497 matches
-
subliniază satisfacția pe care studiul teoriei marxiste i-o producea, dar și enervarea pe care o Încerca văzându-i pe imbecili cum se folosesc de ea și mai ales felul În care Încercau s-o pună În practică. Pentru el, marxism-leninismul putea fi considerat că un soi de exercițiu spiritual, iar teoria putea fascina și oferi specialiștilor din diferite domenii metodă de lucru. În principal divergență dintre teoria și practica politică era cea care Îl irită. Întâlnirea cu opera lui Marx
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
În mod special a cuplurilo substantiv-adjectiv: astfel, rolul partidului era Întotdeauna decisiv, rolul maselor populare În istorie era Întotdeauna demn de o soartă mai bună (verbesserungswürdigen der Rolle der Volksmassen în der Geschichte) etc. Considerate În ansamblul lor, catedrele de marxism-leninism n-aveau nici un fel de influență și nici măcar n-au schimbat viziunea asupra lumii sociale. În cel mai bun caz, cel al studenților care apreciau această formă de Învățământ, ei au putut regăsi În anumite discipline studiate confirmarea propriilor concepții
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
această formă de Învățământ, ei au putut regăsi În anumite discipline studiate confirmarea propriilor concepții. Nu cunosc pe nimeni care să se fi lăsat convertit, care să-și fi modificat imaginea asupra lumii. Părerea mea personală este că În transmiterea marxism-leninismului există prea mult dogmatism, prea puțină flexibilitate și prea puțină gândire originală. Această a produs teamă, rezultat al lipsei de suplețe și al faptului că exprimarea unei opinii personale ar fi putut să fie rău interpretată și să facă obiectul
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
fie rău interpretată și să facă obiectul unor acuzații politice (un fost student la medicină veterinară din 1953 până În 1958). O schimbare importantă nu se Înregistrează decât Începând cu anii ’70, când au fost introduse cursuri de pregătire continuă de marxism-leninism, În care erau amestecate mai multe categorii de participanți (membri ai ȘED, membri ai altor partide din „Blocul democratic” sau În afara unui partid). S-au constituit cercuri de discuții mai deschise, unde traducerile din Occident puteau deveni obiect de dezbateri
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
vedere critice. Însă un „reîngheț” ideologic a avut loc În anii ’80. 3. Școlile de partid și procesele ideologice ale intelectualilor Consacrarea academică a Învățământului de partid pe plan instituțional coincide cu ultimele acte de ruptură simbolică, din interior, ale marxism-leninismului, a căror condamnare că eretica (pentru deviaționism) a consfințit incapacitatea doctrinei de a se reînnoi din interior prin propriile resurse. Pentru a analiza funcția politică și transformările istorice ale școlilor de partid, nu este de ajuns analizarea modului lor de
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
din interior prin propriile resurse. Pentru a analiza funcția politică și transformările istorice ale școlilor de partid, nu este de ajuns analizarea modului lor de organizare sau a conținutului planului de Învățământ, adesea elementar și plin de „principiile fundamentale” ale marxism-leninismului, formulate inițial În anii 1920-1930. Producția de manuale sau cercetarea istorică a surselor filosofice sau economico-politice ale marxismului, analizele mișcării politice muncitorești, socialiste și comuniste, erau prea mult marcate de cenzură și autocenzura sau de deciziile „strategice” externe (ale Biroului
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
timp de doi ani după război În Germania de Vest datorită colaborării sale cu regimul nazist. Harich a fost de asemenea condamnat pentru tentativele sale de „a concilia materialismul și idealismul” și pentru Încercarea de a introducere „gândirea burgheza” În marxism-leninism, privând astfel proletariatul de principala să armă. Condamnat că filosof și „conspirator” deopotrivă, arestarea lui Harich a jucat un rol declanșator pentru alte acuzații și procese. Cazul lui Ernst Bloch este diferit de cel al lui Harich, mai Întâi datorită
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
plen al Comitetului Central, a denunțat, printre diverșii complici ai grupului ostil Harich, câțiva dintre studenții profesorului Bloch. Criticile lui Bloch Împotriva dogmatismului au fost considerate de Hager drept o stratagema (Deckmantel) menită să asigure introducerea unor idei subversive În marxism-leninism. Deși recunoștea operei lui Bloch „puternicele sale trăsături umaniste și progresiste”, Hager Îl declară nedemn să reprezinte materialismul dialectic și recomandă lupta Împotriva „influentelor sale politice nefaste” (Kapferer, ibidem, p. 115). Procesul filosofic intentat lui Bloch a culminat cu organizarea
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Einsatzes von HSu. FS-Kadern im soz. Betrieb), a fost respinsă, În pofida referatelor favorabile. Publicarea În Vest a cărții sale, Die Alternative (1977), mai Întâi frangmentar În Der Spiegel (august 1977), a dus la arestarea autorului sub acuzația de spionaj. Pentru Bahro, marxism-leninismul, dincolo de rolul său de instrument de dominare, era Învățământul politic al salvării (Herrschaftsinstrument und politische Heilslehre). Critică să, analizând societățile de tip sovietic dominate de partidul-stat aidoma unor „dictaturi asiatice În dezvoltare” („asiatische” Entwicklungsdiktatur) care Împiedică emanciparea umanității, poate fi
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
În special În industrie și În sociologia organizațiilor, au furnizat o serie de rezultate valabile, În pofida faptului că, În 1974, departamentul de sociologie al Institutului de Filosofie al Academiei de Stiinte din RDG a fost Închis din cauza „nivelului nesatisfăcător În marxism-leninism”. Cercetarea monografica asupra inginerilor din RDG (1988) este cel mai bun exemplu al unei deplasări a centrului de interes În științele sociale, prin intermediul sociologiei În special, către noi grupuri sociale și profesionale est-germane, aparținând intelectualității (Intelligenz), În opoziție cu prioritatea
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
de cercetare În sociologie. * 4. Autoevaluări În predarea „științelor societății” Științele societății (conform traducerii literare a termenului german Gesellschaftswissenschaften) au rezultat din reunirea vechilor discipline academice germane, Geistesși Geschichtswissenschaften (științele spiritului și cele ale istoriei), ca urmare a redefinirii de către marxism-leninism a caracterului obiectiv al legilor sociale. Ele asigurau partidului comunist rolul determinant În istorie, fundamentându-i deciziile politice. Conducerea partidului decidea planul de cercetări În științele sociale, imprimând astfel un caracter tautologic discursului științific În intersectările lui cu politicul. Sintagma
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Germania de Est să vorbească de Gesellschaftswissenschaften. Importantă acestor științe fusese consfințita În administrația universităților, unde Întotdeauna unul dintre prorectori era responsabil cu aceste științe. Spațiul științelor sociale se distribuia pe două axe, una „teoretică”, ce ierarhiza disciplinele fundamentale ale marxism-leninismului, si o altă „istorică”, care reunea trecutul cu prezentul politic. Un numar de discipline ocupau poziții intermediare („construcția de partid”, Între istoric, juridic și politic; sau Kulturpolitik, Între „teoretic” și „politic”). La Scoala Karl Marx, pregătirea generală avea caracter obligatoriu
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Congresul al XX-lea al PCUS, pe care cei mai staliniști dintre profesori au trebuit, căci s-au trezit Într-o poziție contradictorie, trebuind să concilieze lupta pentru pace cu lupta de clasă (Elsa B.). Controlul Învățământului În filosofie de către marxism-leninism Întărise, prin efect contrar poziția studiilor teologice. Cei care nu voiau să studieze filosofia marxist-leninistă sau erau excluși de la această puteau urma studii teologice. Au fost de asemenea și cazuri de teologi care au schimbat specializarea și s-au mutat
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
sub naziști. „Era chiar tipul omului de stiință revoluționar, al cercetătorului pasionat” (Wolfgang Leonhard, op.cit., p. 585). Cursurile sale insistau asupra caracterului reacționar al prusacității (Preußertum), Își amintește una dintre fostele lui studente. Frieda Rubiner conducea catedră „Probleme fundamentale ale marxism-leninismului”, aflându-se În timpul războiului În secția administrației politice superioare a Armatei Roșii. Wolfgang Leonhard lucrase sub conducerea ei, si fusese la rândul sau bine primit În școală, considerat drept „o contrapondere la social-democrați”. Viktor Stern fusese În anii ’20 Înalt
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
politicii partidului nostru și de a-l difuza În mase. Își concepea misiunea atribuită de partid astfel: „Principala mea sarcina o văd În impunerea conștiinței că leninismul este marxismul timpului nostru, că istoria PCUS și a primului stat socialist este marxism-leninismul În acțiune, că educația cadrelor de partid trebuie să fie orientată spre lupta deschisă Împotriva vechilor concepții reformiste și burgheze, că istoria germană nu este una a mizeriei, ca ȘED este continuatorul consecvent al tradițiilor revoluționare ale mișcării muncitorești germane
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Întâi la ABF, apoi la Institutul de Filosofie. A predat mereu comunismul științific, specializându-se În probleme de strategie. Cu prilejul Întâlnirilor sale cu foști tovarăși de școală la Viena și-a dat seama cât a fost de marcată de marxism-leninism și că studiile i-au accentuat o anumita trăsătură a caracterului. La această s-au adăugat predispozițiile familiale, faptul de a proveni dintr-o familie comunistă. Erich Hahn s-a născut În 1931 la Kiel, Într-o familie de intelectuali
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
pentru a-i fi accesibile. Joachim L. a urmat o calificare profesională În paralel cu bacalaureatul (Berufsausbildung mit Abitur), filiera specifică pentru RDG. Și-a făcut studiile superioare la Leipzig, la Universitatea „Karl Marx”, pregătindu-se să devină profesor de marxism-leninism. Mai apoi a decis să intre În aparatul de partid și să devină funcționar permanent (hauptamtlicher Funktionär) al partidului. A lucrat ceva vreme la Berlin, În conducerea unui sector al orașului (Kreisleitung), ca responsabil cu Învățământul și cu programele de
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
un an. Felul În care academia a Încetat să existe este o dovadă a diferențelor care o deosebeau de Parteihochschule: s-a dizolvat singură, fără mari probleme, personalul ieșind la pensie sau plecând prin intermediul forțelor de muncă (Arbeitsamt). Institutul pentru Marxism-Leninism Încercase să se salveze valorificându-și patrimoniul și competențele În raport cu arhivele statului și bibliotecile. Parteihochschule Karl Marx speră să se descurce cu ansamblul personalului, doar schimbându-și denumirea și continuând să lucreze ca secțiune de marxism-leninism, la fel ca În
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
muncă (Arbeitsamt). Institutul pentru Marxism-Leninism Încercase să se salveze valorificându-și patrimoniul și competențele În raport cu arhivele statului și bibliotecile. Parteihochschule Karl Marx speră să se descurce cu ansamblul personalului, doar schimbându-și denumirea și continuând să lucreze ca secțiune de marxism-leninism, la fel ca În universități, unde fostele secțiuni de marxim-leninism aveau În vedere să se transforme În secții de științe politice. Guvernul de Maizière s-a opus transformării fostei Akademie für Gesellschaftswissenschaften Într-un institut de stat, așa cum propusese PDS
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
documentar sau vindeau bilete pentru manifestările culturale organizate În incinta. Excluderea a lovit Înainte de toate pe ocupanții posturilor celor mai Înalte: profesorii au fost, cu aproape foarte puține excepții, concediați. Doar câțiva au rămas cu contracte temporare. Toate institutele de marxism-leninism de pe lângă universități au fost Închise, făcându-se tabula rasa (interviu cu Gregor Schirmer). Podium progressiv Noul partid, PDS, a reunit mai Întâi fostele instituții Într-o nouă organizație provizorie, Podiumprogressiv, Bildungseinrichtung bei der neuen Partei, care se află la originea
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
Fără a trece În revistă diferitele forme și diferitele definiții ale ideologiei În secolul al XX-lea, se pot observa și În spațiul intelectual românesc folosiri foarte diferite ale ideologiei, până la opoziții extreme: de la ideologia științifică a științei sociale oficiale (marxism-leninismul) până la ideologia totalitara care constituie reversul sau delegitimant, si la noul cuplu antagonist, ideologia liberală și naționalismul, care constituie principalele referințe ale perioadei «postcomuniste». În română literară curentă, cuvantul «ideologie» și-a dobândit noblețea de când au apărut noii ideologi și
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
perioada Ceaușescu. Fiu de militanți comuniști de origine evreiască, tatăl său luptase În războiul civil spaniol, apoi se refugiase În URSS, unde a lucrat la secția română a postului de radio sovietic internațional, pentru a deveni mai tarziu profesor de marxism-leninism În Învățământul de partid din România. Sociolog la București, unde și-a făcut studiile, Încrezător În tinerețe În posibilitatea «reformării sistemului», Vladimir Tismăneanu s-a refugiat la Începutul anilor ’80 În Statele Unite, a colaborat că ziarist la Radio Europa Liberă
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
specialiști. Natasa Șmatko deosebește Între instituțiile de „pregătire politică” a cadrelor de conducere și instituțiile de „pregătire profesională”. În prima categorie: Academia de Științe Sociale și Institutul de Științe Sociale, Școlile Superioare ale PCUS și ale Komsomolului și Universitatea de Marxism-Leninism. În cea de-a doua: Academia de Economie Națională Orjonikidze, Institutul de Ecnomie Națională Plehanov, Institutul de Relații Internaționale (MGIMO) și Academia de Comerț Exterior. O a treia categorie separată este reprezentată de marile școli militare (Academia Militară Frundze și
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
mi-a Împrumutat unul din rarele exemplare ale acestui album. Pentru istoricul instituției, mă refer În special la Akademie für Gesellschaftswissenschaften beim ZK der ȘED, 1951-1981, volum editat cu prilejul aniversării a treizeci de ani de la fondarea să. Institutul de marxism-leninism (Institut für Marxismus-Leninismus), organizat În mod distinct În raport cu Academia și cu Parteihochschule Karl Marx, avea un caracter complementar și foarte specializat. Acest tip de specializare și de selecție precoce a Început și În România câțiva ani mai tîrziu. Pe teritoriul
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]
-
control a partidului”, răspunzătoare pentru disciplină de partid și organizatoare a „proceselor de partid”. Instituție regrupînd arhivele ȘED și ale mai multor organizații care depindeau de acest partid. Arhivele erau pînă la sfîrșitul lui 1995 În localurile fostului Institut de Marxism-Leninism, mutîndu-se apoi În Berlinul de Vest, Într-o fosta baza militară americană. Un caiet program editat de Gesellschaftsanalyse und Politische Bildung condamnă decizia Ministerului de Interne german de a Împiedica Înființarea unei fundații a PDS cu un statut comparabil celor
[Corola-publishinghouse/Science/2325_a_3650]