1,443 matches
-
stat; ... l) dreptul de a fi susținuți financiar pentru activitățile de performanță, de nivel național și internațional de către stat, persoane fizice și juridice, în condițiile legii; ... m) dreptul la asistență medicală, psihologică și logopedică gratuită în cabinete medicale, psihologice și logopedice școlare ori în unități medicale de stat. La începutul fiecărui an școlar, pe baza metodologiei aprobate prin ordin comun al ministrului educației naționale și cercetării științifice și al ministrului sănătății, se realizează examinarea stării de sănătate a elevilor; ... n) dreptul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
educație specială) coordonate de Ministerul Învățământului; - la domiciliu (pentru copii și adulți handicapați nedeplasabili, în vârstă de până la 30 de ani). Articolul 55 Pentru terapia tulburărilor de limbaj la copiii cuprinși în grădinițe și învățământul primar, inspectoratele școlare organizează centre logopedice interșcolare - că structuri de educație specială integrată - încadrate cu profesori de specialitate, logoped (specialitate defectologie, pedagogie, psihologie, psihopedagogie specială). Articolul 56 Evaluarea psihopedagogica a copiilor cu probleme speciale în scopul orientării lor școlare și profesionale se realizează de comisiile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/109498_a_110827]
-
cu clic; potențiale evocate obținute după stimularea cu ton continuu; evaluarea funcției tubare; electronistagmografie; testarea computerizată a echilibrului; alte teste vestibulare; reeducarea afecțiunilor vestibulare; evaluarea protezării auditive; reglarea procesorului vocal; evaluarea limbajului; evaluarea psihologică pentru hipoacuzii, tulburări de vorbire; exerciții logopedice la copiii hipoacuzici reabilitați prin protezarea auditivă clasică sau implant cohlear; exerciții logopedice la pacienții laringectomizați. Aceste servicii medicale se acordă atât pacienților aflați în spitalizare continuă sau de zi, cât și celor din ambulatoriu. În laboratorul de explorări audio
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255077_a_256406]
-
electronistagmografie; testarea computerizată a echilibrului; alte teste vestibulare; reeducarea afecțiunilor vestibulare; evaluarea protezării auditive; reglarea procesorului vocal; evaluarea limbajului; evaluarea psihologică pentru hipoacuzii, tulburări de vorbire; exerciții logopedice la copiii hipoacuzici reabilitați prin protezarea auditivă clasică sau implant cohlear; exerciții logopedice la pacienții laringectomizați. Aceste servicii medicale se acordă atât pacienților aflați în spitalizare continuă sau de zi, cât și celor din ambulatoriu. În laboratorul de explorări audio vestibulare se realizează, de asemenea, activitate de cercetare și activitate didactică, universitară și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255077_a_256406]
-
I din ORDINUL nr. 3.104 din 30 ianuarie 2013 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 75 din 5 februarie 2013. (4) Activitatea și norma didactică pentru personalul didactic din centre, cabinete școlare și interșcolare de asistență psihopedagogică, precum și din centre logopedice se constituie conform Regulamentului privind organizarea și funcționarea centrelor județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.555/2011 ... . Profesorii consilieri din cabinetele școlare/interșcolare de asistență psihopedagogică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
I-XII/XIII/XIV sau clase V-XII/XIII/XIV pot fi ocupate de absolvenți cu specializări în profilul postului, care îndeplinesc condițiile de studii prevăzute la alin. (7) și la alin. (12). ... (14) Posturile didactice de profesor-logoped din centrele logopedice interșcolare ��i din cabinetele școlare/interșcolare pot fi ocupate absolvenți cu diplomă ai învățământului superior, conform art. 247 lit. h) din Legea nr. 1/2011 cu modificările și completările ulterioare, cu specializări în concordanță cu Centralizatorul. ... (15) Posturile didactice/catedrele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
I din ORDINUL nr. 3.104 din 30 ianuarie 2013 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 75 din 5 februarie 2013. (4) Activitatea și norma didactică pentru personalul didactic din centre, cabinete școlare și interșcolare de asistență psihopedagogică, precum și din centre logopedice se constituie conform Regulamentului privind organizarea și funcționarea centrelor județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.555/2011 ... . Profesorii consilieri din cabinetele școlare/interșcolare de asistență psihopedagogică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249668_a_250997]
-
I-XII/XIII/XIV sau clase V-XII/XIII/XIV pot fi ocupate de absolvenți cu specializări în profilul postului, care îndeplinesc condițiile de studii prevăzute la alin. (7) și la alin. (12). ... (14) Posturile didactice de profesor-logoped din centrele logopedice interșcolare și din cabinetele școlare/interșcolare pot fi ocupate absolvenți cu diplomă ai învățământului superior, conform art. 247 lit. h) din Legea nr. 1/2011 cu modificările și completările ulterioare, cu specializări în concordanță cu Centralizatorul. ... (15) Posturile didactice/catedrele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249668_a_250997]
-
de Resurse și Asistență Educațională, denumit în continuare CMBRAE, prin serviciile de evaluare și de orientare școlară și profesională, pe baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației Naționale, acordându-se prioritate integrării în învățământul de masă. CJRAE cuprind și centrele logopedice interșcolare. ... (2) Stabilirea gradului de deficiență al elevilor cu cerințe educaționale speciale se realizează de către comisiile din cadrul CJRAE/CMBRAE, în colaborare cu comisiile pentru protecția copilului din cadrul direcțiilor generale județene/a municipiului București de asistență socială și protecția copilului. ... (3
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
prevederilor legale. ... (6) Elevii etnici români cu domiciliul stabil în străinătate beneficiază de burse, potrivit prevederilor prezentei legi. Articolul 83 (1) Antepreșcolarii, preșcolarii și elevii din unitățile școlare de stat și particulare autorizate/acreditate beneficiază de asistență medicală, psihologică și logopedică gratuită, în cabinete medicale, psihologice și logopedice școlare ori în unități medicale de stat. ... (2) La începutul fiecărui an școlar se realizează examinarea stării de sănătate a elevilor, pe baza unei metodologii comune elaborate de Ministerul Educației Naționale și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
domiciliul stabil în străinătate beneficiază de burse, potrivit prevederilor prezentei legi. Articolul 83 (1) Antepreșcolarii, preșcolarii și elevii din unitățile școlare de stat și particulare autorizate/acreditate beneficiază de asistență medicală, psihologică și logopedică gratuită, în cabinete medicale, psihologice și logopedice școlare ori în unități medicale de stat. ... (2) La începutul fiecărui an școlar se realizează examinarea stării de sănătate a elevilor, pe baza unei metodologii comune elaborate de Ministerul Educației Naționale și de Ministerul Sănătății. ... (3) Autorizarea sanitară necesară funcționării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
organizează, coordonează metodologic, monitorizează și evaluează, după caz, la nivel județean/al municipiului București, următoarele activități și servicii educaționale: ... a) servicii de asistență psihopedagogică/psihologică, furnizate prin centrele județene și prin cabinetele de asistență psihopedagogică/psihologică; ... b) servicii de terapii logopedice, furnizate prin centrele și prin cabinetele logopedice interșcolare; ... c) servicii de evaluare, de orientare școlară și profesională; ... d) servicii de mediere școlară, furnizate de mediatorii școlari; ... e) servicii de consultanță pentru educație incluzivă, furnizate de centrele școlare de educație incluzivă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
caz, la nivel județean/al municipiului București, următoarele activități și servicii educaționale: ... a) servicii de asistență psihopedagogică/psihologică, furnizate prin centrele județene și prin cabinetele de asistență psihopedagogică/psihologică; ... b) servicii de terapii logopedice, furnizate prin centrele și prin cabinetele logopedice interșcolare; ... c) servicii de evaluare, de orientare școlară și profesională; ... d) servicii de mediere școlară, furnizate de mediatorii școlari; ... e) servicii de consultanță pentru educație incluzivă, furnizate de centrele școlare de educație incluzivă. ... (7) Structura, organizarea și funcționarea centrului județean
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
2) pentru stabilirea condițiilor de organizare și desfășurare a stagiilor practice. (4) Unitățile/instituțiile de învățământ care asigură formarea inițială pot realiza independent parteneriate cu instituții ofertante de servicii în domeniu - centre de consiliere, cluburi și palate ale copiilor, centre logopedice și organizații nonguvernamentale. ... (5) Pregătirea practică din cadrul masterului didactic sau al programelor de formare psihopedagogică se poate derula sub forma unei perioade de stagiu în străinătate în cadrul unui program al Uniunii Europene - componenta dedicată formării inițiale a profesorilor - perioadă certificată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. g) în centrele și cabinetele de asistență psihopedagogică: profesor-psihopedagog, profesor-psiholog, profesor-sociolog, profesor-logoped, consilier școlar; ... h) în centrele logopedice interșcolare și în cabinetele școlare: profesor-logoped, cu calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie; ... i) în casele corpului didactic: profesor-metodist, profesor-asociat, formator, mentor de dezvoltare profesională; ... j) în cluburile sportive școlare: profesor, antrenor, profesor-antrenor; ... k) pentru realizarea de activități extrașcolare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
de pct. 83 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. f) un post pentru personalul didactic din învățământul special integrat, pentru cel din centrele logopedice interșcolare, pentru personalul didactic itinerant și de sprijin, pentru personalul didactic din învățământul special preșcolar, pentru profesori care efectuează terapiile specifice, profesori pentru cultura fizică medicală, kinetoterapie, educația psihomotrică și altele, în funcție de tipul și gradul de deficiență, conform metodologiei elaborate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279261_a_280590]
-
realizează numai pe posturi/catedre echivalente, conform art. 15 alin. (3) și cu respectarea prevederilor art. 1 alin. (12) din prezenta Metodologie. ... b) Cadrele didactice titulare pe un post de profesor psihopedagog/profesor logoped în învățământul special sau în centrele logopedice interșcolare ori în cabinetele școlare logopedice, care solicită transferul de pe și pe posturile didactice de profesor psihopedagog din învățământul special sau în cabinete/centre școlare/interșcolare logopedice, pot participa la sesiunea de pretransferare, indiferent de nivelul unității de învătământ special
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
conform art. 15 alin. (3) și cu respectarea prevederilor art. 1 alin. (12) din prezenta Metodologie. ... b) Cadrele didactice titulare pe un post de profesor psihopedagog/profesor logoped în învățământul special sau în centrele logopedice interșcolare ori în cabinetele școlare logopedice, care solicită transferul de pe și pe posturile didactice de profesor psihopedagog din învățământul special sau în cabinete/centre școlare/interșcolare logopedice, pot participa la sesiunea de pretransferare, indiferent de nivelul unității de învătământ special sau al unității de învățământ unde
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
un post de profesor psihopedagog/profesor logoped în învățământul special sau în centrele logopedice interșcolare ori în cabinetele școlare logopedice, care solicită transferul de pe și pe posturile didactice de profesor psihopedagog din învățământul special sau în cabinete/centre școlare/interșcolare logopedice, pot participa la sesiunea de pretransferare, indiferent de nivelul unității de învătământ special sau al unității de învățământ unde funcționează cabinetul/centrul logopedic, cu condiția să îndeplinească prevederile art. 1 alin. (12) lit. (g) din prezenta Metodologie. ... c) Profesorii-educatori din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
de pe și pe posturile didactice de profesor psihopedagog din învățământul special sau în cabinete/centre școlare/interșcolare logopedice, pot participa la sesiunea de pretransferare, indiferent de nivelul unității de învătământ special sau al unității de învățământ unde funcționează cabinetul/centrul logopedic, cu condiția să îndeplinească prevederile art. 1 alin. (12) lit. (g) din prezenta Metodologie. ... c) Profesorii-educatori din învățământul special, care îndeplinesc condițiile de studii prevăzute la art. 1 alin. (12) lit. (f) sau (g) din prezenta Metodologie, pot participa la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
o vechime în învățământul preuniversitar de peste 3 ani. ... (2) Condițiile prevăzute mai sus trebuie să le îndeplinească și: ... a) personalul didactic de predare de la centrele județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională, centrele școlare pentru educație incluzivă, centrele logopedice interșcolare și cabinetele logopedice, centrele și cabinetele de asistență psihopedagogică și mediatorii școlari; ... b) personalul didactic de predare și de conducere de la cluburile sportive școlare, cluburile și palatele copiilor cu statut de unități de învățământ subordonate inspectoratului școlar, precum și cel
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204665_a_205994]
-
preuniversitar de peste 3 ani. ... (2) Condițiile prevăzute mai sus trebuie să le îndeplinească și: ... a) personalul didactic de predare de la centrele județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională, centrele școlare pentru educație incluzivă, centrele logopedice interșcolare și cabinetele logopedice, centrele și cabinetele de asistență psihopedagogică și mediatorii școlari; ... b) personalul didactic de predare și de conducere de la cluburile sportive școlare, cluburile și palatele copiilor cu statut de unități de învățământ subordonate inspectoratului școlar, precum și cel de la Palatul Național al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204665_a_205994]
-
profesor-psihopedagog, profesor-psiholog, profesor-sociolog, profesor-pedagog social; ... ------------ Litera b) a alin. (2) al art. 5 a fost modificată de articolul unic din LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 628 din 23 decembrie 1999. c) în centrele logopedice interșcolare și în cabinetele școlare: profesor-logoped, cu calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie, profesor-pedagog social; ... ------------ Litera c) a alin. (2) al art. 5 a fost modificată de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 349 din 14 iulie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/117778_a_119107]
-
psihoterapia și consilierea, cultura fizica medicală, kinetoterapia, educația psihomotrică și altele de acest tip - 16 ore pe săptămână; învățător-educator, institutor-educator, profesor-educator și maistru-instructor - 20 de ore pe săptămână; ... g) pentru personalul didactic din învățământul special integrat, pentru cel din centrele logopedice interșcolare, pentru personalul didactic itinerant, precum și pentru profesorii psihopedagogi din casele de copii, norma didactica este de 16 ore pe săptămână. ... Articolul 44 (1) Norma didactica cuprinde ore prevăzute în planurile de învățământ la disciplinele corespunzătoare specializării sau specializărilor înscrise
EUR-Lex () [Corola-website/Law/117778_a_119107]
-
conform art. 149 alin. (3) din Legea educației naționale nr. 1/2011 sau să-și continue studiile pentru a dobândi licența, în profilul postului ocupat, în cadrul ciclului I de studii universitare. ... (19) Pentru ocuparea posturilor didactice de profesor-logoped din centrele logopedice interșcolare și din cabinetele școlare/interșcolare: ... a) absolvenți cu diplomă ai studiilor universitare de lungă durată, având înscrisă pe diploma de licență una din specializările: psihologie, psihopedagogie, psihopedagogie specială, psihosociologie, pedagogie sau filosofie-istorie (absolvenți ai promoțiilor 1978-1994), în concordanță cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248655_a_249984]