul-cadru care asigură educația artistică specializată/specializarea respectă standardele educaționale și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236288_a_237617]
-
Coza (Tulnici, Vrancea) - Apusul îngerilor (povestiri); 3. Elenă Toma (Pitești, Argeș) - Noaptea nu va mai fi acolo (jurnal autobiografic); 4. George Peagu (București) - Cu capră prin București; C. ERUDIT 1. Adina Voica Sorohan (Sebeș, Albă) - Textul liric (abordare transdisciplinară) - nivel liceal; D. EXEGESIS 1. Gheorghe A. Stroia (Adjud, Vrancea) - Dincolo de vitralii (eseistica literară); E. FANTASY 1. Petru I. Szabό (Bușteni, Prahova) - Misiune printre stele (jurnal SF); F. LIRIK 1. Andreea Maria-Dănilă (Șugag, Albă) - Femeia de zăpadă; 2. Ionel Marin (Focșani, Vrancea
SALON BELVEDERE (ROMAN) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 480 din 24 aprilie 2012 by http://confluente.ro/Colectia_eposs_a_editurii_armonii_cul_gheorghe_stroia_1335250502.html [Corola-blog/BlogPost/359191_a_360520]
-
vedere, motiv pentru care urmează cursurile unei școli primare pentru nevăzători la Cluj-Napoca, între anii 1935 - 1940. Își continuă cursurile la o școală de nevăzători la Timișoara, între anii 1942 - 1943, iar până în anul 1948 urmează tot la Timișoara cursurile liceale într-un liceu teoretic pentru văzători. În această perioadă îl cunoaște pe Părintele Arsenie Boca de la care deprinde rugăciunea minții: „Doamne Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu, miluiește-mă pe mine păcătosul”, rugăciune pe care continuă să o exerseze încă înainte de
DESPRE PĂRINTELE DUHOVNICESC ŞI IMPORTANŢA ACESTUIA ÎN VIAŢA CREŞTINULUI, ÎN VIZIUNEA PREACUVIOSULUI PĂRINTE ARHIMANDRIT TEOFIL PĂRĂIAN... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2125 din 25 octombrie 2016 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1477373483.html [Corola-blog/BlogPost/370008_a_371337]
-
a II-a) majoritatea sunt deținători de premii județene, interjudețene, naționale și internaționale printre care enumerăm:Ioana Cristiana Cernea, Iulia Martin, Elena Daniela Gânguț, Teodor Bogdan Vărăreanu, Adriana Maria Lăzărescu, Ana Maria Ignat, Alexandra Ghicajanu și toți cei din clasele liceale. Unii dintre ei au apărut în volumele colective editate la concursurile respective sau în reviste. În clasele mici tematica acestor compoziții literare este restrânsă la universul tangibil al copilului: mamă, școală, plante și animale, gâze, anotimpuri , joacă, jucării etc. Ele
DUBLU EVENIMENT LA CENACLUL LITERAR „MUGURII” AL COPIILOR DIN COMĂNEŞTI de LEONID IACOB în ediţia nr. 534 din 17 iunie 2012 by http://confluente.ro/Dublu_eveniment_la_cenaclul_literar_leonid_iacob_1339957276.html [Corola-blog/BlogPost/358315_a_359644]
-
ediție a Concursului de Poezie “Numai Poetul”, organizat de Liceul Tehnologic “Paul Bujor” din Berești, Galați, în perioada 15 octombrie 2014 - 15 ianiarie 2015. Prin acesta, profesorii organizatori au urmărit afirmarea, cunoașterea și stimularea potențialului artistic al elevilor din ciclul liceal, argumentând prin faptul că într-o societate robotizată, în care primează alte valori decât cele autentice, este necesară organizarea unor activități culturale și literare, care să-i mobilizeze pe elevi spre ideea de originalitate și unicitate, prin realizarea unor creații
REZULTATELE CONCURSULUI DE POEZIE PENTRU ELEVI „NUMAI POETUL”, EDIȚIA I, 2015 de TATIANA SCURTU MUNTEANU în ediţia nr. 1480 din 19 ianuarie 2015 by http://confluente.ro/tatiana_scurtu_munteanu_1421686613.html [Corola-blog/BlogPost/372347_a_373676]
-
la Domnul la 7 Decembrie 1977. ( AMApN; Fond „Memorii D.C.I.”, Dosar 2821; ASRI, Fond „P”, Dosar 23124). Platon Chirnoagă Platon Chirnoagă provenea dintr-o familie de răzeși, cu o veche tradiție de luptători creștini. După ce a încheiat ciclurile primare și liceale s-a înscris la Școala de Ofițeri din București între 1913-1915, pe care a absolvit-o cu cinste. Devenind locotenent în 1915, a luat în primire Regimentul 17 Artilerie din Bacău, cu care a participat la războiul de reîntregire națională
TEMNIŢA COMUNISTĂ, ULTIMUL DOMICILIU AL MULTOR EROI ROMÂNI AI CELUI DE-AL DOILEA RĂZBOI MONDIAL de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 143 din 23 mai 2011 by http://confluente.ro/Temnita_comunista_ultimul_domiciliu_al_multor_eroi_romani_ai_celui_de_al_doilea_razboi_mondial.html [Corola-blog/BlogPost/344328_a_345657]
-
imagine. Povestea se învârte în jurul PR-istei Marni al cărei frate urmează să se însoare cu Joanna, fata care i-a făcut viața un calvar în liceu. Aflăm mai târziu că mama lui Marni și mătușa Joannei împart aceeași poveste liceală, iar intriga e gata. Sigourney Weaver e cam departe de Alien și Avatar jucând rolul mătușei bogate cu stil de viață glamour, dar se străduiește să nu pară ieșită din context și cel mai adesea chiar reușește. Jamie Lee Curtis
liceul şi sechelele lui by http://www.zilesinopti.ro/articole/379/tu-din-nou-liceul-si-sechelele-lui [Corola-blog/BlogPost/96879_a_98171]
-
vedere, motiv pentru care urmează cursurile unei școli primare pentru nevăzători la Cluj-Napoca, între anii 1935 - 1940. Își continuă cursurile la o școală de nevăzători la Timișoara, între anii 1942 - 1943, iar până în anul 1948 urmează tot la Timișoara cursurile liceale într-un liceu teoretic pentru văzători. În această perioadă îl cunoaște pe părintele Arsenie Boca de la care deprinde rugăciunea minții: „Doamne Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu, miluiește-mă pe mine păcătosul”, rugăciune pe care continuă să o exerseze încă înainte de
ARTICOL OMAGIAL ŞI COMEMORATIV, CU PRILEJUL ÎMPLINIRII, ANUL ACESTA, A TREI ANI DE LA NAŞTEREA SA ÎN ÎMPĂRĂŢIA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 614 din 05 septembrie 2012 by http://confluente.ro/Articol_omagial_si_comemorativ_cu_pril_stelian_gombos_1346824955.html [Corola-blog/BlogPost/343784_a_345113]
-
s-a născut pe meleagurile muscelene, în străvechea și pitoreasca așezare munteană Rucăr, la 5 iunie 1891. Clasele primare le-a urmat la școala din Rucăr care avea vestiți dascăli (Gherghe Arifeanu, Nae A. Ghica, Bucur Țuțuianu ș Popesc-Ciufu). Studiile liceale le-a făcut la Liceul "Ion Brătianu" din Pitești, ultimele două clase absolvindu-le ca premiant la Liceul "Gheorghe Lazăr" din București, unde trece și bacalaureatul. Pleacă apoi în străinătate, unde frecventează cursurile unor mari economiști ai vremii la Universitatea
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXXVIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 351 din 17 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xxxviii_.html [Corola-blog/BlogPost/350935_a_352264]
-
proza umoristica); 5. Iulia Cordeanu (Imperia, Italia) - Salon Belvedere (Ψ-roman); 6. Cristian Petru Bălan (Chicago, SUA) - Să apropiem cerul de pământ (un dialog religios între doi scriitori). D. ERUDIT 1. Adina Voica Sorohan (Sebeș, Albă) - Textul liric (abordare transdisciplinară) - nivel liceal; E. EXEGESIS 1. Gheorghe A. Stroia (Adjud, Vrancea) - Dincolo de vitralii (eseistica literară); F. FANTASY 1. Petru I. Szabό (Bușteni, Prahova) - Misiune printre stele (jurnal SF); G. LIRIK 1. Andreea Maria-Dănilă (Șugag, Albă) - Femeia de zăpadă; 2. Ionel Marin (Focșani, Vrancea
O NOUĂ APARIŢIE LITERARĂ, ÎN COLECŢIA CREDO A EDITURII ARMONII CULTURALE: STELIAN GOMBOŞ – ARMONII SACRE ÎN LUMEA CONTEMPORANĂ (ESEU ISTORICO-TEOLOGIC) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 627 din 18 sept by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_in_colect_gheorghe_stroia_1347949099.html [Corola-blog/BlogPost/343616_a_344945]
-
apropiem cerul de pământ (un dialog religios între doi scriitori); 7. Emanoil Toma (Ploiești) - Exilat în mine însumi (român); 8.Virgil Stan (Mangalia) - Zborul spre stele (român). D. ERUDIT 1.Adina Voica Sorohan (Sebeș, Albă) - Textul liric (abordare transdisciplinară) - nivel liceal; E. EXEGESIS 1.Gheorghe A. Stroia (Adjud, Vrancea) - Dincolo de vitralii (eseistica literară); 2. Gheorghe A. Stroia - Dincolo de albastrele ploi (critică și eseistica literară). F. FANTASY 1.Petru I. Szabό (Bușteni, Prahova) - Misiune printre stele (jurnal SF); G. LIRIK 1.Andreea
– „IOVANA” (ROMAN) DE CORNEL BOTEANU (BAIA DE ARAMĂ) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 690 din 20 noiembrie 2012 by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_in_colect_gheorghe_stroia_1353408129.html [Corola-blog/BlogPost/364891_a_366220]
-
Elevii Lauder-Reut au avut un an diplomatic plin de activități teoretice și practice, precum vizita la Parlamentul European de la Strasbourg, internship la ambasade, Ministerul Afacerilor Externe și Institutul Diplomatic Român în cadrul Conferinței Lauder de Diplomație și Afaceri Internaționale pentru învățământul liceal - „2Day Ambassador” (28-30 martie 2017), conferințele Model United Nations desfășurate în România și străinătate la Bratislava, Herzliyah, Varșovia, precum și cea de a 5-a ediție a Conferinței LauderMUN (9 - 12 iunie 2017). Domnul Ștefan Irimia Popescu, secretar de stat pentru
O nouă generație de diplomați liceeni Lauder-Reut a absolvit cursul de Diplomație și Afaceri Internaționale by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105403_a_106695]
-
orice mijloc electronic de calcul/comunicare. Nerespectarea dispozițiilor referitoare la introducerea de materiale interzise în sala de examen duce la eliminarea candidatului, indiferent dacă materialele interzise au fost folosite sau nu. Reprezentanții instituțiilor mass-media au acces în unitățile de învățământ liceal care organizează probe de evaluare a competențelor lingvistice și digitale sau în centrele de examen numai cu avizul președintelui comisiei și însoțiți de un membru al comisiei, exclusiv înainte de începerea sau după încheierea probelor. Pentru realizarea materialelor specifice (înregistrări/fotografii
BAC TOAMNĂ 2016. Sesiunea a doua începe marți () [Corola-website/Journalistic/105985_a_107277]
-
Iată fragmente din scrisoarea deschisă trimisă de profesori ministrului Educației: ”Domnule ministru, Se știe că toamna se numără... bobocii! Ai impresia că unii dintre noii elevi au debutat în ciclul liceal al existenței lor doar pentru a participa la concursurile de Miss și Mister Boboc. La mult așteptatul și îndelung pregătitul... Bal al Bobocilor! Candidații la râvnitele titluri sunt (pre)selectați de ochii experți ai colegilor lor din anii terminali, scoși
Balurile Bobocilor, interzise după tragedia din Club Colectiv () [Corola-website/Journalistic/101727_a_103019]
-
desfac/ se vând invitații, prin eludarea legislației fiscale. Se fac astfel bani frumoși, din care - având și aportul unor sponsori generoși - se contractează trupe/soliști de o valoare muzicală îndoielnică. Unii dintre aceștia supreviețuind astfel până la sezonul următor de... distracții liceale de început de an școlar. Domnule ministru, Știți probabil că în fiecare an, în perioada octombrie - noiembrie, aceste simulacre de activități extracurriculare sunt în plină desfășurare. Se ,,întrec" școlile între ele, care să organizeze cât mai cool și cum să
Balurile Bobocilor, interzise după tragedia din Club Colectiv () [Corola-website/Journalistic/101727_a_103019]
-
la reuniune este restricționat prin normă de îndeplinirea mai multor condiții și anume: - organizarea acestor activități ,,în afara orarului zilnic" (se pot organiza doar după ultima oră de curs); - ,,activitățile pot fi organizate în unitatea de învățământ" (în cazul unităților școlare liceale care mai dispun de asemenea spații - săli de mese spațioase etc. - ele pot fi folosite și pentru desfășurarea acestor manifestări); - ,,cererea grupului de inițiativă" (adică, existența obligatorie a unei solicitări scrise, înregistrată la secretariatul unității școlare); - dreptul la reuniune ,,se
Balurile Bobocilor, interzise după tragedia din Club Colectiv () [Corola-website/Journalistic/101727_a_103019]
-
copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani până la data de 31 august 2016, inclusiv. Potrivit sursei citate, cifrele de școlarizare se mențin la nivelul celor aprobate pentru anul 2015-2016 pentru învățământul de masă, la nivelurile de învățământ preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal, artă și sportiv. Astfel, pentru anul școlar viitor sunt prevăzute pentru educația timpurie 665.000 de locuri, pentru învățământul primar - 925.000 de locuri și pentru învățământul gimnazial - 810.000 de locuri. Pentru clasa a IX-a, învățământ
Guvern. Locurile în învățământul de stat pentru anul școlar/universitar 2016-2017 by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101225_a_102517]
-
profesional, postliceal, artă și sportiv. Astfel, pentru anul școlar viitor sunt prevăzute pentru educația timpurie 665.000 de locuri, pentru învățământul primar - 925.000 de locuri și pentru învățământul gimnazial - 810.000 de locuri. Pentru clasa a IX-a, învățământ liceal - frecvență/zi, actul normativ prevede 176.000 de locuri, pentru clasa a IX-a seral și frecvența redusă - 17.000 de locuri, la clasa a XI-a, învățământ cu frecvența seral - 15.000 de locuri, pentru învățământ profesional - 53.000
Guvern. Locurile în învățământul de stat pentru anul școlar/universitar 2016-2017 by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101225_a_102517]
-
practică - nivelul 3 de calificare, sesiunea mai: - Înscrierea candidaților: 10-12 mai 2017 - Desfășurarea probelor de examen: 15-16 mai 2017 - Afișarea rezultatelor finale: 17 mai 2017 Articolul 3 Se aprobă graficul de desfășurare a examenului de certificare a calificării absolvenților învățământului liceal, filiera tehnologică - nivelul 4 de calificare, sesiunea mai-iunie: - Înscrierea candidaților: 22 mai - 26 mai 2017 - Desfășurarea probelor de examen: 29 mai - 1 iunie 2017 - Afișarea rezultatelor finale: 2 iunie 2017 Articolul 4 Se aprobă graficul de desfășurare a examenului de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275127_a_276456]
-
practică - nivelul 3 de calificare, sesiunea septembrie: - Înscrierea candidaților: 1-5 septembrie 2017 - Desfășurarea probelor de examen: 6-7 septembrie 2017 - Afișarea rezultatelor finale: 8 septembrie 2017 Articolul 12 Se aprobă graficul de desfășurare a examenului de certificare a calificării absolvenților învățământului liceal, filiera tehnologică - nivelul 4 de calificare, sesiunea septembrie: �� - Înscrierea candidaților: 1-5 septembrie 2017 - Desfășurarea probelor de examen: 6-7 septembrie 2017 - Afișarea rezultatelor finale: 8 septembrie 2017 Articolul 13 Absolvenții din promoțiile anterioare, indiferent de forma de învățământ absolvită, se pot
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275127_a_276456]
-
parte în perioada 1-30 mai 2008, în conformitate cu prevederile Ordinului ministrului educației și cercetării și al ministrului muncii și solidarității sociale nr. 4.330/534/2002 privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a examenului pentru certificarea competențelor profesionale în învățământul liceal, filierele tehnologică și vocațională. Articolul 12 Prezentul ordin se va publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Articolul 13 Direcția generală management învățământ preuniversitar, Direcția generală învățământ în limbile minorităților și relația cu Parlamentul, Direcția generală buget-finanțe, patrimoniu și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191881_a_193210]
-
acordare a titlurilor științifice, încheiată la Islamabad la 10 iulie 1978. Articolul 12 Se ratifica Acordul dintre guvernul Republicii Socialiste România și guvernul Republicii Democratice Sudan privind recunoașterea reciprocă și echivalarea actelor de studii referitoare la absolvirea școlilor de nivel liceal, a diplomelor de învățămînt superior și de conferire a titlurilor științifice, semnat la București la 8 decembrie 1978. Articolul 13 Se ratifica Protocolul, încheiat la București la 29 ianuarie 1979, dintre guvernele Republicii Socialiste România, Republicii Populare Bulgaria, Republicii Socialiste
EUR-Lex () [Corola-website/Law/106571_a_107900]
-
de studii postliceale, cu o durată de cel puțin un an, dar nu mai mare de 3 ani, sau cu o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru a avea acces la învățământul universitar sau superior, parcurgând și o formare profesională, pe lângă ciclul de studii postliceale, dacă în statul membru de origine sau de proveniență este prevăzută o asemenea cerință; - un ciclu de educație și formare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272786_a_274115]
-
fost modificată de pct. 9 al art. unic din LEGEA nr. 9 din 1 martie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 159 din 4 martie 2011. b) certifică faptul că titularul, după ce a urmat un ciclu de studii gimnaziale sau liceale ori un ciclu de studii gimnaziale sau liceale cu caracter tehnic ori profesional, a încheiat: fie un ciclu de formare profesională, altul decât cel la care se referă art. 14 alin. (1) lit. b), desfășurat într-o unitate de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272786_a_274115]